難忘小學(xué)生活的作文7篇[精選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,美麗的母校。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨,忘不了同學(xué)之間的那種友誼,那種親情。在風(fēng)風(fēng)雨雨的六年里,我們始終魂系母校。是你們——親愛(ài)的老師和同學(xué)讓我明白了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能追趕新的時(shí)代;只有執(zhí)著的追求,風(fēng)雨兼程,才會(huì)坦然面對(duì)眼淚和笑臉。
忘不了,敬愛(ài)的老師,當(dāng)我第一次邁進(jìn)教室的時(shí)候,我就看到了您——于老師,您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里,您帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,共同進(jìn)取,從點(diǎn)橫,豎撇到加減乘除;從天上樂(lè)園,到海底世界;從當(dāng)今社會(huì)到遙遠(yuǎn)歷史是老師用關(guān)懷和微笑傳送這信念和力量?墒窃谶@人才輩出的社會(huì)里,老師卻常常被人忘卻。老師給社會(huì)培育出了一批批人才,而向社會(huì)索取的`又極少極少,這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這即將離別的時(shí)刻,獻(xiàn)上我們深深地祝福!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué),在這六年來(lái),我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,互幫互助,一起分擔(dān)痛苦,共同分享快樂(lè)。但是這一切都將會(huì)變成回憶,我們就要分開(kāi)了。但我永遠(yuǎn)也忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我相信,無(wú)論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊扣連。
忘不了,美麗的母校,在六年的小學(xué)生活中,你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。在這里,我們學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、寫(xiě)作、唱歌您讓我知道了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理,親情的偉大
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的母校,我們就要分開(kāi)了,我想:我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記在這六年里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天。在這六年里,我傾熱血為江河,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的船標(biāo)燈。我們永遠(yuǎn)忘不了在這六年中所發(fā)生的一切。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo);再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我的心將永遠(yuǎn)和你在一起!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個(gè)月了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千 。
在母校的時(shí)間只剩短暫的一個(gè)月了,在這上千多個(gè)日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó), 回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的'互相幫助、互相鼓勵(lì),大家才一起日漸長(zhǎng)大。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們的朗朗讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個(gè)角落里,有我們留下的記憶。
在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識(shí),我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識(shí)懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,令我一生難忘!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開(kāi)母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……
前不久,鐘老師組織我們開(kāi)展了一次活動(dòng)——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會(huì)。辯論會(huì)在同學(xué)們的熱烈激動(dòng)下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。著興奮過(guò)度的場(chǎng)面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時(shí)達(dá)兩節(jié)課的辯論會(huì)在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會(huì)做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服。可是,同學(xué)們還是覺(jué)得意猶未盡呢。
我還記得五年級(jí)時(shí),我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺(tái)門(mén)社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個(gè)人每天晚上放學(xué)時(shí),我們還要留下來(lái),繼續(xù)排練一個(gè)小時(shí),有時(shí)還會(huì)把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時(shí)間都得用來(lái)到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過(guò)程中,我們的表演技術(shù)也越來(lái)越好,動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),把各個(gè)角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的`狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺(tái)時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場(chǎng)演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個(gè)人都得得到了一條毛毯的獎(jiǎng)品。才過(guò)了幾個(gè)星期的時(shí)間,劉老師又帶來(lái)了好消息,我們又被推選為去沈家門(mén)的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來(lái)的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒(méi)有白費(fèi),在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績(jī)。之前的努力也值得了。
六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們?cè)诩磳㈦x開(kāi)母校的同時(shí),珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
時(shí)光依舊,童年不再。想當(dāng)年我們才進(jìn)入校園時(shí),還那么幼稚,那么無(wú)知,原以為還有大把時(shí)光,可那些日子在時(shí)間的長(zhǎng)河中又算得了什么呢?不過(guò)是一滴水罷了。只有一個(gè)月的時(shí)間和同學(xué)們朝夕相處,書(shū)聲依舊,我們卻要去另一個(gè)起點(diǎn)了。
舍不得同學(xué)
看看班上那幾個(gè)淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語(yǔ);看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點(diǎn)兒火星都能將他們點(diǎn)燃;再看看那幾個(gè)文靜的女生,她們的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。我的“死黨”小吳在班上也是數(shù)一數(shù)二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛(ài)鬧騰。他聰明,可還沒(méi)有“絕頂”,大多數(shù)時(shí)候還是聰明占上風(fēng),壓制了他的.淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經(jīng)常會(huì)幫班集體做事,他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級(jí)時(shí),臨近期末,我的成績(jī)卻有些不如從前,小吳就幫我輔導(dǎo)作業(yè),成績(jī)上去了,我們也有了更深厚的友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里,我們見(jiàn)證了校園的煥然一新,見(jiàn)證了一屆又一屆新生入學(xué),也見(jiàn)證了一屆又一屆的老生離開(kāi)校園。多少個(gè)春秋過(guò)去,不久,我們也將要離開(kāi),看那教學(xué)樓,鈴聲依舊,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!
小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了,無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),也不要忘了,這兒是我們永遠(yuǎn)的家……
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒了,就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得啊!舍不得朝夕相處的同學(xué)們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景,整齊干凈的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無(wú)知的同學(xué)們……現(xiàn)在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。
難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我從哪里跌倒就從哪里站起來(lái);難以忘記,高興的時(shí)候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的時(shí)候,我們大家一起給她加油,看到她的堅(jiān)持,我們一起淚灑操場(chǎng);難以忘記……
當(dāng)然,更忘記不了的'是六年來(lái)為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識(shí),也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹(shù);從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長(zhǎng)都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學(xué)對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!謝謝你!”
操場(chǎng)上的蒲公英,明年春天一定會(huì)開(kāi)的更多吧!小竹林明年一定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再見(jiàn)!我的母校!再見(jiàn)!我的童年!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了;一轉(zhuǎn)眼,就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,離開(kāi)我可愛(ài)的同學(xué)了,離開(kāi)我敬愛(ài)的老師了。
回憶往事,有許多美好的事情在我身邊徘徊。
例如:和同學(xué)在一起嬉戲時(shí);聽(tīng)老師講課時(shí);跟同學(xué)和老師議論問(wèn)題時(shí);這些都使我對(duì)同學(xué)戀戀不舍!
英語(yǔ)課上,我們班的.于洋和王萌搞的課堂雞犬不寧?墒窃诨@球他們兩的矯健步伐,精湛的球技,不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。
課間,操場(chǎng)上打籃球的打籃球,打乒乓的乒乓,井然有序。
腦海里回憶這一切,心里又開(kāi)始酸酸的了。
天下沒(méi)有不散的宴席。只要我們心是在一起的,分離了又有什么關(guān)系呢?
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將步入初中的生活了,但小學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的.確是發(fā)生了很多事,記憶最深刻的當(dāng)然還是和同學(xué)一起玩啦!踢球就不錯(cuò),每當(dāng)?shù)搅梭w育課,我們就會(huì)在操場(chǎng)踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波,每波再分配人員。守門(mén)員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當(dāng),接著就開(kāi)踢了。
一個(gè)星期二的體育課上,我們快速分好人后就開(kāi)踢了,大家馬不停蹄地在操場(chǎng)狂奔。足球也是忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近!扒騺(lái)啦!”只聽(tīng)余陳昕一聲大喊。我和馬一新倆后衛(wèi)立刻認(rèn)真起來(lái)。見(jiàn)張嘉熙狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū),馬一新立刻上去攔球,而我則在后防備。不一會(huì)兒,球便回到了中場(chǎng)。余陳昕接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T(mén),方博晨緊隨其后,但對(duì)方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的,三兩下就從余陳昕腳下奪走了球,并以“音速”開(kāi)向中場(chǎng)。球被方博晨逼到墻邊,他本想一腳開(kāi)出,但不小心腳上的鞋飛出老遠(yuǎn),所有人立刻笑得東倒西歪。
樂(lè)歸樂(lè),球賽還在繼續(xù)。李岳江帶球“殺將”過(guò)來(lái),連過(guò)兩三人來(lái)到我和馬一新面前,我們故技重施。馬一新前去攔球,李岳江立馬傳球給張嘉熙,但卻不知我在他前面,于是張嘉熙還沒(méi)接到,球已就被我大腳開(kāi)出。張至乾接到球后轉(zhuǎn)身向前沖,余陳昕也跟了上來(lái)。為了避開(kāi)白瑞璽,張至乾在他馬上到面前時(shí)將球傳給余陳昕。余陳昕立馬傳給已在對(duì)方門(mén)前等候的張至乾,一腳射門(mén),馮昊彤險(xiǎn)些抱住球。“耶,進(jìn)了!1:0,唔。!”下面將是我們后衛(wèi)表演了,我倆全力防守,不讓對(duì)方進(jìn)球,就這樣1:0的優(yōu)勢(shì)持續(xù)到了下課。我們贏了。
這樣的事還有很多,這是我最難忘的小學(xué)生活,將永遠(yuǎn)刻在我心里。
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