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三年級優(yōu)秀作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
在一個陽光明媚的上午,大象在草地上閑著無聊,就跑到老牛家去找它玩。
大象到了老牛家看見老牛正在吃飯,就站著等呀等呀,老牛吃完飯就和大象在草地上活蹦亂跳的.玩了起來。不一會,啄木鳥看見了就說:“你們能不能帶我一起呀?”大象就說:“我們玩足球吧!”啄木鳥說:“不會玩!贝笙笥终f:“那我玩籃……”還沒等大象說完,啄木鳥就說:“不會”。
大象生氣了,大聲說到:“你什么都不會,你會什么呀?天天有一雙大翅膀飛來飛去,不煩呀!我不和你玩了!
啄木鳥也只好飛走了。
一天不知為什么樹爺爺就叫痛,大象和老?吹搅朔浅P耐,就馬上去找醫(yī)生,它們找了好久都一無所獲,最后只好去找啄木鳥。大象一見到啄木鳥就說:“一只只會飛的鳥,能把大樹爺爺?shù)牟≈魏镁凸至?”啄木鳥聽到了說:“我要治不好,以后就不再在你的身邊飛!”
啄木鳥一看,大樹爺爺?shù)臉淙~枯黃,但啄木鳥沒有猶豫,一下子就把大樹爺爺身體里的蟲子都取出來了,大樹爺爺別提多高興了!最后大象也向啄木鳥道了歉。這個故事告訴我們:人各有所長,要相信勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
三年級優(yōu)秀作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了,我信步來到操場上。風(fēng)兒吹拂著我凌亂的頭發(fā),拂動著我的衣服,涼爽,愜意,我心中蕩起無限快樂。
抬頭,眼前那片柳樹郁郁蔥蔥,格外誘人。在我居住的地方,雖說也有樹木,可我也很久沒有看見過如此茂盛的樹木?茨,那棵棵柳樹已將粒粒柳芽抽成條條柳絲。那輕盈婆娑的樹姿,那迎風(fēng)搖擺的枝條,那青翠欲滴細(xì)葉,給人們送來春的氣息。
那一棵挨著一棵的柳樹,好似無比親密的好姐妹,那細(xì)長的柳條隨風(fēng)翩翩起舞,婀娜多姿。那深綠的色彩,讓人感覺好似用最鮮艷的顏料描繪出來的,永久不會褪色,是那種永遠(yuǎn)都能迸發(fā)出勃勃生命力的綠;是那種頓時讓人渾身增添了無限力量,充滿春天的歡樂的綠;是那種讓人泛起美好遐思的綠;也是那種讓人心中無比激動,覺得自己的每個細(xì)胞都充滿了活力的'綠。遠(yuǎn)看,那碧綠的景象,讓人無法相信是由天然的植物形成的,只會覺得那是有著高超技藝的畫家,精心繪制的一副懸掛在半空中的風(fēng)景畫。
微風(fēng)陣陣吹送,一株株的柳樹翠綠欲滴,輕盈窈窕,充滿了美的誘惑力。有一團(tuán)團(tuán)綠煙在漂浮,有嫵媚多姿的少女在舞蹈,有綠色的精靈在跳躍……我也覺得自己成了其中的一份子,情不自禁地希望自己是其中一棵柳樹,是一枝飛舞的柳條,是一片翠綠的柳葉。
看著看著,我不禁想起了這樣一首詩:
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
童年可以干許多事情,玩許多游戲,下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。
首先,我來給你講這一個小守門員吧!他彎著腰和膝蓋,把手放在膝蓋上,屏息凝視著,因為他背負(fù)著輸贏的責(zé)任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話,只是坐在凳子上,做出驚訝的表情來,感覺很激烈,有的人議論紛紛,說:“耶!我們勝利了!庇械.人走來走去,仿佛是輸了比賽似的,還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。
接下來我來給你講踢足球的過程吧!首先分兩組,踢球的每隊有3人。比賽開始,紅隊將球拿到了,馬上傳給下-個人,紅隊一踢,哎,被守門員守住了。
第二場開始藍(lán)隊占優(yōu)勢,搶到了發(fā)球權(quán),成功的進(jìn)了第一球。
第三場開始,紅隊搶到了發(fā)球權(quán),傳給另一個人,可惜被藍(lán)隊搶了球,觀眾們看得心驚膽。紅隊也進(jìn)了一個球。最后紅隊以2:1的成績羸得了比賽。
其實輸贏并不重要,快樂才重要。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人的照片都多如牛毛,然而,每個照片里都有不同的故事。我的'照片就像天上的繁星,讓我的童年更加明亮。其中,最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天,風(fēng)和日麗,鳥語花香,天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽懂我們的話還是喜歡坐車,一抱上小紅車,她就開心地笑了起來。我們來到紅梅公園,一陣清香就撲鼻而來?烧媸羌t梅公園,到處開滿了梅花,漂亮極了!要是哪位仙女再來個“仙女散花”的神功,那這真是人間奇觀呀!這種美景課不能放過,媽媽趕忙拿出照相機(jī),把妹妹交給我,讓我坐在草坪上,抱著妹妹,“咔嚓”一聲快門就按了下來,一張照片就出來了。照片里,妹妹夸張地笑著,不過,我的表情就更豐富了。因為我太過緊張,那傻傻的樣子讓我現(xiàn)在還想笑。
同學(xué)們,你們讀完了文章,是不是也想動手寫一寫呢?那就一起來說說你照片里蘊(yùn)含的故事吧!
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