獻愛心作文范例[8篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的獻愛心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

獻愛心作文 篇1

　　九月九日重陽節(jié)到了，我們四七班組織去敬老院看望那些孤單老人。

　　我們剛進了大門就看到很多爺爺，奶奶和工作人員歡迎我們的到來，我們上前和他們打了招呼。隨后我們在老師的指導下開始表演我們精心準備的大合唱。小品和巴烏演奏節(jié)目。我們表演得很成功�？斓剿狞c了，老師讓我們把場地打掃一下，然后讓我們?nèi)�幫爺爺和奶奶收拾一下他們的房間。四點半了，老師說該坐車回家了，我們戀戀不舍的告別了爺爺和奶奶，也告別了敬老院。

　　我覺得哪些爺爺和奶奶都很孤單，他們最大的愿望不是兒女們每月給他們多少錢，而是有時間回來多看看他們，和他們說說心里話，她們心里會很開心的。

　　這次的'活動雖然結(jié)束了，可我的心里卻很難平靜，回想起那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是難過，有機會我還會去看望他們，更希望社會上的人們多關(guān)心。多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些好事和善事。

　　最后，祝所有爺爺奶奶身體健康。福壽安康。長命百歲。

獻愛心作文 篇2

　　當你在學習上遇到困難時，是她給你引路，獻給媽媽一份愛心作文。當你不順心的時候，是她為你排憂解難。她是我們的母親！

　　今天，她們迎來了自己的`節(jié)日——三八婦女節(jié)。

　　��！媽媽！有一次，老師布置了幾道數(shù)奧題，您絞盡腦汁也要想出來，給我講明道理。平時，您要學習還要和我一塊兒學習，您是多么辛苦呀！

　　您還記得嗎？那次，我考試考了80多分，我不敢告訴您，便把它藏了起來。當您問起這事兒時，我卻騙您說：“沒發(fā)�！蔽蚁耄悍凑�瞞一天算一天，可是被您發(fā)現(xiàn)了，我正等待著一場訓斥。媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子，你這樣做是不對的，如果你把試卷給我看，我不會批評你，還會表揚你誠實勇敢，同時也會鼓勵你，要知道，你瞞得過今天，也瞞不過明天呀！相反，你不給我看，又騙了我，令我十分失望。我希望這是第一次，也是最后一次。”這時，我的眼眶里充滿了激動的淚水。因為我看見了，在媽媽眼里，有一種期望,喜悅,擔憂的目光！

　　母親！今天，我——您的女兒要為您獻上一束最美最美的鮮花，那就是對您永不變的那顆真誠的心！我要努力學習，讓您所有的憂傷，變成無限的喜悅！

　　媽媽！您等著吧！等著一個永遠快樂，永遠高興的那一天。

獻愛心作文 篇3

　　在校園中，你是否感受到了同學們給你帶來的快樂？是否感受到了老師給你帶來的溫暖？但你是否知道，在我們的校園中，正有一個年輕的生命再掙扎，在呼喚？他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個月是身體就不適，后來經(jīng)過大醫(yī)院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機會來了，但手術(shù)費需要50萬元。

　　因此，我們學校組織了伸出您的雙手，獻出您的愛心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學募捐活動。我把事情和爸爸說了，爸爸非常贊同。但我想起了老師說的話：我希望每個同學都能把自己的錢捐出去，而不是拿爸爸媽媽的錢！于是，我把我剛拿到的零花錢捐了出去。

　　今天，我們在操場上舉行了募捐活動。同學們邁著沉重的.步伐走進操場排好隊。劉校長走上升旗臺，用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學又為我們帶來了非常動聽的演講

　　募捐活動開始了，主持人同學說：請各班代表把同學們的捐款放入捐款箱內(nèi)。老師派了楊彪代表，我仔細的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封，跑到捐款箱前，小心翼翼地把信封塞進了捐款箱里。我明白了，那捐款箱里裝得不僅僅是同學們捐的錢，還有同學們的愛心！我也明白了不管捐了多少錢，都是一片愛心，正如歌詞里說的，只要人人獻出一點愛，這個世界將會更加美好。

　　我祝鄭志燁能早日康復，重返校園！

獻愛心作文 篇4

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。

　　教師——一個被稱為太陽底下最神圣的.職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對李教師非常尊敬。

　　我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的關(guān)心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：

　　期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發(fā)下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。

　　李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！

　　從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！

獻愛心作文 篇5

　　昨天，老師向我們介紹了一個不幸的消息：我縣第三中學的張老師，身患白血病，因家庭經(jīng)濟困難，無法支付這高額的醫(yī)藥費。老師希望我們?yōu)閺埨蠋煫I出愛心，送去溫暖。

　　聽了老師的介紹，我的耳邊不由響起《愛之鏈》一文中喬依的話：如果您遇到一位需要幫助的`人，就請您給他一點幫助吧！我想：我也要做一位播種愛的使者。

　　放學回家的路上，我和陳儒談起了捐款的事兒。我對他說：“這位張老師真可憐��！我們要奉獻出自己的一份愛，你說對嗎？”陳儒說：“那當然，我早就想好了，我要把我的零花錢全都捐給他�！蔽艺f：“是��！我們都應(yīng)該幫助這位張老師�！�

　　今天中午，我和同學們一起動手，特地做了一個“愛心箱”，它是我設(shè)計的：我在紙箱上包上紅紙，在前面粘上黃色卡紙，寫上“捐款箱”三個大字，還貼上了兩個愛心標志，一個在高處，是小的，一個在低處，是大的，小的上面還有兩朵小花，這個標志表達了我們的愛心會永遠傳遞。同學們看了我們設(shè)計的箱子，都豎起了大拇指。

　　上課了，我們在主持人的指揮下，開始了捐款�？粗�同學們一個個嚴肅的神情，我想：他們的心里肯定和我一樣，在默默的祈禱著張老師能夠早日康復，回到他那心愛的工作崗位上，回到可愛的同學們的身邊。

　　輪到我了，我小心翼翼地把自己的五元錢鄭重地放入捐款箱中，我覺得，這五元錢雖然很微薄，但是它代表我的一片愛心。站在捐款箱前，我大聲地說：“同學們，我們要做播種愛的使者，將真摯的愛傳遞下去�！蔽业陌l(fā)言贏得了同學們的一片掌聲。

　　我相信，有了社會上這們多人的幫助，張老師一定會戰(zhàn)勝病魔，和家人團聚的。愿我們班同學的一片愛心，能為張老師撐起一片晴朗的天空。

獻愛心作文 篇6

　　今天，學校給我們每人發(fā)了三份校報，希望讓更多的人能了解我們學校的情況，同時也希望把我們時代小學的榮譽分享給大家。

　　一回到家，我就拿著三份報紙想：校報能在哪里賣呢？我左思右想，終于想出了。我可以賣給鄰居年邁的老奶奶，雖然她年紀大了，但是她很有愛心，挺關(guān)心我的。于是，我拿著一份報紙像支箭似地跑往老奶奶家，我一邊輕輕地敲了敲門，一邊有點興奮的問道：“請問奶奶您在家嗎？”“來了，來了！”奶奶在屋里說道。

　　奶奶打開鎖后開了門。只見老奶奶和藹可請地問道：“楠雁，怎么了?有什么事情嗎？”接著我又大聲地說道：“奶奶，這是我們學校的校報，是我們同學自己主編的，希望您能看一看，了解一下我們學校的`情況，如果您要看的話，那可是要錢買的哦！如果你不想買的話那也沒關(guān)系！”“好，我要買，那，給你錢！”他又開心的說道，于是老奶奶把錢給了我。第一份報紙就這么輕而易舉的賣了，我心里像樂開了花似的。

　　拿著手中的還有兩份報紙，我靈機一動，超市門前有很多人，我可以到超市前面去賣校報��！于是，我來到了超市門前。突然，一位個子高高的陌生叔叔注意到了我。我走近叔叔對他說：“叔叔您好！這是我們杭州時代小學的校報，您要買嗎？如果要買的話五元一份蚴！”“好的，給你錢！”我高興地連聲說謝謝！于是，第二份報紙的錢我又到手了。正好一位阿姨路過這里可能聽到了我和叔叔的對話，就來到我身邊說：“我也要買一份，給我的兒子看看，這錢給你！”就是這位阿姨買走了我的最后一份校報。

　　校報賣完了，我口干舌燥，腳又疼，但摸著手心里的十三塊錢，心里樂滋滋的。想到自己為宣傳學校出了一份力，心里更是喜悅。

獻愛心作文 篇7

　　“中了！”我興奮極了，簡直不敢相信自己的眼睛，一手抓著獎券，一手舉在空中。啊，真不敢相信！我又一次對了號碼，確認無誤了，才歡呼起來。我抑制不住激動的心情，口中念念有詞：“太好了，兩千元��！可以買多少東西……”這時，我猛然想起那輛我夢寐以求的變速自行車，它的標價正好是一千五！買了它，我就可以每天騎它去上學，再也不用等那擠也擠不上的公交車啦！剩下的還可以存起來，或者……

　　“砰！”一聲開門聲打斷了我的思緒，原來是爸爸媽媽。媽媽激動地連聲音都變了調(diào)：“太好了，中了，中了！兩千元！”我也再一次歡呼雀躍起來。爸爸提議開個家庭會議，我和媽媽欣然答應(yīng)了。我們圍在桌旁，剛下坐，我便說起我的變速自行車。我話音剛落，媽媽便談起自己：“現(xiàn)在的手機都是越來越先進了，我的卻還是黑白屏的.，連拍照都不能。有的孩子的手機都比我好，難道我不該添個手機嗎？”“可我的變速自行車更重要，你的手機不還能用嗎？”我反駁到�！昂昧撕昧耍瑒e爭了，”爸爸當起了中立，“誰也別說，先聽聽我的想法。你們看變速自行車，不是可有可無嗎？擠擠公交不就行了。至于手機，你的還能用，再說，要那么高級干什么？所以也是可有可無嗎？但再看看我們周圍，一樓的李大伯無兒無女，和老伴相依為命，生活很窮苦，可沒有經(jīng)濟來源，樓上的那個小青馬上上大學了，可錢還沒夠，對門的三個孩子，一個月連肉都吃不上幾次，更沒吃過什么高級的飯店。你看，咱們周圍不是有這么多需要幫助的人嗎？所以我看，我們還是把錢捐給鄰居們吧！”“可……”我還想說什么，被媽媽一下打斷了：“好吧，幫助鄰居吧�！睕]辦法，我也只好同意了。

　　“事不宜遲，我們行動吧！”說完，我們各自奔向不同的地方，一同消失在了茫茫的夜色中，媽媽奔向樓上，我敲開了對門家的們，爸爸也向一樓跑去。

　　這次捐獻，我們雖然把獎金送出去了，還倒貼了一千元，但這一切都是值得的。因為我們送出了溫暖，種下了希望的種子，我們自己也感到無比快樂。

獻愛心作文 篇8

　　3月6日學校組織了一些學生去浦興街道敬老院慰問老人，我就是其中的一員。

　　下午一點，我們帶著自己的道具上了校車，我非常緊張，為了放松自己的緊張心情，我和同學蔡欣宇開始聊起了天。敬老院很快就到了，我們走上二樓，一些老人已經(jīng)坐在座位上等著我們表演了。我們一個個準備著表演自己的節(jié)目，有人表演書法，有人吹薩克斯管，有人講故事，還有人表演歌舞，終于，小主持人報到了我的.名字，我緊張地提著小提琴上去表演，我的表演非常成功，我那顆懸著的心總算掉了下來，接下來我們?yōu)槔先藗兎职l(fā)水果，贈送賀卡。老人們都非常開心，最后我們還和他們合了影。

　　通過這次活動，我知道了那些老人是多么孤獨，需要我們時常去關(guān)心，我還知道了幫助別人是多么快樂的一件事。幫助別人，使別人得到了歡樂，自己也開心，不是兩全其美嗎！

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