微笑作文15篇【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑作文1
有人說(shuō)，微笑是有魔力的。我卻不相信，因?yàn)槲也幌矚g微笑，我喜歡冷笑，那種盡顯傲氣，冰冷刺骨的冷笑。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，本來(lái)想蒙頭大睡，可是，老媽把我從被子里拽了出來(lái)，唉，沒(méi)辦法，只好起床了，洗洗涮涮，草草了事，坐在電視劇旁看電視。過(guò)了一會(huì)老媽讓我去姥姥家一趟，幫她把剛剛做好的螃蟹帶過(guò)去，讓姥姥姥爺嘗嘗，我懶洋洋的拿起東西，耳朵上掛上耳塞，騎著車踏上了送“蟹”之旅。
由于我的心不在焉，看都沒(méi)看紅燈就騎了過(guò)去，眼看就要跟前面的汽車相撞，嚇了我一跳，可是腦子里一片空白，也忘記了怎么停車，閉上眼睛以為死路一條了，突然，我的車聽(tīng)了下來(lái)，剛好于汽車擦肩而過(guò)，好險(xiǎn)�。�
這時(shí)，車又向前走了過(guò)去，停在了一顆大樹旁邊，我一回頭，一個(gè)男孩模糊的微笑映入我的眼簾，原來(lái)是他救了我，剛剛要開口要對(duì)他說(shuō)謝謝，他先開口了：“天啊，你嚇?biāo)廊税桑 边@是我揉了揉眼睛一看，原來(lái)是肖朔，這小子，自從上次在街舞班他扭到手腕以后，就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他了，他見(jiàn)我不回答，笑著說(shuō)：“驚呆了吧？想不到我肖大少爺今天救了你，怎么？在想怎么報(bào)答我？”這家伙的語(yǔ)氣還是那么讓人生氣，但是看見(jiàn)他的`笑容，我竟然感到暖暖的，心跳在加速。難道，這就是微笑的魔力嗎？
我狠狠的打了一下他的頭，竟然笑了，原來(lái)，那種微笑的感覺(jué)是這樣，像糖果一樣，甜絲絲的，讓人感到那么溫暖。
微笑，真是個(gè)有魔力的東西，讓人中了微笑的魔咒，一輩子都會(huì)微笑，微笑，真的能感染其他人，如果每個(gè)人都能付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，去學(xué)會(huì)微笑，那么，就做到了身邊的文明。
我想，我中了微笑的魔咒，喜歡上了這甜蜜的微笑，用微笑，面對(duì)每一個(gè)人。
微笑作文2
微笑的面對(duì)生活。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都是精彩的。
微笑是人們?cè)谀汩_心時(shí)候的表現(xiàn)。微笑是你為精彩高歌。微笑是那么的具有含義。微笑的樂(lè)趣讓所以都變的簡(jiǎn)單。
微笑是你在聽(tīng)笑話的時(shí)候的開心快樂(lè)。微笑能讓你無(wú)時(shí)不快樂(lè)。在生活中有太多的微笑了，有感激的，有開心的，有歡快的。每當(dāng)你開車走過(guò)高速路口的時(shí)候，你把卡給收費(fèi)站的服務(wù)人員的時(shí)候，你會(huì)看到服務(wù)人員的微微一笑。讓我們感覺(jué)好舒服。讓我們感覺(jué)那么熱情。是簡(jiǎn)單的微笑給我們?cè)诼吠旧嫌X(jué)得舒心。讓我們?cè)诼飞献叩拈_心。簡(jiǎn)單的微笑，帶來(lái)的卻是不簡(jiǎn)單的后果。其實(shí)微笑是簡(jiǎn)單的。那怕你是在工作。很忙很忙。忙的時(shí)間都沒(méi)有那么你也會(huì)有微笑的`時(shí)間啊，那微笑的時(shí)間是你放松的時(shí)間，是你解除工作壓力的時(shí)候。你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑是巨大的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)你，和你的工作伙伴一起更好更快的完成工作目標(biāo)。微笑是簡(jiǎn)單。微笑是你對(duì)生活的知足。就好似我家樓下的那為老爺爺。我每回看 到他的時(shí)候，他都和我說(shuō)話面帶著微笑。那微笑中我能看出來(lái)老爺爺是那么的熱愛(ài)生活。是那么的滿足。微笑的那么的樸實(shí)。其實(shí)人就應(yīng)該是這樣的。這樣的真誠(chéng)，這樣的開心。用我們的微笑帶動(dòng)大家和我一起微笑。讓微笑給我們大家一個(gè)完美的一天。讓每天的生活更加精彩。
微笑的面對(duì)生活，生活無(wú)處不在。
微笑作文3
是誰(shuí)，為我們打開智慧的大門?是誰(shuí)，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?是誰(shuí)，像辛勤的園丁澆灌著我們這些花朵?是老師!
是老師讓我充滿信心面對(duì)失敗，記得有一次我們進(jìn)行默寫考試，一開始我滿懷信心寫得很快，默寫完后我就洋洋自得的合上本子，開起了小差。第二天，當(dāng)語(yǔ)文課代表報(bào)出劉宇騰“86”分時(shí)，我大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，恨不得有透視眼，立刻看到分?jǐn)?shù)。放學(xué)時(shí)，李老師對(duì)我說(shuō)：“走，你到辦公室去看看默寫的情況。”我一聽(tīng)心想：“糟了�！蔽遗艿睫k公室，急切地找到我的試卷，當(dāng)那大大的紅色考分映入我的眼簾時(shí)，我的.腦袋頓時(shí)一片空白，想象著李老師對(duì)我的訓(xùn)斥……憂心忡忡的回到教室，李老師微笑著望著我，并沒(méi)有批評(píng)我，但我從她的目光里感受到了一絲絲的責(zé)備。接著，她拍拍我頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗未嘗不是好事，總結(jié)教訓(xùn)�！鳖D時(shí)，一股暖流漫向我的全身，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想:“一定不要枉費(fèi)了老師的一片苦心�！�
是老師讓我充滿自信，倍受鼓勵(lì)。記得我們學(xué)《稱象》那一課時(shí)，李老師問(wèn)：“還可以用什么辦法稱象?”大家都千篇一律地回答老師的問(wèn)題，這時(shí)我的腦海里閃過(guò)一個(gè)不安分的念頭，我要跳出別人的思維。當(dāng)別人回答用木頭、沙包、牛、羊時(shí)……我想為什么不用人呢?但我不敢把自己的想法說(shuō)出來(lái)，我怕到時(shí)因?yàn)榕c眾不同而招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。就在我猶豫不決時(shí)，李老師叫到了我，我硬著頭皮小聲說(shuō)道：“人”。接著我看到了李老師那充滿贊賞的微笑和高高豎起的大拇指。剎那間，我感到渾身充滿了力量。從此，課堂總有一個(gè)活躍的身影，他總是妙語(yǔ)連珠，侃侃而談，充滿自信，那就是我。
我感謝老師的微笑。它不但讓我充滿自信，倍受鼓勵(lì)，也讓我找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
微笑作文4
人與人之間缺少不了微笑。在我的印象里，總是忘不掉一個(gè)平常而又特殊的微笑。那個(gè)微笑給予了我必勝的信心，每當(dāng)想起，我也相視一笑。
也許，這只是一個(gè)平凡的故事。
那是一個(gè)普通的周末。我正在練習(xí)書法，寫的還是輕車熟路的楷書。突然，一向?qū)ξ移髦氐臅ɡ蠋煱盐医械剿拿媲��！熬扮�，你已�?jīng)掌握了楷書，還想學(xué)另外的字體嗎？”“我……我……”我并不清楚自己想學(xué)什么。這意外的轉(zhuǎn)向，讓我有些猝不及防。老師微笑點(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)：“那就學(xué)隸書吧。也許對(duì)你是一個(gè)挑戰(zhàn)�！崩蠋熖痤^，直視我的眼晴�！澳阌杏職庠囈辉噯幔俊蔽业椭^，心里有些膽怯，更多的是猶豫不決。我只在書展上看到過(guò)那種深?yuàn)W、陌生的字體，每條筆劃似乎裝滿千鈞之力�！拔乙材軐懗鲞@些鐵筆銀鉤嗎？”我垂著頭，不說(shuō)話。老師用大手拍拍我的`肩膀，那只有力的大手讓我感到了溫暖。我抬頭，猛然看見(jiàn)老師的微笑。那個(gè)微笑，淡定又從容，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“景琨，你一定能夠?qū)W好這種字體的。加油！”一瞬間，我看到了希望，堅(jiān)定了勝利的信念，不由自主地報(bào)以同樣的一個(gè)微笑。老師分明讀懂了我的意思，那目光就像在對(duì)我說(shuō)：“好樣的，有志氣！”
以后的日子里，我努力學(xué)習(xí)隸書，還在許多比賽上取得了好成績(jī)。而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中暫時(shí)遇到困難時(shí)，那個(gè)淡定又從容的微笑就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，于是我也相視一笑。在互相微笑中，我漸漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
微笑作文5
微笑是一絲清泉，沁人心脾；微笑是一縷春風(fēng)；滋潤(rùn)人心；微笑是一團(tuán)翔云，傳遞快樂(lè)。我向往蒙娜麗莎的微笑，因?yàn)樗屓酥�。我更向往天使的微笑，因�(yàn)樗屖澜绺訙嘏?/p>
那是一個(gè)令人難忘的故事。
這一天，正好是星期天，我閑著沒(méi)事做打算去鎮(zhèn)上的書店看書。出門時(shí)還是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，天氣一片大好。然而沒(méi)走多遠(yuǎn)，空中忽然陰云密布、電閃雷鳴，不一會(huì)兒便下起了大雨。我的心里頓時(shí)發(fā)起了嘮騷：這鬼天氣真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。于是我加快了腳步，跑了一會(huì)兒。但是這雨并沒(méi)有停下來(lái)的.意思，我拖著疲憊的身體，索性慢下腳步。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)模糊的身影。我跑上前仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)盲人。他大約六十來(lái)歲，緊閉著失明的雙眼，手里拿著一根探路棍在雨中左探探右探探，一臉焦急的樣子�？吹竭@里，我對(duì)他心生憐憫，心想：他是從哪里來(lái)又要到哪里去？他所要去的地方還有多遠(yuǎn)？要是大雨不停地下，他要淋雨到什么時(shí)候？沒(méi)等我繼續(xù)想下去，他已經(jīng)離我有了一段距離。就在這時(shí)，雨中突然飛進(jìn)一個(gè)女孩的身影：她個(gè)子不高，體型瘦小，扎著馬尾辮，臉上露出一絲淡淡的微笑。只見(jiàn)她飛快地跑到盲人爺爺?shù)母�，撐起手中雨傘，并把盲人爺爺�(shù)氖执钤谧约旱募缟�，還不時(shí)地扭頭看看盲人爺爺，臉上露出淡淡的微笑，兩人就這樣消失在朦朧的煙雨中。我駐立在雨中，任憑雨點(diǎn)浸潤(rùn)我的全身，卻毫不在意。想想小女孩的行為與自己的猶豫，我非常痛恨自己。雖然小女孩的模樣沒(méi)有看清楚，但我深深地記住了她那淡淡的微笑，因?yàn)檫@就是——天使的微笑。
隨著時(shí)間的流逝，記憶被一天天刷新著。唯獨(dú)小女孩那天使般的微笑依然在記憶長(zhǎng)河中保持原樣。
微笑作文6
微笑，成功的使者；微笑，自信的伴侶；微笑，挫折與苦難的敵人；微笑，人生的真諦；微笑，心靈的震撼……題記
世界上有一種永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不分四季，只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者，他可以將它發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的風(fēng)帆。而留一個(gè)微笑給自己，每個(gè)人都可以變成成功的使者……
微笑是一縷清風(fēng)，吹動(dòng)你我的心弦。世界著名的音樂(lè)家貝多芬，由于雙耳失聰，不能傾聽(tīng)自己的樂(lè)章，這對(duì)于他是莫大的打擊。可是他給了自己一個(gè)自信的微笑。耳朵不能傾聽(tīng)，可用心靈去感受，音樂(lè)的真諦在于心靈。《命運(yùn)交響曲》這部震撼人心的名曲，輝煌地刻于世界歷史之頁(yè)。
微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你我的心田。我曾在一本書上看到這樣的一個(gè)故事，一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè)，才工作兩個(gè)月，便得知自己得了白血病。起初他傷心的哭了，但他給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。不知是他的微笑感動(dòng)了死神還是死神的軟弱，他的生命得以再續(xù)。
微笑是一束陽(yáng)光，照亮你我的.心扉。還記得那次考試失利，心情極其失落，整個(gè)人的狀態(tài)特別不好。后來(lái)我自己總結(jié)了原因，又想了想周圍的人遇到的挫折，自己的這次失利算什么？接著我給了自己一個(gè)不懈的微笑，開始了新的學(xué)習(xí)旅程。
微笑是……
你對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)你微笑。讓我們從下一個(gè)黎明開始，嘴角向上揚(yáng)起30°，共同感受微笑的魔力
微笑作文7
每一次的困難，每一次的傷心，是誰(shuí)在我的背后鼓勵(lì)我，支持我呢？是你——我的弟弟。
還記得那次我的考試卷的分?jǐn)?shù)變的十分差，可能最近是我松懈了，是我貪玩，導(dǎo)致了成績(jī)的`下降，也可能是因上次考得好成績(jī)而驕傲，所以才這樣的。我回到家后，灰心喪氣，愁眉苦臉的。當(dāng)?shù)艿軄?lái)的時(shí)候，我看到了你那燦爛的微笑，又使我恢復(fù)了信心，我又想到了，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的全力去學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該辜負(fù)了家人對(duì)我的期望，連弟弟這個(gè)幾歲的小毛孩都知道姐姐上學(xué)，應(yīng)該鼓勵(lì)姐姐。這次我明白了：自信不僅僅是相信自己強(qiáng)，更是將自己變強(qiáng)。
我的弟弟不僅懂得幫助我，還很熱心。當(dāng)我和他玩的時(shí)候，他總會(huì)天真的問(wèn)我問(wèn)題，他總是笑得開心而又燦爛。
上次，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多，就拼命地做，結(jié)果做得累極了，好不容易做完了，頭又昏，腦又漲。后來(lái)弟弟來(lái)了，他拉我出去玩，去田地里，小樹林里散散心，我們互相追逐著，嬉戲著，開心地大笑著，煩惱和疲憊全都跑到九霄云外了。我們玩捉迷藏，他在林子里躲著，我匆忙地找著，突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，那是誰(shuí)叫的聲音呢，我就假裝跌一個(gè)跟頭，沒(méi)想到，這么機(jī)靈的孩子，也會(huì)中計(jì)。我找到他了，他中計(jì)了，我們不禁哈哈大笑。
童年的回憶，讓我倍加興奮。因?yàn)橛辛四憬o我的信心，有了我們的美好回憶，使我總能勇敢地面對(duì)那些困難。不順心的時(shí)候，我可以想到你的鼓勵(lì)，你的天真爛漫，于是我像開足了馬力的機(jī)器，努力，努力，再努力。
弟弟，謝謝你的微笑，讓我信心重燃；謝謝你的微笑，讓我忘記勞累；謝謝你的微笑，讓我重點(diǎn)決心之火……
謝謝你的微笑，天使的微笑。
微笑作文8
“賣豆腐腦了——”
一陣清脆的叫賣聲，在街上回蕩。
我剛起床，媽媽就叫我去買豆腐腦，并再三叮囑：注意車子，過(guò)馬路要小心。
我向街上走去，只見(jiàn)豆腐腦的是一位中年男人，他精瘦的臉上充滿了笑容，他的吆喝聲整條街都能聽(tīng)見(jiàn)。
賣豆腐腦的攤子邊上圍了好些人，我趕快跑過(guò)去，生怕豆腐腦賣完了。我聚精會(huì)神地盯著他打豆腐腦，他的動(dòng)作可真熟練，盡管人很多，不一會(huì)兒就輪到我了。“好了”賣豆腐的叔叔微笑著說(shuō)道。我點(diǎn)頭接過(guò)，轉(zhuǎn)身就跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，一不留神踩了塊香蕉皮，“撲嗵”一聲，摔倒了，豆腐腦被甩出老遠(yuǎn)……
這時(shí)，賣豆腐腦的那位叔叔向我走來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，微笑著輕輕地問(wèn)道：“摔痛了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔接著說(shuō)：“豆腐腦也灑了吧？來(lái)，叔叔再給你一碗豆腐腦�！闭f(shuō)著，便打了一碗豆腐腦遞給我。望著慈祥的叔叔，我小心翼翼地捧著豆腐腦走了。
雖然這件事過(guò)去很久，但是叔叔嘴邊的那抹微笑卻深深地留在了我的`心里，我甚至沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。我想這微笑里有著一種愛(ài)——無(wú)聲的愛(ài)，這種無(wú)聲的愛(ài)，即使是在寒冬里也會(huì)讓人的心里充滿溫暖。在生活中只要我們用心地去感受，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多帶著微笑的臉。我也會(huì)將這抹微笑送給更多的人，讓他們知道世界充滿愛(ài)。
微笑作文9
在生活中，有很多種笑，但我感覺(jué)，微笑才是這個(gè)世界上最美麗的笑容。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，小鳥在鳴叫，柳樹在舞蹈，我彈起了我最拿手的曲子。
早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，伴著我的琴聲，在琴鍵上跳舞，我的心情無(wú)比愉悅。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲把奶奶喚醒了，奶奶坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著我彈鋼琴，在歡快的旋律下，奶奶也開始舞動(dòng)了起來(lái)。彈完之后，奶奶給了我一個(gè)暖心的微笑，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“彈得真好，我的孫子太棒了！”我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)和自信。
到了下午，天氣變得十分炎熱。我和弟弟出來(lái)買一些零食。一走出了小區(qū)，就看到了幾位清潔工阿姨在道路上辛勤地掃地。在酷熱的'天氣下，她們已經(jīng)是滿頭大汗了。于是，我們走過(guò)去，微笑著說(shuō)：“阿姨下午好�！卑⒁炭吹搅宋覀兠鎺⑿ο蛩齻儐�(wèn)好，于是也向我們微笑，還說(shuō)：“這一對(duì)兄弟可真是兩個(gè)懂事又禮貌的孩子。”
我們買完零食后，弟弟先吃了一塊巧克力。然后我看到他吃完巧克力后，就隨手把包裝紙給扔到了地上。我臉上折微笑瞬間凝固了，生氣地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你怎么可以把包裝紙給隨手扔到地上呢？”弟弟卻不以為然地說(shuō)：“哎呀，哥哥，沒(méi)事的。只不過(guò)是一張微不足道的包裝紙而已，沒(méi)有什么大不了的。”于是我拉著他去看那些正在努力工作的清潔工人，問(wèn)他：“你看看那么清潔工人，他們是多么辛苦。如果每個(gè)人都像你這樣的話，那他們還用休息嗎？”弟弟終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)把包裝紙撿起來(lái)，并把它扔進(jìn)了垃圾桶里。我的臉上又出現(xiàn)了微笑，弟弟也感覺(jué)十分開心。
微笑給了我們自信，給了我們快樂(lè)，縮短了人與人之間的距離，甜了彼此的心。讓我們用微笑去面對(duì)生活吧！
微笑作文10
微笑像清晨中第一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)光明和希望；像久旱后的甘露滋潤(rùn)著枯竭的心靈；像是生活中最通俗的語(yǔ)言，人與人之間彌漫著溫暖。
一到冬天，每天早上七點(diǎn)十分寒冷，爸爸媽媽也懶得做早餐，總叫我出去吃。我便經(jīng)常在馬路邊上的一家早餐店叫上一碗香噴噴的炒面和暖暖的油條湯。這家店不僅老板人很友善，而且價(jià)格也合理。其中有一位幫忙端早餐的`老奶奶讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，特別是她的微笑仿佛鉆入我的心中。
那天早晨七點(diǎn)，我像往常一樣到那兒吃早餐，告訴老板要炒面和油條湯之后就坐在椅子上等著了。過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)常幫我端早餐老奶奶卻和以往不太一樣，今天她看上去就像一個(gè)小孩，精神十足地朝我走過(guò)來(lái)，可是這次放在桌上的卻不是散發(fā)著醬油香味的炒面，而是一碗清湯的拉面！
我原以為是老奶奶聽(tīng)錯(cuò)了，露出疑惑的神情，剛要說(shuō)問(wèn)是不是弄錯(cuò)了�？衫夏棠涛⑿Φ膶�(duì)我說(shuō)：“小朋友，常吃炒面對(duì)身體不好。你們可正在長(zhǎng)身體呢，今天這一頓算我請(qǐng)你，反正我們開早餐的也不差你幾個(gè)錢！”
我感到很意外，竟有一個(gè)陌生人正關(guān)心著我，連忙說(shuō)了一聲謝謝，感激地拿起筷子吃了起來(lái)。老奶奶的微笑伴著面熱氣，伴著清晨的陽(yáng)光，使我一下子就覺(jué)得寒風(fēng)中變成了春風(fēng)，原本死氣沉沉的小鎮(zhèn)也變得熱鬧起來(lái)，
微笑可以讓人心溫暖起來(lái)，更可以讓世界溫暖起來(lái)，所以請(qǐng)大家多多微笑吧。
微笑作文11
雖然我們無(wú)法擁有蒙娜麗莎那么美的笑，但我們應(yīng)該擁有微笑：嘴角屬于我們自己的獨(dú)特的淺淺的弧度。可我做不到，我似乎不知微笑為何物。
看別人做滑稽的動(dòng)作我會(huì)哈哈大笑，在被人質(zhì)問(wèn)或面對(duì)困難時(shí)會(huì)苦笑�？僧�(dāng)我置身于靜謐的林間、幽香的花叢中又什么時(shí)候笑過(guò)呢?我很難微笑。
微笑不需要外界刺激，它是心中愉悅情感的一種自由流露，不可刻意為之，也不可能裝得出來(lái)。
我們笑得很多，但多只是條件反射一般的'笑。當(dāng)刺激不再加持時(shí)，就會(huì)消失。我們都被認(rèn)為是快樂(lè)的。
微笑是區(qū)分一個(gè)人對(duì)自己生活滿意與否的標(biāo)志。
一個(gè)人或許經(jīng)常會(huì)笑，露齒的那種。但如果沒(méi)見(jiàn)到他微笑，我便不能斷言他過(guò)的很幸福。對(duì)于一個(gè)經(jīng)常微笑的人，我也不能斷言他是幸福，但有一點(diǎn)是可以肯定的：他的心是幸福的、年輕的、快樂(lè)的。一個(gè)不快樂(lè)的人怎么可能經(jīng)常微笑呢?
沒(méi)一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)愉悅的事，只是我們并沒(méi)有銘記，而是任由它隨風(fēng)飄散。我們遺忘的事情太多太多。由于缺乏護(hù)理、不曾清洗，我的心之窗落滿灰塵，心變暗、變鈍也變得麻木。我本可以拭去那灰塵，可是，我“太忙”，以致忘了要經(jīng)常打掃、整理那個(gè)虛無(wú)的自己。
或許不止是微笑，也許我連真正意義上的笑都沒(méi)有了。
笑是一種滿足的表示�？烧l(shuí)敢肯定我們笑的時(shí)候自己真的得到了滿足?
一直以來(lái)，自認(rèn)為還是一個(gè)擁有敏感的心的人。也許正因?yàn)楸徊煌５卣勰ザ植环䴕馑圆疟３种舾邪?我明白自己以沒(méi)有了感動(dòng)的思想。雖然對(duì)于讓別人感動(dòng)得掉眼淚的人或事我會(huì)有諸多感觸，但通常不會(huì)記住。
微笑作文12
微笑是朋友之間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好。微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖、和詣。有一句話說(shuō)得好：笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。當(dāng)然，在生活之中也有很多代表不一樣的微笑。
有一次，體育老師叫我們跑步，我一不小心跌倒了，連月霞微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？”說(shuō)著扶著我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室洪醫(yī)生看過(guò)我的傷口后，微笑了一下對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，擦一下藥水很快就沒(méi)事了�！痹捯魟偮�，洪醫(yī)生小心翼翼地擦拭了一下傷口，并囑咐我：“千萬(wàn)別碰到水�！贝丝痰奈宜坪跤辛嗽S多的力量，頓時(shí)不覺(jué)得傷口有那么疼了，這就是微笑的力量。
微笑如同一個(gè)安慰，給我了力量，微笑如同童年的回憶勾起我美好的時(shí)光，微笑像一瓶蜜糖甜在我心里。
生活始終是一面鏡子。找到的是我們的影子，當(dāng)我們哭泣的時(shí)候，生活就在哭泣；當(dāng)我們微笑的時(shí)候，生活也在微笑。所以說(shuō)微笑是一種素養(yǎng)，并且也是一種很重要的.修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨，只有真正懂得微笑的人，才能真正找到生活的快樂(lè)，也總會(huì)比別人獲得更多機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
記得常發(fā)自內(nèi)心的微笑！還有，今天，你微笑了嗎？
微笑作文13
她笑了，她的笑甜甜的，帶著枙子花干凈的氣息。
記得我認(rèn)識(shí)她時(shí)是那一年夏天，枙子花開得正盛時(shí)，我在午時(shí)的校園里悠閑地散步。我遇到了她，她穿著白色的泡泡袖紗裙，穿著一雙雪白的小皮鞋，頭發(fā)上別著一個(gè)白色的蝴蝶發(fā)夾，整個(gè)人仿佛童話里走出的白雪公主！午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑在她的頭發(fā)上，烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒！你正彎腰撿著落葉，我禁不住上前一步，向她打招呼：“嘿！你好，你也是六年段的.，為什么我表演的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)你？”
她微微一愣，馬上笑了笑說(shuō)道：“呵呵！是嗎？可能我有事沒(méi)來(lái)哦！組長(zhǎng)大人。我也是五班的呀！”“啊”我忍不住叫了起來(lái)。我撓了撓頭說(shuō)：“是嗎”？我們交朋友吧！她文靜地笑著說(shuō)：“好！”
就這樣兩個(gè)女孩成為了好朋友，但真正使我們友情深厚到密不可分的事還是在那一年的夏天，也是枙子花開得最盛之時(shí)。
那一天，天氣十分悶熱。老師正在發(fā)試卷，老師陰沉的聲音響起：“胡樂(lè)雅！87分！”這句話如晴天里下雷雨一般打在我的心上。我用顫抖的雙手接過(guò)這張薄薄地，但卻有如千斤重般壓的我喘不過(guò)氣的試卷！
回到座位的途中，幾雙眼睛盯在我身上，議論紛紛！我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)時(shí)，我腳步沉重的走在回家的小路，她突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，一次考不好沒(méi)關(guān)系的，以后還有機(jī)會(huì)的。而我心情正不好，就沖她吼到：“哼！你是不是巴望著我考不好��！”吼完就管自己走了！回家后，我越想越后悔！急急忙忙地對(duì)她說(shuō)！“對(duì)不起啊！我錯(cuò)了！我不該對(duì)你大聲吼！”她寬容地說(shuō)：“沒(méi)事的！”她笑了笑。
微笑作文14
當(dāng)菊花綻放時(shí)，秋天就來(lái)了。
秋日百花凋謝，唯獨(dú)菊花“光彩照人”——白的，紅的，紫的……聚在一起，真是姹紫嫣紅啊！遠(yuǎn)看，猶如五彩繽紛的大花園；近看，有的菊花好似彎彎的金鉤，有的菊花猶如圓圓的大玉盆，有的菊花像一個(gè)個(gè)美麗的大繡球，聞一聞，一股清香讓你飄飄欲仙。因著菊花的美麗，從古到今贊美它的文人墨客數(shù)不勝數(shù)，杜甫的《云安九日》便是其一：“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨。”
當(dāng)楓林盡染時(shí)，秋天就來(lái)了。
百木凋零，唯獨(dú)楓葉精神煥發(fā)。它火紅的熱情染紅了大地，染紅了天空，染紅了人們的心田。遠(yuǎn)看，楓樹好似一團(tuán)團(tuán)火，默默地燃燒著；近看，楓葉又如一只只海星在隨風(fēng)舞動(dòng)呢！讓我們摘一片火紅的楓葉做成美麗的書簽，讓它隨我們一起去遨游知識(shí)的.海洋吧！
當(dāng)梧桐葉落時(shí)，秋天就來(lái)了。
萬(wàn)物成熟，唯獨(dú)黃葉兒默默離開了大樹媽媽的懷抱。它用渺小的身軀讓大地更加肥沃，它用美麗的色彩把大地裝點(diǎn)絢麗，它用無(wú)私的奉獻(xiàn)讓人們懂得感恩。遠(yuǎn)看，那片片黃葉兒像一只只蝴蝶在空中飛舞；近看，黃葉兒又如一葉葉等待揚(yáng)帆起航的小舟。讓我們撿一片黃葉，把回憶珍藏心間！
在傲霜的菊中，在燦爛的楓梢，在飄零的葉里，秋天欣然微笑！
微笑作文15
突然，聽(tīng)見(jiàn)老師很重地念我的名字。我膽怯的目光對(duì)上她犀利的雙眼，于是我很慢很慢地站起來(lái)，用手搓著衣角。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面。緊皺著眉道：“錯(cuò)三道選擇題，你考昏了嗎?”我的臉唰地紅起來(lái)，低著頭，不敢看一眼同學(xué)驚呆的樣子。我偷偷瞥了一眼老師，看見(jiàn)她氣呼呼抿起的嘴巴。我鼻子一酸，感覺(jué)眼淚就要出來(lái)了，趕緊閉上雙眼。我很沒(méi)用吧，這么重要的一次考試，競(jìng)?cè)豢汲蛇@樣。老師很討厭我吧，平時(shí)看她總是一副不茍言笑的樣子。
下課裝完水，陽(yáng)光散在走廊上，點(diǎn)點(diǎn)溫暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么會(huì)是她，丁老師?我裝什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握緊水杯，硬著頭皮快步走。剛想逃走，突然聽(tīng)見(jiàn)她叫我的名字。我抬起頭看見(jiàn)陽(yáng)光籠罩在她身上，頭上栗色的短發(fā)有點(diǎn)奪目。我突然發(fā)現(xiàn)，在她白凈的臉上眼睛中原來(lái)不只有鋒利，還有溫柔。她的嘴角微微上揚(yáng)，綻放了一個(gè)微笑。我吃驚地看著她：“老……老師好�！彼p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕快地下了樓梯。
我看著她的'背影，沒(méi)有再用手捏衣角，長(zhǎng)吁了一口氣�？创巴饷骰位蔚年�(yáng)光，我捧了一把，放在心中，感覺(jué)到淡淡的溫暖。我默默的給自己打氣，好好努力，不要再讓老師失望。我跳上樓梯，突然感到十分輕松，不由自主地淺淺一笑。
一縷春風(fēng)，吹散郁積在我心中的陰霾。微笑是一抹陽(yáng)光，溫暖我黑暗的心靈。老師是園丁，給我們雨露，也給我們陽(yáng)光，批評(píng)和微笑流露出來(lái)的都是愛(ài)護(hù)。
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