關于春游的作文(經典15篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關于春游的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于春游的作文1
一年級下學期的春游，目的地是景色優(yōu)美的黿頭渚。在車里悶了一個小時左右，終于下車了。剛下車，只聞見陣陣花香撲鼻而來，仰望天空，只見小鳥在林間嬉戲打鬧，熱鬧極了。背上書包，看見了一望無際的太湖，純潔白色的小海鷗在上邊自由自在的飛翔。一路向前，周圍都是綠油油的樹葉，許多賣小吃的攤子也在樹下吆喝，仿佛和場景融為一體。景區(qū)里，各種賣玩具之類的小店應有盡有，許許多多的同學都聚在那兒討論買些什么，熱鬧極了。再往前走走，爬上了一座小山，俯視山下，山下的人如同小螞蟻一樣，一群一群的往黿頭渚走來。下了山，來到一個可以直接摸到太湖的地方，我們就在那兒入座了。我和同我一組的.人便開始吃東西了，互相請客，玩游戲，有趣極了。我在那兒最后觀賞了櫻花，只見，風爺爺吹了一口氣，櫻花姑娘如同被施法了一般，她的頭發(fā)陸陸續(xù)續(xù)掉了下來，好似下了一場櫻花雨，美極了。最后，我們又在一些小樹下休息，結束了最后的程。這次春游我領略了黿頭渚的美麗，希望下次再來。
關于春游的作文2
春姑娘唱著歡快的歌來了，不要以為只有果園、花園里有它的影子，其實美麗的圓通山也有它的足跡。我建議大家到圓通山去春游。
圓通山春天的櫻花千姿百態(tài)，美妙絕倫。沿著櫻花大道走，到處人山人海。大道旁邊的櫻花樹濃翠蔽日，櫻花遠遠望去，像片片淡粉色的'云彩，走近一點兒看，櫻花一朵朵、一團團的鑲嵌在枝頭上，有的含苞待放，有的綻開了幾片花瓣，有的裂開了嘴，仿佛唱著愉悅的小曲。一陣風輕輕地吹來，無數片花瓣慢慢飄落下來，宛如一只只粉蝴蝶在翩翩起舞，又好像天女散花。走到櫻花樹下，櫻花散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。
櫻花大道的南面是動物樂園，那里住著猴子、老虎、大象……。其中最引人注目的要數圓通山的孔雀。你瞧，孔雀的羽毛五顏六色、艷麗無比。要是孔雀高興了，開個屏，尾巴立刻像變魔術般變出一把五彩繽紛的大扇子，美麗極了！到那里的游客不禁紛紛贊嘆，用相機捕捉下這美麗的瞬間。
當然，圓通山的美景可不止這些。由于時間關系，就不多說了，如果你想領略圓通山的美，大家還是親自去圓通山一睹盛景吧！
關于春游的作文3
又到春天了。今年春游怎么樣？黃老師讓我們六個人一組，每人從家里帶了一道特色菜給朋友們嘗嘗。早上八點半，我到了大龍?zhí)兜幕顒拥攸c。下車后，老師組織學生來到了一片由家庭委員會家長選擇的大草坪上。在墊子上，學生們很快把盤子拿出來。為了有一個大的比賽，老師把學生的特長一張一張地拍下來，學生們要忍耐，耐心等待。吃飯的密碼響了。學生們拿起筷子和勺子。你嘗了我的，我嘗了你的。我非常高興。當然，我們也想給老師展示美味的食物�？褶Z濫炸之后，天空并不美麗，開始下起了小雨。學生們用雨傘、墊子、雨衣等工具擋雨，繼續(xù)享受美味的食物，但隨著雨的'不斷變化，學生們把肚子縮在樹下避雨。草地一片狼藉。公園的經理讓學生們把垃圾放進垃圾桶。愛護環(huán)境是每個人的責任。為了讓學生從小就有意識地保護環(huán)境，我們應該從身邊做起，從我做起，大家一起行動，清除垃圾。收垃圾天氣晴朗。學生在老師的指導下玩耍。
快樂的時光總會過去，我們該回家了。我們在這里留下了成長的足跡(給茄子、栗子、西瓜拍照，這些都是我們微笑的框架)。
關于春游的作文4
春天在不經意間悄悄地來了，她送來了喜人的禮物——潔白的梨花。
我們翻過一座小山岡，穿過林間小道，梨花山的春天會是怎樣的呢？一路上，小鳥竊竊私語、勞作的人們吆喝聲和踏青者的歡笑聲奏出了一曲悅耳的鄉(xiāng)間小曲，空氣中還彌漫著沁人心脾的芳香。這一幅畫卷又是誰 勾勒的呢？ 不知不覺，我已經進入了一個夢幻般的世界——雪白的梨園。我想張開雙臂享受一下這里動人的氣息。似乎可愛的梨花會意了，讀懂了我的心聲。一陣陣清爽的春風攆走了我的疲勞，浸透了我身上的'每一個細胞，滋潤著五臟六腑，舒暢無比。 我輕輕地摘了一朵小花瓣，雪白雪白的，在陽光下發(fā)出銀光，像一顆顆小星星微笑調皮地眨著眼。五片花瓣軟軟的，滑滑的，黃色的花蕊。我輕輕地把它拋上空中，看著它又慢慢地掉在我掌心，真像一只只小蝴蝶呢！
忽然聽見一陣簌簌聲，感覺有許多軟東西打在我身上，回頭一看，沒人啊，哇，原來一瓣瓣梨花紛紛落下來，好漂亮的花瓣雨呀！腳下的一片土立刻被鍍上了一層雪白。
站在梨園的最高處，放眼望去，漫山遍野，白茫茫的一片，像起伏的波浪。山腰上，人們捉迷藏，嬉戲著，好不熱鬧的一幅梨園圖！走下山坡，是一口池塘，池水清可見底，一群群小蝌蚪在水中盡情游玩，享受著這明媚的春光。
關于春游的作文5
今天，學校組織春游——到岳母祠和獅子洞游玩。
一路上，同學們有的在聊天，還有的在玩拍卡，有說有笑，高興得不亦樂乎。我們來到岳母祠，一進門，導游就給我們介紹說：“這就是岳母的雕像�！眽Ρ谏蠈憹M了有關岳母的故事。
下一站我們來到獅子洞。因為我們體力消耗太大，董老師和柯老師安排我們在獅子洞門口一大塊空地上休息、吃午餐。老師拿來許多一次性桌布發(fā)給同學們，并讓同學們五人一組自由組合。劉家俊、汪希鵬、劉書豪、王傳子航和我組成一組，我們紛紛把自己帶的零食拿出來放在桌布上，大家一起分享。一會兒，我們都吃飽了，但還有很多零食沒吃完，我們又不想浪費，于是就把零食“推銷”給其他的'同學。待我們都吃飽了，老師讓同學們在獅子洞口拍照留念。
要進獅子洞了，我們一進獅子雕像的洞口，就感覺溫度下降了很多，頓時涼快極了。我見洞里的燈光照出來的影子像鬼，我就扮起了鬼來，我的傳染力可真高，一下子就有許多同學扮鬼，洞里“鬼哭狼嚎”，仿佛這里是十八層地獄，老師連忙制止我們。這個洞真好玩，但是很小，一下子就出洞了。
玩完了，我們就坐著春游大巴興高采烈地回來了。
關于春游的作文6
早晨下著，蒙蒙細雨，我們決定去師院春游，可惜天公不作美，雨越下越大，校長通知各班先在教室活動。
林老師靈機一動，我們決定在教室舉行“春游樂”，邀請家長一起做親子活動。最有趣的是踩氣球游戲。我和母親用跳繩把我的左腳和她的右腳綁在一起，我們開始踩氣球，“啪啪”，氣球一個一個炸開了，幾個同學高興地說：“踩氣球?像放鞭炮，太好玩了�！边@場游戲我和母親勝出。
我們玩得正高興，校長通知大家到操場集合，我們決定冒雨去春游。同學們有的穿著雨衣，有的拿雨傘，興高采烈地準備出發(fā)。我們來到師院，師院真漂亮。筆直的道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，還有一棵棵強壯的.“椰子王”棕櫚樹呢！他們像一個個衛(wèi)兵守護著師院。我們繼續(xù)往前走，看到一個大大的體育場，場地上鋪著綠油油的草，真漂亮！
我們回到教室，林老師說：“我們接著玩游戲�！贝蠹腋吲d地歡呼著：“好，好……”節(jié)目在“世上只有母親好”的歌聲中結束。
今年我們的春游真特別，大家過得特別高興！
關于春游的作文7
一個陽光明媚的早晨，我們班的同學排著整整齊齊的隊伍，在項老師的帶領下，向棋盤山前進。
來到棋盤山以后，我和季余、項茹慧一起找到一個既干凈又涼爽的地方坐下來，拿出自己帶的食物吃了起來。吃完后10點半了，老師們就決定組織大家玩游戲，同學們聽了都高興得跳了起來。
第一個游戲是“接力賽”。老師先讓同學們排成兩隊，然后在每隊中選出一位同學，讓這兩位同學走到離隊伍30多米左右的前方站在那里當終點處。在口令“開始”響起后，兩隊的同學立即向終點飛奔過去。一個同學跑到了終點，后面的同學就接著跑。只見兩隊同學你追我趕，互相都不甘示弱，比賽的氣氛非常激烈。沒有輪到跑的同學都當起了啦啦隊員，拼命地喊“加油！加油！”一開始，我們隊處于領先地位，可不知道為什么我們隊忽然多了一個人，最后我們隊輸了，大家都覺得有點失望，感到有些難過。
不過馬上又開始了另外一個游戲，是同學們都很熟悉的游戲——丟手絹。項老師先叫大家圍成一個大圈，然后指定一位同學來丟手絹。大家唱起了歡快的歌，那位同學趁大家沒有注意的時候悄悄地把手絹丟到其中一位同學的`身后，那一位同學好久才反應過來，拿起身后的手絹向先前那位同學追去。后來丟手絹的同學被追上了，給大家表演了一個節(jié)目猜謎語。大家都玩得很開心。
最后，項老師又給我們全班同學拍了一張合照作為紀念。
這次春游活動玩得真開心！
關于春游的作文8
春回大地，萬物復蘇。在這個鳥語花香的春季，當然少不了旅游。春天旅游既可以增長知識，又可以增廣見聞，真是一舉兩得。走，我們一起去春游。
經過半小時的長途跋涉，我們來到了著名的景點——寧波科技館。一走進大廳，科技化的設備映入眼簾。石灰柱，玻璃窗，給科技館蒙上一層神秘的面紗。二樓到三樓則是科技展廳，供游客游玩。在老師的安排下，我們開始了科學的新體驗……
參觀過所有的科技展廳過后，我最喜歡的還是“人的技能”這個科技展廳。走進展廳，映入眼簾的是人山人海，熱鬧非凡的場景。展廳分為四大板塊：體育技能能力、音樂方面能力、語言組織能力和數字計算能力，各個板塊分別代表的'是體育、音樂、語文、數學四個方面。由于好奇，我上去體驗了一把，起初還能順利通過關卡，到后面越來越難，大概進行到一半就玩不下去了。這次體驗使我懂得了自己的欠缺，原來知識是無止境的。
這次春游我明白了科技的腳步在前進，春游可以讓我們學習到更多的知識，還可以“按摩”自己的身體，讓自己的身體得到放松，親近大自然。
關于春游的作文9
說：“們，我們明天就去了，高不高興��！”們異口同聲地說：“高興！”晚上，我興奮得覺都睡不著。
第二天一早，我和就快速地收好需要的東西，向跑去。我們集好了合，坐上校車，向出發(fā)。
春風習習，天空瓦藍瓦藍的，飄浮著朵朵白云，有的云像棉花糖，有的像綿羊，還有的像一架架小飛機�。�
天氣暖了，花開了，我看見了，白白的花瓣像餐巾紙似的，黃黃的花蕊真美。我又看見了，的花瓣是紅色的`，花蕊也是紅色的。我又看見了李花，一朵李花大約有五片花瓣。它的花瓣不是黃色的，也不是紅色的，而是白色的。我又看見了一朵我從來都沒有見過的花。我問老師：“這是什么花啊呀？”老師回答：“這種花叫�！蔽疫@才明白，這種花叫。趁我們不注意的時候，悄悄地鉆出地面，好像很害羞似的。我們愉快地唱著歌，小鳥為我們伴奏，蝴蝶為我們舞蹈
到了目的地后，男同學去抓小昆蟲，我在無意中發(fā)現了一種黃色的花，我問爸爸：“這是什么花？”爸爸回答說：“這種花叫�！�
中午，我們在一個無邊無際的大草原上吃野餐。大人們在烤燒烤，同學們就吃。
這次春游讓我懂得了很多很多知識。
關于春游的作文10
鉛塊似的天空，布滿了烏云。我們今天去茶溪谷采茶，在一路的折磨下我們終于到了目的地。我們就像一只只兔子連蹦帶跳，爭先恐后的跳出了空氣污濁的“籠子”
下車后我們班和一班來到了暖房，在暖房里了解了一些小知識后就吃東西了。吃完東西后我們玩了一個有趣的小游戲，擊鼓傳球。劉哥找了一個人當鼓手，當時我的內心爆發(fā)出一種喜悅，一種憤怒，憤怒的原因是因為劉哥沒有選我當鼓手喜悅的大原因是因為后面我又認為鼓手只是個配角，而傳球的人才是主角，傳球時很灑脫很自由。你把球傳給我，我把球拍給你，我們的歡笑聲把雨的滴滴答聲都蓋住了。
下午我們玩了一個小游戲后，冒著綿綿春雨采了一些嫩嫩的茶葉，最后我們到游客接待中心的二樓又進行了另一樣活動—觀看茶藝表演。
在鼠哥表演完后，就老師給我們做榜樣向鼠哥學學動作，最后請了兩個班的班主任，后來又請了兩個班的兩個代表來學習。后來四一班的導游—白龍向我們說了一段十分感人的話，這段話一直占據在我心很柔軟的地方，聽完這段話，淚水一剎那模糊了我的.雙眼，使我莊重起來，不在那么調皮島蛋了，當龍哥哥對大家說到“在老師的心里每個人都是一顆閃耀的星”時我變得愧疚起來，認為三年級下冊時我的不良行為，讓老師操了不少心，所以我不能當這顆燦爛的星
這雨淋濕了我的衣、褲、淋走了我衣、褲上的污物，但是沒有淋去我的美好心情。
關于春游的作文11
春游啦！春游啦！盼望已久的春游活動終于到來了。星期日早上九點鐘，我們身背沉甸甸的零食袋，頭戴白色的遮陽帽，扛著鮮艷的中隊旗，興致勃勃地乘上公交車朝著目的地——肯研水庫出發(fā)了。
一路上，我們歡聲笑語，嘴里哼著快樂的歌兒。不一會兒車子就開到了肯研水庫路口，我們在老師的帶領下，排著隊，拿著中隊旗向肯研水庫方向前進。水庫兩旁的風景非常美，綠油油的小草向我們招手，紅艷艷的花朵向我們點頭微笑。胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草，村子里活潑的`小狗朝我們汪汪地叫。
終于到了水庫，映入眼簾的是一片大草坪，許多高年級的哥哥姐姐們都已經開始活動了。老師指著一塊干凈的地方說：“就是這里啦。”我們把中隊旗插好，按一個一個小組把吃的東西擺放好后，老師就組織我們進行各種游戲活動。我參加的是拔河比賽，大家在旁邊不停地喊：“加油！加油！”其他的小組有的在進行“袋鼠跳”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在“放風箏”……遠處不時傳來同學們開心的笑聲。
今天的春游雖然很累，但大家都玩得很開心！
關于春游的作文12
20xx年4月23日早晨，我興奮地在六點半就醒了，是因為今天我們要去春游，目的地是“比如世界”。我們背好食物和水，坐上大巴車，經過一個半小時的車程，終于到達了“比如世界”。
下了車，映入我們眼簾的就是“比如世界”的大牌子，它嵌在大樓的外墻上，十分醒目。過了一會兒，我們進了樓，這時我才知道這樓其實是一個商場�！氨热缡澜纭痹诙䴓牵虼斯ぷ魅藛T把我們帶到了二樓，并給了我們每人50“比如幣”。“比如幣”就是在“比如世界”里用的貨幣，它是用來購買些紀念品的。聽別人說，“比如世界”就是讓我們來體驗長大了做的一些工作的地方。
進了比如世界的大門，老師先把我們分成了兩隊，每隊由一個導游帶領。我們隊的導游先把我們帶到了郵局，把我們分成了六個組，讓我們去各個地方取信，先取回來的組獎勵最多。我和李文瑄、高凱鑫、蔣陽晗一組，我們去了法院和消防局拿信，盡管我們跑的很快，但還是只得了第三名，但我并沒有因此泄氣，因為后面還有更困難的工作等待著我們呢！
我先后有當了“公正的法官”、“有智慧的'特種兵”和“一絲不茍的工程師”，這些工作真辛苦��！體驗過這些項目后，，已經十二點多了，我們吃了午飯，老師讓我們自由體驗項目。我去當了消防員、做香皂師…………
一天的時光很快過去，我們該和“比如世界”說再見了，但又有誰想回家呢？這次春游我體會到大人的工作很不容易，我們要珍惜現在的幸福生活。
關于春游的作文13
“明天去春游！”班主任陳老師走進教室，高興地對大家說。頓時班上的同學有的歡呼起來，有的討論著明天帶什么，有的同學笑地合不攏嘴。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們``````”我們隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，飛到了五里去看花。這時，我們看著山上的桃花，遠處望去，好象一片紅云降落在了上面，又像太陽落山時的落日。走了幾步路，一兩棵桃樹展現在握們的眼前。
象一個身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的.非常嬌艷。你閉上眼睛，變可以聞到一陣陣清香。我走進了桃樹林，好像花的海洋。這時有一位同學經不住誘惑，身手要去摘一朵桃花，我連忙去阻止了她，我對她說，一朵桃花就是一個桃子呀！這時一陣微風吹來，把樹上的花瓣吹了下來，好象天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也看了，好像一地的金子，連蜜蜂，蝴蝶也來在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣，摸上去滑滑的，舒服極了。
五里真是太美了，我真想用彩色的畫筆把它畫下來，用優(yōu)美的語句把它說出來。這么美的地方，使人樂而忘返。
關于春游的作文14
四月一日星期四是我們的春游日子。早上七點半就許多人到學校期待著校外教學，老師說:“八點二十五分出發(fā)�！毖劭磿r間就要到了，在要去春游之前，老師給我們看了有關于陶瓷博物館的介紹影片，讓我更加一步了解陶瓷博物館。每次要去春游時，老師一定會叫我們帶水壺、輕便雨衣、小塑膠袋和少許的零食、錢，為了將一路上的風景和老街的建筑特色寫下來，所以老師教我們帶著紙和筆。
到了之后，我看到了許多人潮，所以我更加的興奮。我跟著同學去蓋了一個紀念章讓學習單的內容更豐富，我還看到好多美麗、簡單又漂亮的大師及陶藝作品，我看了好想跟他們學習陶藝，成為厲害的陶藝頂尖高手。影片欣賞完后，我們也去了一個可以玩沙又可以玩水的地方休息一下，看到同學玩的.好開心，不過老師不準我們玩沙，我用看的就感到非常的開心、快樂。
去了陶瓷博物館，我還去了陶藝館老街，有的人去做手拉環(huán)和馬賽克拼貼，我則是悠閑的逛逛老街，看看那里的建筑特色。我買了兩個有趣的水鳥笛它的是狗的造型，我本來想買小豬造型的水鳥笛，但是我又被另一只狗造型的水鳥笛吸引。商店的物品有些東西貴到嚇死人，例如：紫水晶，小小的一個十五元起跳，價錢真是高��！
我覺得這是我去過春游最好玩的一次，不僅能學到許多有關于陶瓷的知識，還能欣賞到一件件漂亮的陶藝作品，真是漂亮極了!!這次的春游真是好玩!
關于春游的作文15
春天的時候萬物復蘇，什么都充滿了生機和活力，小鳥在枝頭唱歌，小動物們也都出來活動，這個時候是最適合春游的時候，讓我們一起去春游吧!
春游有意思，春游能陶冶人的情操，能讓人的心情好，讓人的靜脈疏通，這個時候是最好的時候，冬天在家里悶了一冬天了，這個時候就應該出來透透氣，這個時候的空氣清新，讓人神清氣爽的。
春天什么都是生機盎然的，小到小草的發(fā)芽，大到樹枝的慢慢變綠，都離不開這春天的撫摸，春天就像是母親溫暖著我們每個人的心，溫暖著萬物，溫暖著所有的自然界的事物。由心而來的溫暖傳遍了整個空間。我和我的朋友們想起了游玩，想起了春游。收拾好了自己的隨身所帶的東西，就開始出發(fā)，踏上那單車，歡樂的騎起來，在我和伙伴的心中蕩漾起了那首歌，讓我們蕩起雙槳，小船兒輕輕飄蕩。多么美好的景色啊，多么美好的春天啊，這樣的時刻讓我和伙伴的心飛翔，讓我和伙伴們的心遨游在面無邊際的天空中。自由無限美好。春天的風呆著些暖意，不時的.從我和伙伴的身邊飄過，讓我聞到了春的氣象，讓我聞到了那春天的到來。這氣味獨特，這氣味無限美好，讓我想起了無限美好的未來永遠的是不斷進取和前進的動力。這次春游時讓我收獲的春游，讓我想要在學習中拼搏，努力，爭取能飛翔的更高更遠。
春游讓我歡樂，讓我擁有更足的動力，更足的活力，能夠勇往直前的沖向成功的彼岸。
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