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童話的作文8篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
有一隊(duì)伐木工正在砍伐一片野生森林。其中幾個(gè)工人正在鋸一棵參天大樹，突然，哦，哦的叫聲讓大家驚呆了。這是怎么了？走近一看，那棵大樹的樹洞中有只小熊正在睡懶覺，大家伐樹的聲音驚醒了這憨厚笨拙的小家伙。樹洞里住著熊已經(jīng)讓大家驚奇不已，但更令他們驚奇的是，這只小熊會(huì)法術(shù)。
因?yàn)樽∷粴�，也許不止一次，所以小熊氣憤地從洞里走出來。一個(gè)眼疾手快的工人一下子沖上去，揮舞著手中的鋸子，企圖用手中的鋸子將小熊鋸成兩半。但是身體粗笨的小熊忽左忽右、忽高忽低地躲過一刀又一刀。突然，小熊停了下來，人們也圍過來了，小熊無奈地念了一聲：人類動(dòng)物，變變變！立刻，伐木工人變成了動(dòng)物，而且全世界的人都變成了動(dòng)物，所有的動(dòng)物都變成了人。
這就是小熊的法術(shù)。
小熊把它那些變成人類的朋友都召集到一起，他們不停地向江河里排放污水、廢水，使變成魚兒的人類眼睜睜地看著自己的同伴翻了白眼卻無能為力。他們又不停地亂砍濫伐樹木，使變成鳥兒的人類沒有屬于自己的家，更沒有落腳的地方，終日只能不停地飛。不光是這些，小熊還用了更多的'狠招數(shù)，把變成動(dòng)物的人類搞得死去活來
小熊告訴他的朋友，他這樣做的目的就是讓人類知道，如果人類還在不停地破壞動(dòng)物們賴以生存的自然環(huán)境，甚至濫殺動(dòng)物的話，那么人類將受到自然和動(dòng)物們的懲罰。
變成動(dòng)物的人類在飽受痛苦之后，終于明白保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物是多么重要。他們紛紛向小熊承認(rèn)錯(cuò)誤，并表示以后要加倍保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物。
小熊看到變成動(dòng)物的人類已經(jīng)覺醒，于是它就把人類和動(dòng)物們變了回來。
童話的作文 篇2
一天，小松鼠的新家建好了。小松鼠的家建在一棵大果樹的樹洞里。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天十分溫暖。小松鼠還邀請(qǐng)了小鳥、蝴蝶和兔子來參觀它的新家。
第二天，蝴蝶、小鳥和兔子都來了，大家十分贊嘆說道：“哇，你的房子好漂亮��！”小鳥邊說邊想：“我也要有一座這樣的房子！”
第三天，小鳥把自己的新家建好了，它把新家裝飾的和松鼠差不多漂亮，也邀請(qǐng)了很多人來參觀，其中有松鼠。松鼠看見了它的新家，說：“雖然你的家裝飾的很漂亮，但一點(diǎn)都不暖和�！毙▲B聽了，說：“哼，我明天就住進(jìn)去試試�！�
小鳥進(jìn)去后，一開始還蠻舒服，還對(duì)小松鼠炫耀：“喏，我不是照樣很好嗎？”可是，日子一天天過去，寒冷的冬天來到了。冬天里，小鳥的'房子格外的冷，它沒有小松鼠那毛茸茸的尾巴可以保暖，于是小鳥想運(yùn)動(dòng)取暖，但里面東西太多，無法飛行。最后，小鳥只能棄掉這個(gè)家。
這個(gè)故事告訴我們做事不要盲目模仿，適合自己的才是最好的。
童話的作文 篇3
從前，某小鎮(zhèn)里有位兔先生，他做每件事都想成功，可結(jié)果常常未能如愿，但最后他還是成了名人。這是為什么呢？還是由我把他的故事講給你聽吧！
在他讀小學(xué)時(shí)，因?yàn)闉樨澩�，他的每門功課學(xué)的都不好。有一天，他的爸爸媽媽突然去世了，家里只有他一個(gè)人，他好想再認(rèn)一個(gè)媽媽，可是別人都不想做他的媽媽，因?yàn)樗澩媪�！小兔子只好一個(gè)人生活。后來他長(zhǎng)大了，成了兔先生，但由于他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有一技之長(zhǎng)，雖然他很想工作，沒有誰愿意招他工作，這樣又過了一些日子，家里的錢也快花完了，兔先生很是著急。
一天夜里，兔先生做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己和一個(gè)小精靈在一起，小精靈：“你這樣下去可不行，你可以向同學(xué)借點(diǎn)錢，自己開個(gè)小店過日子�。 钡诙焯煲涣�，兔先生向同學(xué)借了二千元錢，開了一個(gè)小小的超市。但是，沒過幾個(gè)月，這小超市就倒閉了。為什么呢，因?yàn)橥孟壬约翰粍趧?dòng)，招來的工作人員是“豬老弟”，這個(gè)老弟上班經(jīng)常遲到，還常常在超市里休息——睡覺！這樣的超市，不倒閉才怪！
兔先生在家里想著，在大街上走路時(shí)也想著：為什么我找工作人家不要我，我自己開店當(dāng)老板還是不行？就這樣他邊走邊想，還是想不明白。忽然，他發(fā)現(xiàn)前面二只貓?jiān)诖蚣�，他連忙上前把他們分開，勸他倆和好，可貓卻笑了，原來他們?cè)谂囊徊课浯驊�。由于兔先生的冒失行為，給拍戲工作造成了很大的損失。導(dǎo)演要兔先生道歉并整理場(chǎng)子，可兔先生不愿意，雙方發(fā)生了爭(zhēng)吵，兔先生一怒之下把導(dǎo)演咬傷了，結(jié)果兔先生被送進(jìn)了牢房，要坐半年牢！
在牢里“住”的時(shí)候，兔先生傷心極了，但他也在思考：為什么我總是失敗、倒霉，還沒有親人！后來他終于想明白了，是由于自己讀書時(shí)貪玩，不好好學(xué)習(xí)，沒學(xué)到多少知識(shí)，所以人家不要他；由于自己不勞動(dòng)，招工時(shí)未找對(duì)人，開超市又失敗了；遇到事情不好好思考，冒失地處理事情，才有現(xiàn)在牢獄之災(zāi)。我的缺點(diǎn)可不少啊，今后一定要改掉！
從牢里出來后，兔先生開始認(rèn)認(rèn)真真地讀書了，掌握了很多知識(shí)，也愛勞動(dòng)了。有一天，他看到一張廣告，上面說誰能寫出好的自傳，能得到豐厚的獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。于是他開始寫他自己的過去、現(xiàn)在、還有自己將來的理想。在兔先生自己的自傳里，他詳細(xì)地寫了自己失敗的原因。
很快，他的'自傳在報(bào)紙上刊登出來，大家都說兔先生的自傳寫得非常好，就這樣一傳十，十傳百，兔先生成了遠(yuǎn)近有名的作家，兔先生終于成功了！
在路上，當(dāng)我遇見兔先生的時(shí)候，他對(duì)我說：“一次二次失敗并不可怕，只要能在失敗后總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，不放棄努力，你就一定會(huì)成功！”
童話的作文 篇4
小時(shí)候，夏日里去游泳池，看見深水區(qū)里人們像魚一樣地在水中鉆上鉆下，快活地游著，我的眼睛里立刻散發(fā)出羨慕的光芒。站在淺淺的戲水池里，我心里不禁暗想：“如果我會(huì)游泳，那該多好呀！”
我不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)是一只正宗的“旱鴨子”，最多只會(huì)憋著氣地“狗刨”兩下子，所以游泳必須要帶上我的“救命草”——救生圈�？墒�，我的年齡也不小了，還不會(huì)游泳，這也太……被別人笑話的感覺實(shí)在不好受呀！“我一定要學(xué)會(huì)游泳!”這個(gè)決心從此扎根在我的心底。
我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽會(huì)心一笑說：“好啊，你也不小啦，是應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳啦！好吧，我就幫你報(bào)個(gè)暑期游泳班吧！”
我的游泳生涯就這么開始了。
老師首先教我們憋氣，要憋30秒到一分鐘。我本來就是“旱鴨子”，最多只能憋25秒，怎么也憋不過30秒，一過25秒，我就要嗆水，每次都嗆得我喘不過氣來�？墒沁@并沒能擊倒我的決心，我一次又一次努力練習(xí)著……終于，我能憋50多秒了。
接下來學(xué)習(xí)蛙式劃手和蹬腿。一開始，我劃水和蹬腿怎么也協(xié)調(diào)不好，在水里就像石頭一樣直往下沉，任我怎么使勁兒都無濟(jì)于事。一天我在四海公園的.湖邊玩耍，偶然看見一只小青蛙輕盈地在水里游泳，就像鳥兒在天上翱翔。我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒，悟出了其中的奧妙。再加上我的努力練習(xí)，不久我就學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的蛙式劃手和蹬腿。
最后，我們還要學(xué)習(xí)換氣。這也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去練習(xí)。不知喝了多少水，嗆了多少次，“功夫不負(fù)有心人”，我又學(xué)會(huì)了換氣。
都學(xué)完了，只要把動(dòng)作組合在一起就可以了。我又找時(shí)間，自己練習(xí)。終于，我練成蛙泳了。
我的蛙護(hù)雞篙課蕻酒戈旬恭莫泳姿勢(shì)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，速度也快。我心里真的很高興：我終于學(xué)會(huì)游泳了！
“陽光總在風(fēng)雨后”，“天上不會(huì)掉餡餅”，要把事情做好，首先要有悟性，再加勤學(xué)苦練，就一定能夠成功。
童話的作文 篇5
今天下午，明明剛一放學(xué)就往家里跑。然后，把書包丟到床邊，就出去玩了。這時(shí)候，他的書包里可熱鬧了。我們來看看究竟吧，啊，原來是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來聽聽他們?cè)谡f些什么吧
橡皮傷心的說：“你不知道，下課的時(shí)候，小主人總愛和幾個(gè)調(diào)皮的小搗蛋一起玩，玩著玩著就打起來了，于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來去撒那些人。使我身上現(xiàn)在還青一塊紫一塊的`呢。”
鉛筆接著說：“我也比你好不了多少，誰叫小主人那么笨呢，上課的時(shí)候，他一遇到難題就使勁咬我的頭，痛的我好幾天都睡不著覺�？赡苄≈魅苏J(rèn)為我們是沒有生命的吧�！�
鉛筆和橡皮就這樣說著說著，他們根本沒有察覺明明回來了，明明聽見鉛筆和橡皮的悄悄話后，下定決心不在欺負(fù)他們了。
一個(gè)星期過后，他們果然沒有受到欺負(fù)，并且成為了明明學(xué)習(xí)上的好幫手。
童話的作文 篇6
太陽西下，月亮緩緩上升，就在一個(gè)平凡不起眼的廚房中，展開一場(chǎng)盛大、瘋狂的餐具舞會(huì)。
茶壺太太帶著茶壺孩子為大家添茶，紅茶、綠茶、奶茶應(yīng)有盡有；燭臺(tái)先生則忙著把頭發(fā)擦亮，讓整個(gè)房間都燈火光明亮晶晶；湯匙、叉子、筷子小姐們也舞動(dòng)身 體，在舞廳里偏偏起舞；盤子、碗也裝滿豐盛美味的食物讓大家享用；杯子伯伯們互相碰撞，發(fā)出美妙的音樂，為餐具們伴奏；音符寶寶們?cè)诖髲d里游戲玩得不亦樂乎；烤箱婆婆的肚子裝滿了雞，從不曾停過，讓烤箱婆婆忙到喘不過氣來；紅酒、香檳也不停的為大家添酒；冰箱、電鍋拔掉插頭跟上旋律，開始跳舞；鍋?zhàn)訙?zhǔn)備好 各式佳餚，等著大家品嘗。
跳舞跳到累了，大家正想要休息，餐桌爺爺和椅子小弟馬上行動(dòng)，烤箱拿出熱呼呼的烤雞，盤子和碗盛裝出美味可口的食物供大家享用。這時(shí)茶壺太太改煮各式茶飲供大家解渴，大家邊聊邊吃，不知覺中食物裝滿了每個(gè)餐具的肚子，大家全做下休息，閉上了眼睛。
墻上大鐘敲了十二下，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！驚醒了全部餐具，大家趕忙收拾臟亂的場(chǎng)景，抹布姑姑將各處擦的干干凈凈、亮晶晶，恢復(fù)原狀。天亮了，瘋狂的`餐具舞會(huì)也悄悄落幕，所有的餐具各自回到自己的崗位上。
童話的作文 篇7
豬媽媽驕傲地挺著大肚子，和豬爸爸手挽手在街上走。
'豬太太，恭喜你��！'迎面走過來的雞媽媽說。'恭喜你，豬太太！'迎面走過來的鴨媽媽說。第十個(gè)走過來的是狗媽媽，還沒等它開口呢，豬媽媽就已經(jīng)笑著說：謝謝你啦！"豬媽媽不知道，豬爸爸也不知道，它們的兩個(gè)寶寶這會(huì)兒正在圍墻后面悄悄議論呢。"真糟糕！我們的媽媽太貪吃了，她成了整條街上最胖的媽媽。"晚上，兩只小豬透過門縫看到：媽媽睡了大半個(gè)床！爸爸只睡了床邊的一點(diǎn)點(diǎn)地方。"真可憐，爸爸快要沒地方睡了。""爸爸夜里會(huì)掉到地上的。'兩只小豬說。第二天，它們決定買一張世界上最大的床，送給爸爸做禮物�？墒�，不對(duì)啊，這張床看起來起碼要比小豬家的房子大上整整100倍！'哎，這件禮物看樣子有點(diǎn)不太合適。'到了下午，兩只小豬想來想去，決定幫媽媽減肥。它們打開冰箱，打開抽屜，打開櫥柜，把一切吃的東西統(tǒng)統(tǒng)藏起來。
丁冬！門鈴響了。開門一 看，原來是爸爸提著兩大待食品。'這全是給媽媽買的，你們可別嘴攙哦！'豬爸爸說。哈，真搞不懂爸爸是怎么想的！'哈哈——————等你們的媽媽生下了小寶寶，就會(huì)變得跟以前一樣漂亮了。'爸爸說。'什么？哪來的小寶寶？'兩只小豬吃驚的問。'是我的小寶寶，是媽媽的.小寶寶，也是你們的小弟妹。'爸爸說。
兩只小豬知道媽媽胖的原因了！它們不近不遠(yuǎn)地跟著爸爸媽媽在街上散步，挺驕傲的！
童話的作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，長(zhǎng)頸鹿邀請(qǐng)小豬到它家去玩。
小豬高興地出了門，它走過彎彎曲曲的道路，跑過彎彎的.小橋，翻過高高的大山，穿過茂密的森林，來到長(zhǎng)頸鹿的家。小豬想按門鈴，可是，門鈴太高了。小豬想：門鈴實(shí)在是太高了，我該怎么辦呢？忽然，它靈機(jī)一動(dòng)說：”對(duì)了，我可以去問松鼠姐姐借一把梯子呀！“于是，小豬跑會(huì)森林去問松鼠姐姐借了一把梯子。但是，小豬走到長(zhǎng)頸鹿家門口前，看到長(zhǎng)頸鹿已經(jīng)伸出頭來了。小豬奇怪地問：”長(zhǎng)頸鹿，你怎么知道我來了？“長(zhǎng)頸鹿說：”是小鳥通知了我，快進(jìn)來吧！“小豬說：”謝謝你，小鳥。我也要謝謝你，長(zhǎng)頸鹿！“長(zhǎng)頸鹿何小鳥齊聲地說：”不用謝，小豬�！�
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