童話作文優(yōu)秀9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話作文 篇1

　　在這個(gè)世界里，有著一般人都不知道的一個(gè)村莊。那個(gè)村莊的名字叫做玉兔村，里面的兔子可不是一般的兔子哦！他們各個(gè)都會(huì)一種神秘的能力，那種能力就是兔子道法，發(fā)動(dòng)兔子道法的要求就是有足夠的兔子道力。他們都有自己的肚兜，上面刻著不同的字，有義，武，仁等等。他們有一種純正血統(tǒng)，叫天武血統(tǒng)。有了這種血統(tǒng)就可以進(jìn)行天武變身。有善自然有惡，壞兔子們用的都是黑暗道法來進(jìn)攻玉兔村。這個(gè)故事從一個(gè)兔子說起……

　　他叫白枝，雖然他有天武血統(tǒng)，但他好吃懶做，他還有兩個(gè)部下，一個(gè)是既善良又愛吃雞腿的綠枝，還有個(gè)鐵面無私又小心眼兒的灰枝，他們被奉命去尋找嫦娥娘娘，嫦娥娘娘是有著至高無上的道理的神，她能操縱圓月寶珠來保護(hù)玉兔村不被人類和壞兔子們發(fā)現(xiàn)，她不知道何時(shí)被人抓走了。白枝，綠枝，灰枝在村民的歡呼聲中出發(fā)了……

　　他們沿著森林小道走著，突然，他們發(fā)現(xiàn)了一塊工具碎片�！肮ぞ咚槠�？”白枝疑惑地說，“玉兔村都沒有什么工具，哪來的碎片？”綠枝不屑地說：“那明明是人類的工具碎片嘛，這都看不出來！”，“如果是人類的工具的碎片，那只有可能人類來過了�！卑字�驚訝地說：“哇！有人類來了！我們快點(diǎn)逃吧！”說完就要開逃。綠枝拍了拍白枝的肩膀說：“不要亂想，找嫦娥娘娘的任務(wù)要緊！趕緊出發(fā)吧！”

　　就在他們剛剛想出發(fā)時(shí)，一個(gè)能量彈突然飛過來，灰枝一揮刀，那個(gè)能量彈就被劈成兩半�！皝碚吆稳�？”白枝警惕地問。“……”一陣沉默后，一個(gè)身上綁著膠帶的兔子出現(xiàn)了，他是墓枝。“哼，看上去一場惡戰(zhàn)要開始了�！被抑φf。“兔子道法變變變！風(fēng)之囚牢！”白枝合起手說。話剛落音，一陣旋風(fēng)包圍下來，困住了墓枝�！翱熳撸℃隙鹉锬锟赡芫驮诟浇�，風(fēng)之囚牢能暫時(shí)困住他，馬上行動(dòng)！”白枝說完，就拉上呆了的灰枝和綠枝逃走了。

　　他們跑到座土丘旁邊，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人類在守一個(gè)洞口，手上還端著一把槍，看上去嫦娥娘娘就在洞里面了，白枝把另外兩只兔子拉過來說了一些悄悄話，然后白枝大搖大擺地走出去，走到那兩人的面前時(shí)，他們倆才發(fā)現(xiàn)白枝，不過為時(shí)已晚，白枝一直儲(chǔ)蓄道力，只聽：“轟”的一聲，白枝的`道力爆發(fā)了，只聽“嗖嗖”兩聲，兩人飛到了藍(lán)天上。里面的嫦娥娘娘聽到了動(dòng)靜，急匆匆地走了出來，說：“玉兔村的勇士們啊，謝謝你們救了我，我們回去吧。”可事情并非他們想得那么簡單，墓枝打破了白枝設(shè)的風(fēng)之囚牢，飛了過來，白枝大吼一聲：“兔子不發(fā)威，你當(dāng)我Hello Kitty啊！”說完，沖了上去，用彈腿踹向了墓枝，墓枝被擊中了，可他好像沒被打到似的。一點(diǎn)痕跡都沒有，綠枝火了，“兔子道法變變變！食草星云穿云擊！”，一道金光閃過，墓枝的身體被打穿了，令大家沒想到的是，墓枝又再生了�；抑Φ牡蹲冮L了，“圓月刀法第一式：冥王蝴蝶斬！”突然飛出了幾只蝴蝶伴隨著發(fā)光的刀斬下，墓枝還是毫發(fā)未損，嫦娥娘娘說“卐卍ぇ，封印大法！”只見一個(gè)金球降下，封印住了墓枝，白枝，綠枝，灰枝三人同時(shí)說：“還是嫦娥娘娘厲害！”

　　毛枝村長一直等候他們，白枝問：“咦？你怎么知道我們快回來了呢？”毛枝說：“有兩個(gè)人飛了過來，并一直說：“白色妖怪兔子，白色妖怪兔子”的，那不就是你咯！”“暈”白枝倒在地上說。他補(bǔ)充了一句：“兔子幫任務(wù)完成！”

童話作文 篇2

　　寒往暑來，又迎來了一個(gè)多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買了許多有意義的書籍，我每天如饑似渴地讀著它們。最有趣的要數(shù)《彩色童話》了

　　《彩色童話全集》是英國著名文學(xué)家安德魯朗格編輯的十二集童話。彩色童話共收集世界各國的三十七篇童話故事，這些故事被譯成多種文字在世界各地廣泛流傳，深受少年兒童的喜愛。她是世界古典童話中的瑰寶，童話中永不凋謝的鮮花�！恫噬�童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王、快樂的王子------童話中的故事生動(dòng)、有趣，我常常忘記了一切。我曾為善良戰(zhàn)勝邪惡露出欣慰的笑容，也曾為世間的不平與痛苦流下同情的淚滴。故事里，一個(gè)貧窮的少年，因?yàn)樗�善良、正直，變成了百萬富翁，過著幸福、安詳?shù)纳�活；而一個(gè)富翁，他邪惡，經(jīng)常欺負(fù)人們，變成了一個(gè)窮人。這就告訴我們，做人一定要善良。

　　在這本書中，我最喜歡的一篇童話要數(shù)《白貓》了。有一個(gè)國王，他有三個(gè)文武雙全的兒子，它怕三個(gè)兒子搶奪王位，就讓它們?nèi)ヂ眯�。第一次讓它們帶回一只漂亮的小狗；第二次讓他們帶回一些輕紗；第三次讓他們帶回一個(gè)美麗的公主。白貓三次都運(yùn)用自己的'智慧和特殊能力幫助了小王子，使國王的計(jì)謀無法得逞。，第三次白貓自己變成了一個(gè)美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后，它和公主過著幸福的生活。讀了這些故事，我們不但是能增長知識(shí)，還能學(xué)會(huì)許多做人的道理。

　　開卷有益，我喜歡讀有意義的書籍！

童話作文 篇3

　　動(dòng)物們翹首以待的森林動(dòng)物王國第一屆森林歌唱大賽終于如期開幕了。

　　動(dòng)物們都激動(dòng)不已，一個(gè)個(gè)把自己打扮得漂漂亮亮后，恨不得一口氣從家里跑到表演現(xiàn)場，展示一下自己的非凡魅力。

　　花枝招展的參賽者和觀眾紛至沓來，一時(shí)間表演現(xiàn)場車水馬龍。裁判大公雞準(zhǔn)時(shí)發(fā)出了動(dòng)物們期待已久的聲音：“我宣布，第一屆森林歌唱大賽正式開始！請參加決賽的四位選手按順序出場！”

　　第一個(gè)出場的是信心滿滿的小豬。下面的觀眾們大聲地叫道：“加油呀！加

　　油！”“哼哼哼哼哼哼哼哼??”小豬吐詞清晰，裁判給它評的分?jǐn)?shù)是七分，觀眾們立

　　刻為小豬鼓起掌來，臺(tái)下頓時(shí)掌聲如潮。

　　第二個(gè)出場的是自命不凡的小狗。“汪汪汪汪，汪汪汪汪??”小狗唱得慷慨激昂，大公雞給小狗的評分是八分，觀眾們的手拍得可歡了，現(xiàn)場掌聲雷動(dòng)。

　　第三個(gè)出場的是斯斯文文的小綿羊�！斑氵氵氵氵氵氵�??”小綿羊唱得如癡如醉，裁判給它的分?jǐn)?shù)是九分，觀眾們報(bào)以此起彼伏的喝彩聲。

　　最后出場的.是謙虛謹(jǐn)慎的小鴨子�！案赂赂赂赂赂赂赂赂赂�??”小鴨子唱得動(dòng)人心弦，裁判給小鴨子的分?jǐn)?shù)是空前絕后的十分，觀眾們歡呼起來，叫道：“小鴨子，你真棒！小鴨子，你唱得太好了！”一時(shí)間，歡呼聲響徹云霄。

　　大公雞不得不聲嘶力竭喊道：“我現(xiàn)在宣布：季軍是小狗；亞軍是小綿羊；冠軍是小鴨子。有請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”

　　伴隨著悅耳動(dòng)聽的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，一場精彩紛呈的比賽就這樣在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。

童話作文 篇4

　　森林里有條通往城市的公路。

　　一天，小豬在家看電視，忽然看到新聞報(bào)道說：公路上有一個(gè)大坑，已經(jīng)有很多動(dòng)物不小心掉進(jìn)去了受了傷。小豬心想：如果再這樣下去，我就沒朋友和我玩了，而且我自己進(jìn)城也要經(jīng)過這條路。怎么辦呢？我要盡快填好大坑，修好路。

　　說干就干，小豬馬上拿著鏟子，推了一大車石頭和沙子。它先把石頭、沙子填在坑里，再把它們推平。它修了很久，直到干的滿頭大汗。天快黑了，路終于修好了。小豬擦了擦額頭的汗，說：“忙了一整天,終于可以回家看電視了�！�

　　小豬回到家。一看表：天天800新聞要開始了，它打開電視。忽然,兔子記者來采訪了，兔子記者說：“我是天天800的記者,請問你為什么修路呢?”小豬說：“這是我應(yīng)該做的'。與人方便，與己方便�！本瓦@樣，小豬修路的事也被電視報(bào)道了。他別提有多開心了。

童話作文 篇5

　　小松鼠從第一棵樹上跳到另一棵樹上，然后小鳥就學(xué)小松鼠的樣子跳來跳去，但是它沒能跳到第二棵樹上就掉了下來，正好掉到了小鼴鼠的身上，于是它又想當(dāng)一只小鼴鼠，小鼴鼠說：“你不是鼴鼠�。　毙▲B說：“我試試”，鼴鼠說：“你能像我一樣在地上挖個(gè)地洞嗎”？小鳥就用它尖尖的嘴巴在地上挖著地洞，挖了半天后覺得陰暗的地洞讓它害怕，因此它就放棄了當(dāng)鼴鼠的念頭。

　　小鳥來到了河邊，到河邊后又想當(dāng)一條小魚，小魚說你會(huì)像我一樣在水里游泳嗎？小鳥說我試試，然后開始學(xué)著小魚在水里游泳了，小鳥一下子就掉進(jìn)了河里，它覺得很冷，它又不想當(dāng)小魚了······后來它從遠(yuǎn)處鳥第一個(gè)想當(dāng)?shù)氖俏浵�，螞蟻說：“但你不是螞蟻��！”小鳥說：“我試試”，然后小鳥就學(xué)著螞蟻的樣子爬來爬去，小鳥差點(diǎn)摔了下來，它說；“我不要在當(dāng)螞蟻了”。

　　小鳥第二個(gè)想當(dāng)?shù)氖切∷墒�，小松鼠說；“你不是我們小松鼠啊”！小鳥說：“我試試”，小松鼠可以從看到了三只小蜜蜂，小蜜蜂告訴它，你可以飛的.，小鳥說：“我真沒用，什么也不會(huì)”小蜜蜂便激勵(lì)小鳥“你一定會(huì)的”然后它就學(xué)著小蜜蜂慢慢飛到了空中，小鳥的爸爸媽媽看到了自己的寶貝終于可以在空中飛翔了，感到非常高興········

　　這個(gè)故事是我們語文課上講的，它告訴我們不要一味的貪戀別人的好，因?yàn)槟切┦侨思遗c生俱來的，誰都不能替代·····只有加倍努力才會(huì)得到自己想要的東西。

童話作文 篇6

　　有一天早上，我還在呼呼大睡的時(shí)候就被電話鈴聲吵醒了。我剛拿起手機(jī)準(zhǔn)備接聽時(shí)，突然，一首詩從話筒里傳來：“我是小妖怪，逍遙又自在。殺人不眨眼，吃人不放鹽……”這不是哪吒的聲音嗎？我一個(gè)激靈清醒了。接著，電話里又一次傳來哪吒的聲音：“朱李蹊啊，我今天請你去山水圖里玩一番，如何？”我興奮得一蹦三尺高，大聲回答道：“好啊，我來！”下一秒，眼前的景象就變成了山水圖里的情景了。

　　突然，一只手拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，原來是哪吒。哪吒卻嬉皮笑臉地說：“刺激之旅才剛剛開始呢！”說完，哪吒拿出兩支“指點(diǎn)江山筆”，一支給我，一支留給自己。我們倆一起畫，可是我的畫畫水平太差：我畫的火車居然比哪吒畫的老黃牛還慢；我畫的過山車剛開到軌道一半，軌道就斷了，我和哪吒掉到了水里；我畫的'船太重，我和哪吒又一起變成了“落湯雞”……我和哪吒玩得不亦樂乎。

　　哪吒突然想起了什么事，拉我去了海邊，吹起了敖丙給他的海螺。突然，一個(gè)聲音從背后傳來：“找我有什么事？”我嚇了一跳，往背后看去，一個(gè)身穿藍(lán)衣，長發(fā)飄飄的儒雅少年映入了我的眼簾。沒錯(cuò)，他就是敖丙。

　　哪吒給了他一張紙，讓他一定要來參加他的生辰宴。一聽到“生辰宴”三個(gè)字，我心頭一沉，心想：看來哪吒今天有難了，我得想辦法救他。等哪吒和敖丙說完后，我趕緊對哪吒說：“我?guī)�你去我那個(gè)時(shí)空吧！”哪吒說：“好，可是怎么去你們那個(gè)時(shí)空呢？”我回答道：“過虛空之門就行啦！”

　　一會(huì)兒工夫，我和哪吒來到了虛空之門前，推開了虛空之門。奇跡發(fā)生了，我和哪吒剛跨過虛空之門，門里的景象就變成了我生活的地方。

　　我決定先帶哪吒去烏鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)之光”玩一番，帶哪吒看看高科技。結(jié)果，當(dāng)看到那輛紅色的“哪吒汽車”的時(shí)候，他對我說道：“咦？這鬼東西居然名字和我一樣？太好了，你和我一起去里面看看吧……”他拉著我跳上汽車，一踩油門，結(jié)果車子跟脫韁的野馬一般沖出了大門，駛向馬路。在馬路上，車子橫沖直撞，一會(huì)兒撞倒了紅綠燈，一會(huì)兒撞倒了路標(biāo)……車子開著開著，開到了一條盤山公路，來不及急轉(zhuǎn)彎，掉了下去！我的心提到了嗓子眼，要知道，這里有多高�。∥宜餍蚤]著眼睛等死了�？墒�，意料之中的痛感沒有到來，我睜眼一看，原來汽車掉到水田里了。我和哪吒一下車，就瘋狂嘔吐起來。

　　我想起今天學(xué)校有踢毽子比賽，于是我們乘公交車來到學(xué)校。我讓哪吒變成我的模樣，讓他代替我比賽。哪吒沒給我丟臉，但是把教學(xué)樓踢得千瘡百孔、搖搖欲墜，而對手則被哪吒踢得住進(jìn)了醫(yī)院……

童話作文 篇7

　　花兒妖嬈地綻放，點(diǎn)綴著詩人的記憶長河，裝扮著琴者的似水年華。陪同上演一場撲朔迷離的鬧劇。然而柔美的花朵終究逃不過注定的宿命，在蕭瑟的秋風(fēng)的侵蝕下紛紛凋落，埋入塵土。然而天妒紅顏，本不該降臨到這污濁紛擾的世間，卻還是不可抗拒地來了，既然來了，就注定要經(jīng)歷一世的血淚斷腸，崎嶇坎坷。人出身的時(shí)候本是恰似帶著棱角的錐體，懷著最初的幸福和夢想踏入塵世，揣著最初的單純和愉悅步入人間，帶著最初的甜美的笑容跨入紅塵，在經(jīng)歷風(fēng)化，侵蝕，吞噬，磨滅之后，這些棱角漸漸被磨平，被扭曲成與最初的.形狀截然不同的物體。惟獨(dú)沒有被磨滅的是琥珀般的心，執(zhí)著，信仰。

　　最后，我依然揣著那份波瀾不驚，那份安寧知足，隨秋風(fēng)旋舞，躺下……春花。夏日。秋霜。冬雪。時(shí)間的年輪樂此不疲地轉(zhuǎn)著。我們在青春的墳頭，看星光隕落斗轉(zhuǎn)星移。默念我們兒時(shí)山岡上的歌，花開花落飛滿天，紅燭腸斷有誰憐？

童話作文 篇8

　　從前，有一只小貓，特別貪吃，總是想：要是能把一條魚變成很多條魚，那該多好呀！

　　有一天，小貓出去玩，突然看見農(nóng)民伯伯把玉米種在地里，秋天到了，農(nóng)民伯伯收了很多玉米。又一次，小貓又看見了農(nóng)民伯伯把花生中在地里，又到了秋天，收了很多花生。小貓想：要是我把一條魚種在地里，秋天到了，不就可以收到很多條小魚嗎？

　　于是，小貓也學(xué)起農(nóng)民伯伯在一塊天地里，挖了一個(gè)大坑，然后把小魚放進(jìn)去，放好后，小貓又把坑埋起來。小貓埋好之后，還在心里默默念著：上帝保佑我中的魚，秋天收很多條魚。

　　從此以后，小貓?zhí)焯炫艿教锏乩�，看看小魚長了沒有。一天又一天過去了，小貓也看了一天又一天，可是還沒有結(jié)出許多條魚來，這可急壞了小貓。它急忙把大坑挖了，可里面只有一些魚骨頭，根本沒有魚呀。這時(shí)，小貓看見了小熊，連忙對它說了事情的.經(jīng)過，小熊聽后，對小貓語重心長地說：“只有植物的種子能種，而魚是不能種的。你想吃魚，必須自己捕魚�！�

童話作文 篇9

　　夜幕降臨，教室里傳來嘰嘰喳喳的喧鬧聲，原來是教室里的主任們，課桌、講臺(tái)、黑板、粉筆……在開會(huì)呀。

　　“主人們”正在投訴小朋友們的行為。課桌傷心地說：“學(xué)校規(guī)定不能在教室里打鬧，可是那些小朋友們不遵守規(guī)定，下課在教室里橫沖直撞，還得我們一會(huì)撞墻，一會(huì)兒撞椅子，大家頭破血流。還有的小朋友，拿著小刀削鉛筆，削完筆后還在我們的臉上劃了幾道，害得我們滿臉的傷痕�！边@時(shí)，講臺(tái)火冒三丈：“就是，就是!小朋友們趁老師不在時(shí)，偷偷拿油畫棒在我身上亂涂亂畫，還得我變成了大花貓，甚至有的小朋友走到電腦身邊用力地敲打鍵盤痛得它哇哇大叫，真是太可惡了，如果電腦壞了，看他們怎么上課!”接著，黑板也出來抗議“還有，還有呢!有的小朋友拿著堅(jiān)硬的物品使勁地往我身上砸，還得我臉上坑坑洼洼，難看死了，老師寫字的時(shí)候多不方便啊!更可惡的是，有人拿黑板擦當(dāng)沙包在教室里扔來扔去，塑料殼都開裂了。”粉筆也跳出：“是啊是啊，我們都被小朋友折成一段一段的當(dāng)子彈打仗。”“如果他們再這樣下去，教室會(huì)不堪入目的!”其他的'小主人們也你一言我一語地投訴，大家說得激動(dòng)極了。這時(shí)老師聽見了教室里的吵鬧聲，她走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)原來是教室的主人們在開會(huì)，大家紛紛把事情告訴老師，請求她一定要給小朋友們上一節(jié)特殊的教育課。

　　第二天早晨，太陽升起來，上課了老師拿出踩壞的粉筆問道：“孩子們，這是誰做的?”“老師是我!”老師指著黑板上的凹洞又問道：“這是哪個(gè)同學(xué)砸的呀?”“對不起老師，是我們�！毙∨笥褌冋f著說著低下了頭，臉都脹紅了。老師說：“孩子們，你們不應(yīng)該破壞東西哦，昨天晚上我看到教室里的主人們在說你們破壞他們，十分氣憤�！蓖瑢W(xué)們說：“對不起，老師。我們以后不再做破壞王了，我們以后一定會(huì)愛護(hù)公物，保護(hù)公物的。”

　　這堂課還真管用，小朋友們不再破壞，從此以后小朋友與教室里的“小主人們”快樂地生活著!

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