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別了母校作文（實(shí)用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的別了母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別了母校作文1
俗話說的好，天下沒有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了，這里有太多的不舍，因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁，慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活，我覺得這六年過的是十分的充實(shí)和快樂。我在課堂上學(xué)到了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，在學(xué)校的每一天我都覺得過得非常的充實(shí)和快樂。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前，我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識(shí)以及做人的道理，我在這里收獲了友誼的快樂，這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹，讓我體會(huì)到了人間的溫暖。
如今真的快要畢業(yè)了，我的`心里充滿了依依不舍之情，這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，我覺得我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程，躲是躲不過去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前繼續(xù)邁步。
別了我的母校，今天我為您驕傲，明天我會(huì)讓您為我感到自豪。
別了母校作文2
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去，昔日的小樹苗已長(zhǎng)成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁(yè)將會(huì)翻完，即將去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。再見了，我親愛的母校！從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影，不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候；看著五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。我親愛的母校！記得我剛?cè)肽膽驯r(shí)，我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的.孩子。這全是您的功勞！我記得我在二年級(jí)的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢？老師說：“因?yàn)樗Π窝剑 蔽以谛睦戆蛋迪露Q心：我一定要做一棵小白楊！從此以后，我只要上課馱背，恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊，我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎？我親愛的母校！現(xiàn)在，我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。黃昏，走在回家的路上，看著天上北歸的雁陣，心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)��！ 母校！我現(xiàn)在的心情是無(wú)發(fā)用言語(yǔ)來形容的！ 別了，我親愛的母校！
別了母校作文3
夕陽(yáng)的余暉落在老師的眼角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。桌椅，黑板，墻報(bào)都那么親切。在這里，我們聆聽了老師的親切教誨，熱情地討論了學(xué)習(xí)中的難題。在這里，我們留下了我們明亮的讀書聲，優(yōu)美的歌喉，快樂的笑聲……
走進(jìn)校園，第一眼就看到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤架。這五年來我有多開心都記錄在這里！我還記得我和朋友種蒼耳的`時(shí)候。體育老師一宣布自由活動(dòng)，我就興奮地接過準(zhǔn)備好的瓶子，灌滿水，來到紫藤架下，小心翼翼地在種滿蒼耳的土壤上滴了兩滴.當(dāng)我們的蒼耳終于長(zhǎng)出可愛的綠苗時(shí)，我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿希望的綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的紫藤花.這張美圖值得一看！
走向?qū)挸髁恋慕淌�，可以聽到讀書的聲音�！耙凰查g，天空是這樣那樣的……”，“綠竹帽，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不用回。”.快看。學(xué)生們多投入�。∵@種整齊的讀書聲，這種求知的欲望，都藏在心里…
此刻，當(dāng)我想到我要上中學(xué)的時(shí)候，我和老師、同學(xué)、母校都分開了，我覺得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會(huì)永遠(yuǎn)記得在母校發(fā)生的一切。此時(shí)此刻，我所有的思念都無(wú)法言表，只能深情的說：“再見，同學(xué)們，再見，老師們，再見，我親愛的母校！”
別了母校作文4
“發(fā)畢業(yè)相了！”不知誰(shuí)亮了一嗓子，全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通，“別搶！回座位，誰(shuí)不老實(shí)就沒誰(shuí)的！”這句話果然有力度，平時(shí)，總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣，就是不聽老師的，可這回不同了，都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了，同學(xué)們都在找自己，不是和你吹，帥氣的我在這里最顯眼，剛發(fā)下來，就聽見前桌帶著幾分羨慕對(duì)我說：“王哥，你好帥��！最顯眼！”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞，大搖大擺的走了�；氐郊�，我把相片往桌上一放，驕傲的坐著，“不錯(cuò)！像個(gè)大小伙子！比小時(shí)候俊多了！”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比，簡(jiǎn)直是天壤之別，高高的`鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了，和同學(xué)們相處5年了！男生女生都有一份純真的友誼，都難以分別，分別是痛苦的，也是不能避免的，同學(xué)們要學(xué)會(huì)割愛……“別了……母校，別了……同學(xué)們，我們?cè)摳鞅紪|西了……”我對(duì)母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿面。我也不愿意分離，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無(wú)情的，可我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)……盡量保持聯(lián)系吧，朋友們。別了……
別了母校作文5
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去，昔日的小樹苗已長(zhǎng)成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁(yè)將會(huì)翻完，即將去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。
再見了，我親愛的母校！
從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影，不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候；看著五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。
我親愛的`母校！記得我剛?cè)肽膽驯r(shí)，我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞！
我記得我在二年級(jí)的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢？老師說：“因?yàn)樗Π窝�！”我在心理暗暗下定決心：我一定要做一棵小白楊！從此以后，我只要上課馱背，恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊，我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……
這難道不是您的功勞嗎？我親愛的母校！
現(xiàn)在，我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。
黃昏，走在回家的路上，看著天上北歸的雁陣，心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)��！
母校！我現(xiàn)在的心情是無(wú)發(fā)用言語(yǔ)來形容的！
別了，我親愛的母校！
別了母校作文6
時(shí)光飛逝，六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了�；貞洰�(dāng)初，剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀，純真的臉，和同學(xué)們本來不熟，但現(xiàn)在卻成了至親的好朋友，想起來嘴上都會(huì)掛滿微笑。那一幕幕，開心也好傷心也罷，都將銘記在我心中。這些年，一人哭，全班慰；一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷；一人發(fā)，全班要；一人邀，全班去。這都是我們，這些年的我們。
五年了，我們度過了許多美好的回憶，有喜有憂，有笑有淚，是t同學(xué)和老師同我一起走過，這一切，好像是從一個(gè)不會(huì)走路的小孩，慢慢的學(xué)會(huì)走路、跑步，這一切的開始是那么美好、那么純潔……
時(shí)間真是一去不復(fù)返，回想起在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；有因的`將而歡笑過；有同學(xué)之間的爭(zhēng)吵而傷心過；也有因老師的表?yè)P(yáng)而高興過。這一切，真讓我難以割舍！
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成為了祖國(guó)的棟梁，再來母校相聚，道一聲：老師我們沒有辜負(fù)你的希望！
別了母校作文7
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去，昔日的小樹苗已長(zhǎng)成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁(yè)將會(huì)翻完，即將去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。
再見了，我親愛的母校！從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影，不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候；看著五六歲的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。我親愛的母校！記得我剛?cè)肽膽驯r(shí)，我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩，而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞！
我記得我在二年級(jí)的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢？老師說：“因?yàn)樗Π窝�！”我在心理暗暗下定決心：我一定要做一棵小白楊！從此以后，我只要上課馱背，恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊，我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……
這難道不是您的功勞嗎？我親愛的母校！現(xiàn)在，我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。黃昏，走在回家的'路上，看著天上北歸的雁陣，心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)��！母校！我現(xiàn)在的心情是無(wú)發(fā)用言語(yǔ)來形容的！
別了，我親愛的母校！
別了母校作文8
在這六年的小學(xué)生活里，我懂得了很多很多。
光陰如箭，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)檫@里有我太多太多美好的回憶。我忘不了和我一起學(xué)習(xí)的好伙伴；我忘不了給予我們的老師；我忘不了校園里的一草一木；更忘不了因?yàn)橐患∈露屯瑢W(xué)們打打鬧鬧。那個(gè)時(shí)候，我們是多么的開心，好像沒有一點(diǎn)煩惱。
還記得當(dāng)我們第一次進(jìn)學(xué)校的'大門時(shí)，懷著對(duì)您的好奇開始了我們的學(xué)習(xí)生涯，在這六年里，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓返某砷L(zhǎng)。
哪里都沒有變，母校依然是那么的美麗，看這些熟悉的教學(xué)樓，在我的心里不免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng)，因?yàn)槲覀凂R上就要離開這里了……想到這里，我的鼻子酸酸的，我是多么的不想離開這里，不想和同學(xué)們說再見，還想和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)。
但那已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們不能只停留在原地……
同學(xué)們、老師們：祝你們天天開心，健健康康……
再見了、母�！�
別了母校作文9
母校，你是我們成長(zhǎng)的搖籃；母校，你是我們知識(shí)的源泉；母校，有了你才有我們燦爛輝煌的明天。如今，我們要畢業(yè)了。讓我再看一眼你——親愛的母校。當(dāng)我們歡呼，當(dāng)我們沮喪，當(dāng)我們盡情揮灑成功的喜悅，當(dāng)我們?cè)诒炭杖f(wàn)里的藍(lán)天下結(jié)下的也許是延續(xù)一生的純真的友誼。而你，一直默默的陪伴著我們，是你給了我們鼓勵(lì)；是你給了我們自信；是你教會(huì)了我們即使摔倒也不可以哭泣，要勇敢的.爬起，繼續(xù)滿懷希望向前走。母校，親愛的母校，是你讓我們懂得做人的道理；是你給了我們翅膀，讓我們飛向那一片更寬廣，更美麗的藍(lán)天。如今，我們要畢業(yè)了，讓我們?cè)谀愕膽阎性偃鰦梢淮�；讓我們�(cè)倏茨阋谎�。今后回首，母校還是那么的朝氣蓬勃！桃花謝了，有再開的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候；為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？為什么我還來不及細(xì)細(xì)品味，就要離開這曾經(jīng)讓我綻放出最燦爛的微笑的美麗的校園了！
別了母校作文10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已被時(shí)間老人無(wú)情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間，我就將要離開我的母校，踏入一所新的學(xué)校。
操場(chǎng)上，到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑，教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上，迎風(fēng)招展。
可越是這個(gè)時(shí)候，我卻越覺得母校越來越親近。
走在河邊的小道上，高大的柳樹垂下千絲萬(wàn)條，這柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，卻是如此的美麗；鳥兒的歌唱聲，伴隨著同學(xué)們的.讀書聲，顯得格外動(dòng)聽；操場(chǎng)上的歡笑聲充滿了童趣，快樂；我曾經(jīng)用過的課桌，老師講過的黑板，用過的每一根粉筆頭都充滿了無(wú)限的回味感；運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是，拉拉對(duì)的加油聲比往常更加的響亮，充滿激情。
“呵呵”，一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，老師的和藹可親，同學(xué)之間的友誼，迎風(fēng)招展的紅旗，每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這里，深深的喜歡上了這里。
每一個(gè)歡笑，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都讓我無(wú)比的回味。
做為畢業(yè)生的我們，能回報(bào)母校的只有成績(jī)，在剩下的一個(gè)多月里，奮勇向前，拿出最好的成績(jī)來回報(bào)母校，回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
別了母校作文11
記憶中，五班永遠(yuǎn)都是樂觀、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦�！�
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，無(wú)數(shù)回憶連結(jié)�！被貞浂嗝篮�！此刻，這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出，令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。
“黑板上排列組合，你舍得解開嗎？”
不論是語(yǔ)文老師密密麻麻的正楷，還是數(shù)學(xué)老師列了無(wú)數(shù)次的.公式，英語(yǔ)老師寫滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí)，我們已不再討厭，不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字，也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……
“好想再回到那些年的時(shí)光�！�
我們一起笑杜龍杰的打嗝；一起為袁煒敬加油；一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵，我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過！
“那些年錯(cuò)過的大雨�！�
我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多朋友�？赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受；可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞；可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……
別了母校作文12
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土；當(dāng)飛鷹展開初豐的羽毛,飛翔廣袤的藍(lán)天……親愛的朋友,我們也要告別母校，踏上新的征程。
六年,漫長(zhǎng)的六年啊,彈指一揮,便從茫然的眼神中飛走了。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的、熟悉的校園時(shí)；當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,可是飛鷹終將要離開熟番的'土地啊,不舍得也將要離開!
桃花開了六次,謝了六次,今年夏天,我們將邁進(jìn)中學(xué)的門檻，負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重,別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!
甜蜜的歲月,怎能忘卻!
夏末初秋,一只只芒果在樹梢上微笑,微風(fēng)徐來,芒果隨風(fēng)搖曳。于是找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打下兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛。
可是,今年的芒果還會(huì)結(jié)果嗎?我茫然了。
現(xiàn)在是告別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷, 別了，親愛的同學(xué)們；別了，親愛的母校。我揮揮手,不帶走一片云彩。夢(mèng)里我會(huì)變成一只紫色的蝴蝶在母校周圍徘徊。
別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的將是中學(xué)的一片燦爛的陽(yáng)光。
別了母校作文13
走吧，走吧，走了就不要回頭，因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)身，心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶，記憶里已經(jīng)滿載著您的溫情和對(duì)您的依戀。
惶惶然融入迷茫中，我將憶起您啊，我的母校，您就是那春天的細(xì)雨，夏天的微風(fēng)，秋天的落葉，冬天的陽(yáng)光。多想再依偎在您的懷抱中，盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖；多想再依偎在您的懷抱里，在您的溫馨中去編織我還沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
曾經(jīng)多少次，獨(dú)坐一隅，仰望藍(lán)天，閉目憧憬隔岸的桃花。
我喜歡寫作，卻沒有冰心的細(xì)膩；喜愛畫畫，卻沒有徐悲鴻的.奔放；熱愛科學(xué)，卻沒有愛因斯坦的睿智；鐘愛音樂，卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢(mèng)想，但我卻不曾努力去追求，只會(huì)一味地浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的光陰�？傄詾榻裉爝^了還有明天，明天過了還有后天，卻沒有想過今天不會(huì)再有，明天不會(huì)重來，后天是那么遙遠(yuǎn)！
惶惶然就要融入迷茫中，世界雖然精彩卻無(wú)法給予我您的溫暖。就要走了，就讓我再多看您一眼，就讓您、我的目光相接，我需要您目光里的溫情和鼓勵(lì)。我深知我給不起您什么承諾，但是我會(huì)為我還沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力。
別了母校作文14
光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，六年過去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個(gè)下午，也將是我永生難忘的那個(gè)下午，學(xué)校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。
我懷著滿心的激動(dòng)，來到了操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)用人山人海形容真的不過分。畢業(yè)典禮開始了這些節(jié)目真是看得我眼花繚亂有：整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱，以及學(xué)生代表和老師代表講話還有動(dòng)情的朗誦。
我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中，隨著優(yōu)美的旋律。我們個(gè)個(gè)都真的融入進(jìn)去了。有的`還差點(diǎn)失聲痛哭，是啊，想到我們即將離開這生活六年的學(xué)校、老師、同學(xué)。難免會(huì)有不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，也就代表著我們畢業(yè)了。回頭留戀地看一眼我的母校，還沒完全竣工的模樣，不知生么時(shí)候才能再一次看見他。更不知等我們長(zhǎng)大成人后他會(huì)變成什么樣……
別了母校作文15
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。
從剛踏進(jìn)校門的幼稚兒童，變成了文質(zhì)彬彬的乖乖女，這個(gè)學(xué)校留下了我們成長(zhǎng)中無(wú)數(shù)的喜怒哀樂。
那是升入六年級(jí)的第一次月考，由于壓力太大，心情也是忐忑不安，生怕自己的成績(jī)會(huì)因?yàn)槲璧傅呐啪毝宦淝д伞＞o緊張張的考完了3科卷紙，但我仍然放心不下，連晚飯都沒有心思吃，就直接洗洗睡了，第二天，老師要宣布成績(jī)了，我的心不由提到了嗓子眼，頭都不敢抬。誰(shuí)知老師第一個(gè)念到的就是我的名字：“張紫晗，語(yǔ)文99.5分，是語(yǔ)文單科的第一名�！蓖郏D時(shí)全班同學(xué)都為我鼓起了掌。再看看同桌那羨慕的眼神，心里不禁甜甜的……
但有喜就會(huì)有悲，我的英語(yǔ)卻不太理想，只考了55分。這是我自從學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來最低的一次分?jǐn)?shù)。而且因?yàn)槲夜霉迷怯⒄Z(yǔ)老師，所以更讓我感覺抬不起頭了。不過我相信世上無(wú)難事，只怕有心人，絕不會(huì)讓這一小小的科目成為自己成長(zhǎng)過程中的'累贅。
鈴聲起起落落，眨眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，就要離開充滿了我們美好回憶，讓我們無(wú)比眷戀的母校的懷抱了。但我們又不得不繼續(xù)成長(zhǎng)中的前行，只好滿懷熱淚地對(duì)您說一句：別了，母校！
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