[優(yōu)選]續(xù)寫的作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫的作文 篇1

　　話說皇帝發(fā)現(xiàn)了自己并未穿衣之后，便草草的結(jié)束了巡游�；氐交蕦m，皇帝十分懊惱，因?yàn)樽约罕或_了，而自己被騙的事實(shí)還是一個(gè)孩子揭示出來的。想著想著，計(jì)上心頭。

　　皇帝說，來人吶，把那兩位編織師叫來，我要好好犒賞他們。

　　騙子們顫顫襟襟地來到皇帝面前。

　　皇帝說：你們制造的衣物十分美觀，我要你們?yōu)槿珖�的子民各做一套，分發(fā)下去，到時(shí)候，我要巡視。做好了大大有賞。

　　騙子們丈二和尚摸不著頭腦，想不通皇帝大人賣的什么關(guān)子，卻也領(lǐng)命下去，按照原來的方法，為全國的子民們都做了一套那樣的“衣服”。

　　三個(gè)月后，大街上。

　　這個(gè)國家的子民們都穿上了這套“新裝”，等待著皇帝的'視察。也包括著那個(gè)孩子與他的的家人。

　　許是孩子是純真的，孩子不滿地說，為什么上次他自己不穿衣服也就罷了，為什么還要我們也干這樣的蠢事。

　　這話又一次在人群中傳開了：是呀是呀，我們的皇帝大人怎么干這樣的蠢事呢。......

　　但人們誰也沒有將這話傳到皇帝的耳里。

　　游行順利地結(jié)束，沒有任何異議——至少這是皇帝認(rèn)為的。

　　回到皇宮，皇帝才聽說了此事，十分生氣，命人將孩子抓了起來...

續(xù)寫的作文 篇2

　　因?yàn)闈O夫的妻子太貪心，把金色比目魚送給他們的一切榮華富貴全部又送走后，她便受不了了。漁夫安慰她：“只要你知足、善良就擁有了世界上最大的財(cái)富�！彼�聽完，沉思了片刻后對(duì)漁夫說：“老公，你去打漁吧！用魚換到錢后，回來給我買幾匹布�！睗O夫很驚奇，但他還是去出海打漁了。臨出門又聽到妻子平靜的說：“今天，是新的一天！”

　　漁夫這次出海很順利，打了好幾條大魚，換了錢后買了幾匹布。他的妻子立即做起衣服來。還別說，做出來的衣服，既結(jié)實(shí)，又好看。很快幾匹布都被做成了衣服。她們兩個(gè)拿著衣服到市場(chǎng)叫賣，剛一擺出來，就被買光了。漁夫和他的妻子高興極了，拿著明晃晃的金幣正準(zhǔn)備回家。卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)漁夫在叫賣一條魚，那條魚竟然是那條金色比目魚。漁夫和他的妻子趕忙跑過去，也沒多想，問道：“這條魚多少錢啊？”“不多不少，3個(gè)金幣�！辟u魚人輕松的說�！叭齻�(gè)金幣？！”漁夫被嚇了一跳，他的妻子則淡定的說：“我們只有一個(gè)金幣，能便宜點(diǎn)嗎？”“不行，這可是一條金色的比目魚！”賣魚人絲毫不讓價(jià)。“我們?cè)诤＿呥�有一棟房子，值兩個(gè)金幣，連同我手里這一個(gè)金幣給你，可以了吧？” “算了，看在咱們是老鄉(xiāng)的.份上就給你們了。”那賣魚的人說完，就把金色比目魚交給了他們，拿著金幣和房門鑰匙走了。漁夫有些不情愿，卻不敢反對(duì)他的妻子。

　　她們帶著金色比目魚來到了大海邊，漁夫的妻子把比目魚放進(jìn)了大海，說：“比目魚，你回到大海吧！”，可是比目魚卻不游走，而是對(duì)他們說：“你們救了我，會(huì)有好運(yùn)的。我可以實(shí)現(xiàn)你們的三個(gè)愿望，說吧！”“好吧。第一，讓我們有一個(gè)可以住的地方。第二，我們夫妻倆常年無子，希望有一個(gè)兒子，第三，但愿你身上的咒語早些解除。”剛說完，她們的身后出現(xiàn)了一座大房子，十分漂亮。更意想不到的是：比目魚突然變成了一個(gè)英俊的王子，王子說：“我的咒語解除了，當(dāng)年那個(gè)給我施咒語的巫師說，只要有一個(gè)人說但愿你身上的咒語早些解除，我的咒語就會(huì)解除！我現(xiàn)在為了感謝你們，我愿意成為你們的兒子，滿足你的第三個(gè)愿望�！睗O夫和他的妻子瞪大了雙眼，對(duì)王子說：“哈哈，太感謝了，兒子！”說完，他們?nèi)齻�(gè)都笑了。

　　回到他們的新家，一家人吃了第一次豐盛的晚餐，漁夫和他的妻子也許一輩子也沒有見到這么美味的飯菜。一家人其樂融融，笑逐顏開。

　　飯后，王子問道：“你們難道不想擁有一種最好的性格，性格是用錢也買不來的呀�！睗O夫的妻子笑著回答道：“我想我們已經(jīng)有了這種最好的性格，那就是滿足�！�

續(xù)寫的作文 篇3

　　從那以后，巨人的花園又成為了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀。。。。。。

　　春天，花園里鮮花盛開。女孩們?cè)谀强锰覙渲車�下采了各種各樣的花，有的像小貓咪一樣爬到巨人的肩膀上，用那纖細(xì)的小手挽起一縷巨人的長(zhǎng)發(fā)，編成一條條麻花辮，把花兒用莖綁在準(zhǔn)備好的橡皮筋上，再把麻花辮扎起來。男孩就用柳枝編成手環(huán)、腳環(huán)，分別套在巨人的手、腳上。把正在酣睡的巨人打扮的煥然一新。巨人醒了，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，就想去屋內(nèi)的鏡子照一照�！斑恕钡囊宦暰奕说乖诘厣�。只好跳進(jìn)屋內(nèi)的巨人差點(diǎn)以倒在地上，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)自己被孩子們打扮成了花枝招展的怪人。

　　夏天，孩子們?cè)陉帥龅拇髽湎卤寂�，有的在你追我，有的像猴子一樣上竄下跳。如果村子里的人來串門，一定會(huì)想：門牌上不是寫著“巨人的花園”嗎？村里什么時(shí)候開了一個(gè)動(dòng)物園呀？

　　秋天，碩果累累，巨人吃得肚子滾圓滾圓，孩子們?cè)诰奕说?肚子上跳上跳下，巨人被癢醒了，他的腦海里生出一個(gè)惡作劇的念頭，巨人還是睡眼惺忪的樣子，突然把肚子一吸，肚子像泄氣的氣球，孩子從二米的高空掉下來，躺在那軟得像沙發(fā)一樣的肚子上休息，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　冬天，外面狂風(fēng)大作，雪花飛舞，一些孩子躺在巨人的肚子上，有些躺在巨人邊上，還有一個(gè)躺在巨人手心里，可憐呀，巨人一個(gè)不小心，那個(gè)孩子就被壓在了“五指山”下了。

　　這就是巨人的花園，一個(gè)幸福的巨人的花園，帶給孩子們快樂的巨人的花園，這個(gè)花園不僅是美麗的，而且還是幸福的。

續(xù)寫的作文 篇4

　　我的父親突然開心起來，他向前走了幾步，瞪大了眼睛，然后趕緊向母親走來，對(duì)我母親說：“你看，坐在兩位太太旁的那位先生怎么那么像于勒？”

　　我母親有些莫名其妙，就問：“是哪個(gè)于勒�。俊�

　　父親自豪地說：“就是我的弟弟于勒啊。”

　　母親聽到后和父親一樣開心了，跑過去和那位先生打招呼，當(dāng)靠近那位先生時(shí)，他們確定了那是于勒。

　　“于勒，你還記得我嗎？我是你的哥哥啊！你回來了怎么不說一聲呢？”

　　“你們是誰��？莫名其妙，認(rèn)錯(cuò)認(rèn)了吧？”于勒不懈的`回答著。

　　父親和母親聽到了心里非常是著急，便解釋說：“還記得嗎？十幾年前你還給我們來過信，說要補(bǔ)償我們呢！”

　　“原來是騙錢的啊”于勒回答著。說著便頭也不回地走了。

　　再一旁的女婿看到后也非常生氣的走了，大概是起他們騙了自己吧！到了哲爾賽島后，母親仍不放棄希望。在我們回來時(shí)還乘原來的那艘船，是為了看看能不能再遇到于勒。

續(xù)寫的作文 篇5

　　帶著疑問的皇帝回到了宮中，他又在想剛剛那個(gè)小孩說的話。心想：“真的什么都沒有嗎？”于是把老部長(zhǎng)叫過來，就問他：“我的衣服真的很漂亮嗎？”老部長(zhǎng)猶豫的說“是的，是很漂亮。”可是愚蠢的`皇帝又讓那兩個(gè)騙子做了一件“防身衣”便去找他們，他們說沒問題，于是又在哪兒裝模作樣。后來，他的大臣給他遞茶的時(shí)候，不小心把滾燙的茶水灑在了愚蠢的皇帝身上�；实鄞笈�：“你怎么回事”！大臣連忙道歉：“皇上息怒啊，皇上”。就在這時(shí)候，這個(gè)愚蠢的皇帝發(fā)現(xiàn)為何自己會(huì)改到疼。難道……回頭一看那兩個(gè)騙子已經(jīng)逃跑……

　　這下皇帝才便知，他被騙了。再后來他把這件事情公布于眾，終于抓到了那兩個(gè)騙子。

　　從此它成為了，好皇帝。

續(xù)寫的作文 篇6

　　上個(gè)星期一蘭蘭在班上和同桌小俊討論她過生日，蘭蘭說，媽媽給她買了一個(gè)小白兔的大蛋糕，小俊說，他也剛過生日，是他們?nèi)�家人一起過的，可熱鬧了。只有李曉明在旁邊默默不語。他回到座位上，心想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽還在外地工作，又不能陪我過這個(gè)生日了。

　　這件事很快被小俊知道了，放學(xué)的路上小俊拉住小蘭，說：“明天就是李曉明的生日，可是他的爸爸媽媽還在外地工作，我們?cè)趯W(xué)校給他過生日吧！”小蘭夸贊道：“這個(gè)主意好，我去買蛋糕，你去買裝飾品，然后我們發(fā)動(dòng)全班一起給他準(zhǔn)備生日禮物�！贝蠹议_始分頭行動(dòng)。

　　第二天，李曉明剛走進(jìn)教室，同學(xué)們異口同聲地歡呼起來，“李曉明，生日快樂，”，老師拿出一個(gè)非常漂亮的大蛋糕，李曉明激動(dòng)地流下了眼淚，大家一起唱起生日歌來，李曉明分給大家每人一塊蛋糕，李曉明拿著同學(xué)們送的禮物，幸福地說：“謝謝老師和同學(xué)們陪我過生日，這是我最開心的'生日了！”

續(xù)寫的作文 篇7

　　甜蜜的夢(mèng)啊，一個(gè)仆人孩子的所有希望這個(gè)完美的夢(mèng)里，但是凡卡還不知道，這只是一個(gè)夢(mèng)！

　　我醒來后發(fā)現(xiàn)，這一切都沒變：我還躺在過道里。也不知道郵差有沒有把信送到？凡卡伸了一個(gè)大大懶腰，慢慢爬起來，要知道現(xiàn)在才五點(diǎn)半��！撿柴，燒火，做飯……這是一個(gè)因該在父母懷里撒嬌的年齡，這是一個(gè)應(yīng)該與朋友嬉戲的'年齡，這是一個(gè)因該在花園里捉蝴蝶的年齡……可他還不知道，這一切都是不可能的。

　　在一起準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)很晚了，看他還不能睡，因?yàn)樗麄兊男♂套舆�在哭鬧。從他們手上接過小崽子后，就不停地?fù)u啊搖啊搖啊……

　　十三年后，凡卡已經(jīng)是一個(gè)英俊的青年了，但不難看出他的勞累和瘦弱，但是他現(xiàn)在干什么事都得心應(yīng)手起來。老板和老板娘越來越信任他，大大小小的事都會(huì)和他商量一下，他在店里越來越有權(quán)威了。有一天，他去市場(chǎng)買菜時(shí)，看到一個(gè)干瘦巴巴的小老頭坐在一個(gè)裝剩菜的爛筐子里，凡卡出于同情丟給那老頭幾個(gè)硬幣——他的朋友在催他了！“凡卡，快點(diǎn)��！”“好，來啦。別催啦！”

　　“什么，你是凡卡？”“沒錯(cuò)，你認(rèn)識(shí)我？”“我是康斯坦丁·馬卡里奇呀！”“什么，那是爺爺？”

續(xù)寫的作文 篇8

　　自從小木偶獲得了各種表情之后，小木偶的情緒完全可以表現(xiàn)出來。

　　有一次，小木偶上街買了一件新衣服，是一件非常漂亮的紅色毛衣，在回家的路上，小木偶又碰到了小紅狐，小紅狐一下子就認(rèn)出了被它騙走紅背包的小木偶，它看小木偶穿了一件非常漂亮的紅色毛衣，心想：哼，這個(gè)傻瓜，怎么配得上這么漂亮的衣服，這應(yīng)該是我的，可我怎么把它弄到手呢？小紅狐眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)餿主意。于是，小紅狐立刻蹲了下來，裝出生病非常怕冷的樣子，嘴里還哼哼著，從而引起小木偶的注意。小木偶也看到了小紅狐瑟瑟發(fā)抖的樣子，看上去像生病了，小木偶的臉上立刻顯露出同情和關(guān)心，并問：“小紅狐，你生病了嗎？我送你去醫(yī)院好嗎？”小紅狐故作可憐地說：“不知怎么的`。我忽然特別冷，你能借我點(diǎn)東西取取暖嗎？”小木偶想了半天，除了紅毛衣什么取暖的東西也沒有，于是他脫下紅毛衣，給小紅狐披上。小紅狐這邊披上紅毛衣，那邊撒腿就跑。小木偶這次反應(yīng)比較快，不一會(huì)兒就追上了小紅狐。小紅狐又象上次一樣耍起賴來。小木偶很生氣地說：“小紅狐，你還想像上次那樣騙我的衣服嗎？你太狡猾了，上次我因?yàn)橹挥行δ樁�被人誤會(huì)，這次可不同了，我再也不是那個(gè)只會(huì)笑的小木偶了，把衣服還給我，不然，咱們找警察！”小木偶的憤怒引來了正在巡邏的熊警官以及從此路過的小兔和一位老婆婆的注意。小木偶通過各種表情來敘述他和小紅狐之間發(fā)生的事，博得了大家的理解，最后小紅狐被熊警官帶走了。

　　小木偶勝利了，他終于獲得了真正的快樂。

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