未來的想象作文[經(jīng)典8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的未來的想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

未來的想象作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年。學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般，學(xué)校里到底是什么樣的呢？我們一起去看看吧！

　　剛到校門口，就發(fā)現(xiàn)大門是高智能的，以前的大門都是保安叔叔日夜看守，十分艱辛，而且有些壞人混入學(xué)�！，F(xiàn)在，大門的右下角有一個(gè)“眼膜檢測(cè)器”。我把眼睛對(duì)準(zhǔn)眼膜檢測(cè)器，大門“刷”的一聲打開了，如果眼膜檢測(cè)器測(cè)出你是壞人，就會(huì)發(fā)出“嘀”的聲音并自動(dòng)報(bào)警。門衛(wèi)室里有一個(gè)機(jī)器人，如果你的`紐扣掉了或指甲長了，都不用發(fā)愁，機(jī)器人會(huì)幫你整理得干凈整潔。

　　走進(jìn)大門，就看到了多功能操場(chǎng)，課間休息時(shí)，你想要娛樂娛樂，只需按下墻角帶有“游樂”字樣的按鈕，便會(huì)出現(xiàn)過山車、卡丁車，還有海盜船。如果你想運(yùn)動(dòng)，就可以按下帶有“運(yùn)動(dòng)”字樣的按鈕，就能出現(xiàn)足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、跑步機(jī)等等。如果你這些都不想玩，可以去“文化墻”，那是一臺(tái)液晶大屏幕，可以看電影，還能搜資料，應(yīng)有盡有。

　　校園的環(huán)境也是那么優(yōu)美，就像一個(gè)大花園，春天有金燦燦的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有顏色各異的菊花，冬天有臘梅花。鳥語花香，微風(fēng)送爽�；▓@里還有噴水口，噴水口向四周噴灑，而且可以根據(jù)植物的濕度自動(dòng)噴水，節(jié)約了用水資源。

　　瞧！教學(xué)樓有的是西瓜形狀的，有的是鉛筆形狀的，有的是城堡形狀的，形狀各異。到了校園，也不用走路，只要你使勁踩一下地板，地板就會(huì)像傳送帶一樣，把你送到指定的地方。教室里沒有書本，只有排成圓形的筆記本電腦，老師上課只用拿一個(gè)小小的U盤，老師也不用沙啞的聲音講課了，因?yàn)殡娔X里儲(chǔ)存了當(dāng)天的課，只要帶上耳機(jī)聽課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根據(jù)你的高度升降，如果你感到熱，就按下藍(lán)色按鈕，立刻就能感到?jīng)鏊�。你要是覺得冷，只要按下紅色按鈕，立即可以感到溫暖。

　　��！我心目中的未來的學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

未來的想象作文 篇2

　　隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)。雖然有些國家開始收購石油、煤炭等能源,但這并不是長久之計(jì)。據(jù)專家預(yù)測(cè)，傳統(tǒng)化石燃料最多能維持到本世紀(jì)中期。因此，我們不僅要節(jié)約能源，還要尋找一種新的替代能源�？茖W(xué)家們想來想去，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備在一些清潔能源——太陽能、水能、風(fēng)能、生物能——中尋找替代品。這不，“能源替代大會(huì)”就要開始了。

　　首先出場(chǎng)的是太陽能。它可是“老熟人”了，在各個(gè)能源會(huì)上都有它的身影。只見他一邊捋著胡須，一邊說：“我是當(dāng)之無愧的'替代能源。太陽光從宇宙中照到地球表面，人們能用太陽能電池板把我收集起來，就可以成為能使用的電，多環(huán)保，還方便！”評(píng)委們聽了卻不買賬，紛紛亮起了紅叉，太陽能看到這情形一下愣住了。評(píng)委說：“你呀，太不穩(wěn)定了。只要一到晚上或陰天時(shí)，你就罷工，最多只能夠一般家庭用電，要想進(jìn)工廠，還不得大街上都鋪太陽能高能電池板？你不行！

　　太陽能一聽，臉頓時(shí)紅了起來，只好低頭走了。這時(shí)水能蹦蹦跳跳跑了上來，說：“我和太陽能可不一樣，什么時(shí)候都可以用——”“stop!”還未等水能說完，生態(tài)組織可不愿意了，把頭搖得像一個(gè)撥浪鼓，連連說：“不行、不行！水資源也不是取之不盡用之不竭的，你增長的速度還追不上能耗增長的速度，還會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響，豈不是揀了芝麻丟西瓜！

　　“呼——”風(fēng)能一陣風(fēng)跑了上來，高興地說：“我是風(fēng)能，只要在空曠的地方，架上一架架風(fēng)車，風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)就能大規(guī)模發(fā)電還無污染�！笨茖W(xué)家聽了商量了一下，最終還是搖了搖頭，遺憾地說：“不行！你只能在空曠的地方才行，不符合大多數(shù)國家地形，太受局限了！”

　　緊接著又上來了，地?zé)崮�、潮汐能——也都被科學(xué)家指出了缺點(diǎn)。他們幾個(gè)都很不服氣，坐在臺(tái)下，準(zhǔn)備看看還有誰比他們強(qiáng)。

　　很快，又有三種能源一一亮相。首先發(fā)言的是造原子彈用的鈾——235和钚——239。他們齊聲說：“我們是核家族的重要成員，現(xiàn)在大部分國家都在使用我們，如法國核電站沾全部能源的70%，還有許多國家在開發(fā)我們呢！”“不行！”其他能源不同意：“你們還記得嗎？上世紀(jì)80年代，前蘇聯(lián)發(fā)生了一次切爾諾貝利核電站起火，太恐怖了，要是把地球炸成了無人區(qū)可就不好玩了！”

　　第二個(gè)上臺(tái)的是氘和氚，他們清了清嗓子，不緊不慢地說：“我們是核的家庭成員——” 氘和氚的聲音越來越小，因?yàn)樗麄兛吹脚_(tái)下空無一人！“他們干什么去了？”過了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)身穿防化服的人走了過來，說：“現(xiàn)在可以了，不怕你們放射了，繼續(xù)說吧！” 氘和氚看著科學(xué)家們的樣子眼球都快出來了，只好知趣地走下臺(tái)。

　　最后輪到了氦發(fā)言。它看了看科學(xué)家說：“你們把防化服脫下來吧！我無放射性，無裂變物質(zhì)。”科學(xué)家們脫下了笨重的防化服。氦繼續(xù)說：“我們?cè)谠虑驇r層中最大量堆積，我們聚變能量無放射性、清潔、高效、安全！”氦說完，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。科學(xué)家們也一錘定音，高興地說“太好了！這就是我們要找的新能源！”

未來的想象作文 篇3

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的雨傘太小了，在放學(xué)的時(shí)候如果突然下起了雨，而傘只能遮住一個(gè)人，所以爸爸媽媽在下雨的'時(shí)候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發(fā)明一種很特別的雨傘。

　　這把傘的傘頂上有一個(gè)攝像頭，它只要看到傘下有兩個(gè)人，就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大一倍。這把傘有一個(gè)傘頂，上面有一個(gè)保護(hù)膜，傘柄是由鋼鐵做的。

　　如果天上下起了酸雨，您也不必?fù)?dān)心，傘頂上的保護(hù)膜是專門針對(duì)酸雨設(shè)計(jì)的，如果這個(gè)保護(hù)膜壞了也沒關(guān)系，傘頂上又會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜。

　　由于這把傘的傘把是用鋼鐵做的，所以怎么摔都摔不壞，就是摔壞了，它也會(huì)再長出新的傘柄。

　　在攝像機(jī)的旁邊有一個(gè)微型電風(fēng)扇，夏天太陽特別熱的時(shí)候打上這種雨傘還能扇風(fēng)呢！

　　希望這種雨傘早日起進(jìn)千家萬戶！

未來的想象作文 篇4

　　一聽到“課桌”這個(gè)詞，有許多人一定會(huì)最先聯(lián)想到擺放學(xué)習(xí)用具。的確，課桌最重要的作用就是擺放學(xué)習(xí)用具。但是，到了未來，課桌就不僅僅是用來擺放學(xué)習(xí)用具了。那么，就讓我們一起進(jìn)入時(shí)間隧道，到未來去看看那時(shí)的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。

　　首先，我們來看看未來課桌的外觀。一進(jìn)未來的教室，我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等，課桌的顏色應(yīng)該是一樣的吧，為什么會(huì)是五彩繽紛的呢？原來啊，未來的課桌運(yùn)用了人工智能，可以根據(jù)主人的'喜好變換顏色、圖案、高低及大小，而且，圖案還是動(dòng)態(tài)的呢。

　　看完了未來課桌的外觀，我們來看看未來課桌的功能。上課了，但同學(xué)們都沒拿課本，這是為什么呢？原來啊，未來的課桌成了個(gè)觸控屏幕，啟動(dòng)時(shí)，只需輕點(diǎn)桌面，桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來，需要什么內(nèi)容，就點(diǎn)擊什么標(biāo)題，相應(yīng)的內(nèi)容就會(huì)顯示在桌面上。要記筆記時(shí)，只需點(diǎn)擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開，一支觸控筆就會(huì)升上來，然后用這支筆在桌面上寫字，字跡就會(huì)自動(dòng)保留下來。用完后，把筆放回凹槽內(nèi)，它就會(huì)降下去，凹槽也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要翻頁時(shí)，只需輕觸頁角，顯示在桌面上的書就會(huì)自動(dòng)翻頁。如果有同學(xué)上課溜號(hào)了（包括睡著了），按兩次都會(huì)發(fā)出振動(dòng)提醒你。如果第三次，你仍然不改的話，課桌就會(huì)伸出一只手，扇你一個(gè)大耳光。要做課后作業(yè)或考試時(shí)，老師會(huì)把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上，學(xué)生用觸控筆做。要用草稿紙時(shí)，只需點(diǎn)擊一下“草稿紙”鍵，一張草稿紙就會(huì)顯示在桌面上。如果草稿紙用完了，點(diǎn)一下草稿紙，字跡就會(huì)自動(dòng)消失。同樣，寫錯(cuò)了的時(shí)候，只需點(diǎn)擊一下錯(cuò)誤的地方，那里的字跡就會(huì)消失。做完后，點(diǎn)一下“發(fā)送”鍵，試卷或作業(yè)就會(huì)發(fā)送到老師的講桌上，讓老師批改。如果有人想作弊，前兩次課桌都只會(huì)用聲音警告，第三次作弊，試卷或作業(yè)就會(huì)消失，并自動(dòng)以零分計(jì)算。怎么樣，未來的課桌先進(jìn)吧？

　　其實(shí)，未來的課桌還有許多功能，但我們的時(shí)間旅行即將結(jié)束。我相信，在我們的努力下，未來，一定會(huì)十分美好！

未來的想象作文 篇5

　　大家知道未來的房子是什么樣的嗎？讓我來告訴大家吧！

　　未來的房子很便宜，一千元一套別墅。平房更不用說，一百元一套。這樣就解決了以前，甚至現(xiàn)在“男耕女織”拼命賺錢買房子的問題。減輕了人民群眾的負(fù)擔(dān)。

　　未來的房子都裝有輪子。在必要的時(shí)候，主人可以通過按按鈕通知輪子滾動(dòng)來避開洪災(zāi)、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難。

　　未來房子里的電器都是太陽能的。電飯煲是太陽能的；電磁爐是太陽能的；風(fēng)扇也是太陽能的。

　　未來的.煙囪里裝有一個(gè)小型的凈化空氣器，可以將黑黑的濃煙凈化成清新的空氣。

　　未來房子里的燈是太陽燈，未來的人不近視都是它的功勞。這燈比現(xiàn)在的日光燈好多了。

　　未來的陽臺(tái)好神奇。下雨的時(shí)候，陽臺(tái)會(huì)自動(dòng)撐起一把雨傘，以防衣服被淋濕。雨傘下面放射平常收集的陽光。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的房子完美吧？不一定，還有許多瑕疵吧。我長大后，一定努力研究這種房子。盡量設(shè)計(jì)得十全十美�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”現(xiàn)在，最重要的是——讀書！

未來的想象作文 篇6

　　到了3654年，那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了，有海、陸、空三棲太陽能汽車，有可以凈化空氣的筆，還有可以讓你在天空中飛來飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來的學(xué)校吧！

　　這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門口，我只要對(duì)一個(gè)機(jī)器說出你的名字，門就會(huì)打開，一進(jìn)大門一個(gè)機(jī)器人就會(huì)過來幫你拿書包，陪你到教室門口，一進(jìn)教室，你就會(huì)看到一幅奇異的景象：房頂展現(xiàn)著3d的山水圖畫，里面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，水嘩嘩地從瀑布上流下來，整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味；你坐到自己的課桌椅上時(shí)，如果感覺太高或太矮，沒關(guān)系，過一會(huì)兒就會(huì)調(diào)到你適宜的高度的；上課的老師是機(jī)器人老師，它利用多媒體，app來給同學(xué)們上課，講的課既生動(dòng)又好記。課桌也不一樣，是一臺(tái)電腦，要在學(xué)校寫的作業(yè)和練習(xí)都在這里面；如果上課認(rèn)真，老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢！

　　如果學(xué)校著火了，而你又來不及逃離，就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕，開啟超聲波安全防火，就可以防止火燒掉你，這時(shí)，課桌又會(huì)自動(dòng)用課桌里的十個(gè)水管來一起噴水，控制火勢(shì)，課桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持幾天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　文/吳宜娜

　　指導(dǎo)老師/何姝霞

　　一轉(zhuǎn)眼，到了3000年，我們的'學(xué)校遷到了太空，改名為“科技之光”。新的學(xué)期開始了，我駕著自己的太空飛船，來到了學(xué)校。

　　剛來到教室門口，門便自動(dòng)打開了因?yàn)檫@是一扇自動(dòng)識(shí)別人臉的智能門；我找到我的座位，書桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè)，邊顯示出隱形的電腦，我立馬把作業(yè)發(fā)給老師，3秒鐘后，機(jī)器人老師便把我的作業(yè)批改后發(fā)給我，讓我訂正；現(xiàn)在的筆也淘汰了，電腦會(huì)把我心里想的輸入到里面；墻壁的磚塊還會(huì)隨著季節(jié)變化改變圖案呢！春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，蜜蜂在花叢中采蜜；夏天，大樹枝繁葉茂，草地綠油油的；秋天，秋風(fēng)涼爽，碩果累累；冬天，雪花紛飛，一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人；我坐姿不正確時(shí)，椅子就會(huì)通過震動(dòng)提醒我坐端正……

　　怎么樣？我的學(xué)校不錯(cuò)吧？記得到我的學(xué)校來玩哦，地址是：太空區(qū)1388號(hào)！“科技之光”歡迎大家！

未來的想象作文 篇7

　　說起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來的鬧鐘可比它厲害得多！

　　如果，那調(diào)皮的孩子不起來，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！” 那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。

　　他（她）還是不起床，那么，機(jī)器人的開天劈地的方案就要啟動(dòng)了。“辟辟啪啪”這是打雷的`聲音，聽見了，誰還會(huì)睡著呀？

　　除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。

　　好吧，他（她）再不起床的話，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。

　　機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。

　　老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至，連校長大人的聲音也不會(huì)放過，難道， 他（她）還不會(huì)起床了嗎？

　　還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。

　　機(jī)器人來一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書包就出門，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過一天 ，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！

　　未來的鬧鐘怎么樣？好玩吧？

未來的想象作文 篇8

　　未來的住宅可是非常高級(jí)的，它會(huì)帶給你一個(gè)既節(jié)能又舒適的家！

　　住宅的大門旁邊有一個(gè)智能攝影機(jī)，還有自動(dòng)的門。當(dāng)你站在大門口上，它就會(huì)掃描你，它能認(rèn)出你是不是這間房子的主人，是主人的話，它就會(huì)給你開門。它還可以認(rèn)出你是好人還是壞人，如果是好人，攝影器就會(huì)給主人發(fā)信息，在主人的同意下，你才可以進(jìn)去。如果是壞人，它就拿一條堅(jiān)固無比的繩子捆住你，直到警察來。

　　客廳里面還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)室內(nèi)的溫度，外面熱，里面就涼。外面冷，里面就暖�？蛷d還可以放你喜歡聽的音樂。

　　在客廳的.冰箱中，你可以設(shè)計(jì)你喜歡喝的飲料，飲料就會(huì)自動(dòng)冒出來，你喝完以后就會(huì)非常涼爽！

　　在臥室里，只要你在床頭按上“睡覺”兩字，一切都進(jìn)入了安全情況，外面有非常多的攝影機(jī)，只要有壞人進(jìn)入，那條繩叫會(huì)把他給捆住，直到警察來。

　　你回到了家，要去洗一個(gè)澡，熱水器就會(huì)放好水等你去洗。

　　這些東西都是科學(xué)技術(shù)帶給人類的方便啊！

【未來的想象作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)未來的想象作文07-20

(精選)未來的想象作文07-20

(精選)想象未來的作文08-25

【經(jīng)典】未來的想象作文09-06

【精選】未來的想象作文09-11

未來的想象作文【經(jīng)典】09-16

[精選]未來的想象作文08-18

[經(jīng)典]未來的想象作文08-17

未來的想象作文（精選）07-27

未來的想象作文[經(jīng)典]08-02