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我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
今天,我和大家玩一個(gè)游戲,叫猜猜“他是誰(shuí)”。
他有一雙大大的耳朵,像戰(zhàn)隊(duì)出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。
每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,我都覺得他應(yīng)該是聽得最清楚的.,但是,每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時(shí),好像他的兩個(gè)士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會(huì)。
他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開足了馬力在走廊里穿行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就以為來(lái)到了外太空。
就是這樣的活力和速度,上次因?yàn)槔蠋熥屛矣喺鳂I(yè),但是我沒在教室,他就飛快地跑來(lái),把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個(gè)時(shí)候真的很感謝他的這種熱情與速度。
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰(shuí)啦!他就是我的同桌——陳宥臻。
我的同桌作文2
我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)xx:“xx,你都答上了嗎?估計(jì)能的'多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒問(wèn)題!甭犃怂脑,我心說(shuō):“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,xx數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。
我的同桌作文3
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績(jī)個(gè)不是吹的。雖然沒機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),但是老師很喜歡她。她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我:我不會(huì)寫的字她總能教我寫。我不會(huì)做的題目,她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時(shí),她總提醒我,所以我也很喜歡她。
記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書,她有個(gè)字不知道怎么讀了,便問(wèn)我。我當(dāng)時(shí)也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說(shuō):“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了“和平”。
小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂(lè)趣,她帶給我了好多的.歡樂(lè),她帶給我好多的快樂(lè),她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!
我的同桌作文4
我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會(huì)有那么一兩個(gè)人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。
我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,很多年沒有變過(guò),大雙眼皮看來(lái)是格外漂亮,她整個(gè)人小小的,說(shuō)話也很溫柔,成績(jī)也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺,是個(gè)十足的`話癆中心,就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn),每次老師點(diǎn)名背課文,或者起來(lái)回答問(wèn)題,都很令我頭疼。
我的同桌特別善良,我被老師批評(píng),她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我,給我講解問(wèn)題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來(lái)二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會(huì)的問(wèn)題就積極找她講解,她也很樂(lè)意幫助我,我也問(wèn)過(guò)她不會(huì)嫌我麻煩嗎?她說(shuō)幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。
在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來(lái)題目,涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我就翻書找知識(shí)點(diǎn),久而久之,我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉,因此,我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在的我,成績(jī)也很優(yōu)異。
所以,總有人會(huì)讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。
我的同桌作文5
我的同桌名叫小紅,兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國(guó)字臉,一雙又大有圓的眼睛,好像老在注視著什么,一張大嘴常在說(shuō)個(gè)不停,他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說(shuō)話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候,我的同桌小紅把手舉得高高的說(shuō):“老師,你別急,我才想起來(lái)呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,小紅站著分析,說(shuō)得有板有眼的,老師的臉上也開始露出了笑容。
當(dāng)小紅講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“老師我解得怎么樣?”老師被他逗得笑彎了腰,說(shuō):“好好好!边@時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的'笑聲。
這就是我的同桌。
我的同桌作文6
我在我以前的學(xué)校上學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌,他的名字叫朱賀,是我最好的朋友。他很瘦還有點(diǎn)矮,但是一雙黑黑大大的眼睛非常有神。
我們經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩,在校園里你追我跑,動(dòng)不動(dòng)就滿身大汗還意猶未盡,他有的`時(shí)候有點(diǎn)癌作弄人,完了就跑,于是又一輪的你追我跑。累了就在樹蔭下乘涼,休息,聊天。
我們?cè)谝黄鸩恢皇峭鎯,我們還在一起寫作業(yè),放了學(xué)又一起去輔導(dǎo)班。反正一天有一大半的時(shí)間我們都在一起,就那樣還有說(shuō)不完的話。
他人雖然看上去很瘦弱,但是他體力很好,跑得也很快,學(xué)校里每次舉行比賽都會(huì)給我們班帶來(lái)榮譽(yù)和驕傲。他還是一個(gè)很有愛心的人,有次臨校的一個(gè)學(xué)生家里出了事故,學(xué)校組織為他捐款,他二話不說(shuō)就把自己的零用錢和飯錢都捐了出去。
現(xiàn)在我在一所新的學(xué)校學(xué)習(xí),也交了許多新的朋友,我依然會(huì)時(shí)常會(huì)想起他,想起我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光。
我的同桌作文7
我的同桌是鄒潤(rùn)發(fā)。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛,在班上名氣也不小。
新學(xué)期,周老師讓我們選同桌,沒想到,鄒潤(rùn)發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次,我們班考語(yǔ)文,我盡量考高分,讓他追不上我。果然,我考的分?jǐn)?shù)比他高。但我并沒有驕傲。而他也沒有理我。我心想,這同桌一點(diǎn)也不好,還嫉妒別人,我要換同桌。
但是,有一次,卻改變了我的看法。
有一次考數(shù)學(xué),我才寫了一半,發(fā)現(xiàn),鋼筆沒墨了。我急忙看我的文具盒里有沒有鋼筆,結(jié)果一支也沒有。就在我手忙腳亂的時(shí)候,鄒潤(rùn)發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫,度過(guò)了這一關(guān)。
從此以后,我和他的關(guān)系越來(lái)越密切,我也打心底里佩服他的.品行。他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
我的同桌作文8
我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候,她就跟別的一些同學(xué)在班級(jí)里掃地,而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái),她會(huì)告訴我演算本沒拿出來(lái),我會(huì)對(duì)她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本:她可真細(xì)心呀!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的不太好,這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧!還有,她記性不太好,有些字不會(huì)讀、不會(huì)寫的字都會(huì)來(lái)問(wèn)我。不會(huì)讀的字還好,只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了,但是不會(huì)寫的字就有點(diǎn)可氣了,比如正跟她講解,說(shuō)到中間的時(shí)候,她要不是說(shuō):“哦,知道了,知道了,不用說(shuō)了!本褪钦f(shuō):“哦,我想起來(lái)了,不用說(shuō)了!弊屛壹认肷鷼庥窒胄Α
上美術(shù)課的.時(shí)候,我們總是先討論要畫什么或者要折什么,然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話,她很多次的作品都比我的好看呢!
上科學(xué)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了,因?yàn)檫@些課都是自己學(xué)自己的,幾乎都不用合作。
這就是我的同桌,雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌作文9
我的同桌叫陳楠,這讓人想起《城南舊事》這本書。只要跟做他同桌一天你就會(huì)喜歡上他。他幽默,開朗。
他的臉像西瓜,圓圓的有的黑黑的,非常健康的'膚色,下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼鏡,鼻子挺拔有的大,嘴巴長(zhǎng)得稍大些,帥!
在美術(shù)課上,徐老師讓我們畫亭子,黃贊成畫了一幅很像天安門城墻的亭子,他拿來(lái)給我們看,陳楠認(rèn)為畫上缺少點(diǎn)什么,認(rèn)真思考后“靈機(jī)一動(dòng)”把畫一把奪過(guò),在城樓上寫了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問(wèn),黃贊成畫得這么好看的圖畫竟變成“斬樓”。我開玩笑說(shuō)“你把畫寫成斬樓我就把你拉上去給斬?”他辯解說(shuō):“這不是斬樓還是什么?難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽了哈哈大笑起來(lái):“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說(shuō)“嗯,等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>
我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加賽跑,只見他足下生風(fēng)最后為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
我的同桌作文10
新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!
說(shuō)起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái),他個(gè)子不算矮,說(shuō)話口齒不清,成績(jī)還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的課桌中間畫了一條“三八線”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走?墒亲詮哪羌潞笪覅s改變了對(duì)他的看法。
有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈?傻诙欤宜^(guò)了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒擦,肯定要被老師批評(píng)了。可當(dāng)我走到自己的`位子上是,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)說(shuō):“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的。”我聽了這句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對(duì)他說(shuō):“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒有說(shuō)話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......
我的同桌作文11
與我做同桌的很多很多,哪怕只做了一天同桌,我也會(huì)發(fā)現(xiàn)同桌最大的特點(diǎn),與許多微小的習(xí)慣。
上初中之后,我與三個(gè)人分別做了同桌,第一個(gè)同桌是我的小學(xué)同學(xué)鄭小藝,第二個(gè)陳子龍,但與他們做同桌的時(shí)間不長(zhǎng),所以,我最了解我的第三個(gè)同桌,也就是現(xiàn)任同桌蔣壯。
蔣壯是一個(gè)內(nèi)向的`男生,我剛與他做同桌時(shí),他幾乎都不會(huì)主動(dòng)向我說(shuō)話。而是我主動(dòng)向他說(shuō)話。還有一個(gè)特點(diǎn),班上的大多數(shù)男生都會(huì)有個(gè)特點(diǎn),那就是回答問(wèn)題時(shí)總喜歡低著頭,偶爾抬起頭,回答問(wèn)題不大方。回答錯(cuò)了也不肯坐下來(lái)。別人小聲提醒他答案,他也不會(huì)說(shuō)別人的答案。
直到我們相處久了,蔣壯才比較放得開。
總得來(lái)說(shuō),蔣壯非常內(nèi)向,希望他能被周圍的人感染,成為一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光男孩!
我的同桌作文12
我的同桌叫黃晨鈺,她個(gè)子高高的,身材胖胖的,一雙眼睛炯炯有神,還有一對(duì)小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。
黃晨鈺是個(gè)小書蟲,她特別喜歡看書。有一次,她看見我買了一套新書,就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來(lái),問(wèn)我借書。因?yàn)槭切聲,我本?lái)不想借給她看的,但看她那副渴求的.模樣,我只好借給她了。借到書后,她歡天喜地地回到了自己的座位上,津津有味地閱讀起來(lái)。
黃晨鈺不僅喜歡看書,還很貪吃。有一次,我和姑姑去公園買了一串棉花糖;丶液,她看見我手上的棉花糖,就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急,但誰(shuí)讓她比我小呢,棉花糖只能給她嘍。
黃晨鈺最不喜歡的體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!
這就是我的同桌,你們喜歡嗎?喜歡的話就來(lái)四(4)班找她吧!
我的同桌作文13
從小學(xué)開始我們換過(guò)好幾次的座位,我也有過(guò)很多同桌,但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的,甚至是我們你全班都喜歡他。
我的同桌瘦瘦的,有點(diǎn)黑,在我們班里很不起眼,如果你第一次來(lái)我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學(xué)很樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚,輪到我做值日了,但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng),作為組長(zhǎng)的`我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時(shí)候,同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處,就對(duì)我說(shuō):“你快去活動(dòng)小組吧,同學(xué)們都等你呢,今天的值日我替你做就行了。”我聽了之后握住她的雙手搖啊搖“謝謝,謝謝,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備,可是他說(shuō)什么也不讓我還,還說(shuō)同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的,也不是什么大事,就是多互動(dòng)活動(dòng),也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較,跟同桌一比真是差了好多。后來(lái)才知道他不光幫助過(guò)我,班里很多同學(xué)就受到過(guò)他的幫助,所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。
以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
我的同桌作文14
同學(xué)們,你們好!今天我給你們介紹一下我的同桌。
我的同桌叫于錚,他是一個(gè)人見人愛的小男孩。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,很惹人喜愛。眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子,直直的非常帥氣。鼻子下面是一張嘴,那可不是一張普通的嘴——那是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的臉黑黑的,象是用巧克力湯涂上去的。于錚總是穿著一件黃上衣和一條黑褲子,腳上穿著一雙灰白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。整個(gè)人看上去顯得十分精神。
于錚經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次,我的'橡皮落在家里了,我和于錚講明原因,他就主動(dòng)把自己多余的那塊橡皮借給了我,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。
雖然于錚是個(gè)助人為樂(lè)的孩子,但有時(shí)也愛耍些小聰明。比如老師講課時(shí),他有時(shí)會(huì)玩玩鉛筆、動(dòng)動(dòng)尺子,要不就是跟旁邊的同學(xué)聊上幾句。總之,沒有他不鬧的時(shí)候。
朋友們,這就是我的同桌于錚,你們喜歡他嗎?
我的同桌作文15
我有一個(gè)奇葩同桌,他叫鄭澤鵬,是一個(gè)不折不扣的多嘴男,調(diào)皮男!說(shuō)他多嘴,還真不是我冤枉他,每一次上課的時(shí)候,老師在講課,他在講話,也不見他小組展示的時(shí)候有這么多話。有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在跟我們講課,見我們班的紀(jì)律實(shí)在不好,老師說(shuō)到一半,就停了下來(lái),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,可只有一個(gè)人,還在那里嘰嘰喳喳的講話——鄭澤鵬,老師一氣之下,說(shuō):“鄭澤鵬,這么多話?你自己站到外面去講!”我見了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,讓你平時(shí)欺負(fù)我,報(bào)應(yīng)啊,都是報(bào)應(yīng)啊!嘻嘻~再說(shuō)他調(diào)皮,呵呵,我也沒冤枉他,他在我們班調(diào)皮排第一,誰(shuí)敢排第二!他可是靠調(diào)皮出名的.,哪個(gè)老師不知道六一班有一個(gè)鄭澤鵬,可以說(shuō)人人皆知!在有一次的閱讀課上,我們班的唐藝璇與他發(fā)生了一點(diǎn)沖突,下課了,他的氣還沒消,趁唐藝璇沒來(lái)之前,把他桌上的練習(xí)冊(cè)丟給別的男生,兩人互丟。最后,他不小心失手,把唐藝璇的練習(xí)冊(cè)丟在了垃圾桶。因此,老師還把他的家長(zhǎng)叫來(lái),并且賠償。
這就是我的同桌,鄭澤鵬,我作為他的冤家,還是希望他可以改過(guò)來(lái),別再“造孽”了!
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