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（精品）朋友的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文1
朋友，多么溫暖的字眼，多么親切的人。除了親人以外，朋友就成了我們唯一可以傾談，可以玩耍的人了。
也許好朋友之間并不需要天天聯(lián)系，因為我們心里都有那么一根細(xì)細(xì)的線，就算天涯海角也能系在一起，互相牽掛。我的好朋友有很多，她們愿意張開雙臂，接受并不完美的我；愿意注視著我，為我的每一點進步歡喜，為遭遇的挫折而擔(dān)憂，愿意陪我跨過脆弱和迷惑，迎接新的朝陽……和朋友在一起有很多感動的瞬間，成為我記憶中的`永恒。
與朋友一起走過的日子，同樣是美好。充實的。還記得假期里，和朋友一起偷偷溜到別人家的菜地里，兩個人貓著腰，躡手躡腳地走近麥田，摘了幾棵麥穗，還有兩個人躲在菜地兩端放哨，眼睛睜的滾圓，整個神經(jīng)系統(tǒng)都繃緊了。摘到后不管三七二十一，立馬開溜，跑出好遠(yuǎn)后，才停下來喘口氣，然后到操場上點了一小簇火，一起“噼里啪啦”地烤著吃，就算有些糊了也吃得津津有味。雖然偷別人的東西不對，但那也是小時候的童真和與朋友在一起的快樂。開了學(xué)，我們又聚在一起討論學(xué)習(xí)問題，常常為了一道題搞得劍拔弩張，火花四濺，但當(dāng)討論出結(jié)果后，那些小別扭就煙消云散了。到了雙休日，我們的生活又變得豐富多彩。春天，我們在一起放風(fēng)箏，看“小鳥“和”“熱帶魚”一起在藍天遨游；夏天，在一起看書，玩游戲；秋天，在一起捉蛐蛐，采集各種各樣的樹葉；冬天，在一起玩雪、聊天……
和朋友相逢、相識都是緣，雖然上了初一不再常見面，但這些卻成為兒時最美好的記憶，千言萬語都化成一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情……”
朋友的作文2
一天，媽媽回來時，給我?guī)Щ匾恢恍」�。他全身都是白色的毛茸茸的，可愛啊�。。∥医兴�。他好動愛愛跳。小小的黑眼睛，像玻璃球一樣，好比一個人。他也有悲歡。高興時，鳥你一下。不高興時絕不理睬你說不定會對你惡狠狠的。叫你幾聲，叫你不要過來，否則我要動武了。不要看我外表十分軟弱，但其實我很強壯。
我和他相處融洽，就如兄弟一般，我有吃的給他一點，有玩的給他看一下，有穿的，穿給他看一下。呵呵。其實我還是挺自私的。就在這時一個不幸的事情發(fā)生了。他不吃不喝，反而還經(jīng)常吐，我的心痛�。—q如刀割，那還不只，在痛十倍也不為過。他一天比一天消瘦，嗚嗚的對我叫著……我的眼淚充滿了眼框，我對他說：對不起，對不起，我沒辦法白，我無能為力。我央求媽媽帶他去看獸醫(yī)，媽媽同意了。我很開心。“白，你有救了！”但是……消息是殘酷的，獸醫(yī)說沒辦法了。他注定要死亡�！安�！不會的，白他不會死，他還會陪我玩，淚水源源不斷的流出來�？粗祝麊鑶璧腵叫了幾聲，就有無力的趴下了，他仿佛知道了。
白，對不起！是我無能，沒有照顧好你。過了幾天，當(dāng)我上完課回來，發(fā)現(xiàn)白不見了，我四處尋找，但還是找不到，我跑去問媽媽，他躲閃著我的眼神，我跟著急了，讓他告訴我白去哪了。媽媽最后才告訴我他死了，死了，小白死了。我哭著對下身，為媽媽那他在哪？媽媽不告訴我，只說把它埋了。之當(dāng)然是假的。我讓媽媽在讓我見他一面，但媽媽不肯。那天我心神不定，晚上我跑到屋頂，仰望著天空，把一顆明亮的星星命名為思白星。
白雖然你走了，但我會一直記著你不會把你忘記，因為你是我的朋友，我的好朋友。
朋友的作文3
"朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。"人的一生難得有幾個知心朋友，也許有人說那也不是啊，我就有好多的知心朋友�？墒腔蛟S你對他們是真心的，而他們是不是和你對他們一樣就不得而知了。我見過好多表面上好得跟一個人似的，但是私下里卻是你說我的不是我說你的不對，我覺得這樣還不如不做朋友的好。
我覺得自己還算是比較幸運的`了，在學(xué)校時有談得來的朋友。參加工作了更讓我遇到一個我特別感激的朋友，雖然說我倆的性格相差十萬八千里。她屬于很活潑，很健談的那種，而我卻是性格內(nèi)向，不善言談的�？墒侵灰覀儌z到一起就有說不完的話，說給其它同事聽他們還都不信，因為他們都知道我的性格，是那種可能別人說十句，我才回一句的那種人，可能也因此讓他們覺得我不好接近，可是實際上我內(nèi)心不是這樣想的，可是就是跟他們在一起就覺得緊張說不出話來，也不知道是什么原因。說實話，連我自己都覺得奇怪，我一般和不太熟悉的人話上特別少的，總覺得跟他們沒有什么話可以延伸下去，可是跟她第一次見面我們就聊了一個晚上，真的特別開心能有這樣一個朋友，有什么話都可以跟她說。而在平時她就像一個大姐姐一樣的照顧我，我這個人依賴思想特別重，做什么事總想著前面有人帶著，所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做，當(dāng)然我也知道這個不好所以我盡量改正自己的這個缺點。我是一個情感不外露的人，不管我心里對她是多么的感激，我都不會把感謝常掛在嘴上，倒不是因為別的什么而是我覺得這樣的話放在心里就可以了不需要常常拿出來說。
知心的朋友真的是很難得的，如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。
朋友的作文4
當(dāng)你用心去聆聽音樂，就會感悟到音樂帶給你無窮的魅力；當(dāng)你用心去領(lǐng)悟音樂，你會感到音樂帶給你無盡的快樂。大自然每個物體發(fā)出的聲音都是美妙的，都是富有感情的……所以，我喜歡音樂，音樂是我生命中不可缺少的部分。音樂，像花兒一樣甜蜜每天滋潤我快樂的心田。
記得從四年級上冊時，我就開始學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽給我買了一架鋼琴，我頓時樂壞了。每天按照老師的吩咐一絲不茍地練習(xí)，夢想著有一天像郎朗哥哥一樣有出息。所以那段時間成績特別優(yōu)秀，期末總有老師給我發(fā)獎狀。現(xiàn)在我都要考級了，雖然考取的級別不是那么高，但我依然很開心，因為這是我豐收的果實。音樂，也像神丹妙藥般地治愈我受傷的心靈。記得，一次樂理課上，老師要視唱譜子，可是我支支吾吾了半天還是唱不出來。同學(xué)們“嘩”的一陣爆笑聲令我無地自容，尷尬萬分。唉！難道我對音樂沒什么天賦嗎？我難道不配彈鋼琴嗎？我變得蔫蔫的，慢慢地失去了學(xué)琴的信心，所以一連兩個星期沒上樂理課，擔(dān)心同學(xué)嘲笑我，恐怕老師再抽到那首曲子。我的自尊心碎了……可是，不彈鋼琴的日子是那么無聊！我便再次練習(xí)鋼琴了，笑容再次在我臉上綻放。從此，我深深地感到了鋼琴是我人生中必不可少的，為了它，我會努力；為了它，我會不惜一切代價。
聽！交響樂多么令人心潮澎湃，華爾茲多么溫柔動聽！我的.心中好像有個聲音在輕輕在說：音樂，就是你的天賦，彈吧！音樂，就是你的生命，唱吧！只要你用心拼搏，一定會成為郎朗一樣的鋼琴大師，去維也納的金色大廳，讓世界都聽到你的音樂……
朋友的作文5
就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻看。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾品著《圍墻》，詢問為什么城外的人想進去而城里的人卻想出來；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，與余秋雨搜尋文明的片……
把書捧起，淡淡的墨香溢滿心胸。品味的時候，思想沐浴著歷史的浸潤。昔日，“吳下阿蒙”受書的熏陶，令魯肅“士別三日，刮目相待”。書的長河，流著幾千年人類的智慧，書的雨露，在干涸的季節(jié)里滋潤著萬物，令人感慨萬分。
在一次生日聚會中，我收到了朋友送來的眾多禮物。其中，我一眼就看到了那本曾經(jīng)激勵了一代代青年的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它，雖不如惟妙惟肖的帆船精妙，卻無比精彩；雖不如聲光并茂的音樂盒令人享受著視覺盛宴，卻為你帶來文化大餐，盡享眼福；它，雖不如芬芳艷麗的鮮花香氣撲鼻，卻感到陣陣書香，令人陶醉其中！
“書籍是人類的精神營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！边@是莎士比亞說過的一句話，可見，把書籍比作陽光，對人類是那樣重要，書籍和人類是不可分割的！
再一次考試失利后，我把自己關(guān)在房里，偶一抬頭，我望見了那本激勵了世人的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，那天下午，我投身于書中，直到夕陽西下，我才慢慢合上書卷，眼中又有了往日自信的光芒，心中燃起了希望之火。
孤獨時，書是益友，為你帶來快樂；郁悶時，書是敞開的窗戶，把煩惱及時清除；陰霾時，書是燦爛的陽光，消滅頭頂上的.烏云，雨后天晴；意冷時，書是熊熊的火焰，燃起熱情的奔放……我與書中的人物進行心靈的交流，受到真善美的熏陶。
讀書如交友。一本好書，奠定我們美好的品德，永遠(yuǎn)相隨。因此，書是我們永遠(yuǎn)的朋友，有書香相伴的生活，好！
朋友的作文6
從小到大，我有一個知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵姐妹，情同手足，這朋友便是馬睿。
她是一個活潑開朗，愛看書的女孩子。眼睛不大的她，有一個蘑菇頭。她特別愛笑，一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹起，露出兩個小鼻孔。我這個朋友有一張鐵齒銅牙，她能說會道，班上的男生常常被她說得落花流水。
她雖然是個女孩子，卻一點兒也不文靜，有著男生般活潑的性格。搞惡作劇是她的'“家常便飯”。下課了，教室里常常出“啊”的聲音，發(fā)生什么事兒了，“我的作業(yè)本不見了”，這時，“哈哈哈”馬睿笑出了聲。原來，是馬睿趁休息時間，把同學(xué)的作業(yè)本偷偷拿了過來，才造成了這既可笑又可氣的結(jié)果。盡管她愛搞惡作劇，但是她在同學(xué)們心中的形象并沒有跨，在同學(xué)們看來，她是一個樂天派！
我這個朋友，是個“小書蟲”，常�？磿吹酵业木辰�。她很珍惜時間，只要一有時間，就會捧起一本書，津津有味的讀起來。不過，提醒大家一下，在她看書的時候千萬不要打擾她，否則，輕則對你置之不理，重則，可能把你大罵一頓。我可是深有體會的喲！
有一次，我?guī)е鴿M懷的好心情來到馬睿家，我推開她家的門�！榜R�！�，馬睿——”馬睿邁著沉重的步伐，走下樓來。“你打擾我看書了，知道嗎？要不是看在你是我朋友的份兒上，我早就把你大說一頓了�！拔矣帽傅难凵裢�。晚上，我又帶著滿臉不愉快的表情回到了家。
由于她喜歡看書，所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠，對待每一個人，每一個朋友，都是誠心誠意的，從來不對別人撒謊。
這就是我的朋友，一個活潑的樂天派。
朋友的作文7
淚是清澈的，照片是溫暖的，記憶的清泉是懷抱的，友誼的花朵是采摘的，美酒是品嘗的，讓友誼伴隨你一生。
偶爾不小心的關(guān)心和不小心的幫助，往往會造就友誼。可以說：“無心插柳”，也可以說：真實、純粹、自發(fā)。但我相信，人際交往是需要真誠的，這樣的友誼清晰透明，不摻雜任何雜念，往往更強烈，會被人銘記一生。
時刻回憶那些和自己一起面對考試的戰(zhàn)友，和大家一起為了更好的`未來而奮斗。每當(dāng)有問題，同學(xué)們都會互相爭取，給你建議，克服困難時被感動，和大家一起并肩戰(zhàn)斗的快樂和鼓勵。這時，朋友告訴你：我們目標(biāo)一致，必須共同進退。
至今難忘的是那些陪你走過無數(shù)風(fēng)雨卻依然堅守在你身邊的朋友。當(dāng)年，你們吵啊吵啊，最后和好了。現(xiàn)在你想吵架吵架，吵到他們也和好不了。雖然都威脅說不要再做那種幼稚的事了，但私下回憶了一下當(dāng)年的所作所為，還是笑了。這樣的友誼就像好酒，越久越醇香。時間帶走了童年，但帶不走的是印在彼此心里的友情。過去，我們流露出天真無邪的神情。這時候友情就是導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們一起玩耍，照顧自己的純真。如今，我們正走在一條叫做“人生”的路上，這條路漫長而危險。當(dāng)我們想要撤退的時候，會發(fā)現(xiàn)身邊有朋友鼓勵，有友情陪伴。
也許，夏蟬有時會停止歌唱；也許，田園的笛聲已經(jīng)停止了歌唱；也許，人生已經(jīng)走到了盡頭。那時候我們還能記得什么作為紀(jì)念呢？我覺得唯一不變的是友情，唯一懷念的是友情。因為友誼，我們的困難是有幫助和鼓勵；因為友誼，我們的生活不再乏味；因為友誼，我們有無盡的快樂和悲傷；因為友誼，我們的生活悲歡離合。
歲月蒼老，回憶歲月，我們永遠(yuǎn)不會忘記——的友情。珍惜和愛護友誼！為了自己，為了朋友。
朋友的作文8
她高懸于空中，卻樸實無華，只在最黑最暗的夜里，淡淡地散發(fā)著光華。
她總是孤身一人，即使偶有一兩點星光相伴，也無法使她走出孤獨。
可這樣的她，卻總是無私地照耀著我們每一個人，陪伴著我們度過一個又一個漆黑的夜晚。
在我很小的時候，就與她結(jié)下不解之緣。夏天悶熱的夜晚，我總會搬著小板凳，搖著小蒲扇，倚在院子里那棵大梧桐樹下，邊聽媽媽講嫦娥的故事，邊抬起頭尋找天上彎彎的月牙兒，銀白色的光輝從空中灑下來，像平靜的閃著亮光的湖水，緩緩地流淌在我的童年。那時我常常想，月亮上真的會有嫦娥嗎？月亮上的桂花樹每到秋天也會開滿潔白的小桂花嗎？傳說中的玉兔又是什么樣子的呢？月亮，我的朋友，伴我度過了許許多多美好的夜晚。
漸漸地，我長大了，我不再滿足于夜晚時她的陪伴，而是學(xué)著在書中尋找她的蹤影，于是，我尋到了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié)，尋到了“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫情懷，尋到了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的愁思，尋到了“小時不識月，呼作白玉盤”的天真可愛，更有蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝福與李白“床前明月光，疑是地上霜”的遐想。她，無時無刻不跳動在散發(fā)著油墨香的書中，與我結(jié)伴同行。
每年農(nóng)歷八月十五，總是我最歡快的時刻。那一天的她，總是最亮，最圓，最白的。圓圓的白玉盤高高掛在深藍深紫色的天穹之上，這時的她，并不僅僅是我的朋友，而是所有炎黃子孫的朋友。她，團圓美好的`象征，為每一個中國人送來祝福，為每一個游蕩在海外的同胞們帶去安慰，這時的她，也已不再寂寞，因為有了我們所有人目光的深情注視。
又是一個無眠夜，遙望天際，只見一彎淡白，我知道，是她，我的朋友。
點評：這是一篇佳作：首先構(gòu)思條理，由小時候的賞月到詩詞中的品月，再到全世界的望月，主題步步生華；其次語言精彩，恰當(dāng)?shù)脑娫~引用揭示了“月”給人的向往及遐思；結(jié)尾既含蓄，又照應(yīng)了題目。
朋友的作文9
朋友，記得母校那棵大樹嗎？那棵大樹總是那么挺拔，無論風(fēng)吹雨打它都毅然挺立。那棵樹越來越滄桑了，但我們的那個約定，還在。
那時，你才剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來。一到放學(xué)，我們總是不約而同地跑到這棵樹底下。一人坐前，一人坐后，兩個人的身影都被這大樹完美地遮蔽著。那天傍晚，夕陽柔和的金色光芒透過郁郁蔥蔥的樹葉落在彼此身上，陶醉在落日的余暉中，你卻悄悄站起身來坐到了我的旁邊。我拽了下你的衣角：“你…你也喜歡這樹？”你揚起那可愛的酒窩害羞的點了點頭。緣分就是這樣吧，我們一到放學(xué)就一起在樹下寫作業(yè)，聊著無盡的話題，變得形影不離。這棵大樹就這樣伴隨我們度過了3個春夏秋冬，承載著我們無數(shù)次斗嘴、歡笑與淚水。
你就像只快樂的'小鳥圍繞在我身旁，活潑明凈，你的每一句話，每一個笑容，都恒久的留在了我的心里。美好的事物總是短暫的嗎，那個暑假你用qq發(fā)來的那條消息令我心灰意冷:“因為父母的工作，我可能…要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蹦慵磳⑥D(zhuǎn)學(xué)的那個下午，我們再次來到了那棵樹下。你含著淚眼對我說：“三年前，我們因為大樹成為朋友，三年后，也就是今天，分別之時這棵大樹要做我們的見證，答應(yīng)我，即使少了聯(lián)系也不要忘記我們彼此在一起喜怒哀樂的時光，做永遠(yuǎn)的朋友�！薄袄^鉤，一百年不許變！”我們一起喊出了這句話。
除了寒暑假的偶爾幾次見面便再也沒有聯(lián)系了，直到最后都上了中學(xué)，擁有了新的朋友，我們變得越來越陌生了。再次回到母校時，那棵樹隨著歲月加上了不少刻痕，那個約定依舊明滅可見，童年時的喜怒哀樂像電影般再度呈現(xiàn)。
“回憶你想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空，夕陽透過樹葉，那時候的你說，要和我手牽手，一起走向成長”朋友，你那些年是我的朋友，現(xiàn)在也是。
朋友的作文10
窗外，有一絲的陽光，天卻還是陰的，我?guī)е@種交加的心情，有些話兒在這里，我想對你說。
畢業(yè)臨近，我們將要面臨分離，不管我們今后是否還能在一起，我都不會忘記你。不會忘了你總是在我身邊陪我，我開心的時候，你陪我瘋。我難過的時候，你安慰我，給我遞面巾紙，好像習(xí)慣了有你的日子。放學(xué)后，和你一起等車�；丶液�，做作業(yè)無聊時，不由自主地給你發(fā)短信，聊聊天。半夜睡不著，也會發(fā)一發(fā)短信給你，無論你是否能回復(fù)。成績考不好。挨罵挨打后，我拿起手機，第一個就是打給你，然后我們一起訴苦，一起分擔(dān)悲傷。而你的手機號碼，早就印在了我的`心里。
犯錯時，我們會握緊著手，給予對方力量，聽著老師的教誨，一起承擔(dān)責(zé)任。“有難同當(dāng)”。被家長領(lǐng)回家，我們并肩著走，一邊走，一邊討論著回家后的“風(fēng)雨”，一邊給予鼓勵。那天，你調(diào)皮地說，快笑，笑后回家就不能笑了。于是我們說著好笑的趣事。我們會偷偷寫著日記，交換著看。我們也有交換的秘密，你告訴我你喜歡的男孩子，我也告訴你，訴說后還一邊拿對方開涮。中午做作業(yè)的時候，我們打打鬧鬧。
我想你應(yīng)該是最了解我的人了吧！你知道我喜歡什么，討厭什么。你也很講義氣，我遇到困難時，你總是開導(dǎo)我，如親姐姐一般。我很懷疑你是否和我有心電感應(yīng)，總是知道我心里在想什么？你也會和我一起分享音樂，我們一起喜歡一個歌手，一起討厭一個歌手。
你說你喜歡蒲公英，巧得是我也喜歡蒲公英。就讓春天中，還未成熟的蒲公英成熟吧！成熟后，它會帶著我們共同的心愿飛向遠(yuǎn)方，即使我們不能再相見。
朋友的作文11
我家原本有兩只可愛的小烏龜�？墒乔皫滋煲恢淮茷觚斔懒�。不知道是餓死的還是飽死也許是淹死的
上個星期二我放學(xué)回到家里一進門就看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來看它身體強壯得很就安心地放了回。當(dāng)我把雌烏龜拿起來看見它頭也伸了出來了四肢也伸了出來覺得不妙了。（雌烏龜平時總喜歡做"縮頭烏龜"而今天有點。）于是我把它拿起來抱著一點點希想讓雌烏龜活過來可是甩了好多次還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢頭或尾巴它就會縮了進�？蛇@次它沒有縮進接著我又試了方法結(jié)果還是一樣。
原來兩只可愛的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了我痛苦到了極點。我把小烏龜帶到樓下幫它挖了一個墓讓它土為安把我對它的思念深深地著。
為了替小烏龜節(jié)哀五一期間我來到花鳥市場幫它找到了它的"父母"。
原來它們和小烏龜同屬于"密西西比赤耳龜"俗稱"綠龜"。分布于美國東南部及墨西哥等地現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來到中國。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米它們擁有綠綠的外殼紅紅的'耳斑非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳還要在陸地上休息作日光浴。
兩只大大的烏龜剛住的時候小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時間的推移小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影漸漸地與"爸爸媽媽"玩得不亦樂乎一會兒爬到"爸爸"殼上一會兒和"媽媽"一起在水中游泳
看著小烏龜那么開心我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂！
朋友的作文12
都說愛情要轟轟烈烈，可是友情呢？我覺得友情是一條長長的流水，是一點生命。
從什么時候開始，陌生人變成了無話不談的朋友；而什么時候，我們已經(jīng)分開很久了。我們青春的回憶涌上心頭。
又是一個寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，寒風(fēng)呼嘯。在屋里，我早該起床了。我貼在溫暖的床上，睡得很香。但是你，我親愛的朋友，你來了，輕輕地叫醒我。你冰冷的指尖讓我收縮了一會，但也痛了一會。你早點到我家，這樣我就不會遲到，這是一種友誼。我所做的只是溫暖你冰冷的手，但你還是催促我去洗。一陣忙亂之后，我們騎著自行車，在寒風(fēng)中笑著沖向?qū)W校。即使天還冷，說不出的友情還在流傳。親愛的朋友們，謝謝你們讓這個冬天溫暖而美麗。
當(dāng)一個畢業(yè)季來臨，我不再無憂無慮，無所畏懼。深深的失落席卷而來，壓力讓我不知所措。遠(yuǎn)在他學(xué)校的你，從來沒有停止過關(guān)心和鼓勵，卻忍不住失望，失望我沒有努力。關(guān)于你的愿望，你告訴了我一件我不知道的事——你想和我一起去上學(xué)，但是你從來沒有告訴過我，因為你的成績不好。現(xiàn)在雖然機會還很小，但你不愿意放棄這最后的努力。那一刻，是一種精神上的觸動。我看起來那么渺小又自私，你抱著那么美好的希望，我卻走不動。我好窩囊，不敢努力，害怕困難，害怕自己努力后不再有完美的失敗借口。我在發(fā)呆中度過了寶貴的`每一分每一秒，卻不知道自己深深地傷害了人。所以，我好慶幸有這么一個美好的你，讓我不再迷失在前方迷蒙的路上。我相信我們會在理想的殿堂里重逢，分享青春最后的瘋狂。親愛的朋友，謝謝你讓我不再擔(dān)心，讓我的進步更加堅定。
親愛的朋友，當(dāng)你失敗時，請記住你鼓勵的話語；天氣變化時你可愛的話語；你生病時關(guān)切的聲音；當(dāng)你失落的時候，你安慰的聲音……記得我們一起度過的轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，記得占據(jù)青春重要位置的回憶。
親愛的朋友們，愿我們再次相見。
朋友的作文13
我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會說話的書。我喜歡書，我更喜歡讀書，因為在我煩惱的時候，它能帶給我快樂。它可以在我孤獨的時候和我交流。
記得一年級的時候，我是一個很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問題。當(dāng)我看到陌生人時，我迫不及待地想進入地下。二年級的時候，父母給我買了幾本帶拼音的書。對我來說，先是對里面明亮的畫面感興趣，然后逐漸對里面的文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課后，問了這樣一個問題：“你還知道華佗什么？”我心里暗暗高興，因為我對華佗還是很了解的！他是第一個用馬飛三給人治病的醫(yī)生。他還根據(jù)動物的形狀創(chuàng)造了“五鳥戲”來延長壽命。這時，我的心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的`名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅定地說：老師相信你，你一定知道。我不知道我說了什么。最后只聽老師說：“你今天說的真好，回答的很正確。希望你以后再這樣好不好？”話音剛落，教室里的同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。
讀書成了我每天必不可少的任務(wù)，我把讀書當(dāng)成自己的幸福。從書中，我也學(xué)到了很多知識：我了解了中國古代的輝煌成就和苦難
近代史；了解世界各國的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡；了解著名人物、花卉、昆蟲、鳥獸等。書籍給了我知識和動力�！吧接新�，海有境，學(xué)無止境�！笔堑�，書是力量，書是希望。我為有這樣一個朋友而驕傲！
朋友的作文14
一個人走得快但不遠(yuǎn)，只有一群人才能走得遠(yuǎn)。但是有些路是需要面對的，需要一個人走，哪怕路很長很遠(yuǎn)。一個人也可以過得很好。
我有個朋友高三的時候就不讀書了。我問為什么，她只是說不想讀書。具體原因我不知道，但我覺得她是想學(xué)習(xí)�？赡芩医�(jīng)濟拮據(jù)。那天她收拾好行李，去找工作，找地方住。走之前她跟我說等她有錢了會請我吃飯。
一開始她找不到工作，找了工作卻找不到房子住。最糟糕的是那天她在找房子，又冷又餓，差點暈倒在路上。還好她一個朋友剛好下班回來，朋友問她為什么不打電話給父母。她說不想讓他們擔(dān)心，不想讓他們看到自己這樣。一個朋友給她找了份工作。她努力了，努力了。有時候朋友幫她解決困難，她卻固執(zhí)地不肯自己解決。雖然她有時會被老板責(zé)罵，但她取得了進步。
后來她越來越能干，越來越熟練，老板給家里發(fā)了工資。她給朋友買了塊手表，感謝她請她吃飯，她漸漸開始攢錢。她沒有花錢給,買東西，而是開始計劃成立一家服裝公司，制定自己的計劃并招聘員工。朋友們因為知道她堅強驕傲，偷偷調(diào)了一些有能力的員工到她公司。
冬天，她把所有的錢都投到了這家公司，所以她只蓋了一個薄薄的杯子，把所有的衣服都披在身上。食物是蒸玉米面包和泡菜，她喝冷開水。最后她感冒了，躺在床上冷冷的發(fā)抖，突然就暖和了。原來她的朋友都知道她病了，都來看她。一個在床上拿了幾床被子，一個一邊做飯一邊拿著取暖器燒水，一個在給她的服裝公司想辦法，一個抱怨她做家務(wù)的時候沒有照顧好自己。她哭著對她的朋友說謝謝，然后一滴眼淚滑過她的臉頰，落在她的耳邊。這個冬天非常暖和。
后來她的.服裝公司越做越大，打敗了幾個競爭對手。她回頭一看，發(fā)現(xiàn)朋友們都在哭，看著她。她笑著對他們說：謝謝。
一個人走不遠(yuǎn)，一群人卻可以陪她走很遠(yuǎn)。她說要堅持自己選擇的路，但還是有一群人會陪你走的更好。
朋友的作文15
自從我上三年級起，便正式開始寫作文了，因為我的聰明好學(xué)和寫作天賦，我和它便成了無話不說的好朋友。現(xiàn)在，我來跟你說說我與這個好朋友的事跡吧！
事跡一：煩惱
啊……嗚！又要做小制作，雖然我有周末，但周末比在學(xué)校上學(xué)還忙，又是學(xué)跳舞，又是學(xué)畫畫，我的時間真的很寶貴（對老師說的話）。上個學(xué)期以來就經(jīng)常做小制作，而每次我都要上交作品，這不，煩惱又找上門來了。別人說著簡單，可真做起來就難嘍！難其一：該做什么好，能讓老師滿意。難其二：該用什么材料做。難其三：材料沒有怎么辦。難其四：……這不都得解決嗎？這么多煩惱沒地兒傾訴，只有對好朋友作文紙說嘍！我便以光速拿起筆，又以光速寫了起來，快快地就把我的煩惱一股腦兒地倒了出來。��！真舒服呀！
事跡二：無聊
唉！又是一個無聊的下午，干什么事都覺得沒意思，左一個沒意思，右一個沒意思，但寫作文還是有意思的`，現(xiàn)在能陪伴我的也只有寫作文了。我一邊想，一邊慢悠悠地寫……�。〗K于出大作了。一看，怎么這么多廢話呀，這不都是無聊若的禍。一邊看一邊修改，這方法還真不錯。修改完了，我又一看，這篇作文還真不錯，沒浪費這么多時間。
事跡三：快樂
記得那是在老家湖南的時光，我們整個一大家子去捉螃蟹。捉螃蟹多好玩呀！有驚有險，有笑有樂�；氐郊�，我看到了作文本，想：不能讓我的作文朋友老想悲傷的事，也該讓它開心開心呀！三下五除二，一篇頂級作文閃亮登場———《捉螃蟹》。寫完了，我看著作文本，覺得它好象也在笑我們捉螃蟹好玩似的。
事跡四：
……
愿我和我作文朋友的友誼萬古長青，希望它陪伴我一生。大家如果還想聽我和作文朋友的事跡，就到我家里來找我吧！到時候，你可別嫌我羅嗦，我一定會給你講上三天三夜的！
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