實(shí)用的未來(lái)的想象作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
如今,我來(lái)到了30XX年。哇!我真的是大開眼界,沒想到僅僅相隔1XX年,差別就那么大。原來(lái)只有幾層的樓房,如今早已建成摩天大廈。但改變最多的則是交通工具。瞧!一輛電瓶車正向我們“開”來(lái),說(shuō)是開,到不如說(shuō)是飛。哦!講得差點(diǎn)忘了介紹了,這是未來(lái)新推出的一款“飛行電瓶車”說(shuō)是叫“飛行電瓶車”其實(shí)和現(xiàn)代的電瓶車差不多,只是它的主人帶它去過(guò)了飛行翅膀安裝的總店,去安裝了一對(duì)精致的翅膀。
緊接著,我來(lái)到了海底城,海底城里的交通工具也很發(fā)達(dá),一輛輛魚車在水里自由自在的游行。突然,頭頂上一片漆黑。我抬頭望去只見一個(gè)龐然大物從我們的頭頂飛過(guò)——那是海洋里最大最快捷,最方便的一種工具。和現(xiàn)代唯一的不同之處就是,這片海洋里的所有魚類都沒有長(zhǎng)魚鰭,而是長(zhǎng)了一對(duì)晶瑩剔透的翅膀。許久,我才看清,那原來(lái)是海底城最靈通的交通工具了,它是靠路人的`意念移動(dòng)的,想它在哪出現(xiàn),它就會(huì)在哪出現(xiàn)。你想要去哪,無(wú)論是天涯海角,1分中之內(nèi),保證到。這種魚車最大的優(yōu)點(diǎn)不是快,而是不會(huì)有尾氣,不會(huì)污染空氣,反而會(huì)凈化水資源。
這就是30XX年的城市交通,怎樣?發(fā)達(dá)吧!其實(shí)也不難,只要努力就行。
未來(lái)的想象作文 篇2
我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園,是一個(gè)具有智能化、科技化的校園。
早晨我們來(lái)到校園,沒有老師和學(xué)生站崗,只要把我們的手放進(jìn)儀器里,它將會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的信息,看看你是不是本校的學(xué)生,同時(shí)我們的頭頂上還有一個(gè)紅外線掃描儀,會(huì)對(duì)你的全身進(jìn)行仔細(xì)的檢查,如果你攜帶了危險(xiǎn)品或?qū)W校不讓帶的`物品時(shí),它會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào),拒絕你進(jìn)入。
走進(jìn)教室,教室的面積是原來(lái)的四到五倍,而且沒有了黑板、講臺(tái)等一系列教學(xué)用具,代替的是一臺(tái)臺(tái)排列整齊的電腦,我們就坐在電腦前面開始了一天的學(xué)習(xí)。我們可以在電腦前查閱資料,瀏覽頁(yè),也可以在網(wǎng)上與老師交流問(wèn)題,作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對(duì)人眼不會(huì)產(chǎn)生任何傷害。
上了這么長(zhǎng)時(shí)間的室內(nèi)課,該上體育課了,我們立刻來(lái)到了體育場(chǎng),里面有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),還有一個(gè)游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下課了,電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,然后我們重新回到教室。
多美好的校園呀,我真希望它能馬上變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇3
我們對(duì)未來(lái)寄予了無(wú)限的希望,因此未來(lái)也就被蒙上了一層神秘的面紗,這層面紗正等待著人們揭開......
天邊劃過(guò)一道裂痕,就此大地被分成了兩部分,站在大地裂縫上的我跌入了這深淵。尖叫聲漸漸消失,四周似乎安靜的可怕,我仍然不停下降著,溫度越來(lái)越低,忽然,四周似乎靜止了。我慢慢睜開眼,刺眼的光芒隨即射來(lái),我不得不遮住眼。我勉強(qiáng)將眼睛睜開一條縫,四周全是身材瘦弱而眼眸突出,沒有頭發(fā)的生物,空氣里彌漫著一股臭雞蛋的味道。光芒似乎沒有了,我緩緩睜開雙眼,隨即我瞪大了雙眼,眼前密密麻麻的全是手拿激光槍的生物。片刻,一道藍(lán)色的激光射向了我,我的頭腦立馬變得模糊,隨即失去了知覺。
當(dāng)我再次醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我正懸浮在空中,身下似乎有一股力量托著我,我站立起來(lái),腳下似乎正踩著什么,我環(huán)顧四周,抬頭向上看,一個(gè)杏仁眼的生物慢慢下降,與我站在同一高度。它望向我的眼,我好像被一陣溫?zé)岬墓馍渲辛搜垌,我的的腦子里一片黑暗,與此同時(shí)一段文字輸進(jìn)了我的腦子——這是地球上20xx年,你已經(jīng)經(jīng)過(guò)時(shí)間縫隙到了阿咯憬星球,這是氧氣站,外面的'溫度是-225℃,對(duì)于XX年的你來(lái)說(shuō)你承受不了,戴上氧氣罩跟我走吧,去看看20xx年的地球。
我懸浮在空間觀測(cè)站中,看著此時(shí)的地球。地球四周此時(shí)包圍著一層透明罩,太陽(yáng)所散發(fā)的紫外線被投射向宇宙。我轉(zhuǎn)過(guò)身,一道激光又射向了我,我隨即到了地球上空,此時(shí)空中有三層道路,在路中央有中轉(zhuǎn)站,車輛在這里更換車道。而我,看到了最難以置信的一幕,汽車的車輪入了車身,汽車沖入了云霄,在汽車下方有一層懸浮的白色道路,而汽車的顏色在不停地變換。我下降到地面,站牌已經(jīng)是可虛擬體驗(yàn)的了,我伸出手,便進(jìn)入虛擬畫面,我坐上空間交換器,被順利運(yùn)往了玖多棱星球,我觸摸著星球的每一寸,腳下的土地全是透明的,所以感覺就像站在宇宙中央,當(dāng)我睜開眼,我發(fā)現(xiàn)我正站在土地上,環(huán)顧四周,綠草如茵,機(jī)器人正在空中將垃圾吸附到垃圾桶里,而垃圾桶此時(shí)正把易拉罐處理成鋁條,空中各種ufo不停來(lái)往。我站在路旁,此時(shí)一輛車正停在路邊,一只蚊子在車身四周盤旋,走近看,車身四周包裹著一層透明保護(hù)膜,就像一堵墻。
身后有一股力量使我不得不向上移動(dòng),我又回到了空中,遠(yuǎn)方的醫(yī)院若隱若現(xiàn),身后的阿咯憬人將我移動(dòng)到了醫(yī)院。我走進(jìn)醫(yī)院,此時(shí)門口的機(jī)器人正在給來(lái)來(lái)往往的病人指路。我走到電梯旁,從外觀上與現(xiàn)代并沒有什么區(qū)別,我走進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)里面的容量實(shí)在是很大,十分平穩(wěn),我隨著人群出了電梯。在護(hù)士站旁有一個(gè)機(jī)器人,護(hù)士在詢問(wèn)病情時(shí)它就記錄下來(lái),自動(dòng)生成病例儲(chǔ)存在云網(wǎng)絡(luò)。病房門前上下都有激光,對(duì)于醫(yī)院違禁品自然是發(fā)射激光并銷毀。
走出醫(yī)院,我到了一戶普通人家門前。此時(shí)機(jī)器人正在打掃庭院,走進(jìn)屋子,室內(nèi)溫度始終保持恒溫,家里各種電器統(tǒng)一被機(jī)器人指揮,孩子們正在與保姆機(jī)器人玩耍,老人此時(shí)正在和機(jī)器人下棋,而飯菜則由機(jī)器自動(dòng)完成,機(jī)器下的各項(xiàng)指令使得家里的日常起居有了保障。
但是請(qǐng)我不禁有了疑問(wèn),這些機(jī)器人能長(zhǎng)時(shí)間續(xù)航嗎?機(jī)器人的廣泛應(yīng)用會(huì)不會(huì)使人與人之間沒有交流?機(jī)器人的融入會(huì)不會(huì)對(duì)人類的生存造成影響?機(jī)器人的不斷發(fā)展會(huì)不會(huì)使機(jī)器人占領(lǐng)地球統(tǒng)治人類?這一連串的疑問(wèn)誰(shuí)能給我答案。
當(dāng)我陷入這一連串疑問(wèn),我腳下的土地又開始裂開,而我又穿過(guò)了時(shí)間縫隙回到了XX年,未來(lái)正等待我們?nèi)ビ印?/p>
未來(lái)的想象作文 篇4
我坐著時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到了未來(lái)的世界。這里的人們都穿著一雙神奇的鞋。
未來(lái)的鞋,和現(xiàn)在的鞋形狀一樣,就是多了幾個(gè)按鈕,可是未來(lái)的鞋都是特殊材料做成的。左邊鞋上一共有七個(gè)按鈕。按第一個(gè)按鈕,鞋子就變大或變小,多大的腳穿著都正好。按一下第二個(gè)按鈕,鞋子會(huì)調(diào)整溫度,如果是寒冷的冬天,鞋子里面就會(huì)發(fā)熱。按一下第三個(gè)按鈕,如果遇到洪水,鞋子就可以變成潛水的'鞋,人會(huì)游到?jīng)]有水的地方。如果你迷路了,按一下第四個(gè)按鈕,鞋子會(huì)自動(dòng)辨認(rèn)方向,幫你找到你想去的地方。如果體育課上要跑步,只要按一下第五個(gè)按鈕,鞋子就可以變成旅游鞋。走路的時(shí)候,如果走得很累,只要按一下第六個(gè)按鈕,鞋就可以減輕人們體重。如果鞋子已經(jīng)很臟了,只要按一下最后一個(gè)按鈕,鞋子就會(huì)清理干凈,不用媽媽辛苦的給我刷鞋了。
我看見未來(lái)世界這么幸福,我也要發(fā)明這種鞋給人們穿。
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