永存心底的記憶作文

　　導(dǎo)語：時間匆匆，總不會為任何事物停下腳步，留給我們的只剩下記憶。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。

　　篇一：永存心底的記憶

　　在我發(fā)高燒時老師對我的愛記憶猶新。

　　盡管時光飛逝，但小學那次發(fā)高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加濃烈。

　　“啊，頭好痛，渾身酸軟無力，全身都不舒服。”我暗暗地想�？僧敃r正在上語文課，我便堅持的(地)撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛，我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒后，疼痛愈加強烈。“老師，我難受。”我終于忍耐不了疼痛，向班主任說明我發(fā)燒的事實。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭，“走。”老師挽著我到了校醫(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉，“還能再堅持一會兒嗎?”病魔好似有與我抗爭到底的精神，不斷地折磨我，我無力地搖了搖頭。

　　老師讓我回班拿了我喝水的.瓶子，跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開，讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負。“你先在這兒躺著等會兒我。”老師溫和地說，與此同時拿著我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了，手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃點蛋糕嗎?”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞，根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我，“來，喝點水。”我吃力的用發(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣。”老師又鼓勵我“多喝水才能讓喉嚨消腫，才能不疼。”我聽老師話，接過老師手里的水瓶，溫熱的水就像老師對我那暖暖的愛，汩汩的流進心田。老師讓我先躺下休息會兒，她去給我家長打電話。

　　在躺下那一刻，老師幫我掖了掖被角，輕輕關(guān)門出去了。在關(guān)門出去的那一剎那，感動的淚水溫熱地滑過我的臉龐。

　　老師對我那無微不至的愛將永存心底。

　　篇二：永存心底的記憶

　　我不會觸到時光，但我感受得到歲月。它在無數(shù)個日日夜夜中，飛快地流逝，在飽含滄桑的年輪中，我數(shù)著那上面的道數(shù)，不禁感嘆，那時年幼的自己和那一片風景。這永存心底的記憶啊，消隱，模糊，清晰„„

　　小時候周圍的環(huán)境是暗淡，但淳樸的。

　　每每，當父親空閑時，我會嚷嚷著，讓他帶我去小城中的公園，通常，我們父女倆是走過去的。調(diào)皮的我，總是不好好走路，我喜歡父親用他那強健的臂膀，是我忽地跳起來，一遍又一遍，我學著小鳥飛的模樣，沖父親叫，父親也總是沖著我慈祥地微笑，偶爾，我會歪著個小腦袋問父親，他能永遠讓我如鳥兒般飛起來嗎?父親總做出一副大力士的模樣說：“那當然，這肌肉硬著呢。”我咯咯直笑，總是天真地信以為真。

　　這永存心底的記憶啊，在父親的臂膀上，彌漫開來。

　　兒時，我最喜愛的伙伴之一，是小區(qū)里的一口池塘，現(xiàn)在回想起來，那兒真的很美，也很有趣。我喜歡與伙伴往池塘里扔石子，那一道道優(yōu)美的弧線，裝點了我整個童年，我們總為池塘里泛起的層層漣漪拍手叫好。那時，我無憂無慮，池塘邊，有許多的草叢，我們總喜歡趴在地上觀察他們的一舉一動，我喜歡讓螞蟻在我堆好的樹葉迷宮里爬行，我喜歡在前進的甲殼蟲正前方挖個坑，我喜歡看著金牛增么喝水„„蟲兒跟我們混得很熟，經(jīng)常爬到我們手上、胳膊上跟我們一起玩耍、打趣。那時候，我天真夢幻、異想天開。

　　這永存心底的記憶啊，在風光旖旎的池塘邊，彌漫開來。

　　記事起，我就開始養(yǎng)動物，最一開始，是養(yǎng)一只小白兔，我對它是喜歡的不得了，每天生怕它走丟了。媽媽看我天天緊緊抱著小白兔，總會說道：“不至于啦，不會跑掉的。”直到那年，那只可憐的兔子因為長得太肥胖，脂肪過多離開了我，我自責極了，紅著眼睛整整一天吃不下飯。

　　這永存心底的記憶啊，在我與動物間的'深情厚誼中，彌漫開來。

　　如今，父親的臂膀早已不在強健，風光旖旎的池塘也隨著老屋的拆遷消失在我的視線，我也再沒像那時一樣豢養(yǎng)動物了。一切，都已不復(fù)存在。

　　走過無數(shù)個春秋冬夏，面對一座座高樓大廈，翻動著心底的那層層記憶，那里，有我曾經(jīng)的風景，那里，有我無數(shù)的牽掛„„這永存心底的記憶啊，在這個春天，成為我最最難忘的美景圖畫。

　　篇三：永存心底的記憶

　　在記憶的腦海中，許多事情因時光的擦拭早已不留痕跡。只有另外一些事情，卻刻在記憶的石碑上，無論時光怎樣擦拭，多不能去卻的痕跡。

　　記憶中，父親是一個和藹可親的人。當年，父親為了我和母親，外出打工。但是，只靠父親的那一點微薄的收入跟本支持不了這個家，因此母親也出去了。留下我這個還不到三歲的小孩和爺爺奶奶過。爺爺奶奶每天多要吵架，我不懂事，也幫著奶奶罵爺爺。奶奶教我在爺爺?shù)木评锓潘�、把爺爺�(shù)臒煵仄饋�。每次做完奶奶多會夸我，因此奶奶很疼我，從未打過我，也從未罵過我。漸漸的，我變的.任性了。

　　過了三年，我長大了不少，在年尾的前幾天，奶奶說，我父親與母親要回來了。我欣喜若狂，到處向我的伙伴炫耀。在夢里，我夢見父母回來，他們穿著漂亮的衣服，還給我買了五顏六色的糖果，我開心的投入他們的懷抱，親切的喊著他們。“醒醒，醒醒，回來啦!回來啦!”我迷迷糊糊的睜開眼睛，看見兩個陌生人和奶奶關(guān)切的望著我。我立刻爬起來坐下，看見他們臉上有好多皺紋，在暗淡的燈光下皮膚顯的又黑又黃，穿的是工作服，稍顯破舊的皮相靠在墻邊。奶奶叫我喊他們，于是我便喊道：叔叔，阿姨。他們驚了一下，從他們眼里我看到了沮喪和無奈。奶奶立刻說：“哎呀，叫錯了，應(yīng)該叫爸爸、媽媽。”我頓了一下，始終沒有叫出口，奶奶急了，斥道：“笨蛋，快叫爸媽呀!”我還是沒有叫出口，奶奶揚起手要打我，爸爸立刻阻止道：“算了，沒事，她不叫就算了。”每一個字多是那樣的無奈和傷心。后來，我長大了，懂事了，回憶起這件事，多會恨自己，一回想起父母年啊無奈的眼神，我就感到不安。雖然父母并不是和我夢中的一樣，但是，他們臉上的每一道皺紋，多是愛我的摯證。我后悔當時的無知，盡管我后來親切的叫他，但永遠也無法抹掉在父母心中的那道疤。

　　我會把這段記憶永存心底，讓它時刻提醒我，我的父母很愛我，而我也應(yīng)該愛他們!

【永存心底的記憶作文】相關(guān)文章：

永存心底的記憶作文5篇12-17

永存心底的記憶作文(5篇)12-17

永存心底的記憶作文2篇12-20

永存心底的記憶作文集錦5篇12-17

記憶永存作文01-03

記憶永存作文09-08

永存的記憶作文12-11

永存的記憶作文5篇12-25

童稚是永存的記憶作文【精】08-05

心底的記憶作文02-21