（通用）未來想象作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來想象作文3篇，歡迎大家分享。

未來想象作文 篇1

　　第一次見面，他自稱他叫做未來，因為他來自未來。當時他一頭銀色的短發(fā)，整個人高高在上，傻傻的我竟然就信了。

　　那時候我還單純，那時我恰巧沉迷于一部小說，情節(jié)相似，所以信了�？墒�，從來不關(guān)注時尚的我，不知道頭發(fā)可以染成這么漂亮的銀白色，這也成為了后來的笑柄。

　　對未來的話我深信不疑，現(xiàn)在想想他說他來自未來，那么荒唐的事情我居然信了。

　　我們認識了有兩個月吧，他才向我坦白。“傻丫頭，根本不存在什么未來的人，我的頭發(fā)是染的，你這丫頭怎么這么單純？”看著他輕描淡寫的樣子我想生氣卻又不敢生氣，就當這是個玩笑吧，騙了我兩個月的我玩笑，我心中自嘲。

　　他的真名叫威萊，諧音未來。雖然開頭不盡如意，但是過程還好。他和我成為了朋友，帶我見了很多沒見過的事情，是我心靈成長的引路人，不過差點引到歪路。

　　他說要帶我去染發(fā)，染成和他一樣的銀白色，到時候同學們會很羨慕的。他這樣對我說。我半推半就和他來到發(fā)廊，看著他和理發(fā)師熟悉的`打招呼我感覺有一種被騙了的感覺，我快速離開 。

　　再次見面是第二天，他等在我們學校門口，他的頭發(fā)尤其惹眼。我想偷偷溜走卻還是被他發(fā)現(xiàn)。他叫住了我絕口不提昨天發(fā)廊的事情，似乎是夢。他給我看了他手臂上的紋身，是三個字母，ZYL，我心中閃過一絲不知名的情緒，那是我名字的首字母。為什么會有這三個字母？我驚訝之余竟然帶著欣喜。

　　他說帶我去紋身。我又跟著去了卻因為疼而退縮，他依舊沒說什么 。

　　那次之后我再也沒和他見面，他還來找過我，不過我讓門衛(wèi)大叔幫忙趕走了。因為他認識姐姐，姐姐名字的首字母也是zyl，而我恰巧見到姐姐胳膊上同樣位置也有一個紋身，wl。我明白了什么，我追問姐姐，姐姐支支吾吾終于回答我，是她前男友名字的首字母。他是不是叫威萊？我問姐姐。

　　你怎么知道？她吃驚。我沒有回答她，姐姐的頭發(fā)也挑染著銀白色，我為什么沒有早些發(fā)現(xiàn)呢？我和姐姐的樣貌很像，她卻比我大五歲，我們之間的年齡屬于一個戀愛是早戀，一個戀愛很正常的關(guān)系。

　　我沒有臉去問威萊真相是什么。但是我猜到了。姐姐和威萊分手，或許威萊有點懷恨在心所以尋我來報復，他報復的方式是讓讓我學壞，讓我喜歡上他，是這樣吧？

　　我差一點淪陷，也幸虧在最后一刻姐姐回來了。

未來想象作文 篇2

　　20xx年的一天，從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。

　　我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學？我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的.說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。

　　上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。

　　過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！

　　好了不說了，下課了，我要回辦公室了。

未來想象作文 篇3

　　現(xiàn)在，大家看到的是20xx年的書。如果大家觀察一下，就會發(fā)現(xiàn)書上有紅、黃、藍、綠四個按鈕，而且還配有一只掃描筆。

　　按一下紅色按鈕，就會出現(xiàn)一個立體全息屏幕浮動在空中。這是由一個隱藏的投影儀放出來的。這個全息屏幕是干什么的呢？噢，原來這個全息屏幕是可以提問題的地方，只要是這本書里的'內(nèi)容，都可以提問。有人會問，這個需要手動嗎？不需要的，這本書安裝了語音識別裝置，只要你說出來就可以。

　　按一下黃色按鈕，你就會進到這本書里，進到故事情節(jié)里，你可以看到這本書寫的故事和內(nèi)容。

　　如果按下藍色按鈕，就會出現(xiàn)資料屏幕提示，你可以查找這本書的作者或者這本書更多資料呢！

　　按下綠色按鈕，你只要說出來想看哪一頁，就會自動翻到這一頁。最神奇的是，拿起掃描筆掃一下需要更詳細了解的地方，就會出現(xiàn)老師給你講解的屏幕，或者更多你想知道的資料。

　　未來的書是不是很神奇呢？

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