(熱)家鄉(xiāng)的的景物的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的的景物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇1

　　我姥姥家住在新鄭的一個(gè)山村里，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。

　　姥姥家后面有一座山，名叫具茨山，春天，山上的樹木都長出了嫩綠嫩綠的葉子。小草也從地下出來了，滿山遍野都開滿了金黃的迎春花，春風(fēng)吹拂，杏樹爭先恐后的開滿粉白的花，滿樹都是，站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到這兒一片，那兒一片，十分好看，沒等杏樹展示結(jié)束，桃花就露出粉紅的笑臉，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，非常漂亮，這時(shí)，小燕子也從南方飛回來了，這里真像一座美麗的大花園。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，一群一群的.蜻蜓在空中飛過，山上結(jié)滿了杏，真像樹上掛滿了金黃色的小燈籠。秋天，玉米、谷子全都成熟了，好像給這座山穿山了一件金黃色的大衣。樹上的葉子也漸漸落了，地上像鋪了一地的金子。冬天，山上大雪紛紛，樹上、地上全都是銀白色的積雪，小草都被厚厚的積雪覆蓋著，像厚厚的棉被，漫天遍野白雪皚皚，十分壯觀。

　　我十分喜歡姥姥家后面的這座山，更喜歡春天的景色。

家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗的地方;我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)心曠神怡;我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)令人陶醉的地方。家鄉(xiāng)的美景也賽過美麗的桃花源，勝過雄壯的瀑布，也比過其它美景。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。家鄉(xiāng)的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條，跳起了瘋狂的“霹靂”。小燕子唱著春天的.歌，從樹梢掠過。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水、玩耍。啊!好一片春意盎然的景象啊!

　　夏天到了，就像是爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡，冒氣而逐漸沸騰一樣。天空上晴空萬里，太陽把地面考得滾燙滾燙的。一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一滾熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵擋不住太陽的曝曬，葉子都卷成個(gè)細(xì)條了，頭也垂下了。可荷花卻依然挺立著：只見荷花盛開著，朵朵荷花婀娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài)，純潔無暇：有的躲在荷花背后，不肯露頭，好像一個(gè)羞怯的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，散發(fā)出陣陣芳香：有的還是花蕾，看起來飽脹地馬上就要破裂似的。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)翠綠雕刻大圓盤，有的高于水面，有的貼在水面，有的低于水面。

　　秋天到了，果實(shí)累累，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群的蝴蝶又開始活躍起來了，被秋風(fēng)吹落的葉子，離開了樹媽媽的懷抱，落到了地面，瞧!他們在空中盡情翻飛，五顏六色的：紅的，黃的，綠的.......

　　冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，醞釀著一個(gè)銀色的夢。呼呼——寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，樹上，地上，屋頂上.......到處都是雪。許多花都凋謝了可那不畏嚴(yán)寒傲霜斗雪的梅花卻還在盛開著，在這冰天雪地里，梅花開放，給銀色的夢增添色彩。孩子們一窩蜂的跑了出來，玩起了打雪仗，堆雪人.....農(nóng)民們也眉開眼笑：“明年又是一個(gè)大豐收!“這一派景象不由得想起了宋代詩人的贊美名句：”得水能仙與天奇，寒香寂寞動冰肌，先風(fēng)道骨今誰有?淡掃峨眉參一枝”。

　　啊!我的家鄉(xiāng)!你真美!

家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇3

　　清早，我到公園玩一進(jìn)公園的大門眼前的美景就把我給吸引住了，這里綠樹成蔭，崎嶇的小路，我走在布滿鮮花的小路上，這里的鮮花可真多呀！有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的還有橙色的……從遠(yuǎn)處看就好像前面有兩條波浪線，我好像身處在花的海洋！

　　走過這條小路，眼前是一片寬闊的廣場，還有各種各樣的運(yùn)動器材，包括小朋友喜歡玩兒的滑梯和秋千，滑梯和秋千那里有好多小朋友在那里排隊(duì)等著玩兒呢。有的小朋友從滑梯上一下子就滑下來，接著有跑向了梯子那邊。

　　不知不覺的我來到了動物區(qū)，動物們都被關(guān)在籠子里，有老虎、猴子、駱駝、黑熊好多好多……這些動物就數(shù)小猴子最淘氣上竄下跳，當(dāng)游人喂它食物時(shí)，它們會來搶著吃，可愛極了。

　　公園里的勞動湖水也很美麗，在它的上面一共有五道橋，我走上其中一道橋，這道橋是白色的，看起來已經(jīng)有很長時(shí)間了。一些人劃著船從橋下經(jīng)過，打著傘劃著船有說有笑好不開心。

　　爸爸說龍沙公園已經(jīng)有一百多年的.歷史了，我為家鄉(xiāng)有如此美麗古老的公園而自豪！

家鄉(xiāng)的的景物的作文 篇4

　　1.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　2.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理

　　3.文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快富有情趣。

　　4.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。

　　5.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。

　　6.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。

　　7.結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。

　　8.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。

　　9.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。

　　10.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

　　11.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

　　12.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地突現(xiàn)了文章主題。

　　13.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。

　　14.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的.感覺。

　　15.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長。

　　16.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

　　17.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　18.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

　　19.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

　　20.事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。文章前后連貫形成完整的形象。

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