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我的同學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
她，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。
曉旋喜歡玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!
，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是她們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲，他廢寢忘食。
曉旋的性格很古怪。說他愛笑，她有喜歡哭，說她外向，她又很內(nèi)向。說她臉皮厚，有時(shí)她又很愛面子。
有，老師讓我們默寫課文，曉旋不會(huì)寫，她不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的.臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，曉旋因?yàn)椴粫?huì)寫作文，哭了。只見她捂住臉，卻說她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對(duì)她又有了新的認(rèn)識(shí)——愛面子。
我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人!
我的同學(xué)作文2
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”與班上同學(xué)相處了一個(gè)多學(xué)期了，也結(jié)交到了一些知心朋友。這次，我要寫的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。
“班草”戴著一副眼鏡，舉止大氣，不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長的學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里，“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看，感覺不太好與“他”接觸。平常，走在路上，也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的'氣勢(shì)。
可接觸久了，卻會(huì)發(fā)覺“他”與一開始判若兩人。“完全就是一個(gè)笑點(diǎn)所在啊。”讓我內(nèi)心不禁嘆道。玩樂時(shí)，“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無。渾身上下散發(fā)著平易近人，幽默風(fēng)趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。
不僅如此，“他”也是一位樂于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｃ慨?dāng)我有難處時(shí)，“他”總會(huì)熱心幫助我。有時(shí)遇到了數(shù)學(xué)難題，束手無策，只要詢問“他”，“他”不僅不推辭，而且還很專心地一步步給我講題。
知己難逢，一位沒有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時(shí)，只要找她，定能幫你解答；當(dāng)你陰云密布時(shí)，她會(huì)上前給予你溫暖的力量；當(dāng)你與她說笑時(shí)，她會(huì)放肆地陪你一起鬧。
我的同學(xué)，班草--口中的“他”，呂嘉琪。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)叫車言銘，她是我們班的班長，也是我的好朋友。
車言銘留著一個(gè)蘑菇頭，整齊而油亮，還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓，發(fā)起火來，卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng)，曾經(jīng)獲得過很多的`獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書，在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書，成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話她都看過了，是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。
有一次，下課了，車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》，我去找她玩，說：“車言銘，我們一起去玩吧！”她卻干脆地拒絕了我：“不去，我要看書�！蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝�，因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法，沒有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒想到，她嫌我打擾她看書了，就沖我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒辦法，只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘，一個(gè)十足的小書迷。
我的同學(xué)作文4
我熟悉的這個(gè)人是我們的數(shù)學(xué)組長，人稱“孔雀”,真名叫孔思遠(yuǎn)。
他的頭方方的，像海綿寶寶一樣的箱子頭，一雙明亮的大眼睛，閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的，顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力，很有小小男子漢味道。
他幾乎每天都笑嘻嘻的，好像從不知道憂愁煩惱，是個(gè)樂天派。在考試過后，有一些同學(xué)很不高興，他就笑嘻嘻的跑過去，問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了，不要傷心，如果沒考好下次好好考就是了，失敗是成功之母，不是嗎�！比缓缶秃瓦@些同學(xué)說笑 ，逗到他們開心為止。平時(shí)看到有誰不開心，就會(huì)說“每天保持良好的'心情是很重要的�！彼拖褚粋�(gè)開心果，大家都喜歡他。
“孔雀”的學(xué)習(xí)成績特別好，每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認(rèn)真，從不說話、做小動(dòng)作�，F(xiàn)在是五年級(jí)了，題一下子難了很多，好多題都需要?jiǎng)幽X筋，他總是一點(diǎn)點(diǎn)摸透，全都寫對(duì)，讓我對(duì)他另眼相看。
孔思遠(yuǎn)最大的特點(diǎn)是聰明而好學(xué)，那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對(duì)他來說小菜一碟，迷宮圖他輕輕松松就走出去了，數(shù)學(xué)智力題他也可以寫對(duì)。
這就是我熟悉的一個(gè)人，也是我們班里最好看的一只“孔雀”。
我的同學(xué)作文5
小學(xué)六年，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)同桌。在這里，我要介紹的是他們其中最可愛的一個(gè)。說她可愛，一點(diǎn)也不夸張。你瞧，她的身材有點(diǎn)胖胖的，蘋果似的腦袋，還有那蘭花般的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃，真的`很可愛啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛，還很關(guān)心同學(xué)，善于化解矛盾呢!
記得有一次，因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭(zhēng)論了起來。漸漸地爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕，那聲音真是震耳欲聾，都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來，大家不知所措的時(shí)候，她果斷地走到了他們中間，對(duì)著他們兩人大聲地說：“我們都是同學(xué)，就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一�，甚至大�?dòng)干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭�！皩�(duì)不起，不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架，你能原諒我嗎?”小徐說�！班�，其實(shí)，我也有不對(duì)的地方。”小楊回答說。她微微一笑，說：“這樣才對(duì)嘛�！�，她走過來，悄悄地對(duì)我說：“你看，像這種事情，就得這樣解決�！蔽覂裳劬Ρ牭美洗�，敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的同學(xué)，她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾，給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!
我的同學(xué)作文6
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的'鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！崩畈┙又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝李博：“李博，謝謝你�！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)李博不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文7
你瞧她，一頭清爽的頭發(fā)，干凈整潔。長著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完體育課后，鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。
記得有一次，我們?cè)谏象w育課，“這節(jié)課要測(cè)400，按照學(xué)號(hào)跑�！睆埨蠋熒髦氐卣f。同學(xué)們都在議論紛紛，她突然走了過來：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十幾號(hào)的，所以我可以先看她的“表演”。“預(yù)備，跑！”張老師開始說的時(shí)候我的心更加緊張，我這個(gè)人就是這樣，在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張�！凹佑�！加油！”我在對(duì)她吶喊著，歡悅著。最后一個(gè)來回了，沖刺沖刺沖刺！“你是第一個(gè)��！哇，太牛了！”我用羨慕的眼光看著她，可她卻對(duì)我微微一笑，說“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。
“張言，陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我，而我更加緊張了，因?yàn)楹臀遗艿挠袃蓚�(gè)強(qiáng)手：曾智軒，張淑�！袄咸彀�！老天這是為什么？為什么啊？”我心里一直很悲傷，真想不跑了，可這是測(cè)試，這是學(xué)校。她對(duì)我說：“你前面先跑慢點(diǎn)，最后的`時(shí)候再?zèng)_刺。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！邦A(yù)備，跑！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。
“現(xiàn)在先不要沖刺，聽我指揮在沖刺�！彼f�！艾F(xiàn)在可以沖刺了！”她又對(duì)我說。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名，“你已經(jīng)很不錯(cuò)了�！彼膭�(lì)我說道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒：一分52秒。
你們猜猜那個(gè)鼓勵(lì)我的女孩兒是誰��？
我的同學(xué)作文8
每個(gè)同學(xué)都有自己的長處。我們班的同學(xué)有的熱愛書法，寫得一手好字；有的勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；有的`棋藝精湛，下得一手好棋。而我的同學(xué)劉俊杰則是足球踢得很棒，號(hào)稱足球王子。
有一次體育課，我們提前到場(chǎng)了，老師還沒到，男同學(xué)就趁這段時(shí)間在足球場(chǎng)踢球。起先，我搶到球往劉俊杰的球門帶，就在準(zhǔn)備射門的時(shí)候，劉俊杰突然跑到我的前面，腳一鉤，一下子就把我的球帶走了。這時(shí)，我心急如焚。因?yàn)閼{劉俊杰的球技，被他搶走了的球是很難再奪回來的。于是我不敢猶豫，連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰，我迅速出腳一個(gè)鏟球，本來想把球傳給我的隊(duì)友的，劉俊杰卻帶著球，輕輕一躲，就避開了我的偷襲。我不但沒攻擊成功，而且還摔到了地上，屁股還被摔疼了。
劉俊杰把球帶到了離我方球門不遠(yuǎn)處，抬腳準(zhǔn)備射門時(shí)，他用的是聲東擊西的把戲，面向球門的左邊，我方守門員以為他要射左邊，就朝球門的左邊撲去。就在這一霎那，劉俊杰改變了方向，把球朝球門的右邊踢去，一下子就進(jìn)了球。進(jìn)球之后，他大笑道：“哈哈，上當(dāng)了！”我對(duì)劉俊杰說：“嘿嘿，你踢得真不賴！”他說了聲：“謝謝！”。說完，我們倆就高高興興地上課了。
踢球棒是劉俊杰最大的優(yōu)點(diǎn)，你的同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？你也來分享分享吧！
我的同學(xué)作文9
在潛江市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有一個(gè)文明班級(jí)，它叫五（5）班。而在五（5）班里有一個(gè)博學(xué)多才。勤學(xué)好問的人，那么這個(gè)人又是誰呢？嘿嘿！不知道吧，那就讓我來告訴你吧！
他，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)微微像上翹的鼻梁。呵呵，猜出來了吧！對(duì)，沒錯(cuò)！他就是我們班上的“學(xué)霸”，還真不假，他在我們班上，成績幾乎是正數(shù)第一，難倒還不是“學(xué)霸”？
還記得有一次：數(shù)學(xué)老師布置了一道特別難的應(yīng)用題，我左想不對(duì)，右想也還是不對(duì)，其他同學(xué)也都不會(huì)寫。這可怎么辦呢？就在這時(shí)候，王夢(mèng)哲突然站起來，說“我做完了！”然后，全班沉默了幾秒鐘……隨后其他六十八名同學(xué)還包括我在內(nèi)全部目瞪口呆，眼睛死死地盯著王夢(mèng)哲，不肯收回，就像六十九匹餓狼盯著一只軟弱的小羔羊似的。當(dāng)老師說“全對(duì)”的時(shí)候，全班又一次沉默了……但王夢(mèng)哲臉上的表情很自然，完全沒有留露那種驕傲自滿的神情。等他坐在座位上的'時(shí)候，我和其他同學(xué)就飛一般地將王夢(mèng)哲成功“抓獲”，“逼”問他這道題該怎么做，王夢(mèng)哲無奈，只好細(xì)心地為我們降解，說“……”我們聽完后，立刻恍然大悟，茅塞頓開，不約而同，異口同聲地說：“不愧是“學(xué)霸”啊！”
經(jīng)過那一次事件后，我感受到了很多很多。細(xì)想一下，王夢(mèng)哲他那優(yōu)異的成績絕對(duì)是刻苦學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到的呀！我下定了決心，一定要向王夢(mèng)哲那樣愛學(xué)習(xí)才行！唯有這樣，以后的學(xué)習(xí)才能快樂。
我的同學(xué)作文10
濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，你猜她是誰?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手，去年比賽跳繩，眼看三(6)班就要趕上我們了，我們緊張得手掌心都出汗了，圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì)，都一個(gè)勁兒的'喊加油。輪到她了，只見她不慌不忙地走上舞臺(tái)，胸有成竹地對(duì)我們說：“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完，便揮動(dòng)手里的跳繩，快速地跳了起來，二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中，以682個(gè)的好成績，拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂的好品質(zhì)。有一天上體育課，我不小心摔倒了，只見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周，又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問她：“你怎么這么神，是不是知道我今天會(huì)受傷，袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說：“神什么神，上體育課難免會(huì)有碰傷，帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川，她不僅是一個(gè)跳繩能手，還是一個(gè)助人為樂的人。
我的同學(xué)作文11
她，是我最好的同學(xué)。平凡的相貌，卻有著與眾不同的性格！我喜歡和她相處，喜歡她的為人！
下午時(shí)，老師拿著測(cè)驗(yàn)卷，迅步走向教室。他的突如其來，讓我有點(diǎn)始料未及。手忙腳亂的，我到處找學(xué)習(xí)工具。還有尺子呢？我的尺子到哪去了？數(shù)學(xué)有作圖題啊，沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時(shí)，我聽到一聲清脆的咔嚓聲，她把尺子折成了兩半。然后，微笑著遞給我。我呆呆的看著她，感動(dòng)得說不出話來。她的眼神向我示意，快接著尺子。我急忙地接過了尺子，做起題來。還有，星期五上體育課。剛剛跑完步，我的腳不慎扭傷了。
她著急地扶著我，扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報(bào)告老師，然后扶我去擦藥。看著她的汗水，我伸出了雙手，幫她擦去。上課的'時(shí)候，她可是個(gè)認(rèn)真十足的人。積極發(fā)言，專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍，我佩服極了。坐在我后面的男生，還笑她是個(gè)“書呆子”。除了讀書，還是讀書。我也那么覺得，總是見她書不離手。我不得不佩服她！
她就是我的同學(xué)！愛助人又愛學(xué)習(xí)��！
我的同學(xué)作文12
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦，原來是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了!
提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里，撒嬌的說：“好媽媽，你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話沒說，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對(duì)著媽媽說：“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要�！边@些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的`小碎渣也不放過，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖，但他這么胖可不是沒有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛的吳琛!
我的同學(xué)作文13
xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級(jí)人物”。他有三大：第一大是體形大，第二大是飯量大，第三大是力氣大。就這么一個(gè)有著三大的同學(xué)，還是個(gè)慢性子哩！
xxx長著一個(gè)圓圓的大腦袋，如同一個(gè)大皮球。肉鼓鼓的胖手，活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的，看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的，兩條腿像柱子一樣，要兩個(gè)小朋友的巴掌才圍得過來，都可以跟小象的腿媲美了�？善谶@么一個(gè)“重量級(jí)人物”的身上，卻長著小小的嘴巴，小小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，真像一個(gè)滿腹經(jīng)綸的小博士。
xxx的飯量可大了！他每頓至少要吃4碗飯，是我們班的'曹清韻的飯量的8倍！紅燒肉可是xxx的最愛，每當(dāng)他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時(shí)，總是被他一掃而光。你看驚不驚人？
說起xxx的第三大，我可得好好給大家介紹介紹。有一次，小個(gè)子方成拖完地，沒法擰干拖把，xxx拍拍胸脯說：“我來幫你擰吧！”他走上前,輕輕一擰，“啪搭”一聲，拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。
xxx雖然有三大，卻是個(gè)十足的慢性子。記得有一次，上早讀課時(shí)，我去辦公室交本子。只見他踱著方步，慢悠悠地走著，我大喊道：“xxx，快點(diǎn)！”他抬起眼皮看了我一眼，仍慢吞吞地走著。
瞧，這就是我們班的xxx。
我的同學(xué)作文14
同學(xué)，一個(gè)多么熟悉的字眼，一個(gè)多么親切的字眼!自從上學(xué)那天起，他們便陪伴在我的身邊，陪伴著我度過一年又一年……
轉(zhuǎn)眼間，我已升入了初中，在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的同時(shí)，我又迎來了48個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我度過初中三年。雖然我們現(xiàn)在彼此之間還不是很熟悉，但一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能拉進(jìn)彼此間的`距離。
我的同桌叫邱順如，她成績優(yōu)秀，上課積極舉手發(fā)言，她的學(xué)習(xí)方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習(xí)的。開學(xué)第一天的課上，老師提出了一個(gè)問題，也不算很難，邱順如思考了片刻，就把手舉了起來�？衫蠋熎珱]有選邱順如，而選了邱順如旁邊的我。可能是因?yàn)榫o張的緣故，本來我已經(jīng)想好了答案，可我當(dāng)時(shí)腦子里卻是一片空白，站起來支支吾吾了半天也沒說出答案。這時(shí)，我聽到旁邊傳來邱順如的聲音：“別緊張，這題不是很難。”低下頭，看見她正對(duì)我微笑呢。有了她的鼓勵(lì)，剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒，說出了答案。下課后，我對(duì)邱順如說了聲謝謝，“還跟我客氣什么，大家都是同學(xué)嘛。不過以后膽子可要大一些喲�！鼻耥樔缯f。
古人說：“相逢何必曾相識(shí)。”四十九位同學(xué)，來自不同的學(xué)校，今天能聚在一起，想來也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉，但大家現(xiàn)在相聚在一起，就應(yīng)該珍惜這份緣。
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠，今年十一歲，在延職附小五年級(jí)七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員，我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧秀美的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴，瓜子臉，整天笑呵呵的。她很瘦，同學(xué)們都很喜歡她。
常馨丹是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子。有一次，輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨，其他同學(xué)都說應(yīng)付應(yīng)付算了，只有她一個(gè)人頂著大雨在認(rèn)真的`打掃，我不由的敬佩起她來了。等她上來，全身濕漉漉的，就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后，當(dāng)著全班的面夸獎(jiǎng)了常馨丹，讓我們向他學(xué)習(xí)。
她不僅熱愛勞動(dòng)，還助人為樂。有一次，我倆一起做公交車回家。車上人很多，好不容易有了兩個(gè)座位，我倆終于釋放了，重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺，提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準(zhǔn)備讓座，而我把她抓住，說：“常馨丹，你背著那么重的書包，想站一路嗎？”她卻說：“老師教過我們要尊老愛幼，難道你忘了嗎？”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座，我不由的又敬佩起她來？
常馨丹，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們的友誼天長地久下去吧！
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