青春的作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
我是一個(gè)匆忙旅人，風(fēng)載著我走上最長(zhǎng)的旅途，背負(fù)著內(nèi)心那微薄的念想，踏上青春之旅。
清晨，我踏著晨曦離去，踩著腳下微微潤(rùn)濕的泥土離去。路上的風(fēng)景很美，野花散發(fā)著清香，黃鶯輕啼，空氣中彌漫著木蘭花香。我的步伐輕快，走過很多的地方。來到大山的面前，站在陽(yáng)光未照到的陰影下，望著眼前的龐然大物，我開始恐懼，止步不前。我蜷縮在陰影之中，再不敢向前走�？晌蚁氲搅艘盎ǖ南阋约傍B兒的歌唱。我站起來，終是鼓起勇氣翻越那座山。
山的'另一邊，是一面如鏡子般寧?kù)o而清澈的湖，有風(fēng)過，泛起層層漣漪，撲面而來一陣清涼。我遇到了與我年紀(jì)相仿的另一個(gè)旅人，我癡迷于她陽(yáng)光般的笑，她沉浸于我清鈴般的歌。我們成了朋友，形影不離�？烧`會(huì)，爭(zhēng)吵使我們漸行漸遠(yuǎn)，我們之間再?zèng)]有說不完的話以及肆無忌憚的笑。取而代之的是長(zhǎng)久的沉默以及禮貌的微笑。遇到事情，一個(gè)不說，一個(gè)不問。就那么毫無預(yù)兆的漸漸疏遠(yuǎn)，終究以光速背離，找不出合適的理由，便只能將一切歸咎于成長(zhǎng)。
烏云籠罩著四方，漸漸的天上下起了雨，空氣變的潮濕而沉重。濕透的衣服貼在身上有一股刺骨的冰冷。我躲在樹下，可雨水還是不停的從樹葉的縫隙之間滑落，落在我身上，我不得不離開樹，向前方不停的跑，尋找一個(gè)能夠避雨的地方。腳踏過泥濘的道路，渾濁的泥水濺在我的衣服上，濺出星星點(diǎn)點(diǎn)的泥印，但很快被雨水暈染，我顧不上那么多，依舊向前跑。漸漸的雨停了，雨后的天空一碧如洗，彩虹如橋一般架在天際。我明白了沒有傘的孩子只能努力奔跑。
那天清晨天上起了大霧，眼前的世界只剩下白茫茫的一片，目光所及之處盡是空白，我看不見遠(yuǎn)方，亦看不清身后。我如困獸般四處奔逃。卻不小心撞在一旁的大樹上，頭上起了大包，頭頂?shù)耐词刮胰滩蛔〉粝铝搜蹨I，我蹲在大樹下抽泣，腦中一片空白，忘記了我的初衷與夢(mèng)想。可我終究站了起來摸索著向前走去，走了很久很久，直到晨曦從天上傾灑而下驅(qū)走層層濃霧時(shí)，再回望我走過的路，原來我已經(jīng)走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
我是一個(gè)旅人，風(fēng)帶著我走上最長(zhǎng)的旅途，一路跟著晚霞，再?zèng)]有停下，擁著溫暖星光，也吻過夜里的花，一路四處流浪，卻還記得最初那微薄的念想。一路上，我得到，失去，我遇見，錯(cuò)過。漸漸成長(zhǎng)，我不會(huì)再留戀于過去，也不會(huì)再停止腳步。我走過最長(zhǎng)的路，那條路叫青春。
青春的作文 篇2
人生不過走了半程，便覺精疲力竭，回頭，看見一路茫亂的印痕，就像在塵世里做了個(gè)華麗夢(mèng)，突然間醒了。許多的故事都已走遠(yuǎn)，自己想要追求的東西，卻在這樣焦躁的狂奔里，被一一落下。拍拍身上的塵土，我該怎樣？那些走遠(yuǎn)的青春，誰來證明？那些地老與天荒，憑據(jù)何在？
如今，深深淺淺的過往，都在成熟的歲月中漸漸云淡風(fēng)輕，隔著時(shí)間留下的倉(cāng)皇，讀著暮年的青春，獨(dú)自繼續(xù)著一個(gè)人的精彩。
世事過去空嘆息，此情可待追憶的無奈平和，最終，都毫不周轉(zhuǎn)地傾囊而出。
那時(shí)的我，青春年少，眉眼清純，并不知道一輩子有多遠(yuǎn)，又會(huì)發(fā)生多少身不由己的事情。
今夜，靜靜息在塵世一隅，眉眼顰蹙間，念想瞬間已抵達(dá)白發(fā)蒼蒼的彼岸，每一根都是牽動(dòng)內(nèi)心的細(xì)線。腳下，是半個(gè)城市的繁華，燈光交錯(cuò)迷離，而自己的臉上，卻是失神的潦落和千帆過盡的淚流滿面。
花開的過程是否就是流水的過程，我確信，當(dāng)年，愛在最茂盛的年代，我的青春是盛開的。那些寄予最初思念的時(shí)間，我無權(quán)過問，而少不更事懵懂無知的感情更沒人能讀懂。
從初中到大學(xué)乃至工作，整整十年的時(shí)間，我默默地改變，由青澀到溫婉，只為配上那個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光青春的男子；只為一門心思地想著與他遠(yuǎn)走高飛，用幽香彌漫的年華，用孤注一擲的勇氣，隨他天涯海角。即便痛到切骨，即便涉及生死，依然一步不肯相讓。我們，如兩根盤結(jié)交相的樹，在城市的一角，守望著彼此的成長(zhǎng)和那些青澀與純美同樣對(duì)等的青春時(shí)光。
這是怎樣的一座城，她承載了我們的童年和少年，更寄養(yǎng)了我們最透明的青春。她的天空曾經(jīng)于我永遠(yuǎn)是一張美麗的臉，浮云將一切渲染成明亮的秞質(zhì)，在天空里發(fā)光，那些光芒，將我和他的青春，演繹成一段傳奇。所有親人、朋友都不看好這一段轟轟烈烈的感情，但我依然固執(zhí)地相信，他便是我今生所有的幸福。
當(dāng)所有細(xì)瑣的情感碎片從指間一一散去，我們終于還是無法彼此溫暖。驀然回首，我們才發(fā)現(xiàn)歲月蹉跎得太久，青春的花朵莫明其妙地死了，迅速地融進(jìn)泥土，柔軟而無情。我，也在不如愿中學(xué)會(huì)妥協(xié)，在妥協(xié)中學(xué)會(huì)認(rèn)命。
十年，也會(huì)有許多變故，十年，也會(huì)有諸多天意。曾經(jīng)的年輕氣盛，都在十年的時(shí)間里磨得只剩下疼痛。生活，讓我放下驕傲的時(shí)候，我不能違抗，只能遵從。也許唯有遵從，才能獲得更多想要的幸福。我沒有隨他天涯海角，而是陰差陽(yáng)錯(cuò)的留在這個(gè)城市，包括我的無知少年，包括那些永遠(yuǎn)無法證明的倔強(qiáng)青春和隨他走遠(yuǎn)的愛情。
他的離開，不是尋找什么，只是為了逃開，這是人生最普通不過的'結(jié)局。愛情的一生一世和一時(shí)一刻，也許原本就沒有兩樣。我相信，時(shí)間的流逝會(huì)淡泊漸漸遠(yuǎn)去的情感風(fēng)塵，會(huì)撫平靈魂深處的心疼遺痛，心如止水一樣的療治過程就是遺忘的過程。
他不是我的滄海，也不是我的桑田。只是我會(huì)偶爾憑籍情路留下的痕跡，輾轉(zhuǎn)拼湊出所謂愛情的形狀，等待被生活的塵埃掩埋。也許，有些東西真的應(yīng)該泯滅在無聲無息的黑暗中，只是，那些無法證明的青春，誰會(huì)預(yù)想得到這樣的結(jié)局？
時(shí)間繽紛，將自己沒入一段不被打擾的老時(shí)光里，徐徐回望那些無人能懂的故事，隔著兩個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的城市，我的心正好可以穩(wěn)妥地安放。
這，或許就是某些情感的最好結(jié)局。
青春的作文 篇3
累了，就倒在青春的墳?zāi)�，混沌到天亮；傷了，就躲在昏暗的屋角，�?dú)自哽咽，濕了一整個(gè)春天。
站在萬花叢間，然后借一場(chǎng)大雨讓自己流浪，心就不會(huì)再空虛得失去了方向。風(fēng)雨中，我淋濕在青春的街頭，望眼穿越層層云靄，抵達(dá)天堂。
那里，會(huì)不會(huì)就有我要的飛翔，天使的翅膀。
人生真的會(huì)累的，一直用理想麻痹自己的神經(jīng)，直到暴風(fēng)雨來過，一切的不如意席卷而來，就像是劈頭蓋臉的海浪，將自己的呼吸道填滿。人只感受得到窒息。
理想就遠(yuǎn)了，才明白原來未來只是打著它的幌子，招搖撞騙。
一切美好的夢(mèng)支離破碎，靈魂被掏空后，身體成了一具空殼。
記得在一次次的失敗后，就是這般的感受。
在徹夜的拼搏后，遺留幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，到頭來只是換來顏面無存的分?jǐn)?shù)。
每天早晨起床后，總是留戀地將手伸進(jìn)被窩，是一種難以企及的溫存。而冬天起床的時(shí)候，連水捂都來不及變涼。
然而換來的是什么呢？
也許三年前的今天，我還可以關(guān)著門大哭一場(chǎng)，然后再若無其事地將試卷折成三道丟進(jìn)抽屜。
而現(xiàn)在呢？似乎連哭泣都成了多余。堆積如山的作業(yè)某種程度上成了一種心靈的枷鎖。
我面無表情，我哭笑無常。我想要撕書，我想要離開。我想要搭上一列火車，一路向北，到達(dá)海子向往的春暖花開。
我也試圖告訴自己，一次考試不算什么。那第二次呢？第三次呢？
我告訴自己，你是優(yōu)秀的，你是最優(yōu)秀的。那為什么我永遠(yuǎn)走不到最前列？
我只看到她們溫暖的笑，她們是這個(gè)年紀(jì)最活潑的小鳥，她們總是那么輕易地幸福。為什么我總是可以看到，她們的肩膀上，有天使。
她們都是天使眷顧的孩子。
想到這里的時(shí)候，我總會(huì)哭。會(huì)哭的很慘，冰冷的淚滴噼里啪啦地打下來，淋了我一身。
我想我真的濕了，從頭濕到了尾。在青春的.街頭，我注定是那最卑微的尾音。
我聽到有人告訴我，你知道你為什么總會(huì)輸嗎？
我說，不知道。
她說，因?yàn)槟闾崆拜斀o了自己。
她漠然轉(zhuǎn)身，留給我眼角的一抹綠色，想抓卻又抓不住。
因?yàn)槟阕畲蟮臄橙司褪亲约海闩橙�，沒有勇氣。你極端的自負(fù)，卻又極端的自卑。你面對(duì)挫折是那樣的無力，你每次在快要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候，都會(huì)提前離開。你每次在看到別人成功的時(shí)候，總是只會(huì)躲在角落里自嘲的笑。
上天哭了，雨滴打濕整個(gè)屋檐。
我濕了，連同眼角一起，有淚劃過。
經(jīng)歷了這么多，到底有多少人才明白孩子的痛？到底有多少人明白人生的風(fēng)雨中，那最高的浪潮是什么？
是青春的風(fēng)雨中，我們一次又一次將自己頹廢，又一次又一次將傷痕累累的自己推上戰(zhàn)場(chǎng)。
像那個(gè)用生命守門的球員，我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里清晰地痛著。
我以為，沒有人能懂我。事實(shí)上，她們又能懂我?guī)追郑?/p>
考差了，一句蒼白的“下次努力吧�！鄙窠�(jīng)質(zhì)地哭了，一句淡漠的“她哭了�！蹦涿畹匦α耍痪洹吧窭锇藝\的�！比缓�，沒了下文。
其實(shí)我懂的，人生斷不得指望路人。她們有什么義務(wù)來過問我的死活？她們可以有更多的時(shí)間花在自己身上。
更多時(shí)候，生活是絕望的，人際交往像一張巨大的網(wǎng)，將人們籠絡(luò)。
我在笑，可誰會(huì)看到，我眼里片刻散去的陰霾？
我喜歡將心事藏得極深極深，然后再用語言，凝結(jié)成文字，一筆一筆地寫下來。她們說，看不懂呢，又有人附和著說，對(duì)呀，看不懂呀，太有才了吧你。
我聽見心里下雨的聲音，淅淅瀝瀝的，一陣瑟瑟的風(fēng)掠過我的頭頂。我沉默地拾起我的文字，一顆一顆地小心裝進(jìn)背包，然后離開。
陽(yáng)光很燦爛，嫵媚地刺進(jìn)我的心臟。我知道有血流了出來，一定有的，要不然怎么會(huì)痛的這樣厲害。
我開始像我表面一樣地活著，嬉笑著和她們打鬧。
原來這就是交往，只要這樣膚淺的笑著。
生活中的風(fēng)雨就是這般醞釀的，也許算不上波折，卻是我內(nèi)心唯一的動(dòng)蕩。
畢業(yè)照的時(shí)候，我們九個(gè)是穿著同樣的衣服登場(chǎng)的。叫做ZLM團(tuán)體。我想，這該是青春中我最美的記憶了，在風(fēng)雨中佇立著，我們面上似乎有釋然的笑。
釋然了嗎？我不知道。
我只知道，不管現(xiàn)在怎樣，中考一定能行的。不管我們的交往多么膚淺，她們?nèi)匀皇俏沂鍤q這段年華里無法替代的最美。
不管在青春的風(fēng)雨中我曾經(jīng)傷得有多痛，淋濕后發(fā)高燒到多少度，那也都只是曾經(jīng)，傷口終會(huì)愈合體溫終會(huì)正常。
我終會(huì)由一朵卑微的小花，開到地老天荒。
青春的作文 篇4
一個(gè)人漫無邊際的走在路上，腦子里紛紛擾擾的思緒，怎么也甩不掉。
怎么會(huì)這樣？她怎么就喜歡上了他呢？那只是一個(gè)從未見過面的網(wǎng)友而已，自己為什么會(huì)對(duì)他付出自己的感情。
她想不明白這一點(diǎn)。
快要中考了，所有的事都應(yīng)該拋在腦后，但是，她發(fā)現(xiàn)自己越是想忘記，越是忘不掉，上課下課走路都在想著他。他已經(jīng)占據(jù)了自己的所有。面對(duì)一道道考題，她根本就無法沉下心來去思考，滿腦子都是他。他不英俊的外貌但說的每一句話卻能夠讓她深深記在腦海里。
不能再這樣下去了，快要中考了，如果自己再不好好復(fù)習(xí)，那么將是一敗涂地。但怎么樣才能把他從自己的腦海中去除呢？
她覺得自己快瘋了，應(yīng)該找心理老師談一談。
對(duì)于這種早戀暗戀的事，她有點(diǎn)為難，但要想解決問題，就必須要說出來。
她跟心理老師并沒有說的那么直白，但是心理老師還是知道了她遇到感情困擾，心理老師勸她，把注意力放在中考復(fù)習(xí)中去，這是自己一生很關(guān)鍵的一次抉擇，其他的事都不要想，如果中考結(jié)束后，你還是想著他，那么你可以找他談一談。
起初她很不明白，心理老師為什么要讓她在中考后找他談一談？一般老師不是都反對(duì)早戀，暗戀這些事嗎，但是她竟然勸她中考后找他談?wù)�，這究竟是為什么？
記得有一節(jié)心理課，心理老師曾經(jīng)講過一個(gè)關(guān)于青春期戀愛的例子，一個(gè)女孩曾經(jīng)說，我不會(huì)拿自己去給別人的老公當(dāng)練習(xí)。
坐在課堂上的她聽到這句話，覺得女孩很理智，因?yàn)榍啻浩诘拿葎?dòng)，根本就不足以說明一切，小小年紀(jì)的你，怎么知道什么是愛？什么是不愛呢？
就算有些人在初中高中這些階段愛得死去活來，可是到大學(xué)呢，你難保不會(huì)遇到一個(gè)更好的，到時(shí)候你又該怎么說？
甚至有些人，到了社會(huì)上，還會(huì)遇到好幾個(gè)自己說，這一生最愛的人。但其實(shí)他們都不是你的一生最愛。
幾個(gè)月就要中考了。有些遺憾，成績(jī)并沒有達(dá)到自己的預(yù)期。但也不能說明很差。
那她呢，自己現(xiàn)在對(duì)他，是一種什么樣的感情？也許已經(jīng)淡了吧，也許又沒有淡，但可以肯定的是，現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣時(shí)時(shí)刻刻會(huì)想著他，雖然心里還是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)思念�？吹剿l(fā)的空間時(shí)，會(huì)第一時(shí)間去看，看到他的信息時(shí)會(huì)第一時(shí)間去回。嘴角還會(huì)揚(yáng)起自己都未曾察覺的笑容。
一年很快就過去了，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來，他在自己心里并沒有占據(jù)多么大的位置。現(xiàn)在，自己已經(jīng)能夠坦然的.和他聊天了，并不會(huì)像原來那樣產(chǎn)生出甜蜜的感覺，也不會(huì)說礙于矜持不敢主動(dòng)找他聊天，所以時(shí)時(shí)刻刻都在等待他的信息。
現(xiàn)在，她終于體會(huì)到了心理老師的用心。如果當(dāng)時(shí)自己因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)心的火苗而去跟他說明白的話，兩個(gè)人多多少少都會(huì)有些難堪，但給自己一段時(shí)間的冷靜，不僅可以復(fù)習(xí)中考試題，還可以測(cè)試他在自己的心里是怎樣的一種地位。是越久越淡去，還是越久越思念，答案是前者。也許這就是時(shí)間的力量吧。
不過，在懵懂的年紀(jì)。暗戀上了一個(gè)人。并且暗戀的時(shí)間能夠長(zhǎng)達(dá)一年。這……也算是一種青春的痕跡吧！
青春的作文 篇5
我有一個(gè)透氣的大腦，總是在陰霾的氣忿中也能欣賞到春天的明媚，草長(zhǎng)鶯飛啊，恰是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的曠古美景。我是一個(gè)逆思想主義者，我不想對(duì)任何人，任何事抱以感情，因?yàn)槲也慌�，不怕旁人鄙視的眼光。不�?huì)對(duì)眼淚作過多的詮釋……其實(shí)，不是這樣的，不是的……
新年新氣象啊，我也來感受感受那炮竹的`熱情――炮竹是心里的一道濃烈的傷痛，就在那一團(tuán)火苗的引動(dòng)下，轟轟烈烈的爆發(fā)了，那樣痛快呵！
他們說，過年了哈，我們?nèi)ニ妥８０�，送祝福呵，好啊……送給誰呢？
又推開了我心中的傷痛，朋友是人生的過客，他們就在我們念念不忘中，被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的帶走了，仿佛沒有開始，也沒有結(jié)局。我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想忙碌著，是那樣執(zhí)著，在我們匆匆的腳步聲沖斥著，重復(fù)著。從不曾停下，哪怕是一會(huì)兒的促膝談心，一瞬間的欣賞。那些美麗的風(fēng)景，還有美麗的故事就那樣遺憾的遛走了，聽不到挽留的聲音。
那些共同奮斗的時(shí)光，在腦中拍成了一部部電影，無須導(dǎo)演，無須剪輯，自有無窮的樂趣，在記憶中永不腿色
朋友走了，留下我一個(gè)人，孤獨(dú)的我寂寞的生活，在成堆的作業(yè)中尋找著充實(shí)……
也許這一切就會(huì)結(jié)束在今年六月，也許也會(huì)在那個(gè)時(shí)刻走向消亡！
我在沉默，就為著哪天的爆發(fā)，
青春沒有輝煌，我能奈何？
然而不死的青春，我又如何擺脫？
青春的作文 篇6
青春是一陣吹過的風(fēng)
當(dāng)風(fēng)吹過誰不曾淚朦朧
我們是一些散落的歌
你是否在唱你是否在聽
──題記
當(dāng)鄰家小孩坐在長(zhǎng)滿青苔的門口樓梯上，想著什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，這邊的嘆息已經(jīng)在張望未來是什么樣。
青春是窗外美麗的圖畫。溫柔的清風(fēng)帶來了成長(zhǎng)的渴望。天空上的風(fēng)箏搖搖擺擺，牽著的細(xì)繩努力把持著自己的方向。輕輕的風(fēng)掠過遼闊無邊的草地，淡淡的云游蕩在蔚藍(lán)天際，漫山遍野的綠色，是春天盛開的地方。這里有著動(dòng)人的.童話。
青春是陽(yáng)臺(tái)下喧囂的街道�？鞓返娜吮M情張揚(yáng)著他們的活力。每到上學(xué)放學(xué)時(shí)分，叮叮的鈴鐺響徹青石街角，在沁涼的清晨，在橘黃色的黃昏，宛如一首清脆悠揚(yáng)的歌。夜燈亮起，黃暈將腳步無限拉長(zhǎng)，踏在青石板上的腳步咚咚地也踏進(jìn)了敏感脆弱的心里。夜色隔世般闌珊，車流不斷。
青春是一扇藍(lán)色大門。打開門走出去，就再也進(jìn)不來。回望，發(fā)現(xiàn)幼時(shí)的青藤依然纏繞在小院的墻上，但長(zhǎng)高長(zhǎng)大卻也再摘不到童年的葉子。跳房子丟出去的石子，揀它回去的人也不再是自己。那些被風(fēng)吹過的日子，現(xiàn)今吹過我的記憶。風(fēng)低吟著，把我們的青春埋葬。
我們是否還記得，是誰載著我們蕩過長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，一路上講著剛聽來的笑話；是否還記得，是誰教會(huì)我們成長(zhǎng)，在寂寞與彷徨中，或曲折地懂得了現(xiàn)實(shí)的游戲規(guī)則；是否還記得，是誰說著永遠(yuǎn)為我們留著那一個(gè)肩膀，飛得再遠(yuǎn)也不要忘記。
繁星鋪灑一季，你們站在操場(chǎng)上等著我。我們走了一圈又一圈，然后疲倦。躺在操場(chǎng)中間，看著斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。四季更迭，時(shí)間瘋狂，我們匆忙成長(zhǎng)。翻開手掌，看見時(shí)光荏苒。那些夜晚蟬鳴的日子，那些彌漫著青草氣味的日子，一去不返如水一般，無法挽留瀉去。
誰都想回到青春的渡口，可在青春將我們送遠(yuǎn)時(shí)，她已不覺中消失沉入湖底，留給我們美麗的漣漪。
“我回頭時(shí)，青春已走。但我知道，你們?nèi)匀徽驹谀抢��！?/p>
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