愛心的作文(優(yōu)選4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的愛心的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
一提起早餐,同學(xué)們能想到的就是包子、饅頭、面條、面包等,讓人頓時(shí)沒了胃口,而我的早餐,真是名副其實(shí)的愛心早餐。
我家的早餐,總是依據(jù)我的口味來的。媽媽知道我愛吃肉,常常提前一天就給我包些抄手、餃子、包子之類的,有時(shí)也會(huì)給我來碗加了蔬菜的肉湯泡飯,有時(shí)也會(huì)弄個(gè)加蝦皮的雞蛋羹,當(dāng)然,她也會(huì)嫌麻煩,給我買面包、蛋糕,不過總有杏子果醬、沙拉醬、芝麻醬、煎雞蛋在旁伺候著,總之,她會(huì)別出心裁地給我驚喜。
有一個(gè)周末,我起床后,媽媽問我吃什么?我隨口一答:“隨便!”,然后媽媽就在廚房里忙活起來,轟轟地油煙機(jī)聲傳來,飯廳里漸漸充滿了煎雞蛋的.香味,我進(jìn)廚房一看,媽媽正揮舞著鏟子在給我煎饅頭片。那饅頭早被切成片放在菜板上了,每一片都要在雞蛋液中浸泡一下,媽媽一片一片的把滴著雞蛋液的饅頭放在油鍋里煎,直到饅頭兩面都變成了金黃色,散發(fā)出香味,才撈起來放在盤子里。美食終于上桌了,真是人間美味呀!它既有雞蛋加上油的香味,也感覺到了沙拉醬的酸酸甜甜,當(dāng)然,還有饅頭本來的味道,這些味道把我的舌頭當(dāng)成了舞臺(tái),在上面打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。吃著媽媽給我做的早餐,我感激地望著媽媽,看著她忙碌的背影,我心里酸酸的。
我的早餐總是不斷換著花樣,我的早餐總是富有營(yíng)養(yǎng),因?yàn)閶寢屧诶锩娣帕朔N特別的作料——愛。
愛心的作文 篇2
嘀嗒,嘀嗒……桌上的鬧鐘響起來了,我抬頭看鐘,已經(jīng)七點(diǎn)整了。透過玻璃窗仰望著漆黑的天空,一輪皎潔的明月已經(jīng)掛在夜空中。可總不見媽媽的'身影,媽媽總是加班到很晚才拖著疲憊的身體回家。
“三·八”婦女節(jié)到了,我想讓整天為我操勞的媽媽休息了,讓媽媽感到我的愛。
給媽媽什么禮物呢?煮飯?我不會(huì)!沏茶?太簡(jiǎn)單了!買禮物?老土……給媽媽什么呢?對(duì)了!我獻(xiàn)出自己的力氣,給媽媽捶背!
正在這時(shí),媽媽回到家了。吃完飯后,我把媽媽拉到椅子上坐著。媽媽疑惑不解,皺著眉頭問:“斌斌,你要干什么?干嗎弄得這么神秘呢?”“您別管啦,只管閉上眼睛,舒舒服服享受就行了!”媽媽把眼睛輕輕閉上。于是,我把手握成拳頭,輕輕的為媽媽捶起背來。我看見媽媽的衣服上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn),許多污漬,我不經(jīng)想到:媽媽每天起早貪黑地工作著,從不叫苦叫累,她這是為了誰?為了誰?難道只是為了錢?當(dāng)然不是!媽媽這樣是為了我,為了我!我不經(jīng)感到鼻子酸酸的,差一點(diǎn)淚水就奪眶而出。媽媽似乎察覺到了什么,問:“你怎么了 ......
愛心的作文 篇3
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神,不但能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那么多的.文字和圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來做?墒牵麄兌颊f:“燕燕,你還太小,等你長(zhǎng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書,而且還要做作業(yè)!泵慨(dāng)聽到這一句話的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣,搬來一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué),但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說:“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲。“那我就先來教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺得好有趣,好開心!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
我有一個(gè)愿望,聽起來像是癡人說夢(mèng),但是,我相信總有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我想當(dāng)一個(gè)百萬富翁?赡苡行┤藭(huì)嘲笑我,說我的愿望太庸俗了,可是我并不覺得,因?yàn)槲蚁搿?/p>
我想把錢捐給四川的重災(zāi)區(qū),讓那個(gè)原本被世人稱為“天府之國(guó)”的地方盡快恢復(fù)往日繁榮的景象,校園里再次傳來朗朗的讀書聲和孩子們的嬉鬧聲,讓那同我們一樣的祖國(guó)的花朵在陽光下盡情的綻放。
愛心的作文 篇4
石蘭松,一位被當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱為“擺渡老師”的人。他每天用自家的船擺渡學(xué)生,盡自己最大的努力讓每一個(gè)孩子 都能學(xué)到知識(shí)。用自己的真心對(duì)待每一個(gè)人,給予他們溫暖。
愛心的傳遞,讓每一個(gè)人都感受到溫暖。讓更多的人明白,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那我們的世界將永遠(yuǎn)都是光艷的。在春節(jié)期間,許多人都在耐心排隊(duì)去買回家的車票,為了能和家人在一起,不管多么寒冷的天氣都得忍受著。然而,卻有一位老人吸引了每一個(gè)人的注意力。她推著一輛小車,上面放著一桶熱騰騰的粥,正是給這些等待著的人喝的,她每天都如此,就算是自己家里貧苦,也要把熱粥送到每一個(gè)人手中。她的熱心,讓每一位喝到熱粥的人都感到了溫暖,感受到,雖然身體是冰冷的,但他們的心卻一直都是溫暖的。
在路邊總有這樣一個(gè)人的身影,他煽動(dòng)這火爐,叫賣著羊肉串。他每天都靠著賣羊肉串來維持生活,可他并不覺得這是一件苦差事。每天的收入并不多,但他仍然用自己賣羊肉串所掙的錢來捐助許多貧苦的孩子和大學(xué)生。雖然自己的生活十分清貧,但一直堅(jiān)持著給每一位需要幫助的人傳遞愛心。亮亮的火光可以看出他有一顆熾熱的心靈,并傳遞著自己一份微薄的力量。他的舉動(dòng),更感動(dòng)著許多人,使他們感到了人世的溫情。
這就是一種力量。一種能傳遞溫情,并給予每個(gè)人溫暖的力量。他們的一份愛心,感染著周圍的.每一個(gè)人。讓許多人都感受到自己并不孤獨(dú),因?yàn)橛幸活w顆愛心來溫暖他們,讓他們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,并對(duì)它充滿無限的希望。如果我們每一個(gè)人都能傳遞一份愛心,那么,一種巨大的力量就會(huì)充滿整個(gè)世界。一個(gè)小小的舉動(dòng),一份堅(jiān)持的力量,默默的鼓舞著每個(gè)人走向更加光明的道路。
愛心的傳遞,總會(huì)感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量,傳遞在整個(gè)世界中,那將會(huì)是每個(gè)人都渴望擁有的。
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