(通用)五年級的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
嗨！大家好我叫小剛，你們來過我們學(xué)校嗎？我今天就帶你們來我們的校園來參觀吧！
春姑娘慢慢的向我們走來走進(jìn)校園首先看見的是大花壇，里面有各種各樣的花：有火紅的玫瑰、有黃色的秋菊、有驕陽似火的牡丹……它們百花齊放，爭先恐后的開放……美麗極了我看得目不轉(zhuǎn)睛，就是說看三天也看不完。我簡直想和大自然融合在一起來，和這些花相媲美。
夏公公來了，他帶著雷鳴閃電一起來，他剛來的時候一點也不留情，天天下雨。學(xué)校里挺立兩顆大桉樹起了很大的作用，起了很大的`作用，它為人們遮風(fēng)避雨。挺立在學(xué)校的階梯兩旁像學(xué)校的保安一樣強(qiáng)壯。在炎熱的夏天里它為同學(xué)們遮太陽。
秋姐姐慢慢的來到了我們的學(xué)校，秋雨過后的花壇好像精神了很多，小草上幾顆晶瑩的露珠隨著微風(fēng)滾動翩翩起舞好像一只只精靈一般。
冬天的桉樹脫了綠色的大衣，穿上了白色的大衣。
我的學(xué)校的一年四季真美麗，你們喜歡我的學(xué)校嗎？
五年級的作文 篇2
天是越來越冷，，我又感冒了。倚在陽臺的躺椅里，我沐浴在午后溫暖的陽光中。
這時，一首熟悉的歌曲縈繞在我的耳畔。仔細(xì)一聽，原來是周杰倫的《聽媽媽的話》�！啊爧寢尩脑�，別讓她受傷；想快快長大，才能保護(hù)她……”。如今，13歲的我已經(jīng)是1米75高的小伙子了，媽媽在我面前變得越來越弱小。難以想象，這么個纖弱的身體在13年前孕育出了我這個生命。在這個年代，雖談不上含辛茹苦，但在我成長的每個階段她都付出了全部的心血。想當(dāng)初，對籃球毫無興趣的她，為了讓我能鍛煉身體長高個，連續(xù)給我報了好幾年的籃球課外班。媽媽的衣柜里的新衣服越來越少，而我書柜里的新書卻越來越多。我取得的好成績是對她最大的安慰。
“哇……”一聲啼哭打斷了我的思緒。起身一看，原來樓下一個一歲左右的小孩兒正趴在地上哭呢，一位花白頭發(fā)的老奶奶小跑著過去，一把抱起他。孩子在她懷里繼續(xù)哭鬧，老奶奶一個勁兒地哄著。小孩子臉變得真快，剛才還哇哇哭呢，立碼被跑過去的小狗吸引住，掙脫著下地，跌跌撞撞地朝小狗“跑”去。老奶奶馬上彎著腰，雙手環(huán)在小孩兩側(cè)，寸步不離[注: 寸步：形容距離很近。原指夫妻和睦，一步也不離開。現(xiàn)在泛指兩人感情好，總在一起。]，背著的奶瓶和外衣在她身旁左右晃動著�？吹酱饲榇司埃冶懵�(lián)想當(dāng)年我這么大的'時候，姥姥也是這樣陪我學(xué)走路的，一陪就是好幾個月呀！姥姥現(xiàn)在腰時常疼，估計就是我給累的。
是誰在喊我？哦，奶奶。原來我在發(fā)呆。天已將黑，奶奶送來一碗熬好的菜粥，熱騰騰的。喝了下去，出了一身汗，病也好多了。感冒藥從感冒沖劑到柴銀口服液，唯一不變的藥方便是這碗奶奶熬的菜粥。而這“熬”字，又豈是當(dāng)今時代的泡面和奶粉一沖一泡可以比的？奶奶面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她布滿皺紋的臉和略彎曲的背都染紅了。
我想，這就是感恩吧。
五年級的作文 篇3
我喜歡讀書，因為讀書可以增長我的知識，也可以提高我的作文水平。書，有時就像我的朋友，可以幫我拋開所有的煩惱；有時也像“開心果”一樣，可以逗我開心，讓我哈哈大笑；有時讀書就像回到了家里，給我溫馨的感覺......
我讀書不分何時何地，只要有我喜歡的書，我就會如饑似渴的讀起來。有一次，媽媽讓我去買紅糖，我二話不說便答應(yīng)了，拿著錢蹦蹦跳跳跑向超市，一看，咦……超市對面什么時候開了一家這么大的書店。我有點動心了，不由自主的走向書店。拿起一本書專心致志的讀了起來，過了一個小時，我才把書放回書架，可我又覺得意猶無盡，于是，又拿起了另外一本書，津津有味的讀了起來，又過了一個小時，我才心滿意足地把書放回書架。忽然，感覺口袋里有什么東西鼓鼓的，我一摸，哦！原來是媽媽給我買紅糖的錢，我拍拍腦袋，我怎么把買紅糖的是給忘了？于是，我拿著錢，箭一般的沖出書店，奔向超市，買過紅糖后，又馬上趕回家，生怕媽媽會批評我。
走到家里，媽媽問我：“你怎么買個紅糖都需要這么長時間，我還以為你丟了呢！”我笑了笑，媽媽又說：“你還敢笑，說吧！去哪了？”我想說去買紅糖吧，可是，時間這么長，編吧！可是恐怕編不好，于是，就事實求事地把看書的事說了出來。媽媽說：“看書是好事，但是你得挑時間讀呀！你今天作業(yè)還沒完成，就跑出去那么長時間，以后你要合理安排時間�！蔽椅牡土讼骂^。
今天雖然媽媽婉轉(zhuǎn)的批評了我，但是我心里還是美滋滋的`，因為我忙中偷閑的擠出時間看了我喜歡的書，雖然耽誤了很長時間，但是我讀書，我快樂！
狄德羅說過：“不讀書的人，思想就會停止�！蹦阆Ｍ愕乃枷胪Ｖ箚�?肯定不希望。那么趕快來讀書吧！讀書會使你成為一個很有抱負(fù)、很有思想的一個人。
這就是我與書的故事，你呢？讓我們來分享故事吧！
五年級的作文 篇4
星期五，弟弟從學(xué)校帶來了兩只可愛的小倉鼠，說是老師讓弟弟代養(yǎng)幾天的。
小倉鼠全身灰色的毛，圓滾滾的'身子，一雙大眼睛上嵌著一個小巧玲瓏的鼻子，短短的腿，小小的爪子，還有像那小白兔一樣的尾巴，顯得格外可愛。
弟弟的老師在養(yǎng)小倉鼠的籠子里放上好多木屑，一個滾輪，一個放水的瓶子，一個食盆，籠內(nèi)還有一間小房子，一個滑梯，等倉鼠睡覺時，它就順著滑梯往上爬，鉆進(jìn)小房子里。
倉鼠剛來我家，不習(xí)慣，在籠內(nèi)東瞧西望，我沒理會它。過了一會兒，我見籠內(nèi)沒動靜，便去看看�！皞}鼠呢？”我開始焦急地尋找起來。這時，兩只小腦袋從木屑下探了出來，“好家伙，原來在這兒�！蔽倚÷曕止局南耄何铱刹荒茉偕袭�(dāng)了。過了一會兒，我又沒見倉鼠，便翻開木屑找，沒想到它們又從滾輪底下鉆了出來，還不時朝我吐吐舌頭，好像在說：“你找不到我，找不到我�！�
晚上，我正做著美夢，媽媽突然叫醒我：“倉鼠是不是餓了，你喂下他們吧�！蔽掖蜷_籠子，一看，“咦，食物不是很多嗎？”我又開始昏昏欲睡了。過了一會兒，一個聲音傳入我的耳中，我猛的驚醒過來。我默默地聽著，傾聽著這個聲音的來源，“這不是從倉鼠籠里傳出來的嗎？”我開了燈，發(fā)現(xiàn)倉鼠們正分工準(zhǔn)備逃跑呢：一只咬欄桿，一只挖底。我看著他們，碰了一下正在咬欄桿的倉鼠，它“吱—”地叫了一聲，嚇得我連忙把手縮了回來。
小倉鼠真可愛，下次我也要讓媽媽給我買一只來喂養(yǎng)！
五年級的作文 篇5
俗話說：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。
國慶末期，“菲特”來襲，風(fēng)風(fēng)雨雨，狂轟濫炸。頃刻間，馬路成汪洋，水電夭折，通訊中斷，交通癱瘓，姚城化孤島，想出城又不能出城，想進(jìn)城救援的也進(jìn)不來。往日風(fēng)景如畫的姚城，而如今卻滿目瘡痍，慘不忍睹！
在這極其特別的日子里，電梯也下崗了，家住十一樓的我和爸媽，天天走樓梯，下樓帶著垃圾，倒也輕松自如；上樓提著水，喘著粗氣，以備洗漱之用。白天干糧充饑，晚上，借著淡淡的月光，慢慢入睡……就這樣渾渾噩噩地過了一天。時間仿佛一下子，穿越到古代，過著日出而作，日落而息的的生活。
次日，冰箱里的魚呀，肉呀，漸漸散發(fā)著陣陣臭味。媽媽一邊收拾冰箱，一邊囁嚅道：“唉，好可惜呀，好好的魚，肉，說扔就扔。真是天要你死，你不得不死啊……”聽著媽媽的嘆氣聲，我癱坐在沙發(fā)上，萬箭穿心。想起以前熱乎乎的飯，香噴噴的菜，又看看現(xiàn)如今冷冰冰的干糧，不免有些傷感。
小區(qū)路上的水遲遲不退，已經(jīng)被困在家第三天了，家里所剩的干糧也不多了，媽媽幾次想出去買，都被積水?dāng)r了回來……天色漸漸暗淡，我們正準(zhǔn)備睡覺時，“咚咚，咚咚！”“媽媽，有人在敲門！”我瞪大眼睛急促地喊。循聲望去，門縫里射進(jìn)一束狹長的白亮光，好似一把剛出鞘的寶劍�！皹窐�，你在家嗎？”“是姨父！”我一邊說，一邊飛也似的去開門。只見姨父手拿電筒，斜背著個保溫袋，卷著高高的'褲腿。原來姨父特意為我們送吃的來了，“我們江南新城雖然積水有點深，但還有燃?xì)猓�，給你們帶點不像樣的飯菜，但它是熱的，總比你們天天吃干糧強(qiáng)！快！趁熱，湊合著吃！”說著，就取下保溫袋，打開飯盒，然后又高高地舉起手電筒，盡量讓亮光灑滿整個屋子……
原本江南新城步行到我家，用不了五分鐘，而這次姨父說由于積水深，路面黑，走樓梯，姨父足足花了半小時。當(dāng)我看到姨父濕濕的褲腳時，鼻子一酸，淚水蒙住了我的雙眼——姨父啊，因為有了你，餐桌上的菜格外豐富，吃在嘴里，暖在心里。
臨走前，姨父留下了手電筒，給我們照亮。臺風(fēng)無情人有情！我想在這黑夜里，一把小小的手電筒照亮的不僅是漆黑的屋子，還有我們沉重的心！
五年級的作文 篇6
我喜歡出發(fā)。
只是到達(dá)了地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見過大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍能遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見過大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然之道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，深林有野獸。即使這樣，我依然喜歡。
打破生活的`平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒有老。即便是真老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏，我還想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了。便是光榮；目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，去品味那不同的人生。
五年級的作文 篇7
人生一世猶如一條蜿蜓的河流。而這條"河流"并非是死水一泓，沒到那地考驗的地方就會蹦出無數(shù)雪白的浪花。這些浪花同一個人的經(jīng)歷一樣，有些地方十分蹊蹺，就會出現(xiàn)一飛沖天的巨大浪花。而一個人所經(jīng)歷的往事如果特別重要，也會使人永久的銘記它。
記得我上小學(xué)一年級時，我的成績也十分不錯。每次學(xué)校領(lǐng)獎，我都能得到獎勵，然而到了一年級下半學(xué)期時，平時自命不凡，成績優(yōu)秀的竟然"落榜"了。那次考試只有一百七十多分。于是，在放學(xué)后父親問我成績的時候，我慌了神，為了保住面了，我只能硬著頭皮，斷斷續(xù)續(xù)的說："總共一百八十九分。"我至今還記得，當(dāng)時我說這句話的時候，我的聲音顫抖，臉又漲又熱。然而幸運地是父親名沒有問我怎么表現(xiàn)出這樣的神態(tài)。
第二天，我到學(xué)校整理書包時，無意間發(fā)現(xiàn)了一張學(xué)條，上面寫著："撒謊不是男子漢，躲避非為大丈夫。"當(dāng)時我看到這句話，頓時后悔之意涌上心頭。兩行熱淚奪眶而出。
后來，我的朋友告訴我，當(dāng)時父親已經(jīng)覺得不對勁，但并不想訓(xùn)斥我，他只是向我的.這個朋友詢問了我的真實成績，然后又將那片寫著令我終身難忘的話語的字條放入我的書包里，從那以后，我開始努力學(xué)習(xí)，再也沒有為此撒過謊。
這件事在我的人生長河中就猶如那最為高大的浪花，而這朵浪花的最頂端就是那句撒謊不是男子漢，躲避非為大丈夫的話。是��！一個撒謊和躲避人是無法立足于社會的，更是無法成為君子的。
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