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《讓》作文500字[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的《讓》作文500字8篇，歡迎大家分享。
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《讓》作文500字 篇1
“撞”一個多么危險的字眼��！多少人因?yàn)榻坏拦ぞ叩摹芭鲎病倍鴣G失性命，多少人因?yàn)榕c尖利的銳器的“碰撞”而受到創(chuàng)傷，多少人因?yàn)榕c朋友相互“碰撞”打鬧而受到傷害……那次，一輛外賣車與我的腿來了次“碰撞”……
“乖，今天怎么放學(xué)這么晚��！”媽媽一邊騎車，一邊問我。“唉呀，是我們老師拖堂了。”“害我擔(dān)心，趕緊騎車來接你�！蔽液蛬寢尣⑴膨T著車子，一邊走一邊聊著。
在路口拐彎之際，突然一輛黃色的外賣車向我奔來，慌亂中我躲閃不及，手也不聽使喚了，腿也軟了。只見騎車那人，雙手趕緊捏著車閘，腳也放在地上一起剎車，可結(jié)果還是與我撞上了。
我只覺得重心一下不穩(wěn)了，直接從側(cè)面翻了下去，那突如其來的外賣車撞上了我的'膝蓋，疼得我直喊：“媽，媽……疼……”。
媽媽急忙支好車子，跑到我身邊，焦急地看著我的腿，“乖，疼不疼，慢慢站起來，看能不能走�！蔽曳鲋鴭寢�，慢慢地站了起來。走了幾步。幸好，應(yīng)該是沒有傷著骨頭，沒有太大的事。
媽媽緊皺著眉頭，握著我的手，擔(dān)心又無奈地說：“下回記著看路，不要不看車，路上過往的人和車都很多，隨時都可能發(fā)生危險，以后要注意安全！”
經(jīng)過這件事，讓我明白了：騎車要注意安全。我以后一定要小心，小心，再小心，不讓母親再為我擔(dān)心了！
《讓》作文500字 篇2
“時間會讓深的東西越來越深，淺的東西越來越淺”，其實(shí)現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)會有一些道理，能夠遺忘的東西很多。
以前我以為一直都不會忘記的東西，在某個時刻還是忘記了。其實(shí)并沒什么好或者不好，這都是此刻屬于你自己的東西，因?yàn)椋挥心阕约翰趴梢郧猩淼捏w會當(dāng)下的感受。假如你在這一刻覺得無法遺忘而痛苦萬分，你可以想想其實(shí)在此之前，你也有過相同的感覺，但是，現(xiàn)在你仍舊好好的存在著。所以，自然是可以淡忘的。就像很多人說的：沒有過不去的坎兒，也沒有忘不了的人。
曾經(jīng)我以為自己也會有東西無法忘掉，但是事實(shí)卻是，你們可以陌生到以為從來沒有發(fā)生過，現(xiàn)在覺得發(fā)生的事情好像只在當(dāng)時的時刻是有效的，時間一過便是不同的心境和環(huán)境。
現(xiàn)在復(fù)古元素很流行，這大抵就是時間給予潮流的玩笑。既然是這樣，時間可以沖刷的東西，自然就失去了事情產(chǎn)生的好壞的意義，只是可以更加獨(dú)到的理解過去的`事物對我們以后的影響。
其實(shí)，很多當(dāng)下的是非觀并不能確定事實(shí)的正確性，因?yàn)�，存在局限，而我們能夠理解的又太少�?/p>
所以，該忘記的就必須忘記，該珍惜的就好好珍惜。過去的事情或好或壞，都只能在過去影響你，如果現(xiàn)在它還能夠影響你，那便是不太明智的決定。
時間讓深的東西越深，讓淺的東西越淺。
《讓》作文500字 篇3
“阿弟，爬起了�！彼f著，用的地方方言。我不想起來，因?yàn)槟菦]什么意思。“玩去了�！彼终f了一聲，聲音還是那么平淡。我立馬起來，在最短的時間內(nèi)整理好東西，牽著他的手，向著小河邊的樹林里走去，激動著。到了林子里，我開心的玩，他靜靜地看，時不時問幾個問題，時不時驚嘆幾聲。累了，摘幾個果子，喝幾口清泉，笑一會兒，享受清風(fēng)的沐浴。天黑了，他把我背起來，向著家的方向走去，很沉穩(wěn)。
小時候，就是有這么一個人，給我吃穿，陪我玩，陪我笑。他是那么魁梧，那么高大。那時候，很安逸。
長大了一些，我還是那樣，他卻變得嚴(yán)厲了。生活還是那般，時間，卻變少了。我想玩，想吃，想睡覺，想像從前一樣，但他只想讓我學(xué)習(xí)。單說作業(yè)吧，老師布置的寫完了，“再把那邊那些也寫完就可以休息了，這是額外提高的作業(yè)，基礎(chǔ)嘛……”他總是這么說。朋友們都在外面玩了，我還在里面寫。我是多么渴求玩樂，他是多么鐵面無情。所以當(dāng)時的我自認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力特別大，有幾次，甚至“一個人在夜里，偷偷流淚……”。學(xué)好了，得獎了，他的臉上就會露出滿意的笑容，讓我再接再厲，且不要松懈；免不了放錯的'時候，他就會皺起眉頭，異常無奈的看著我，嘆口氣，讓我自行改正，他那嚴(yán)肅的神情讓我不得不改。
但他這樣的人，也沒有那么絕對。過了一段時間，他放松了，隨著我的意愿，開心就好。我呢，也放松了，跟著他的腳步。就這樣，一天天，我越來越積極，他也越來越欣慰。那時候，是我最開心的時候。
到了現(xiàn)在，我好了，他老了。我倆似乎明白了什么，他又隨我，我又聽他�；叵氘�(dāng)初，我是多么慶幸有這樣一個人在我身邊，他叫×××，我的父親，一個偉大的父親。
《讓》作文500字 篇4
我常�；孟�，坐在環(huán)境優(yōu)雅、窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)；漫步在水清樹綠的湖畔，觀賞波光粼粼的湖面；徘徊在桃紅柳綠之下、傾聽悅耳的鶯歌燕語，這感覺是多么愜意�。�
但是，幻想是幻想，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。拋開這幻想中幽雅的環(huán)境，而現(xiàn)實(shí)中，我們正面臨著許多環(huán)境危機(jī)。
其中，最嚴(yán)重的是：人們過度砍伐森林所帶來的危害。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計：目前我國沙漠和戈壁共有149.6萬平方公里，占全國總面積的15.5%，其中約有16萬平方公里是人為造成的。世界森林覆蓋率僅為12.7%，排在世界第120位。
還有，水資源的破壞和缺失所帶來的危害。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計：我國目前缺水總量為400億立方米，全國還有7000萬人飲水困難。隨著我國人口的增加，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和誠市化進(jìn)程的加快，我國水資源形勢將更為嚴(yán)峻。
看看，原來清澈的小溪如今變成了臭水溝；原來青蔥翠綠的峻山，如今很多變成了荒山；原來甘甜、環(huán)保的井水，如今有了一股怪味，喝不得。一樁樁，一件件……
多么冷峻殘酷的現(xiàn)實(shí)！
多么觸目驚心的數(shù)字！
多么鮮明強(qiáng)烈的.對比！
現(xiàn)在我們所生活的河源，還是一個適宜居住的城市，還擁有一湖寶貴的水——萬綠湖，但如果我們再肆意破壞環(huán)境，污染浪費(fèi)水資源，我們也將面臨“水比黃金貴”的境況。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生，祖國未來的建設(shè)者，面對這環(huán)境的危機(jī)，我們豈能無動于衷，坐以待斃！行動起來吧，多種一棵樹，愛護(hù)花草樹木，多向家人宣傳環(huán)保知識，節(jié)約用水、用電，少用一次性用具，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等等。我們就從身邊的小事做起，盡我們的一份力，共同創(chuàng)造“千里鶯啼綠映紅”的環(huán)境，讓我們山常青，水常綠！
《讓》作文500字 篇5
母愛如水，父愛如山，細(xì)膩的母愛令人嘆服，深沉的父愛耐人尋味。
假如我是詩人，我將用最華麗的詩句來贊頌?zāi)悖?/p>
假如我是畫家，我將用最細(xì)致的紋理來勾勒你；
假如我是小說家，我將用最有趣的內(nèi)容來刻畫你。
感謝你，我偉大無私的母親。
“孩子，你給老奶奶讓個座好嗎？”
那是一個寒風(fēng)凜冽的深夜，刺骨的寒風(fēng)如刀般從人們的臉上刮過，我是一個六年的`清純女生，被奧數(shù)的魔爪纏繞于身，晚上獨(dú)自坐公交回家。
我等了好久，終于盼到了一輛公交車，在這風(fēng)雨交加的夜晚，它仿佛一只斷了臂的蝴蝶，在白雪下有一張美麗的面龐。我漫步上了公交，緊隨其后上來了一位滿頭銀絲的老奶奶。她步履艱難地踏上公交車，站在我的一旁，鬢角發(fā)白的她已有些顫抖。
我默默地等待著，靜靜地等待著，那些戴著耳機(jī)裝作什么都沒看見的花季的青年們個個靜默地望著窗外。這時，一旁的一位中年的樸素的婦女開口對著她底下坐著的一個天真無邪的純真的小男孩說：“孩子，你給這位老奶奶讓個座好嗎？”男孩可憐巴巴地望著自己親愛的媽媽，央求道：“必須這樣做嗎？媽媽�！�
“我想是的�！眿寢尩膽B(tài)度很堅定。
“媽媽，我能不能休息一會兒？”男孩簡直是在哀求。
可是媽媽輕輕地?fù)u了搖頭。
只見小男孩抬起自已白嫩的手，緊緊地抓住了前面的扶手，艱難地站了起來，他慢慢地挪動著自己沉重的腿。步履艱難地挪動了出來。
正當(dāng)我疑惑這個與我年紀(jì)相仿的孩子怎么會“擁有”一根拐杖時。一陣風(fēng)悄悄地撩起了他深藍(lán)色的縫制的褲腿，我驚奇地發(fā)現(xiàn)底下是一支純白色的假肢，我震驚了！
這時我才看見他媽媽的眼中含著幾滴純潔的淚……
母愛，你給予了我一切。
感謝你，我偉大無私的母親。
《讓》作文500字 篇6
你還記得嗎？在那個下午，我站在公交站臺前等車，而你則出現(xiàn)了……
你的出現(xiàn)讓我不由得住后退，你的皮膚黑黑的，頭發(fā)染得五顏六色，手上掛著一串串金屬首飾，手插在那有許多洞的牛仔褲里，走來走去，讓人十分惶恐，生怕惹怒了你，然后一刀扔過來，后果不堪設(shè)想。
緊接著，一個拾礦泉水瓶的老人來了，看到了你也住后退了退，不過你只是瞄了老人一眼，這讓老人松了一口氣，老人看到一位青年人腳下有一個瓶子，剛想去撿，那青年卻將瓶子踢開，又充好人去撿，卻又把瓶子踢開，踢遠(yuǎn)了……每當(dāng)老人去撿，他都將瓶子踢遠(yuǎn)。我看不下去了，心想：每個人都有自尊心，老人這樣做也是在美化環(huán)境，為何還要戲弄他呢？我上前幫老人撿起瓶子，那青年狠狠地瞪了我一眼。這個人可真是表里不一呀，穿的和高級白領(lǐng)一樣，其實(shí)心里壞透了，我這么想著，他卻想動手打人，我心里做好了最壞的打算，突然，有一只手擋住了他的`拳頭，從那手上讓人眼花繚亂的鏈子中，我猜出是你，是你擋下了那一拳，你喊道：“總是欺負(fù)比你弱小的人，這樣公平嗎！”也許他是被你一番言辭怔住了，也許是不好意思了，反正他灰溜溜的走了，你關(guān)心的問了我一句：“有沒有被驚到�！蔽覔u了搖頭你順手將瓶子給了老人，老人十分感動，真誠的說了一句：“謝謝！”然后去尋找別的瓶子了。隨后你也走了，看著你的背影，我不經(jīng)覺得你就是那絢麗耀眼的太陽，滋潤著我的心靈，讓原本灰暗的心靈變成了具有永久陽光的心靈。
對不起，我對你十分愧疚，我不該從外表定論，把你想壞了。但我感謝你的行動，讓我從中尋找到了陽光，做人得做好人。我很愧疚，抱歉我一開始把你想得那么壞。
《讓》作文500字 篇7
在探索的道路上，總會有障礙。在你我失足摔倒時，總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索，而且在我們失敗后，他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒，但請不要嘲諷我們的嘗試，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，但休煞少年才！給我們飛翔的天空，讓我們飛得更高，飛得無憂。
江上的狂風(fēng)，肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風(fēng)一時勁，折殺少年才。是無情的風(fēng)將才子的思火澆滅，成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底？這肆虐的江風(fēng)與我們身邊的告誡與扼殺有何差別？少年的探索是世界進(jìn)步的'中堅力量，他們敢于嘗試，不懼摔倒，但他們懼的是世界的阻擋，懼的是知音的缺失。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？請不會動情的風(fēng)吹弱些吧，休殺少年才。
讓我飛吧！我不懼前路日炎風(fēng)疾霜險，穿越唐風(fēng)宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了，是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲，世俗左右不了他的腳步；聽到了，是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照，世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤，“水通南國三千里，氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截，巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧，無懼周身的桎梏，是荊棘鳥，就無懼地歌唱，哪怕流血而亡？讓我飛吧，將一切樊籬勇敢地沖破，聆聽天空的呼喚，那是屬于你我的天堂。
讓我飛吧，去窒息在亙古不變的拼搏回憶里，感受雖不留下翅膀的痕跡，但我已飛過的感受。讓我飛吧！東風(fēng)乍起，春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔(dān)心會不會摔倒，因?yàn)槲乙扬w過。
《讓》作文500字 篇8
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞約好了去公園玩，它們高高興興的一塊兒出發(fā)，走在半路上，天空暗了下來，烏云密布，就像怪物的大影子，小動物們嚇了一跳，它們商量著要下雨了，我們回家吧！它們就往回走，突然轟隆隆的雷聲響起，它們嚇地東躲西藏，很快下起了傾盆大雨。
小動物們正在大雨中奔跑，小貓咪咪去外面買東西剛回來，準(zhǔn)備去陽臺上晾傘，它看見幾個奔跑的小動物，心想：這樣淋雨會感冒的，然后小貓咪咪就出門走向前借傘。
小青蛙一蹦一蹦地走過來，小貓說：“小青蛙，你不能這樣淋雨，會生病的.。”小青蛙說：“沒事的，我可是游泳健將，我身上的綠衣服就像雨衣能擋雨，你還是把傘借給后面的小烏龜吧！”
小貓跑過去給小烏龜傘，小烏龜說：“我有硬硬的外殼，就像我的房子，我頭一縮，住進(jìn)房子里不怕被雨淋，你還是把傘借給后面的朋友吧！”
小貓跑過去給小鴨子傘，小鴨子搖搖晃晃地走了過來。小貓說：“小鴨子，我把傘借給你�！毙▲喿诱f：“不用了，我最喜歡游泳了，在雨中游可舒服了，你還是把傘借給后面的朋友吧�！�
小公雞說：“快把傘借給我，我快要成落湯雞了�！毙∝堏s緊把傘借給了公雞。
第二天，小公雞把傘還給了小貓，還給它帶了魚，小貓連聲說：“謝謝。”小貓高興地說：“幫助別人還有別人的禮物可真好��！”
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