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成長(zhǎng)的煩惱作文集合(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)的路上并不是一帆風(fēng)順的，而是有挑戰(zhàn)性的，同時(shí)還會(huì)遇到很多煩惱，我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)。
那一次，我用250個(gè)積分換了一只鋼筆，妹妹看到這“異類”鋼筆，非常好奇，順手就拿了起來(lái)，可是一個(gè)不小心就掉在了地上，筆頭摔壞了。
我看到后，頓時(shí)火冒三丈，質(zhì)問(wèn)道：“這，這是誰(shuí)弄的？”妹妹小聲地說(shuō)：“是我弄的，對(duì)不起�！笨粗妹每蓱z兮兮的樣子，我盡力壓住肚子里的一切火苗，說(shuō)：“你回你房間吧！”她走了，我又望了一下那支鋼筆，流下了眼淚。我只有這一支鋼筆��！我終于火了，沖進(jìn)妹妹的房間，打了一下她的臉，我又望了一眼那一支鋼筆，又看了一下妹妹紅通通的臉，心里五味雜陳，只好走回了自己的房間。心里又后悔起來(lái)：我應(yīng)該把筆蓋上，再離開座位的，這都是我的錯(cuò)。這時(shí)，妹妹走進(jìn)我的房間，拽著我的褲腿說(shuō)：“我錯(cuò)了，對(duì)不起�！蔽衣犃嗣妹玫腵話，終于心軟了。
對(duì)妹妹說(shuō)：“下次注意一點(diǎn)，別再弄壞我的文具了，一定注意了哦，回去吧！”唉，可是我的鋼筆再也回不來(lái)了。
遇到這樣的事情，你說(shuō)我煩惱不？
成長(zhǎng)的煩惱作文2
哎，我每個(gè)周末都要上作文班。現(xiàn)在暑假向我們迎來(lái)了，我又高興又生氣。我高興的是：暑假可以去旅游。生氣的是：每天我要上好多興趣班、補(bǔ)習(xí)班。比如我就有什么奧數(shù)班啊，英語(yǔ)班啊等等。暑假，變成了末日。
本想在暑假好好的過(guò)日子，放松一下的，可是現(xiàn)在每天都要上補(bǔ)習(xí)班，從早到晚。還有，每天有超級(jí)多張卷子，弄得我手都發(fā)酸了。每天做那么多張卷子已經(jīng)夠累死人的了，但還要去上各種補(bǔ)習(xí)班，難道大人真的不想讓我們放松一下嗎？我現(xiàn)在只想要自由，每天的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)像一座山壓在我身上，寫得都喘不過(guò)氣來(lái)了，而且每天都有那么多作業(yè)，真的不想讓我們玩啊，大人眼里只有競(jìng)爭(zhēng)，根本不想想我們的孩子的感受，作業(yè)多的腦子都感覺(jué)不夠用了，我看過(guò)一本書，書里面的有一句話用的太好了，這句話是這樣的：講理的大人和隕石一樣少，不講理的`大人和星星一樣多，肯定的，有些大人就是不講理，自己都管不好自己，還說(shuō)別人這樣那樣，絲毫沒(méi)有道理。
最后我要在這里說(shuō)一句話，我不想上補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)都不想，大人都望子成龍，可是你們大人考慮過(guò)我們孩子的感受嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文3
看著那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，多么開心�。啄昵拔乙彩沁@樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，該有多好啊！我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)平平，差一點(diǎn)就沒(méi)考上初中。到了初中也一樣，學(xué)習(xí)就是上不去。讀書讀到九點(diǎn)多，背單詞背到11點(diǎn)到12點(diǎn)，可是就是看那分?jǐn)?shù)不見長(zhǎng)。唉，我真的就不能爭(zhēng)奪第一嗎？為什么我不能考第一啊?
我在家里也有很多煩惱，小時(shí)候不[來(lái)源]用刷牙，不用疊被，不用刷碗，不用掃地，也不用背單詞......
可是到了初中什么都得自己干，媽媽常常說(shuō)：“你這么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊?現(xiàn)在社會(huì)要的是人才，不要沒(méi)出息的'人，你現(xiàn)在不學(xué)等到你三四十歲的時(shí)候就晚了。我想起現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到工作，我的心就煩。
我想，要是我一生都無(wú)憂無(wú)慮地生活，那該多好��！可人不可能沒(méi)煩惱，就像即使陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其實(shí)煩惱并不可怕，可怕的是你不好好對(duì)待它。從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，讓我的生活更加美好！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我有一大堆煩惱，學(xué)習(xí)不好，作業(yè)太多，不能玩游戲等等，而曾經(jīng)也有一個(gè)最大的煩惱。
我的最大的煩惱是上課回答問(wèn)題。以前上課時(shí)我總是第一個(gè)將手舉得高高的搶答問(wèn)題。有一次，我自信的大聲回答完問(wèn)題后，同學(xué)們哄堂大笑。我站在座位上不知所措，我不知道我干了什么讓大家笑成這樣。最后老師大吼一聲“安靜！”教室瞬間鴉雀無(wú)聲。我突然意識(shí)到是我回答錯(cuò)了問(wèn)題才引起同學(xué)們的大笑，雖然我現(xiàn)在心里五味雜陳，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我就要鼓起勇氣面對(duì)它。
在之后的'課堂中，陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)生了很多次這樣的事，我的心情也越來(lái)越不好，我再也不想回答問(wèn)題了。經(jīng)過(guò)了好多年，現(xiàn)在的我也習(xí)慣了這樣的事情發(fā)生，每當(dāng)看到同學(xué)們大笑，我也情不自禁開心的笑起來(lái)。我突然覺(jué)得能讓別人感到開心，我自己的心里也很開心。于是我便一次次的在課堂上出糗，也因此交到了許多好朋友。當(dāng)他們不開心時(shí)，我就鬧出笑話讓他笑一笑來(lái)安慰他一下。
有的煩惱能給人帶來(lái)不幸，而只要你換個(gè)角度去想一想，煩惱有時(shí)也可以幫你進(jìn)步。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
大人有煩惱，我們小學(xué)生也會(huì)有煩惱。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，我的做法是將“煩惱”當(dāng)成朋友，你好好對(duì)待它，或許煩惱就會(huì)還你一份快樂(lè)！
在學(xué)校，身為班長(zhǎng)的我，關(guān)心照顧同學(xué)是我的職責(zé)，大家遇到學(xué)習(xí)或生活上的煩心事，都會(huì)向我傾訴，我們一起去面對(duì)，解決問(wèn)題后我們一笑而過(guò)，煩惱反而成了我和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對(duì)，狂風(fēng)驟雨后天空一定會(huì)陽(yáng)光明媚。
在別人的.眼里，我陽(yáng)光樂(lè)觀，整天笑呵呵。大家會(huì)覺(jué)得我一定沒(méi)有煩惱，其實(shí)我也有很多煩惱。我會(huì)為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學(xué)不完的興趣班而煩惱，也會(huì)為自己沒(méi)有取得好成績(jī)而難過(guò)。但這些煩惱都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的階段，如果你將這些煩惱當(dāng)回事，那煩惱就會(huì)時(shí)常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它，或許這些所謂的煩惱就會(huì)消失！你的快樂(lè)就會(huì)越來(lái)越多……
成長(zhǎng)的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對(duì), 放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發(fā)，或許,它將不再是煩惱,而是我們學(xué)習(xí)生活中的一種驅(qū)動(dòng)力。
別把煩惱當(dāng)回事，讓心窗看到人生的美景，做一個(gè)快樂(lè)、幸福、知足的人！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一次次快樂(lè)的景象總會(huì)讓我很興奮，但成長(zhǎng)中的煩惱也一次次的浮現(xiàn)在我的腦海里。
就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。記得那一次，星期五下午，我的弟弟要搬新房子，我去他那玩，一直玩到星期天�；氐郊也畔肫鹱鳂I(yè)還沒(méi)完成呢！真是喉嚨里放魚鉤提心吊膽。于是匆匆忙忙地拿來(lái)起筆，刷刷的就寫起，中間不斷的想著，老大懶漢老二勤一不做二不休，但媽媽還是提醒我，字要寫端正。我一聽，心里一震，我堅(jiān)定之中下了一個(gè)決心，就算是做不完，書寫也要端正，而且這個(gè)決心絕對(duì)不會(huì)動(dòng)搖。做著做著，呀！不好，五點(diǎn)半了，馬上就要去學(xué)奧數(shù)了，這回真是插翅難逃了。我心想：如果去學(xué)奧數(shù)，作業(yè)就做不完�？刹蝗W(xué)奧數(shù)，這一講我就不懂，以后遇上這類題可怎么辦？?jī)蓚�(gè)問(wèn)題使我心里忐忑不安，可到底去還是不去呢？唉，還是去吧，作業(yè)回來(lái)繼續(xù)做。在奧數(shù)課上，我一個(gè)字也聽不進(jìn)去，一直到結(jié)束，我的心還是揪在一起晚上九點(diǎn)了，我的作業(yè)終于完成了，不但書寫端正，而且正確率也高，真是臨陣磨槍不快也光。
成長(zhǎng)中不但有快樂(lè)，還有傷心、生氣只有快樂(lè)是不夠完美的'，煩惱也是成長(zhǎng)中的一部分，只有你親自體會(huì)到了，你才會(huì)是真正在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
上課了，語(yǔ)文老師宣布下午要考試，下午的時(shí)候，老師抱著一沓卷紙走進(jìn)了教室，宣布考試開始。褲兜看一眼試卷，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。教室里，只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲�？荚嚱Y(jié)束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
第二天，到了公布成績(jī)的時(shí)候，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分......”講到這里，老師用手指著褲兜說(shuō)“褲兜，你考試又不及格！”聽到了老師的指責(zé)后，褲兜那不爭(zhēng)氣的眼淚滾滾而下，內(nèi)心羞愧極了，其他同學(xué)呆呆地坐在座位上，有的'面色凝重，有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這時(shí)，褲兜跟老師保證，說(shuō)：“老師，我下次一定好好復(fù)習(xí)，不再貪玩了�！崩蠋煹哪樕徍土讼聛�(lái)，溫和地說(shuō)：“那下次要努力哦！”說(shuō)完，就走出了教室。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，又一次考試，褲兜取得了好成績(jī)，他開心地回到了家，還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步，褲兜開心地笑了。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
人人都有成長(zhǎng)的煩惱，或多或少，或大或小。不過(guò)再煩惱也終將會(huì)有翻過(guò)這一頁(yè)的那一天。
我也有成長(zhǎng)的煩惱，來(lái)自一個(gè)人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡，我對(duì)她又敬又厭。敬的是她的年齡：她是49年出生的，至今大概有68歲，可年齡卻不能阻止他上課的熱情，每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法：胡老師每天上課特別嚴(yán)厲，看見誰(shuí)說(shuō)話拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的課作業(yè)都講不完，只能占其他的`音樂(lè)、體育、美術(shù)課，每個(gè)星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。
不過(guò)這還不是煩惱，令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過(guò)的題經(jīng)常重做，重做也就算了，不過(guò)每次做過(guò)的題錯(cuò)了都要拿板子的打。她嘴里說(shuō)的一視同仁，但他總是對(duì)不同的人用不同的力氣，典型的偏心，令人作嘔，說(shuō)句不好聽的：有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績(jī)提高了，可是過(guò)程著實(shí)辛苦。唉！這可真是成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我的煩惱是心口上的一道道傷痕，雖然很淺，但是足以讓我刻骨銘心�；蛟S只有歲月的沖刷才能折射出煩惱的意義。
我最大的煩惱是——成績(jī)。
自從我上學(xué)起，爸爸媽媽就一直在我耳邊說(shuō)：“夢(mèng)晴，要好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大了才有出息�！�
我知道，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)這句話是為我好。但是，我也想要自由，我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我不希望被“成績(jī)”這間屋子所困。
當(dāng)我拿著一張滿是對(duì)號(hào)的試卷回到家時(shí)，在家等著我的便是獎(jiǎng)勵(lì)；而當(dāng)我拿著一張有錯(cuò)號(hào)的試卷回到家時(shí)，等待我的不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是一句又一句的大聲訓(xùn)斥。
爸爸媽媽，你們知道嗎？當(dāng)我考得不好時(shí)，想要的不是你們的訓(xùn)斥，而是你們的'鼓勵(lì)��！
試卷啊試卷，分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你們真的那么重要嗎？
我搖搖頭，突然釋懷，再多煩惱，再多困難，都是要面對(duì)的。煩惱就像一片樹葉，秋天到了，就會(huì)凋落，化成我成長(zhǎng)的肥料。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事：有快樂(lè)的事，有悲傷的事，有有趣的事，有害怕的事……當(dāng)然，也少不了煩惱的'事。今天，大家就聽一聽我這一件煩惱的事兒吧。
記得是在我二年級(jí)放暑假的第一天，在一年級(jí)時(shí)就說(shuō)好第一天就給我在家隨便玩的�？墒前职謰寢尣坏煌�，還要我做很多作業(yè)，還狡辯：“我們說(shuō)過(guò)這句話嗎?肯定是你自己要我們這樣的。再說(shuō)，我們會(huì)同意嗎?是你自己瞎編的吧……”最后，我只好在家里做《暑假作業(yè)本》了。因?yàn)槲乙恢挥仔〉摹靶∝垺笨啥凡贿^(guò)兇猛的兩只“大老虎”。
我在家里一口氣做了四十多頁(yè)了，急忙打電話問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我做好六十頁(yè)就玩好不好?”媽媽說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完媽媽就把電話掛了。我高興地一蹦三尺高。等我做完了六十多頁(yè)，又打電話去問(wèn)媽媽：“媽媽，我已經(jīng)做完了六十頁(yè)，可以玩了嗎?”媽媽見我這么快就做好了，好像有些不服氣，又開始了“狡辯大法”：“你這孩子，媽媽沒(méi)說(shuō)完你就把電話掛了，還要寫三篇作文!”我又埋頭去寫，等到我第二篇快寫好時(shí)，媽媽都回來(lái)了，作文寫好了又要吃飯，飯吃了還要……唉，今天的“游戲計(jì)劃”又一次泡湯了。
唉……為什么小孩子的煩惱那么多?
成長(zhǎng)的煩惱作文11
我們，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱。我的煩惱可不是一兩天就能說(shuō)完的，給你舉幾個(gè)例子吧。
煩惱一：上了中學(xué)后，每天都要起的特別早，這對(duì)從小就睡慣了懶覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，夏天還好可以起來(lái)。但隨著冬天越來(lái)越冷，起床對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是一個(gè)艱巨的任務(wù)每天都要和被窩這個(gè)惡魔斗爭(zhēng)。
煩惱二：作業(yè)成堆，小學(xué)輕輕松松的生活早已習(xí)慣，到了初中這對(duì)我毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)打擊，因?yàn)樽鳂I(yè)成堆，讓本來(lái)好動(dòng)愛玩的我像一只被困在籠子里的小鳥，沒(méi)有了自由。向往外面的世界，過(guò)了一段時(shí)間，我這只被禁錮在籠子里的小鳥習(xí)慣了現(xiàn)在的生活，卻依然希望回到從前自由自在的生活。
煩惱三：隨著慢慢地長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我已不是當(dāng)初那天真爛漫的小女孩，而逐漸蛻變成了一個(gè)具有更多知識(shí)的.青少年。從那寶貴的童年生活步入了更為寶貴的青春初期。那逝去的童年將是我難忘的記憶。
我們每個(gè)人多多少少在成長(zhǎng)中都會(huì)有一些大大小小的煩惱，而也正是這些煩惱構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。成長(zhǎng)，讓我們明白一些道理，擁有更多知識(shí)，了解更多風(fēng)土人情成長(zhǎng)是一個(gè)艱難而又快樂(lè)的歷程需要我們慢慢體會(huì)細(xì)細(xì)品味。成長(zhǎng)的過(guò)程像一杯咖啡，需要慢慢品味，細(xì)細(xì)體會(huì)。它還像一本書需要細(xì)細(xì)翻閱，慢慢地讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，而我的煩惱是：腳大。
腳大可真不好，每次去買鞋，媽媽都會(huì)嘮叨：“你才幾歲呀，腳就長(zhǎng)那么大，以后你腳那么大，根本就買不到鞋，以后，你只能光腳�！泵看温牭竭@些話，我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō)：這也不怪我啊，我也不想長(zhǎng)那么大的腳，誰(shuí)讓我像奶奶啊，奶奶腳就大，我也無(wú)能為力��！
最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目，老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋，我一聽，頭立馬大了起來(lái)：一買鞋，媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后，果然不出所料，媽媽又開始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒(méi)有賣黑皮鞋的，我們只能在網(wǎng)上買，但網(wǎng)上居然也沒(méi)有，有木有搞錯(cuò)啊，我腳有這么大嗎？我只好試著向高婧婧借借看，
“你穿多少碼的？”
“我說(shuō)了你可別驚訝，嗯……40……”
高婧婧聽后往后退了兩步，張大嘴巴，吃驚地看著我，我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的，但是，你的.腳也太大了，我也沒(méi)辦法了�！�
沒(méi)辦法，我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了……
唉，腳大真不好，一：不好買鞋；二：被別人笑。但也沒(méi)辦法啊，總不能像古代那樣裹腳吧，裹腳很疼的！沒(méi)辦法，那就這樣吧：光腳就光腳，誰(shuí)怕誰(shuí)！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
在三年級(jí)正式學(xué)英語(yǔ)之前，我的學(xué)習(xí)生涯一直無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次考試我都是班里的前十名�？勺詮膶W(xué)了英語(yǔ)，我的`人生從此沒(méi)有了光彩。
每次上英語(yǔ)課，我并沒(méi)有心不在焉，可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺(jué)莫名其妙；老師在黑板上寫的句子，我看上去那就是一堆亂碼；而當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我也是一臉懵，根本回答不出來(lái)；老師經(jīng)常讓我站到門后，引得同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，我就有點(diǎn)記恨英語(yǔ)老師了。
比起上英語(yǔ)課，英語(yǔ)考試才是我最大的煩惱�？荚嚂r(shí)，剛開始我還想著認(rèn)真寫吧，可是第一題不會(huì)，第二題也不會(huì)……我心想，算了吧！于是，我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知，我的分?jǐn)?shù)很不理想，最好的時(shí)候得過(guò)75分，最差只有48分。
而且，每當(dāng)我英語(yǔ)考不好時(shí)，老爸就會(huì)打我，老媽就會(huì)罵我，這讓我非常難過(guò)，也讓我更加討厭英語(yǔ)。
其實(shí)，我也不知道我為什么不喜歡英語(yǔ)，希望有一天，英語(yǔ)不再是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)平坦，成長(zhǎng)中的煩惱每個(gè)人一定都會(huì)遇到。
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。而從生命誕生的那一時(shí)刻起，就意味著這個(gè)美麗而又充滿智慧的、獨(dú)特的.生命將在某時(shí)某刻消逝。古往今來(lái)，也有不少人胸懷大志，但是因生命的短暫而造成他們留下那未竟的事業(yè)。成長(zhǎng)中的我，曾因?yàn)樯亩虝憾鵁⿶馈?/p>
但我知道，人活著，不應(yīng)該一味追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該著力追求生命的價(jià)值和質(zhì)量。于是，我決定調(diào)整好自己的心態(tài)。我更希望通過(guò)我的努力，完整無(wú)缺地完成我的理想。我珍愛生命，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)，并享受生命本身帶給我的那一份快樂(lè)。
我一直珍惜分分秒秒，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，在玩耍中享受樂(lè)趣。別看我平常喜歡玩，但是我從不忘記我該做什么，因?yàn)橹驹陧敺宓娜私^不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐！我也一直在享受生活帶來(lái)的快樂(lè)，當(dāng)然，這也是生活帶給我的豐厚禮品之一。
成長(zhǎng)中，我們遇到的煩惱多多，需要用智慧來(lái)消除。那些煩惱其實(shí)也在教會(huì)我們?cè)S許多多的人生哲理。我們將在不知不覺(jué)中細(xì)細(xì)感悟，并且受益終身。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，多多少少會(huì)有一些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成了七彩的童年。
在我小時(shí)候，總是吃了玩，玩了吃，每天都是過(guò)得這么無(wú)憂無(wú)慮�？墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，我就再也沒(méi)有體會(huì)過(guò)小時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，每天都會(huì)為了考試而煩惱，怕自己考不好而被老師批評(píng)。每當(dāng)我看到那寫令人頭痛的`作業(yè)，我總會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，也許這樣，我能稍微好受點(diǎn)兒。做完今天的作業(yè)，我也絲毫不會(huì)感覺(jué)高興。因?yàn)樽鐾杲裉斓淖鳂I(yè)，明天還會(huì)有，后天還會(huì)有……作業(yè)讓我感覺(jué)是一個(gè)永無(wú)休止的話題。
記得有一次英文考試，我只考了八十幾分，可老師讓我們回去簽字。我的心里不禁發(fā)起愁來(lái)，我究竟該如何和媽媽講呢？她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？就這樣，我在忐忑中熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一下午。放學(xué)后，我背著書包朝家走去，只感覺(jué)今天的書包是那么的沉重。我明白紙是包不住火的，所以一回家我就把試卷給媽媽看。媽媽雖然什么也沒(méi)有說(shuō)，但我的心里卻很難過(guò)�？墒歉野l(fā)愁的是：我下次又該怎么辦？想考出好成績(jī)的我，無(wú)論怎么努力也考不好，我煩惱極了。
這些事情，都無(wú)法避免，只有去接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨，生活的磨練。我們要去勇敢面對(duì)，因?yàn)椴屎缈偸浅霈F(xiàn)在風(fēng)雨后。
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