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信的作文400字(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的信的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信的作文400字 篇1
敬愛的楊老師：
您好！
您的工作忙嗎？身體還好嗎？雖然您才教了我們一年，但我們都很喜歡您。在我的腦海里，又見到您扎著馬尾，穿著運動服運動鞋的樣子，陽光四射，看起來那么年輕，還有那雙會說話的眼睛，閃爍著智慧的光芒。 一年級的時候，我特別好動，經(jīng)常因為上課做小動作被請家長。到了二年級，您不斷鼓勵我，每次上語文課時我做小動作不認真聽講，您都會在下課的時候單獨把我叫到外面，跟我講：“如果你改掉小毛病，那該多好啊！我相信你的！”每當我在上課的時候做小動作，就會想起您的.話，馬上認真聽講了。
您的教學方法也很有一套，每次星期一同學們都會精神不好，您就會津津有味地講一個家庭故事給我們聽，同學們一下子被吸引住了，聽課認真多了。 二年級下學期結(jié)束的時候，您還特別跟我說：“如果三年級換了老師，你還要和二年級一樣出色，作文還要寫得更好，給新老師一個好印象�！蔽疑钌畹赜涀×四脑挘∥乙欢〞优�。 楊老師，謝謝您！謝謝您這一年來對我的精心培養(yǎng)。 祝您身體健康！桃李滿天下！
您的學生：卞xx
20xx年9月9日
信的作文400字 篇2
這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現(xiàn)在正緊張地進行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對同一本書做出的不同的評價，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動節(jié)快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動，我們把教室打掃得干干凈凈，誰都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持著干凈的狀態(tài)。
怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的.嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉(xiāng)四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待著你的回信！
祝你學習進步！
你未來的朋友：
信的作文400字 篇3
親愛的災區(qū)小朋友：
你們好！
讓我先自我介紹一下吧。我叫張弛，是浙江省諸暨市陶朱小學二年級的小朋友。今年 5 月份我們?nèi)胰送ㄟ^電視看到了四川 8 級大地震，許多小朋友的家被毀了，有的小朋友被可惡的地震奪走了寶貴的.生命，有的小朋友變成了孤兒，有的小朋友失去了一條腿……
我在電視上看到，地震發(fā)生的時候，一些大哥哥大姐姐非常勇敢，他們成功地救出自己的同學。那幾天，我們?nèi)胰硕挤浅ｊP心地震的報道，我還獻出了自己的一份愛心，捐了 100 元，爸爸媽媽共捐了 1800 元。
雖然災難奪走了許多小朋友的生命，但希望還在。殘奧會上，那個失去雙腿的小女孩，她跳著舞是那么美麗。還有奧運會開幕式和姚明一起拉著手進場的小男孩，我覺得他真神氣。
雖然我不知道你們的名字，但我真想和你們交朋友，和你們分享媽媽給我買的新書、新衣服、新玩具。我有一個美麗的小房間。如果你們到我家來，我一定把小房間讓給你們睡。我外婆還會燒一些好吃的飯菜招待你們。如果你們失去了親人，你別擔心，我的媽媽會像你的親媽媽一樣關心你們。讓我們互相鼓勵，一起成長吧！
祝
學習進步，天天向上！
諸暨市陶朱小學二（ 1 ）班 張弛
20xx 年 10 月 26 日
信的作文400字 篇4
親愛的媽媽：
您好！
您近來工作順心嗎？身體可好？
近來我的一切都很好，請你不要掛念。
這里，我想告訴你一件事：近期，爸爸把我?guī)ヒ粋�名叫“讀書幫教工作室”的地方，請那工作室的張老師給我輔導作文寫作。這主要是因為我的作文寫作水平提高得不快，有時甚至厭惡寫作文。
具體時間是上個星期六的上午，我懷著忐忑不安的.心情，跟著爸爸來到這個“讀書幫教工作室”。初看張老師，他個頭矮小，相貌平平，面部表情既和藹又嚴肅。過了一會兒，張老師開始給我作輔導。首先，他給我講了他自己編寫的《作文寫作輔導材料》上的部分內(nèi)容。接著，他為了我有寫作的素材，又給我講了他寫的《快速提高學習成效二十法》的有關內(nèi)容。例如“學逸法”，學逸法就是學習和休息應該很好地統(tǒng)一起來。只知學習，不注意休息，這種學習的效果肯定不佳。他拿成年人工作生活打比方，成年人工作應勞逸結(jié)合，讀書學習也一樣……另外，讀書復習，應文理間開，不能憑愛好只復習某一兩門課，道理就像農(nóng)民種莊稼——種莊稼沒有巧，種子年年調(diào)……不知不覺我就被那講課所吸引……
媽媽，我相信在張老師的精心輔導下，我的作文水平一定會提高，請您放心。好，今天就寫到這里。
祝您身體健康，青春常在！
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