(薦)實(shí)用的給書信作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的給書信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給書信作文 篇1

敬愛的`倪老師：

　　倪老師您辛苦了，您在這幾年教會(huì)了我許多知識(shí)和本領(lǐng)，把我從一個(gè)懵懂的小孩，培育成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛思考的小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。

　　倪老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！身體健康！

給書信作文 篇2

敬愛的白衣天使們:

　　你們好!

　　我是來自河南長(zhǎng)葛市的一名普通的小學(xué)生。20xx年新春之際是那么的不平凡。由于新型冠狀病毒的出現(xiàn)，給人類帶來了嚴(yán)重的生命危脅。是你們，用血肉之軀，抵擋著病魔的肆虐。

　　我們?cè)谶^年，可你們卻在過關(guān)，在病毒面前，你們披荊斬棘，無所畏懼。84歲的鐘南山爺爺本來能夠安度晚年，可他還是第一時(shí)間沖向了前線。17年前，當(dāng)SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候，他曾堅(jiān)定地說:“把病人都送到我那里來。”這斬釘截鐵的`話，帶給世人無比的震撼。此刻，他這顆保護(hù)人民的心，始終未變。當(dāng)然，鐘南山爺爺可不是孤軍奮戰(zhàn)，全國(guó)人民都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)唐莎曾在朋友圈發(fā)過這樣一段話:哪有什么白衣天使，只可是是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著長(zhǎng)輩的樣貌，治病救人，和死神搶人罷……那些只比我們大了十幾歲的姐姐們，她們臉上滿是傷痕，手都泡白了。她們都沒言苦言累，我們還有什么可抱怨的。我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致，盡量不出門，勤洗手，講衛(wèi)生，不傳謠，不信謠，不聚眾，不恐慌，共同抗擊病毒。

　　兇惡的病毒，因你們而收斂。白衣天使們，你們是最美的“逆行者”，在與病毒抗戰(zhàn)中無所畏懼，在以生命的時(shí)速奔跑著;在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗著;在為千千萬萬人民的生命而奉獻(xiàn)著。作為一名小學(xué)生，我要為武漢加油，為中國(guó)加油，為你們這些白衣天使們加油!

　　祝:平安歸來

　　早日?qǐng)F(tuán)圓

給書信作文 篇3

　　爸爸、媽媽：

　　不經(jīng)意間，已是過了十六個(gè)寒暑。十六年，旁人道來實(shí)是不易，于我而言卻仿若瞬，往事依然歷歷在目，而年華是實(shí)實(shí)在在地逝去了，不可挽回了。

　　在這真實(shí)的十六年中，你們已然邁向蒼老，我卻正邁向更加蓬勃的青春。曾幾何時(shí)，我還是嬰兒大小，你們哄著我催我入眠，而我卻常常整夜整夜地哭鬧。嬰兒時(shí)的我，是斷然不會(huì)知道天下父母的苦心的。母親忍受十月懷胎之苦，使我誕于這世間，作為嬰孩時(shí)期的我對(duì)你們的報(bào)答，是你們整夜的不得安眠。學(xué)業(yè)重時(shí)，我是體驗(yàn)過不能安眠的滋味的，那可是當(dāng)真不好受的。想起這些，頓覺得甚為不安，總想找些法子做些補(bǔ)償，權(quán)當(dāng)回饋，思之再三，卻也無甚頭緒。這時(shí)，心中便不復(fù)原先的不安，總覺得有這種想法已是很好，何必非要付諸行動(dòng)。孰不知，天下做兒女的大抵是如此，凡事先忘周遭親朋，卻最是拿手好戲。

　　我亦曾經(jīng)多次想親口對(duì)你們說些什么，卻是開不了口，總認(rèn)為你們是我最親的人，凡事心中總該有譜，過個(gè)幾天，便也淡忘，我總笑自己，遺忘的功夫真是很好，恨不得拍手言歡！

　　時(shí)間分分秒秒地在逝去，于我，似乎是無甚所謂，總想來日方長(zhǎng)，孰不知人生苦短，古人也嘆：老翅幾回寒暑。一次，媽媽你給我梳頭，你笑道：“女兒的'頭發(fā)真好�！蔽易孕艥M滿地回頭笑道：“那是自然。”父母心中，大凡是自己兒女的，總道是世上絕無僅有的，如是之云云，長(zhǎng)久地耳濡目染，天下兒女也染上嬌縱之氣，處世之時(shí)總道自己是最好之類云云，卻不知這樣才令自己不能立足于世。我這樣想著，心中難免一沉。我道：“媽，我來幫你梳頭罷�！蹦阄⑿χ鴳�(yīng)允，我一下一下地梳著，卻是隱隱瞧見了那一頭黑發(fā)中藏著的幾根銀絲，我道：“媽媽老了呢，都有白頭發(fā)了�！蔽曳殖鲆皇�頭發(fā)，拽著那根白發(fā)，一下將它拔掉了，你一下吃痛，卻并沒有叫出來，只是拂去我的手，將頭發(fā)束起，沒有再說話。

　　是的，你們的青春韶華已逝，若又一個(gè)十六年過去，想必已是白發(fā)蒼蒼，到那時(shí)，我又如何將那一頭的白發(fā)拔去呢？你們用逝去年華為我換來青春，想必生命便是這樣傳承的了，總是等價(jià)交換，有舍才會(huì)有得。

　　十六年過去了，楊過為小龍女苦等也不過十六年。這十六年中，你們?yōu)槲覔芜^的傘，掌過的燈，傷過的心，流過的淚……我都一一銘記在心。十六年的時(shí)光，讓我懂得，報(bào)答是不切實(shí)際的，口口聲聲說要用實(shí)際行動(dòng)那更是虛偽，行動(dòng)并不是用口，亦非用手，而是用心，用心待人，人亦必有回應(yīng)，待人以誠(chéng)之意，亦不過如此。

　　我是愛書之人，學(xué)業(yè)愈重，對(duì)書的渴望也愈大，你們?cè)��?jīng)是制止過的，爸爸你還有過“搬書封存”之舉，那些日子是很壓抑的，總覺得被人抑住了咽喉，無法呼吸�，F(xiàn)下回望，心中已是澄明，你們的初衷是很好的，只是迫于當(dāng)時(shí)形勢(shì)，也只得如此。后來初中畢業(yè)，我們一家三口都全身心地投入書海，補(bǔ)充自己缺失的知識(shí)，每每看到得意時(shí)，便會(huì)嘆道：書真是個(gè)有用的東西！置身書海，總感身臨其境，看到月色鍍藍(lán)了林海、流水激蕩了花開，聽雨水穿林打葉、眾人引吭高歌，實(shí)屬快事一件。于書中我悟得了很多道理，看到了很多對(duì)親情珍惜的事例，無一不有感于心。史鐵生說：“我真想告誡所有長(zhǎng)大了的孩子，千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng)，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了。”幸得史鐵生一語中的，否則又有多少人將徘徊不前，任親情在歲月中悄然流逝�，F(xiàn)下的我在這里說了又說，卻也只有“感激”二字，愿這沉淀了十六年的話，能夠早些傳到你們耳邊。

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