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我的煩惱作文
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
成長就像我生命中的一艘船,在海浪上行駛。有時風平浪靜,有時遇到?jīng)坝康牟。但是我成長的船并不是一帆風順的,也經(jīng)歷了各種各樣的風暴。對我來說,有哭有笑,有悲有喜,有甜有苦。
從我啟航的那一刻起,我的船給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蜔⿶。作為一名初中生,我渴望快速看到天空中的風浪,但我又累又不敢面對。
和其他人一樣,我也是剛出航的“水手”。出海的時候,身邊有很多煩惱。也許,這就是人們常說的“人有悲歡,月有好時光”!只是因為我長大成人了,我不再是家里長輩眼中的孩子,不再是一個無知而幼稚的人,我變得有意識,有勇氣,有見識,F(xiàn)在無論做什么,都要先認清“指南針”,要有原則,不能一不小心做完,也不能一不小心對待。如果出了什么問題。暴風雪隨時都會來。說“你長大了!”西句“不再是小孩子了!”它讓我頭疼。
我回想起小時候的'我有多輕松?嫉臅r候無憂無慮,自由自在,身邊一點麻煩都沒有。但隨著時間的推移,前方的波浪更大,海面也更加曲折。我已經(jīng)成為一名中學生,舊的已經(jīng)消失了。我比較高,上學時間長了,回家作業(yè)多了,學的科目也多了。我的肩膀漸漸背著更重的書包。心里的壓力在不斷增加。如果我是個孩子,無論我做錯了什么,都沒有人會怪我,因為我太小不懂事,父母為我充當“向?qū)А。但是現(xiàn)在,我要長大,要懂事,要適應獨立。做事情之前,我必須小心謹慎,三思而后行。比起小時候的悠閑日子,這漸漸拉開了距離。
唉!成長的煩惱有不少,但也有很多我渴望已久的幸福。偶爾會有晴天,風平浪靜的日子。
長大了會給我?guī)砗芏酂⿶,但我想快點成年。小時候,現(xiàn)在也一樣。作為一個孩子,雖然我的生活會更安逸,但我處處受長輩和別人的束縛。我走路的時候,爸媽和我混在一起;摔倒了,被父母扶著。我根本不能也沒有權(quán)利表達我的觀點。我根本無法在海上航行。但我知道,我知道長大后,我會成為一個成年人,這和我小時候不一樣。
我的煩惱作文2
無憂無慮?!呵呵,根本不存在的!沒有人能逃出煩惱的手掌心!
古人云:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會有不少藏在心中的煩惱,煩惱總是亂如麻繩,當你想要理清它時,它卻打上了一個又一個的“死結(jié)”。
初夏的`某一天,我剛從“琴”的手里竄出來,老媽又急促地催我回去聽網(wǎng)課,我一路小跑,急匆匆往家趕。此時的天,像一個會變臉的調(diào)皮孩子,原本藍藍的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了,雷公公不知受了什么刺激,猛然給自己就是一個大巴掌,把我耳朵都給震壞了嘍,我見情況不妙便加快了腳步,眼看就要到家門口了,嘩嘩嘩……大雨傾盆而至,我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了,此時,網(wǎng)課已進行過半,我馬不停蹄開始聽網(wǎng)課、打筆記、回答老師的問題,還有課后練……一頓操作下來已經(jīng)是疲憊不堪。此時外邊的雨也停了,我伸了個大懶腰,望向窗外,不遠處的天空隱隱約約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,終于可以輕松一下了。
這時媽媽走過來,關(guān)切地說:“聽完課了吧?好,真棒!吃完飯去休息會兒吧!”聽到這本以為是好事兒,媽媽轉(zhuǎn)身離開之時似乎又想起點什么,補充道:“哦,對了,你數(shù)學學得不好,你爸又給你請了個老師,你吃完飯就快點去補課吧!”
聽完,我的下巴都要掉地上了,唉!學就學唄。
到了老師家,老師很和善,與我親切地聊起天來,隨之而來的輕松愉快的心情,不再感覺拘謹和郁悶了。老師的教法很獨特,原本枯燥的數(shù)學知識被老師講得繪聲繪色,整個學習氛圍都歡快了起來,他用心講,我專心聽,越聽越想聽,不知不覺兩個小時很快就過去了,甚至有一種意猶未盡的感覺。
朋友,你還在苦惱,想絞盡腦汁的打開這“結(jié)”嗎?那么,試試用另一種方法和思路,也許就自然解開了這個“死結(jié)”,依然是古人的話:船到橋頭自然直;柳暗花明又一村!
我的煩惱作文3
舞蹈,會伴隨著動聽而優(yōu)美的旋律一齊撥動人們的心弦,也是一種放松娛樂發(fā)泄的方式。早在幼兒時期,我就開始學習舞蹈了。
為什么我對舞蹈情有獨鐘呢?
記得早在我五年級時,我的數(shù)學成績總是提不上來,讓我做數(shù)學題可謂是趕鴨子上架——強人所難。正因如此,考試成績也十分不如意。父母的責罵更是讓我整個心情都低落了下來。而每當這時,我總是會自己新學一支舞蹈來緩解壓力,跳得忘乎所以時,煩惱自然就不見蹤影了。
但不妙的事發(fā)生了——在我即將面臨小升初考試時,我的媽媽“無情”地中止了我學習舞蹈的道路:“馬上小升初了,成績中等還學舞蹈?做什么也不能耽誤學習,先把成績提上來了再說!”
媽媽的這番話像是晴天霹靂,我不敢反駁。
放棄舞蹈哪有這么容易?在閑暇之余,我還是會偷偷練舞,跟往常沒什么兩樣。只是好景不長,沒多久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本來媽媽就不支持我學跳舞,這下我成功點燃了她心中的怒火:“說了讓你好好學習,補弱勢科目,你非不聽,要是再被我發(fā)現(xiàn),你以后都別跳了!”
可我還是狠不下這個心來。每天心事重重,十分焦慮。
舞蹈陪伴了我整個童年,不是說可以不跳就不跳的。我得想個辦法說服媽媽。
于是,我下定決心從現(xiàn)在開始好好學習,拿令人滿意的'成績單去換取媽媽的同意。
我每天奮力苦讀,廢寢忘食,拼命地增強自己的弱勢科目。終于等到發(fā)成績單的這天了!本以為我的拼搏努力能換來心儀的結(jié)果,卻出乎意料地只比上次進步了三分。
我給自己打氣:再努力一點!再努力一點!
于是,下課我向同學請教易錯難題,上課我的注意力也更加專注了。終于等到了又一次考試,我終于突破了自己,得了99分!
我興沖沖地把成績單拿給媽媽,并向她提出繼續(xù)學跳舞的條件。媽媽表揚著我:“這次考得不錯,但跳舞還是等小升初的結(jié)果再說!
好吧,于是我繼續(xù)保持成績并努力著。
一個月后,小升初順利考上了理想的學校!我一直努力著,我的“小夢想”終于也實現(xiàn)了!
未來,路漫漫,舞蹈仍然會是我一直的信仰,也是我前進的動力!
我的煩惱作文4
進入初中后,增加了幾門學科,學習任務越來越重,再加上學習流程非?欤屛疫@個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業(yè)來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業(yè)》,語文老師布置了《陽光課堂》,數(shù)學老師也沒有放過我們,布置了幾道數(shù)學題。陽光就在教室外,可是離我們卻很遠,倒是我們的作業(yè)像滔滔江水,綿綿不絕。
午休時間到了,可我還有很多作業(yè)沒寫,哪里顧得上午休啊,得抓緊分秒時間才是。可先寫哪一本呢?先把語文寫完再說吧?晌矣忠妱e人在做英語,又拿出英語寫了起來。做完這種做那種,時間在不知不覺間流逝了。
鈴響了,午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒寫,這該怎么辦。空斘倚募比绶俚臅r候,數(shù)學學習委員像催命鬼似的開始催交數(shù)學作業(yè)了,一邊催一邊喊:“數(shù)學作業(yè),數(shù)學作業(yè),不交后果自負,不交后果自負!卑パ!居然還有數(shù)學作業(yè)沒寫,顧此失彼呀!趕緊寫?墒瞧骋谎凼直恚呀(jīng)快上課了,挨數(shù)學老師的惡批肯定是逃不掉了。
不僅學習上有煩惱,交友方面也讓我大傷腦筋。小學時的幾個朋友見了我如同路人,連招呼也不打,有的同學甚至還挖苦我,嘲笑我。
那天剛下晚自習,碰巧遇到了小學玩得很要好的李月,我正準備和她打招呼,卻被劉玲拉走了,我受到了冷遇。到了寢室,我覺得有些不應該,就去找她,而她卻說我有了新朋友,不必再顧惜往日的情誼了,話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋,她也不搭理我,好像根本沒我這個人一樣?蛇@怎么能怪我呢?我也不想這樣呀。第二天早上,吃過早飯,又見到了李月和陳玲,她們正在談論著考試進前十名就能獲得獎金的.事。我想看看李月是不是真的生我的氣了,就插進她們中間,說了一句:“李月肯定能進前十名!薄皬U話,那是肯定的,但你肯定進不了,看你那樣兒就知道!蔽业男念D時像針扎一樣,我傷心地獨自離開。
回到教室,我一直都在想:我知道自己學習不怎么樣,但我一直在努力,為什么你們要這樣說我呢?想著想著,不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我,問我怎么了。
后來,我的氣消了,我又想:不管是學習上的困難,還是友誼上的煩惱,我都會努力克服,堅決不放棄,讓自己成熟起來。
我的煩惱作文5
我的煩惱有不少。今天說的這個煩惱雖然小,但會“傷”到許多人。我的家從鎮(zhèn)江搬到南京有四年多了,我欣賞到了南京的很多美景,比如:玄武湖、莫愁湖、中山陵風景區(qū)、小桃園等等,給我留下了深刻的印象。但這個,可能就“臭”名遠揚了。
那是我家住的樓房前面一條河,名叫金川河。這條河流經(jīng)南京的許多地方,有一個很大的問題,就是又臟又臭,這就是我的煩惱。你看那河面,總漂浮著臟東西,像垃圾袋、塑料瓶、盒子、樹枝,還有不知名的,真是樣樣齊全,像個“水上垃圾場”;河水的'顏色一直是黑灰色的,再一聞“其臭無比”,好惡心。住在河邊,真郁悶。下午放學在家寫作業(yè),累了,眺望遠方,對面剛剛裝修開業(yè)的“君度賓館”,外表墻面修飾的很美觀,猜猜里面也一定是“一塵不染”,真是越看越漂亮?墒,眼睛一往下看金川河,原來好好的心情都被弄砸了。我都奇怪:為什么這么臟的河,沒人管?應該強行治理:禁止將污水排入河內(nèi),如有違犯,就重罰。一定要管管,不然住在周邊的居民受害不說,環(huán)境污染事大。
平常的金川河都這么臭,就更別提下雨天了。一到陰雨天,無論下還是不下雨,都不能開窗。不小心一開啟,那臭味就如潮水般涌了上來,那時家里簡直不能呆,臭氣熏天。下雨天,真是河水臭味泛濫天哪。河面上的贓物漂來漂去,散發(fā)出陣陣腐爛的味道。我們上學的路上也要經(jīng)過金川河,同學們都抱怨:這里怎么會有這么臟的河呀?
因為這河,我家常有不知名的小蟲子“光顧”,嚇得我晚上睡覺都不踏實。
我的煩惱就是這金川河,我希望政府早點來治理,也希望更多的人不要向河里扔臟東西,廠家、商家不要將污水排放到金川河。還金川河原來清潔、美麗的容貌。
有一天晚上,我做了一個夢:金川河變得象小桃園一樣,清潔而又美麗,人們可以在河里淘米、洗衣服,夏天在河里游泳。河里有許多游來游去的快樂的魚,河邊有各種花草樹木,碧綠的草坪、參天的大樹,花兒竟相開放;鳥兒在覓食、歡唱。大人小孩在河邊嬉戲、散步、鍛煉、看書……好一番美麗和諧的景象。
我的煩惱作文6
悶熱!
我躺在床上,看著窗外枝頭上的小鳥,我不禁提心吊膽。哎,該來的還是要來的。
“大寶,起來了。”突然,一個聲音大叫起來。
“干嘛?”
“起來,跟我去店里!
“我還沒睡醒呢。”說完,我便打了一個哈欠。
“快點,再不快點就來不及了!
“早呢,才06:30呢。”我又往被窩里鉆了鉆。
“好吧,那你接著睡吧!”
老媽你怎么還不去洗臉刷牙,還不走,不是說快遲到了嗎?再不走,我怎么過愉快的一天呢?窗外,那只小鳥還停留在電線桿子上,“嘰嘰喳喳”地唱著,聽起來就讓人心煩。我從床上站起來,從床頭柜上拿起一粒小珠子向小鳥扔去,小鳥給嚇得魂飛魄散,連忙飛走了。
我又躺到床上,繼續(xù)睡覺。
一一半小時后
“老媽,老媽!睕]人搭理我。耶耶耶……老媽終于走了。
突然,老媽說:“叫我干嘛,我只是下樓拿東西的,你干嘛那么開心!
“沒干什么!蔽宜查g整個人都不好了。
“你準備什么時候起床!
“早呢!闭f完,我又鉆進被窩里。老媽束手無策,只好走開。
哎,老媽啊老媽,我真的.不想去你店里,你就饒了我吧。
“跟著我左手右手一個慢動作
左手右手慢動作重播
這首歌給你快樂
你有沒有愛上我
……”
一大早誰家在放歌,是不是不想活了?
我走到窗口,“啪”地一下,把窗戶關(guān)上。
老媽聞聲趕來,問怎么了回事。
“沒事!
“那你趕緊換衣服和我去店里。”
“馬上要下雨了,還去個毛啊,不去,不去。”
“那么好的太陽,有毛個雨啊。”
“今天反正雨下雨的,就不去,再說了你那里還有大老鼠,你不害怕,我害怕呢,反正就不去。”
“你不去也得去,給我趕緊走!
一到星期六,想到老媽要帶我去店里,煩惱就如一張大蜘蛛網(wǎng),將我緊緊包圍。
我的煩惱作文7
古希臘有句名言:“人總是在迷惘中走向成熟。”常佇立于窗前,喃到“無憂無憂,何以解憂”!心緒萬千,涌上心頭,剪不斷,理還亂,伴煩惱左右。
心躁不靜,無以成學。
常于廣闊的空地,細嗅沁人心脾的芳草之香,心頭的躁動,便已平復下來,煩惱又上心頭。心不靜,腦不靜,無法認真去思考、施行、完成問題,這也讓學習增添了一道阻礙,平日在安靜的教室里,心總會飄向窗外的陽光,使我無法專注。
臺上老師語重心長傳知識,座下學子思緒飄飛無定所,這樣的學習態(tài)度使成績停滯不前,逆水行舟,不進則退。這一切都成為了我成長的煩惱。
筆走龍蛇,無奈自責。
聽語文老師一言,可謂是心照不宣。提筆寫字,更是讓人無法賞心悅目。這一手字,便是另一種煩惱,在這樣一個“語文稱霸”的時代,如語文老師一言“得語文者得天下”可見我這一手“好”字帶來了怎樣的響應。
考場風起云涌,筆下驚起四座。字跡的煩惱,更令老師費心,平日閑談,更是將“字”放為第一,可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心,仿佛這紙中之格不復存在,使其“肆意妄為”。唉!這真是令人煩惱又令人折服的.漢字。
生命不息,奔跑不止。
這種種成長的煩惱如一粒粒深埋著的種子,若置之不顧,棄之不理,它便會腐爛,污其土壤。若悉心照料,便會在奔跑的路上,只欠東風之季,突然綻放,碧花滿天。我相信,成長的我一定會認真注意,將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然,揮手一筆,賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長的動力,煩惱帶來的不再是心躁,它只是吹拂了平靜,不久的將來定會玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。平日的煩惱,是促人成長與進步的,真正做到了,才能心無所懼,無畏飛翔!
我的煩惱作文8
我獨的人漫步在小巷中,舊色斑駁陸離的磚墻,被磨平了棱角的青石板,孩童打鬧的身影,使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開了,沒有嬌羞的面容,沒有婀娜的.身姿,也沒有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈,微風拂過,桂花便簌簌落下,灑下一地金黃……
不知從什么時候開始我像變了一個人似的,開始喜歡發(fā)脾氣,對大人的嘮叨感到厭煩,媽媽對我說,這只是進入青春期了,沒關(guān)系的,但我依舊無法控制好自己的情緒。
記得有一次,老師在上課,我在下面忍不住打了一個小瞌睡,同桌看到了,用胳膊肘撞了撞我,說道:“現(xiàn)在是上課啊,你怎么能睡覺!”她說得聲音有些大,雖然老師沒聽到。但前排同學還是好奇地轉(zhuǎn)過頭來,我皺了皺眉,反駁道:“我睡覺怎么了,我睡覺跟你有關(guān)系嗎?你干麻這么喜歡多管閑事,你是我誰!”說完像是泄憤一般,我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達番話給噎住了,臉上青一陣白一陣的,十分不好看,許多同學探過頭來看熱鬧,我也沒給好臉色看。下課后,她不再像往常一樣找我玩,而我也依舊我行我素,上課繼續(xù)睡覺,直到有一次被老師抓到,寫了份檢討后,我才意識到,她也是為我好,如果我能調(diào)理好自己的情緒,并聽從她的勸告的話,那我們的關(guān)系也不會鬧僵,我也不會被罰寫檢討書了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無憂無慮,沒有煩惱,可人終究會成長,每個人都有自己的煩惱,就像貝多芬,創(chuàng)作著那令人震撼的《命運交響曲》時也會有煩惱,像司馬遷,在寫令世人驚嘆的《史記》時也會有煩惱……
不知不覺的我來到了這棵桂花樹下,不知這桂花樹有沒有煩惱!秋風中,它卻開出了一樹這么不起眼但清香撲鼻的花朵,調(diào)皮的清風時不時地玩弄著我的衣角,在我耳邊說悄悄話,還把桂花摘下戴在我的頭上,我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒,不由地加快了腳步。
我的煩惱作文9
少年的煩惱,像美麗的泡泡,在陽光的折射下有斑斕的色彩,但也是青春的壓強,為行走中的我們添幾幅難忘的布景!}記
(一)
六點半,響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細細地品嘗早餐,媽媽就吼起來“別人家的孩子都開始背課文了,你還在這磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完,抓起英語書,開始背那“有字天書”。
早上我與那縹緲的別人家的.孩子一起上學,中午一起做復習題,晚上一起背提綱。終于,在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后,“充實”的一天結(jié)束了,我躺在床上發(fā)呆,手指卷起微濕的發(fā)絲,長嘆一聲:“哎,別人家的孩子到底是誰呀!”
。ǘ
下課鈴打響,這學期的最后一天結(jié)束在這一秒,我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家,將書包往椅子上一擲,癱在沙發(fā)上開始幻想自己美妙的假期。
“咔”的一聲門響了,老媽拿著一卷A5紙放在桌子上,轉(zhuǎn)身去脫鞋,我好奇地問:“這是什么呀?”“你的假期計劃呀”,一句風平浪靜的話使我如五雷轟頂,我打開紙卷,細密的小字扎痛了我的眼!鞍,我的快樂假期!”
盡管假期并不太“快樂”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又開始期待下一個“快樂”假期。
。ㄈ
躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學后一齊響著,我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌,昏暗的路燈打在站牌上,老爺爺干涸的眼睛瞇著,但還是看不清站牌上的小字。
老爺爺轉(zhuǎn)身過來問我,他要去的地方應該怎么坐公交車,我仔細地告訴了他,他看見我穿著校服,就問我是哪個學校的,我剛想回答,老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說話,而我突然想起小時候她鼓勵我主動去和小朋友交流時溫柔的臉,我有些茫然了,我是應該主動交流還是應該向陌生人板起臉呢。
快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂的時候,當然也會有煩惱的時候。我不厭惡這些煩惱,這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長,帶我飛過雨打過的崖,踱過浪沒過的灘,帶我走向成功的彼岸。
我的煩惱作文10
時光隨著長河緩緩流去,我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們,像無數(shù)條布滿荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰說少年不識愁,多的是譏諷的路人罷了。
火紅的太陽掛在空中,恨不得將世界化為灰燼;顫姷男“凫`在樹枝上高唱著,婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可我們,卻在教室里拼命學習,太累了。
要說我的煩惱,那便是作業(yè)了。我們度過了六年寒窗,經(jīng)歷了風花雪月,歷盡千辛萬苦升為初一的學生。俗說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”?磥砦覀冇肋h也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。
每天回到家后,拿出一疊厚重的資料,凝望著作業(yè),相顧無言,惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊,就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的`,滿腦子作業(yè),怪不得年級小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學卷子,看了看上面的題目,嘆息著:“我見作業(yè)饒過誰!泵恳粋數(shù)字,每一個符號,都必須準確無誤的寫上去。作業(yè)多,資料厚,還得一張一張看。飯也來不及吃,澡也來不及洗,只想早點寫完作業(yè)出去玩。每當我寫得火冒三丈時,就安慰自己說:“恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。我是什么人啊,我可是要成大事的人,寫完作業(yè)再成大事也不遲!苯(jīng)年累月后,終于寫完了,好似旱久逢甘露,作業(yè)全無了。真是神清氣爽,整個人釋然了。
作業(yè)就像影子一樣伴隨著我,無時無刻不在我身旁。但我知道,作業(yè)的出現(xiàn)是為了提高我們的成績。我仍記得,在某個大會上,一位博大精深的人在臺上講話:“孩子們寫完了作業(yè)后,還能高高興興的玩嗎?”對啊,寫完了作業(yè)后,還有時間去玩嗎?作業(yè)數(shù)量多,一直影響著我的情緒,精神高度緊張,火燒眉頭,生怕老師責罵。若這作業(yè)能適當?shù)臏p少,那才是最好不過的。
人人都有愁,沒有純粹的歡樂,永遠都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁,才是我們該做的!
我的煩惱作文11
“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!爆F(xiàn)在的學生無不困在成績的牢籠中。而我,就被那飄忽不定的數(shù)學成績折磨的煩不勝煩。
我的數(shù)學成績很不穩(wěn)定,有時名列前茅,有時直線下降,搞得我一考數(shù)學就提心吊膽!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村!闭斘页錆M迷茫的時候,無意中聽同學說,熟能生巧,題做的多了,見得多了,成績自然就穩(wěn)定了。聽到這個消息,我如同在黑暗中看到了希望的亮光,心中不由地充滿力量!安蛔稣Z言的巨人,只做行動的高標!蔽野蛋刀谧约,買來習題,只要一有空就刷題。
下課了,同學們嬉戲吵鬧,我強制著自己坐在座位上做題;夜晚,皎潔的月光照在宿舍的窗臺上,同學們已經(jīng)酣然入睡,臺燈下,我還在奮戰(zhàn)題海。就連放月假我也不懈怠,一大早便坐在電腦旁做題,一坐就是幾小時,忘了疲憊,忘了自己。
期中考試臨近,我已經(jīng)做好了充足的準備。我相信,功夫不負有心人。這次的月考,我一定能拿到一個令自己滿意的成績。
然而結(jié)果事與愿違。成績下來了,試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上,痛在我的心里。
我心頭一酸,淚水像斷了線的.珠子,止都止不住。“為什么?為什么?為什么我付出了那么多,卻沒有一點收獲,什么苦心人天不負,什么努力了就會成功,都是騙人的!蔽以僖踩滩蛔∨吭谧雷由锨那牡啬ㄑ蹨I!昂枚硕说,你哭什么呢?”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫?qū)W數(shù)學,結(jié)果還是沒有進步,心里很難受!蔽椅卣f。同桌笑著坐在我的對面,遞給我一張面巾紙,說:“別哭了,我完全明白你的感受,以前我英語也不好,當時也是心急如焚,后來我通過分析發(fā)現(xiàn),英語不好是因為詞匯量太少,成績才無法提高,所以我就大量積累詞匯,經(jīng)過半年的努力,成績才慢慢地開始提升。所以你要知道,學習不是一蹴而就的,你要做好打持久戰(zhàn)的心理準備。”同桌的話,猶如醍醐灌頂,讓我的眼前一片光明,渾身充滿力量。不由得想起一句話來,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
在和煩惱的搏斗中,我明白了:凡事一定要耐得住性子,堅持下去,最終的結(jié)局一定是苦心人,天不負。
我的煩惱作文12
“人情閱盡秋云厚,世事經(jīng)多蜀道平”。大人們總是把自己看得太認真了,煩惱往往是來自名利所累。而我們小孩的煩惱呢?盡管有些事情在他們眼中是那么地微不足道、不經(jīng)一提,可我們卻實實在在受它困擾、為它心煩。
最近,我總是為兩件事情在煩惱著。第一件呢,就是我感覺時間太少,我多么希望一天能有48小時,這樣我就有充足的時間來看自己喜歡的課外書。而不用,越是看到精彩的關(guān)鍵時刻,經(jīng)常被媽媽打斷“來來,時間不早了,你該上床睡覺了,睡眠不足會影響大腦發(fā)育的……”每天都是在媽媽老一套的催促聲中,極不情愿地來到衛(wèi)生間洗漱。有時還會把書帶到衛(wèi)生間,坐在馬桶上再盡情地看上幾眼,最終還是不得不在媽媽的催睡聲中悄悄放下。哎呀,這時間為什么總是如此短暫呢?擠出的時間再多,一天也只不過有24小時而已,如果時間能再多一點,那該是件多么美妙的事情!
第二件事情,我更是深受其困擾,那就是我有個摳手的壞習慣。這個習慣由來已久,大約已經(jīng)陪伴我有七、八年的光景了。我從骨子里痛恨這個壞毛病,做夢都想改掉它,但是反反復復總也不能徹底改正。我曾多次發(fā)誓,向媽媽承諾,要她監(jiān)督我,我給自己定下一個時間表,保證在這個時間段內(nèi)再也不犯這個壞毛病?墒牵系郯!我也不知為什么,總是身不由己,在自己高興、不高興、緊張或恐懼的時候,總是把手拿出來摳來摳去,有時不知不覺間竟把指甲的`大半部分都給摳掉,摳出了血,很疼很疼的。這次我警告自己,在我想拿出手,準備摳它的那一瞬間,要么雙手緊握,要么兩手叉緊,不給左右手一點點相互摳的機會。看,我白白長長的指甲終于長出來了,媽媽也欣慰地夸我,是個有毅力、知錯能改的好孩子。我一定要堅持、堅持、再堅持,真正做到永不再摳。
成長的過程中,肯定會遇到一個又一個煩惱。怎么辦呢?正視它、面對它,動腦筋、想辦法,一個一個解決掉。
我的煩惱作文13
煩惱,是成長的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來到我身邊了呢?
睡眠不足
天性屬豬的我,推崇自然醒。但是到了初中之后,我的起床時間便硬生生被提前了半個小時。每天晩上,晩自修回來的我,已是8點十分多了,再補補未完成的作業(yè),吃吃喝喝,時間一晃就到九點了,急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡,而我只是嘴里哦哦嗯嗯應著,手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉,刷刷牙,待到上床時早已九點半,真正進入睡眠已到十點。第二天早上,鬧鐘響了,而我卻依舊在呼呼大睡,任憑它鬧著。這時,老媽便急沖沖破門而入,二話不說就拽著我胳膊大喊:“快點起床,不然要遲到了!蔽颐悦院,睜著朦朧的睡眼隨便喝幾口粥,抓起個面包,急匆匆趕到學校。這樣十分不規(guī)律的生活作息,為此給我?guī)砹藷⿶馈I险n總是沒有精神,作業(yè)正確率也不高,成績也直線下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個作息時間表。晚自修后一回到家,就洗臉刷牙,躺在床上,看會兒書,到了九點便早早睡下。早上按時起床,吃飽早餐,精氣十足。這樣,我學習的狀態(tài)便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假,便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午,早飯時常不吃,午飯也是匆匆?guī)н^,只有晚飯較營養(yǎng)豐盛些,為此我餓出了胃病。記得有一次,我的錢包空空如也,肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜,這時的我不得不開始考慮吃飯大計了。望著青菜與面條,我的內(nèi)心是拒絕的,簡直比做數(shù)學難題更讓我無從下手。“咕咕”的聲音把我拉回到現(xiàn)實中來,民以食為天促使我不得不開始我的'煮面之戰(zhàn)!袄病蔽沂置δ_亂地將青菜倒入鍋中,油點開始跳躍,我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下,加了點鹽,再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面,打了個顫抖,拿起筷子嘗了一口,竟異常的好吃。后來,我纏著老媽教我做飯,廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養(yǎng)好了。
煩惱如似暗礁,沒有暗礁,怎能激起美麗的浪花呢?
我的煩惱作文14
我一直以為大家應該都有煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒有煩惱,他們整天無憂無慮開開心心的,這讓我好羨慕。
我心中有個煩惱,每次一想到它,我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實它在我們的生活中很常見,是的,它就是數(shù)學。大家都說:要學好數(shù)學,因為數(shù)學會在你生活中有很大幫助,無論是買東西還是干什么事都需要它,很重要!對!大家說的很對!但是,數(shù)學這個科目對于我來說簡直就是一座難以逾越的高山!我怎么學都學不會,它讓我煩惱的程度是你們想不到的!
數(shù)學實在是太難了,讓我有很大的壓力。一直以來我的數(shù)學都學得很差勁,對于我的數(shù)學老師們來說,像我這樣學不好數(shù)學的人,簡直就讓她們頭大吧?不過我的數(shù)學老師們從來沒對我發(fā)脾氣,更別說因為做不出題或是分數(shù)太低而打罵我,她們反而會經(jīng)常鼓勵我并幫我找問題。我實在覺得自己也是夠幸運的了!我多么希望我能把數(shù)學學好,讓老師們也高興高興,為此我確實做過很多努力。
本來在小學畢業(yè)的時候我總算把數(shù)學弄明白了一點點兒,可是一上了初中,數(shù)學增強了難度,這使我學得又湖涂了。我經(jīng)常在想:如果哪一天世界上沒有了數(shù)學課,或者我突然學得沒有那么差了,那我就沒有煩惱了。很多時候,我看著數(shù)學作業(yè)本就有不想寫的念頭,但我還是阻止了自己的這個念頭,并且認真的卻又費力的寫完數(shù)學作業(yè)。因為這個時候我就會想起大家對我說的話:要是沒有把這個搞清楚,以后買東西都會被人坑的。我還是很明白數(shù)學的`重要性的!
記得有一次,我在做數(shù)學卷子的時候,很快寫完了選擇題。我覺得這個對我來說還算有點簡單,這令我一下增長了信心!可是接下來我就發(fā)現(xiàn),剩下的似乎我都不會了。急得我不知如何是好,可是我也不愿因此而去作弊。當時我就想:數(shù)學昨就這么難呢?到底是我太笨呢?還是沒有找到合適的學習方法呢?或者是其它什么原因呢?媽媽對我的數(shù)學也很苦惱,而她的數(shù)學好像也不怎么擅長,有時候沒有辦法就讓我把會的做完就好。于是我想:也許這是我媽遺傳的吧。
數(shù)學是我目前又愛又恨的學科。雖然我很討厭它,但又特別希望自己能把數(shù)學學好。我總在設想,說不定哪天一覺醒來我就開了竅,我就會做很多數(shù)學題了吧。希望這天早點來到,讓我從此沒有煩惱!
我的煩惱作文15
煩惱,是人類一生必要的,它可以讓你更加努力,也可以讓你墮落。煩惱,既是成長路上的絆腳石,也是雨后美麗的彩虹。
人生何時能處處得意,古人也時常發(fā)出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感嘆。我,就有這樣的煩惱。
學習的煩惱
在學習上,難免有些煩惱。我的成績,雖在班上排在中上,但是分數(shù)卻異常難看。
那天,我想來想去,明天好像要發(fā)試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早,我像沒事一樣起床了,我居然忘了發(fā)試卷的事,還高高興興地出門了!我騎著電動車,還唱著“太陽當空照,花兒對我笑……”絲毫沒有把發(fā)考卷的事放在心上,我卻不知為何感到了不祥。
天空竟下起了小雨,這時才想起發(fā)試卷的事,不知不覺,竟到了校門口。
到了下午,試卷一直在抽屜里,我不敢看,也不想看。當上課時,老師叫我們拿出試卷:“講一下試卷上錯的多的題!蔽揖従彽啬贸鲈嚲恚91分。我高興壞了,恨不得從座位上一躍而起!我又想了想,一百二十分的卷子,考九十一分,那不就相當于一百分考了八十分嗎?不高啊。
放學回家的路上,原本陰沉的天晴了,垂著頭的花兒把臉向著太陽,小鳥唧唧喳喳地唱著。太陽落山了,但明天依舊會冉冉升起。
假期的煩惱
陽光透過窗戶,照在木質(zhì)的'桌上,一本一本的作業(yè)堆積成了一座小山。我的作業(yè)雖已完成,但一問又一問空在那里,我開始“填空補缺”了。
一題又一題寫完了,之前的難題已經(jīng)掌握了,但做到后面速度就慢了下來,后面的難題做得越來越慢,我不會就用手機查,答案抄一下就好了,我開始依賴這種方法,一下就寫完了一面,我雖知道不對,但我沒有別的方法了。
這時,媽媽來了:“你做完了作業(yè)嗎?就玩手機?”說完就把手機拿走了,我失去了一個“依靠”,我左翻書右翻書,過了大概一個半小時,我終于做完了。我不知為何竟笑了起來,我走向廚房:“媽,手機!”“寫完作業(yè)啦?”“手機!”“晚上檢查,拿去!”
哈哈哈,有了煩惱,才有成就!
煩惱,不是絆腳石,是雨后的彩虹!
對啦!你有煩惱嗎?
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