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校園的作文400字(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的作文400字 篇1
在天臺(tái)的東南方，有著一座風(fēng)景如畫的天臺(tái)小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，而我最喜歡的是校門口那美麗的花壇了。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的就是圓形的大花壇�；▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹(shù)。每當(dāng)清晨陽(yáng)光照射的時(shí)候，這些鐵樹(shù)金光閃閃，好像穿上了一套黃金鎧甲。它的'葉子像一根根針，中間的黃色部分是鐵樹(shù)的花蕾。
當(dāng)然，最吸引我們的要數(shù)鐵樹(shù)周圍的花朵了�；▔锊煌幕�，四季常開(kāi)，春天的格�；ǎ奶斓睦然�，秋天的菊花，還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來(lái)，又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài)，有的挨在一起，有的背靠著背。它們有黃的，有紅的，有藍(lán)的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒隨風(fēng)舞蹈，花香沁人心脾。翻開(kāi)花叢一看，一只蝸牛慢慢地滑過(guò)，一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號(hào)。我們天臺(tái)小學(xué)真是動(dòng)物們的天堂啊。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)校園美麗的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
校園的作文400字 篇2
同學(xué)們，你們來(lái)過(guò)海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？要是沒(méi)來(lái)過(guò)，你可是會(huì)遺憾的哦！
一進(jìn)學(xué)校大門，最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了，“智、信、善、勇、義”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字在藍(lán)天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣的花：有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰；還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我，最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉，因?yàn)槊慨?dāng)我聞到微微的茉莉花香時(shí)，心情就會(huì)非常舒暢。一陣陣微風(fēng)佛過(guò)，花壇里的花泛起陣陣花浪，層層疊疊，美麗極了。在花壇的右邊就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧極了，有的`同學(xué)在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場(chǎng)往里走，就是幾座寬敞的架空層，夏天時(shí)，你可以在這里乘涼：雨天里，你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學(xué)樓里不僅有上課的教室，老師的辦公室，還有電腦教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室……聽(tīng)，我們朗朗的讀書聲正從教學(xué)樓里傳出。在教學(xué)樓的后面就是一個(gè)美麗的生態(tài)園，生態(tài)園里種滿了花花草草，綠樹(shù)成蔭。在生態(tài)園里還有許多動(dòng)物雕像：熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動(dòng)物都雕刻得栩栩如生，非�？蓯�(ài)。
我們學(xué)校的景色美麗極了，說(shuō)也說(shuō)不盡，歡迎同學(xué)們來(lái)參觀。
校園的作文400字 篇3
眼前一片落葉已逝。時(shí)光似白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，秋已飛馳而來(lái)，襲得我措不及防。
暑假似是一回眸就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的日子，也從遙遙無(wú)期而轉(zhuǎn)之為近在眼前，使我不禁捫心自問(wèn)：“我，準(zhǔn)備好了嗎？望著眼前即將落下的夕陽(yáng)，我喃喃自語(yǔ)：“明日，便開(kāi)學(xué)了，我如何應(yīng)對(duì)初中生活？”
清晨，睜了眼，看向窗外：鳥(niǎo)兒吼了一嗓子，震得葉都落了。樹(shù)枝似是疲倦了，無(wú)精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無(wú)往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。
眼看著，時(shí)間已悄然過(guò)了六點(diǎn)。平日里可口的早餐擺在我面前，可我竟無(wú)食欲。罷了，我只好空著肚子上學(xué)去。
邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室，我傻了眼：我料想的那副死寂的景象與此時(shí)此刻的教室……竟完全無(wú)相似之處，教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，教室里一片和氣融融，同學(xué)們雖不相識(shí)，但都打成了一片。雖萍水相逢，但很快成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。那一張張陌生的笑臉，讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束，在心間默默流淌。
黃昏時(shí)候，放學(xué)了，從教學(xué)樓走出。明亮的.太陽(yáng)絲毫無(wú)減弱的意思，反而又照耀在云朵上，聚成了如夢(mèng)似幻的彩霞，在天空中成為一道靚麗的光景。
出了校門，亦如舊景，相同亦不相同。鳥(niǎo)兒輕吹了一聲哨，優(yōu)美的曲調(diào)令樹(shù)葉不禁陶醉了，一不留神就落了地。樹(shù)枝也賣弄起自己的力氣，在樹(shù)干上行立正禮；小草在微風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著……一切都顯得生機(jī)勃勃。
佇立在樹(shù)下，我靜靜地，笑著望著……
校園的作文400字 篇4
我心目中的校園是一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方，她就是二附中。
曾幾何時(shí)，我走進(jìn)校園，感受著她的書香氣息，開(kāi)始了三年的初中生活。
在這里，一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學(xué)樓，像一個(gè)個(gè)巨人站立在那里守衛(wèi)著校園，我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，面前是干凈而整潔的課桌，坐著小巧而舒適的板凳，聽(tīng)著老師的諄諄教誨，感受著窗外溫暖的陽(yáng)光。如此美好的時(shí)光都在校園里度過(guò)。
教學(xué)樓前的大操場(chǎng)，上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操，順著跑道跑了200米。在平常的體育活動(dòng)課上，我們來(lái)到體育器材區(qū)，玩起了雙杠，跳沙坑，在這里我們盡情地沐浴著陽(yáng)光，體會(huì)到玩是的樂(lè)趣。
操場(chǎng)旁的食堂是我每天中午放學(xué)后必去的地方。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴響起，同學(xué)們都向食堂沖去。每天中午，我就是在這里享用午餐的.。
除了建筑和操場(chǎng)，我們校園里的花圃也格外的美麗。時(shí)令春夏交替，花圃里的花兒種類繁多，月季、芍藥等等和一些不知名的小花，它們鮮艷奪目，競(jìng)香開(kāi)放，把校園點(diǎn)綴更加奪目、迷人。
我心目中的校園——
一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方！
校園的作文400字 篇5
我們的校園一年四季都很美麗。春天生機(jī)勃勃夏天驕陽(yáng)似火，秋天果實(shí)累累，冬天雪花紛飛。
生機(jī)勃勃的春天
春天時(shí)，我們校園的大樹(shù)上面小鳥(niǎo)唱著歌，那歌聲使人們感受到了春天的到來(lái)。樹(shù)上的桃花香味撲鼻而來(lái)。下面的小草也探出了頭，想看看外面的美景。
驕陽(yáng)似火的夏天
夏天時(shí)，太陽(yáng)哥哥穿著炎熱的衣服來(lái)到了我們的校園。池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)放，知了停在香樟樹(shù)上面叫著。好像在告訴我們：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了�！�
果實(shí)累累的秋天
秋天來(lái)臨時(shí)，橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著比誰(shuí)的果實(shí)更甜呢。銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃澄澄的小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱。落葉靜靜地躺在地上，像金色的水泥道一樣。楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。
雪花紛飛的`冬天
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，雪花慢慢地飄下來(lái)。不一會(huì)兒，雪花就遍地都是。同學(xué)們也跑出來(lái)，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。我們還有同學(xué)用枯樹(shù)枝當(dāng)雪人的手呢。
這就是我們的校園的一年四季。我愛(ài)這座美麗的校園。
校園的作文400字 篇6
我現(xiàn)在讀的學(xué)校是新會(huì)出名的學(xué)校，他坐落在尚志街九號(hào)，它的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)入校門，就有一條筆直的走道，走道中間有一條黃色的線，左邊部分是老師開(kāi)摩托車走的，右邊部分是我們小學(xué)生走的。走道的旁邊有許多的芒果樹(shù)，它們像一些士兵保護(hù)著我們的學(xué)校，夏天，它們像一些綠油油的大傘，給我們乘涼。走道左邊是一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有一個(gè)小舞臺(tái)，我們“六一”表演節(jié)目的.時(shí)候就在那里表演。走道右邊是一個(gè)大操場(chǎng)，大操場(chǎng)四周是一條兩百米的跑道，以前，這條跑道是五顏六色的，現(xiàn)在是紅色的。大操場(chǎng)中間有兩棵高大挺拔的人面子樹(shù)，它每天看著我們升旗、上體育課、做早操、上學(xué)、放學(xué)等。人面子樹(shù)正前面是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。隨著走道走，走上樓梯可以看見(jiàn)寫的“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！卑藗�(gè)字。每當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓，都要做到“靜凈競(jìng)敬”。進(jìn)入教學(xué)樓里面，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲，像小鳥(niǎo)在唱歌。
我愛(ài)這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，更愛(ài)這美麗的新會(huì)。
校園的作文400字 篇7
校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。
早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細(xì)紗，給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥(niǎo)兒也漸漸的醒來(lái)，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的，有的是關(guān)著的，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，真像夜空中的小星星�。�
不一會(huì)兒，同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書包歡快地走進(jìn)了校門，校園里也漸漸熱鬧起來(lái)�？窗�！在衛(wèi)生區(qū)，有的同學(xué)們拿著帚把掃地，是不是發(fā)出“沙沙”聲，有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面，不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上，一些高年級(jí)的'同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書聲。
第一節(jié)開(kāi)始上課了，老師站在講臺(tái)上耐心的講課，同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文，有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記，有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……
第一節(jié)課下課了，校園的早晨也結(jié)束了。
一天之計(jì)在于晨，我們要抓住早晨，學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我非常喜歡校園的早晨，因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時(shí)光。
校園的作文400字 篇8
一年四季，我最愛(ài)秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。
我剛走進(jìn)秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來(lái)，像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開(kāi)了！我仔細(xì)看著菊花，呀！菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的.、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加?jì)赡�，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美�?lái)。她打開(kāi)金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了，還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來(lái)到教學(xué)樓�？矗T口的銀杏樹(shù)染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹(shù)的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。
瞧，操場(chǎng)上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒(méi)發(fā)覺(jué)。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到�！把�！真好玩！”他們開(kāi)心地叫起來(lái)。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！
校園的作文400字 篇9
在白坪鄉(xiāng)有一座美麗的學(xué)校，那是我的智慧校園。那里有我可愛(ài)的小伙伴們。
暑假過(guò)后，我們開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)典禮隆重而有點(diǎn)雅。領(lǐng)到新書的我們心情格外激動(dòng)。新學(xué)期，新的開(kāi)始。我要以美好的心情好好學(xué)習(xí)，天天向上。
夏天，雨水較多，一場(chǎng)雨過(guò)后，操場(chǎng)上會(huì)有一些小水坑。同學(xué)們拿著掃把，拿著鐵鍬，來(lái)到操場(chǎng)打掃積水。有的打水仗，有的過(guò)家家。同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。校園里郁郁蔥蔥的好美啊……
秋天，樹(shù)葉黃了，秋天颯颯。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有的葉子在風(fēng)在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，像一片片美麗的花瓣。有的葉子在風(fēng)中跳起舞來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。還有的.葉子紅紅的，像火苗一樣在空中跳躍著……葉了飄落到地上。從遠(yuǎn)處看，就像黃色的地毯。
冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候。校園里到處是白茫茫一片。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，蹦蹦跳跳，玩的興高采烈，不亦樂(lè)乎。
春天，暖暖春風(fēng)吹過(guò)大地，到處是綠茫茫一片。校園里開(kāi)滿了美麗的花朵，到處都是花香。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。同學(xué)們?cè)诓萜荷洗螋[玩耍，玩的可高興了！校園里到處充滿了勃勃的生機(jī)。
這就是我的智慧校園，樸實(shí)而簡(jiǎn)單。
校園的作文400字 篇10
我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹(shù)木,風(fēng)景如畫，因此，它也被稱為“花園學(xué)校"。
走進(jìn)校園，向東走，可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那就是行知廊。行知廊里還寫著陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè)，則是一排長(zhǎng)椅，同學(xué)們累的時(shí)候，總會(huì)坐在長(zhǎng)椅上，吹著輕風(fēng)，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，里面種著山茶花等植物。
繞過(guò)行知廊向西走去，會(huì)看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹(shù)將一頭長(zhǎng)發(fā)放入池中愉快地洗頭，柳樹(shù)上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的`荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的卻咕咕的，似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫著，似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。
繼續(xù)向前走，便到了司令臺(tái)，站在司令臺(tái)上向前望去，是一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們也三個(gè)一堆，四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令臺(tái)的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼，所以同學(xué)們總會(huì)坐在這兒看書、猜謎，好好地小憩一番。
這就是我被稱作“花園學(xué)�！钡男@，是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方，是個(gè)充滿樂(lè)趣的樂(lè)園，我非常喜歡它！
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