我的朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
曾經(jīng)有人問過我：“你最親密的朋友是誰呢？”我總會毫不猶豫的脫口而出：“書！”——大家請不必驚訝！古人云：“書中自有千鐘粟”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。你們看，這書神奇吧？
哈哈，告訴你們一個秘密吧：書呀，是知識的海洋，可以在里面盡情地遨游；他還是砂石下的泉水，掘得越深，泉水就越清。想知道我和書之間的故事嗎？就請聽我一一道來吧。
我跟書的緣份還得從那一天開始敘述。記得在一年級的某一天，爸爸帶我和弟弟去圖書館看書，我挑了其中的一本《十萬個為什么》。他里面的內(nèi)容很精彩，告訴了我很多很多事情后面的為什么，如火山是怎樣變成的呀、地震是如何形成的呀、為什么會下雨呀……等很多很多以前想也沒想過的問題。就這樣我深深得被他給吸引了……
看得太入迷，一眨眼一個下午就過去了，天已接近黃昏了。在爸爸的催促下，不得不戀戀不舍得回家了。想看完那本《十萬個為什么》，想看完那本又想看其他書籍，因為我相信其他的書應(yīng)該也會很有趣，告訴我不同的道理，會給我灌輸更多的知識，恨不得一下子把圖書館里的書全都看完，自己也成為十萬個為什么，什么都知道的百事通。于是就托爸爸去辦一張借書卡，然后把自己想看的書借回家。
每次回到家，完成作業(yè)后，我就趕緊抱起自己借來的書津津有味的品味著。到吃晚餐時，弟弟獅子般的怒吼：“老姐，吃——飯——！”也不管用了，非得用他那“降龍十八掌”才能把我從書中喚醒。
慢慢地，書就成了我最親密的朋友。當我心情不好時，他會告訴我：我們應(yīng)該將所有的'煩惱拋到九霄云外，開開心心地渡過每一秒。當我嫉妒其他同學(xué)的時候，他會告訴我：不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。當我取得好成績想驕傲一下下時，他會告訴我：驕傲使人落后，謙虛使人進步。就這樣，他與我分享生活中的點點滴滴，每次都為我解憂。
瞧，書是不是我最親密的朋友呀？我相信聽過我的一席之言后，你們都會給上肯定的回答吧。學(xué)海無邊，我會一直按挖掘其中的泉水，雖然不能讓他最清，但要讓他一天比一天更清！
我的朋友作文2
我有一個好朋友，叫羅嘉銘。他是我們班的班長，還是個三大全能高手，籃球、乒乓球、象棋他都是樣樣行，學(xué)習(xí)成績也很好。
羅嘉銘很瘦，個子不高，皮膚有點黑，嘴唇有點厚，最惹人注意的是他有一雙黑漆漆的眼睛，時刻閃現(xiàn)著智慧的光芒，總像在思考著重大的問題，好似一個嚴肅的科學(xué)家。
打籃球時他講的是策略，就像一個籃球諸葛亮�！翱矗∵@是我畫的圖紙。如果冬運會有籃球項目就按這個計劃打。如果冬運會沒有籃球項目，四年級時總會有，總之，籃球比賽時就按這個方案進行�！彼衷诤拔伊�，總要為我講籃球計劃，占掉了我一部分玩耍的'時間。有一次，我正在津津有味地看《奧特曼》，他來對我說：“那么幼稚你還看！走！跟我去討論籃球計劃去�！彼职盐页兜剿淖雷优�，開始嘰里呱啦地講起來。講著講著，我像被催眠似的，在那發(fā)呆，如同一匹馬兒在站著睡覺。
羅嘉銘很崇拜NBA，是個NBA癡迷。他打籃球時常說什么“我是麥迪，我急了！”“我學(xué)姚明。”“我還學(xué)麥迪。”，凈說關(guān)于NBA的詞語。所以陳婧怡、劉鴻廷都叫他“籃球瘋子”或“NBA瘋子”。可是我們班上很多人都很崇拜羅嘉銘，不讓別人說他的壞話。我把他們叫做羅嘉銘的守護神。由于他有太多的守護神，如果我說他就會惹來麻煩，我只好忍著不說。
羅嘉銘的象棋水平也很高，在他的影響下，我們?nèi)喽枷矚g下象棋。但羅嘉銘在別人下象棋時總要插一手，結(jié)果變成他跟別人下了。所以，現(xiàn)在別的同學(xué)在下象棋時，羅嘉銘一來，他們就趕他，說：“羅嘉銘，你走開咯，否則你又會告訴下棋�！� 羅嘉銘只好怏怏地走開。
雖然羅嘉銘優(yōu)點很全面，但也有一些小缺點。比如，有一天他起床沒疊被子就跑了，結(jié)果被張老師說了一頓�？磥�，他的缺點跟我一樣，有點粗心有點懶哦。有時候，羅嘉銘也很淘氣。新來的黃天寧喜歡笑，他把他叫成“笑臉貓”。有一次，黃天寧哭了，到宿舍里，羅嘉銘說：“笑臉貓今天哭了。”真是讓人哭笑不得。
羅嘉銘就是這樣一個人，很優(yōu)秀偶爾也有點淘氣。我很喜歡他。他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我很高興我有一個這么優(yōu)秀的朋友。
我的朋友作文3
我有一個朋友，我叫他“叕”（zhu）。
叕有一身黝黑的皮膚，方方正正的“國字臉”，還有健壯的身材。他通常一直板著個撲克臉，沒見他笑過，也沒見他哭過，一到下課就拿出自己的素描本來畫畫。我和他也不怎么說話，但經(jīng)常會在下課間去看看他的新作品畫的怎么樣。
上個學(xué)期末，美術(shù)老師布置了一個對我們來說難以完成的“作業(yè)”。主要是說每人畫一幅畫作為美術(shù)期末考試，同時也作為學(xué)校美術(shù)考試。聽到這個消息，我們班上幾乎每個同學(xué)都在為這個考試兼比賽而發(fā)愁，心不在焉地在學(xué)校剛剛發(fā)下來的稿紙上亂涂亂畫以作草稿。反倒是我同桌叕，他倒是一如既往地淡定，低頭仔細地調(diào)色。我探頭看過去，他先是畫了一條山間小道，兩旁是巍峨聳立的'山峰，然后又轉(zhuǎn)身過去調(diào)色。他此時已經(jīng)調(diào)了十幾種顏色了：淺紅、朱紅、深藍、淺藍被他一個一個試著調(diào)出來。有些顏色一眼看過去還看不出不同，仔細看才明白這些顏色的差別。我看著他調(diào)了很久，他先是把兩種調(diào)料擠在一塊，然后再一點一點地加水，直到顏色深度讓他滿意為止，接著才調(diào)第二個顏色。就這樣，一節(jié)課過去了，別的同學(xué)該交的交該改的改，而叕此時才剛剛打好鉛筆稿。我見他速度太慢了，就催他：“快點畫，別人都交了，你還沒上色呢。”他倒是一臉淡定：“不用急，下節(jié)課不還有一節(jié)美術(shù)嗎，時間夠的。”十分鐘后，第二節(jié)開始了。此時他還在調(diào)色，不過這次已經(jīng)不止是單純地在調(diào)色板上調(diào)色了，而是變調(diào)變試著在紙上找位置涂上去。一個地方一不小心顏色深了，又在那個地方添一點水。我問：“你這樣時間來得嗎？”他沒有回答我，還是低頭作畫。最終，他終于在下課鈴剛打響的瞬間提交了這幅他命名為《夏季的林�！�，后來還得了全校二等獎。
一個人如此地努力，怎可能只有這點成就？他人品好、學(xué)識好、還積極。他身上有很多優(yōu)點都值得我學(xué)習(xí)，就比如他經(jīng)常拉著我去參加一些我不擅長的比賽，問他為什么，他就說要挑戰(zhàn)自己不擅長的地方，爭取把自己不擅長的地方變成自己擅長的地方。
后來，我還問他為什么學(xué)習(xí)美術(shù)，他答道“因為興趣”。也對，莎士比亞就曾說過：“學(xué)問必須合乎興趣，方可得益�！�
叕的這種學(xué)問合乎興趣的學(xué)習(xí)態(tài)度，值得我敬佩。
我的朋友作文4
第一次與你交談、玩耍，就有種相見恨晚的感覺。你的眼神那么純凈清澈，你的笑容那么恬靜美好，你的一些愛好也與我相似。你，就是我的知己么？
你的發(fā)型經(jīng)常變換，時而挽成一個優(yōu)雅的發(fā)髻，時而扎成一束活潑的馬尾，時而柔順長發(fā)披肩，時而扎成羊角辮，時而梳成麻花辮……臉龐上，細長的眸閃爍著溫柔如水的光芒，溢出點點恬靜、溫潤的笑意。
你是那么的體貼人。記得那次去北京參加作文比賽的時候，坐在公交車上，我的頭昏昏沉沉。你似乎察覺到了什么，柔聲對我說：“你是不是有些困？困了就把頭枕在我腿上睡會兒吧！”我那時困得不得了，點了點頭，便伏在你腿上睡著了。一覺醒來，北京到了，我也精神抖擻，而你，用手撐著頭，閉上眼睛休息著，你一直保持著先前那個姿勢。一個多小時里，你一動也不敢動，只是怕驚擾了熟睡的我，而要保持這個姿勢一個多小時，談何容易？妙妙，你這份忠貞不渝的友情我定會牢記的！
你是個踢毽子高手。踢毽子的時候，你是多么認真�。∈峙e著藍色的毽子，輕輕一揚，毽子便劃了個優(yōu)美的弧線再次落下，你纖巧的.腳尖飛快地踢著，伸到東，伸到西，我們的視線有些模糊，你的身影變了，仿佛變成了一只蝴蝶在舞蹈。終于，你有些氣喘地停了下來，哇，你居然踢了十九個！我和佳佳齊刷刷地鼓起了掌，你那紅彤彤的臉蛋上也露出了一抹淡淡淺笑。
可是，親愛的朋友，你也有缺點，就是丟三落四、做事拖拉、不能夠聽進人的意見。你經(jīng)常不帶這樣那樣的學(xué)習(xí)用品，總是要向我們借，當媽媽批評你的時候，你總是低著頭咬著嘴唇，把嘴唇咬得發(fā)白，還隱隱泛著點青紫，但批評過后，你還是我行我素，唉……還有你做事總是那么拖沓，明明作業(yè)很少的，很快就可以做完，甚至在學(xué)校就可以全部做完，但你總是要磨磨蹭蹭拖到放學(xué)后才動筆開始做，每次當你做完的時候，都已經(jīng)很晚了。
親愛的朋友妙妙，保持你的本性吧，熱情開朗天真活潑，但你也要學(xué)會聽取別人的意見，改掉拖拉的壞毛病，好嗎？你一定會是個人見人愛的小姑娘！
我的朋友作文5
這聲音就是來自我最親密的朋友之一——馮馳緣。馮馳緣比我大，什么事都會讓著我，讓我覺得有這個朋友很值得。
短短的頭發(fā)垂下，一雙水靈靈的大眼睛嵌在潔白的臉龐上，一張瓜子臉上的雙頰像粉色的棉花糖，讓人忍不住想咬一口，瘦瘦的胳膊自然的垂在大腿的兩側(cè)。
那天，學(xué)校圖書館輪到六年級同學(xué)借書，下午第三節(jié)課后，同學(xué)們紛紛跑去借書，我們倆也不例外。我滿意的接過書，望了望站在門口的`馮馳緣，向她走去。我們跑回教室時，哪知課后管理已經(jīng)開始，十多個同學(xué)站在了教室門口，臉上充滿了無奈。馮馳緣站在我的前面，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“兄弟，別怕就算罰抄，也有我陪著你呢！”我微微點了點頭，心頭一暖：“有馮馳緣這個好朋友在，我怕什么呢？不就是抄書嘛，我可以的！”回到位置上，我們一大堆人受到了懲罰，盡管心里很難受，但又想起馮馳緣，馬上不怕了。
馮馳緣這種樂觀的性格，讓我不再害怕，讓我相信，她是我最親密的好朋友。
那次科學(xué)課上，我最最害怕的昆蟲出現(xiàn)在屏幕上，我看到蝴蝶翅膀上的鱗片和蜻蜓的網(wǎng)紋狀翅膀直反胃，心里越想越害怕，不知不覺，眼淚逃出了眼眶，順著臉頰，一顆一顆滴落在地上，把原本晶瑩剔透的淚水給弄臟了。馮馳緣看到我這般狼狽相，她把手搭在我的肩上，跟我說：“別怕，我保護你，我不會讓它們飛出來的，有我保護你！”這聽雖稚嫩的語言，以異想天開，又溫暖異常。
一個搭肩的動作，體現(xiàn)了我們之間，體現(xiàn)了我們之間的友情，她會在我害怕的時候出現(xiàn)，對我說：“我是你的朋友�！�
“萬叢祺，我跟你說哦，《偷星九月天》里面的滄月救了一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月和八月哦！”馮馳緣和我邊走邊說，我們回家是一條路，常常會一起走。身為超級漫畫迷的她，每天都給我講漫畫的故事。“馮馳緣！萬叢祺！”馮盈盈趕了上來，她知道我們一定再說漫畫，從我們中間擠進來，我被她擠得一個趔趄，差點摔過去。馮盈盈若無其事的抓著她那雜亂的頭發(fā)。她穿著羽絨服，臉上總是一副笑嘻嘻的表情，遇到什么事都是一個樣。馮馳緣責怪了他一句：“干什么哦，干嘛撞她？”說完就拉著我的袖子往前走了。
我最親密的朋友，馮馳緣，會保護我、告訴我不要害怕的女孩，她樂觀的精神，可貴的正義感吸著我，讓她成為我最親密的朋友。
我的朋友作文6
我有一個好朋友，個頭不高，身材苗條，已整整陪伴了我四年。四年里，它既讓我體會了喜怒哀樂，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來說說酸。每次和小伙伴一起去旅游，媽媽都會讓我?guī)吓笥讯�，雖說并不重，但我卻感到沉甸甸的。因為大家一到目的地，都會迫不及待地沖向游樂場、游戲廳等地玩耍。每當我也準備跑去玩時，媽媽一句：“練完二胡再去！”就把我的腿給別住了。每次我練完時，小伙伴們也都玩得差不多了�？粗蠹遗d高采烈的表情，我的內(nèi)心卻滿是酸楚和委屈。
再來訴訴苦。與這位朋友相伴這四年，皮肉之苦沒少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時，每根手指都磨出了厚厚的繭，有時這些繭還會非常疼。當然還有更痛苦的呢！有一次，老師讓反復(fù)進行“活指練習(xí)”。因為力度用大了，我的手指被琴弦嵌出一條口子，瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時，我都用爸爸經(jīng)常說的“唯苦過，方知甜”這句話給自己打氣。
還得講講辣。有一天，我的二胡老師突然告訴我，她要去英國交流學(xué)習(xí)，在此期間，我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了，鄧建棟老師可是全國最頂尖的二胡大師，而且是出了名的嚴格，眼里容不得一點沙子！為了給新老師留下好印象，我可是一點都不敢懈怠，爭分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的曲子。去上課之前，我認為自己已經(jīng)勝券在握。沒想到的是，老師聽完我拉的幾支曲子后，面無表情地說了四個字——“練得不夠”。我的.臉瞬間感到火辣辣的，感覺無地自容，真想找個地縫鉆進去。
最后談?wù)勌�。通過四年的不懈努力，這個朋友也給我?guī)聿簧偬鹈�，比如：北京市民樂比賽金獎、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎；歷次考級成績都是優(yōu)秀，我還作為優(yōu)秀代表參加了全國政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過所有的獎狀時，我都會由衷地感到，自己的努力沒有白費，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個朋友朝夕相伴的四年里，經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個道理。為此，我要對我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷
我的朋友作文7
我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！
她特別愛讀書，她總說：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時，同學(xué)們有說有笑，個個興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著�？吹胶眯Φ牡胤剑闱椴蛔越匦α似饋�；看到危險的情節(jié)時，她會更加專注地看著，想知道下一秒究竟會發(fā)生什么，好像自己就是書中的主人公一般。
因為小嬌嬌書讀得多，腦袋也自然靈活。上課時，她專注地聽著老師說的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當老師問問題時，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點到自己。每當回答完一個問題，她便像一個打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會表揚她。這時，同學(xué)們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學(xué)校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說，這次春游她興奮極了，一晚上都沒睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的`景色，她像箭一般地沖了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個特別優(yōu)秀的女孩，她會快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……
我的朋友作文8
我有一個好朋友，她是快樂的，但又是痛苦的。為什么這樣說呢？且聽我說說她的經(jīng)歷吧！
她出生在一個貧窮的家庭。從她記事起，對“媽媽”這個字眼就覺得非常的陌生，生活里好像只有奶奶、爸爸和弟弟。不知道為什么媽媽不喜歡她，也不喜歡奶奶。她經(jīng)常聽到媽媽和奶奶吵架的聲音，也就不再喜歡媽媽了，很少開口叫她“媽媽”。鄰居有時候開玩笑地問：“在你的家里，你最親的人是誰��？”她會毫不猶豫地回答：“奶奶！”如果遇到媽媽和奶奶吵架，她就會護著奶奶。
在她七歲那年的夏天，一天，她放學(xué)回家，剛進門就叫奶奶，可沒有聽到奶奶的`回答。她在家里轉(zhuǎn)了一圈，家里只有媽媽一個人。她就硬著頭皮問了一聲：“見我奶奶了嗎？”媽媽愛理不理地說：“死了，去找她吧！”她非常生氣，就頂撞了一句。結(jié)果媽媽二話沒說就把她痛打了一頓。要不是鄰居聽到哭聲及時阻止，后果可就慘了。鄰居把她領(lǐng)到家里，解開衣服一看，背上都打出血了。奶奶回到家里，看到后心疼得不得了，結(jié)果就可想而知了。她的童年就是在這樣的環(huán)境中長大的。
慢慢地，她長大了，可是她就是不愿意給她的媽媽叫“媽媽”。這時，奶奶就對她說：“孩子，別這樣，不管怎么樣，她畢竟還是你的媽媽啊！”就這樣，她第一次給那個女人叫了“媽媽”。從那以后，媽媽的態(tài)度雖有所轉(zhuǎn)變，可還是用很難聽的話侮辱她的奶奶。有時候，她會頂撞幾句，可是只要奶奶在，奶奶就會讓她走，而每一次她都躲在角落里哭，把心中的那種委屈發(fā)泄出來。她是極不愿意回家的，因為一回家就要面對媽媽，可又不能不回家。因為家里有她最親的人——奶奶。就這樣，她已經(jīng)習(xí)慣了家里的吵鬧。后來她去了外地上學(xué)，把奶奶一個人丟在了家里。也許你會說，好狠心的孫女�。〔�，不是的，這是奶奶對她的期望。奶奶實在太苦了，為了滿足奶奶的愿望，她才答應(yīng)奶奶的。可是每次回家，除了奶奶會關(guān)心地問這問那，家里就沒有人再關(guān)心她的事情了。不過她已經(jīng)很滿足了，因為她有最親的奶奶在想著她。
有時候她會想：也許自己不該到這個世上來，但既然來了，就要勇敢地面對。嘿嘿，說了這么多，忘了說她的名字了，她就是——我的影子。
那么，就讓我們一起來祝福她吧！
我的朋友作文9
在這大千世界，每個人都有不同的興趣。有人喜歡集郵，說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣；有人喜歡養(yǎng)花，說它有益身心健康，勝過吃藥，其樂無窮。我卻特別鐘情于我的書，覺得看書這件事也有其獨特的樂趣。
書是人類進步的階梯。古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨祟惥竦腵糧食。在書中我曾經(jīng)與李白斗詩百篇；與王勃交流那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的句子；也體會過“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！边@句話里面深含的意境。因此，我在小時候便與書結(jié)下了不解之緣。
我最早的讀物是印著“三國演義”故事的小人書。這些書圖文并茂，很是好看。剛看的時候，我還對于有些語句不理解，查了字典以后，就了解了它們。
開始我看得津津有味，過了幾個月以后，就感到不過癮了。
后來，爸爸又給我買了好幾種類型的書籍。我不停地讀著它們，只要手中一有書讀，我就忘記了其他事情，最后因為忘了寫作業(yè)被奶奶罵了幾次。
漸漸地，我的閱讀速度快了起來，之前買來的書很快就被我讀完了。我不滿足現(xiàn)況，于是又開始借同學(xué)們的書。以至于我養(yǎng)成了一個習(xí)慣：只要看見誰手中有我沒看過的圖書，我就要馬上沖過去第一時間把這本書借過來看。
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睂τ谖疫@種醉心閱讀的少年來說，它的功用更是不言而喻。從上小學(xué)開始，我的作文便常常居全班之首，閱讀也大大擴展了我的想象力。旅游時看見一些五彩斑斕的珊瑚，我會看上半天，想象一下它們是怎么形成的；看見一些乞丐在乞討，我會黯然神傷，編織他們的悲慘身世。
后來，我又不滿足于只看普通的故事書了，圖書館那豐富的書籍資源又像磁鐵一樣吸引著我。那些古今中外的名著使我如醉如癡，只要一有時間我就會到這里來讀書。這時候我已經(jīng)在閱讀一些有哲理性的書和一些比較晦澀難懂的書。
讀書成了我生命中必不可少的一部分，已經(jīng)可以說是：“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐�！� 多少個旭日東升的早晨，多少個繁星點點的夜晚，我都忘情地在這片書海流連。是書，讓我開闊了眼界，增長了知識；是書，讓我在迷霧之中沒有迷失方向，走上了一條真理之路；是書，讓我從中獲取精神營養(yǎng)在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書，是它改變了我的一生……
書，是我最親密的朋友，他給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活……
我的朋友作文10
王沙沙是我小學(xué)同學(xué)，她瘦小的個子，黑黑的皮膚，單眼皮，尖下巴，長得有幾分苦相。她成績很差，有時候還會說些臟話，因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎，但是她常簡寫成王沙沙，感覺就像一粒小小的普通的沙子。
不知道為什么，每次看到王沙沙我總會想象媽媽的樣子，總覺得她的身上有很多大人的影子，她的一舉一動，包括笑和說話的方式，總不太像是個小孩子，而像是一個大人。比如她會插著腰，像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著，可是小女孩是很少這樣子的。
當時，我們班級要一幫一，結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助，我的幫助對象就是王沙沙。比如作文課，我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，但是病句很多，拼音很多，錯別字也很多，不一會兒我就用紅筆密密麻麻地標注了。我看著她的本子，想到前幾天她因為本子被男生劃亂而跟男生大吵大鬧的樣子，頗有幾分兇悍。我有點擔心地戳了戳她：“王沙沙，你的本子被我畫的有些亂了，你不介意吧？她卻笑嘻嘻地，沒事沒事，你改就是啦，我不嫌亂的”。她這么寬容，讓我有些感激。
還有一次，王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來，引得我們一幫小女生都爭著看。，王沙沙少被眾星捧月地對待，很有幾分興奮和激動。她笑得很開心，幫女孩子們夾睫毛，看到在一旁湊熱鬧的我，把我一把拽了過來，要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚，其實我平時很少跟王沙沙在一起玩，這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。
小學(xué)畢業(yè)的前夕，王沙沙找到了我。她給我說，一直很想當我的好朋友，等過我一起放學(xué)回家，可是我拒絕了（我真的.沒有故意要拒絕，當時只不過不順路，我往北走，她往南走，只能出了校門就說再見），后來一些游戲想跟我一起玩，但是我也沒有什么表示（可是，我好像真的記不起來什么了，只模糊地記得，好像一起玩過沙包，但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差，總之沒怎么在一起玩過）�？赡軐W(xué)習(xí)差的孩子，天生就有種自卑感和一顆敏感的心，而我又太神經(jīng)大條，忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是，就這么錯過了一個朋友。
我的朋友作文11
說起我最好的朋友，非馮軼莫屬。
他胖胖的身材，炯炯有神的大眼睛透出一股聰明勁兒。
他可是個熱心腸，我有了困難，他一定會有求必應(yīng)。
就說那次去游泳館游泳吧。媽媽把我送到游泳館門口就走了，是我自己進去的。進了更衣室，我快速換好泳褲，戴上泳鏡：“咦，泳帽去哪了？”我再一次把衣服翻出來，找了半天，還是沒有。唉，真掃興，一定是忘帶了。這可咋辦？總不能白來一趟呀！我看了看周圍，恰巧，旁邊正好坐著一個跟我年齡相仿的男孩兒，我快步走過去，和顏悅色地請求道：“同學(xué)，你……你的泳帽可以借我用一下嗎？我游兩圈就還給你�！彼唤�(jīng)心地抬起頭，瞥了我一眼：“我還游呢！”說著，立刻起身，“撲通”一聲，躍進水里，游走了，拋下令人失望的`背影。
我郁悶極了，正想著還有什么辦法時，有人從旁邊拍了一下我的肩膀，誰呀，這么討厭？我不耐煩地扭頭一看，呵呵——真是天助我也，竟是馮軼！
“劉博文，趕快下水吧！”
“唉，真倒霉，我今天忘帶泳帽了，下不了水啊�！�
馮軼低下頭想了想，說：“這還不簡單，我先把泳帽給你戴，你游兩圈，再把泳帽給我，我再游，嘻嘻，咱倆來他個兄弟接力。”
“馮軼，你簡直太聰明了！”
就這樣，“接力”開始了。我游兩圈，他游兩圈，劈波斬浪間，我倆成了歡快的魚，游得不亦樂乎……
生活中如此，學(xué)習(xí)上也不例外。我遇到難題，馮軼也隨叫隨到，及時“滅火”。
那天，課外班老師留了5道題，解第3題時，想了半天，我死活解不出來，腦門上的汗急得像蟲子似的爬。馮軼看見我愁眉苦臉的樣子，就快步走了過來：
“怎么，又遇到難題了？”
“唉，半天了，也做不出來�！蔽覈@息著回答。
“這道題呀，不難，來，我?guī)湍恪！?/p>
他一邊說著，一邊坐到我旁邊，給我講起解題思路來，直到我聽懂，自己獨立做出來為止，他才欣慰地笑了。隨后，他又返回座位，拿來幾道類似的題考我，幸虧他講得思路清晰，我很快都消滅了“來犯之敵”，心里別提有多爽啦。兩個人情不自禁地都舉起右手，亮出標志性的“V”，以示慶賀。
那一刻，晚霞輕快地閃進玻璃窗在他的臉上鍍上了柔和的金色。
我真慶幸有馮軼這樣既聰明又熱心的朋友。
我的朋友作文12
我喜歡你，絲滑順滑，亮黑色。每當我纖細的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊，你的聲音就會從我指尖流出，與我分享，暢談你的世界，我的心會被你如此輕易的打開。碑文——————第一次見到鋼琴朋友，我驚呆了！我對它的全身充滿了好奇，它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對我說：“認識我不容易！”但越是神秘，我越想知道它所有的秘密。打開它，黑白鍵仿佛在親切地問候我：“耍我！我的聲音會告訴你什么是驚喜！”忍不住坐下來摸摸，好陌生，好熟悉。細膩光滑，在我耳中圓潤美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自內(nèi)心的。
當我第一次學(xué)鋼琴時，我聽到老師對我說了一句話。這句話一直讓我銘記至今，大致意思是：一天不彈鋼琴，就知道了；父母知道兩天不彈鋼琴；三天不彈鋼琴，老師知道。就是因為這句話，規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開心。而且，也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。
日子在琴聲中悠閑地過去了，我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍，與我心照不宣。這時，“親密”這個詞出現(xiàn)在我的腦海里。但是有時候我會生氣，對別人生氣，沒有辦法發(fā)泄，就不自覺的對它發(fā)脾氣，用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂回應(yīng)我，它忽略了我的心情！所以我還是會很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng)，我的'手指越來越慢，心情出奇的平靜。每當這個時候，我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容！
“我的鋼琴病了！它的一個音不會彈�！蔽抑钡膶寢屨f。"
沒事沒事。我等會兒會打電話給調(diào)音師來調(diào)鑰匙�！蔽覌寣ξ艺f。鋼琴醫(yī)生來了，一個大胡子叔叔，帶著一個大包。他拿著工具，粗大的手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動著。”嗯，很多不準確的地方，小姑娘，你平時練的很辛苦！”“是的！我喜歡彈鋼琴！“我真誠地對叔叔說，也對它說。過了一會兒，胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來的樣子。他對自己很滿意，即興創(chuàng)作了一首《我的太陽》，比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間，飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個高個子！
后記：現(xiàn)在，它靜靜地站在我的床邊，看著我寫，看著我寫又停，靜靜地思考，突然笑了。朋友，認識你真好！
我的朋友作文13
我只想拉住流年，好好的說聲再見。
流年似水，時光忽逝，一些故事還未來得及開始，就已成為了過往，有一些人還未來得及相處就已成為了過客。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過了大半個學(xué)期，小學(xué)的種種還是常常的浮現(xiàn)在眼前——曾經(jīng)與小伙伴的一點一滴。
她的模樣甚是好看，一頭長長的卷發(fā)總是高高的扎在腦后，顯得干凈又利落。當陽光照在她的頭發(fā)上時，又帶著些許的`棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上，又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的，笑起來又成了月牙眼，自然多了些溫柔。
她的性格很溫和，有時卻有點呆呆的，十分可愛。她喜歡畫畫，每次我去找她，她總是抱著一個大大的素描本在那里涂涂畫畫，有時是一只小貓，有時是一個小孩，有時又是一個老人家……有一回上美術(shù)課的時候，美術(shù)老師要求大家用漫畫的形式來畫一個你身邊最熟悉的人，我立馬拿起畫筆興致勃勃地畫了起來，但是非常悲哀的是，我是一個名副其實的“大畫癡”！真是可惜了我這天馬行空的想象力呀！每回都是腦袋想自己的，而我的手則畫自己的，搞笑極了。等到快下課的時候，她舉起了一副畫跟老師喊道：“老師，我畫好了，我畫的是她！”她用手指向了我，側(cè)著頭朝我笑了笑。我的內(nèi)心瞬間充斥著溫暖，原來我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個幾乎是形影不離，天天都黏在一起玩，我和她共同在努力，共同在的進步，我們成了非常好的朋友。
直到現(xiàn)在我們兩個也還在同一所學(xué)校里，盡管我們兩個人見面的機會少了，但是倆人只要碰到面，依然一見如故，無話不談。最近她給我說，她馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我一時間不知該怎樣回答她，腦子里都是空的。我從來沒有想過我們兩個會分開，但是時間是無情的。我知道寫在這里你是看不見的，但是我依舊想說：“感謝你這一路上對我的陪伴與關(guān)心，我十分感謝，在我的人生中能有你這么一位好朋友，實在是我的榮幸！盡管以后我們會很少相見，但我會努力的去記住你的模樣，你的聲音，你的名字和咱倆在一起的一點一滴。”
希望未來有一天我們可以在頂峰相見，親愛的朋友！保重！
我的朋友作文14
還記得離別的那天，風和日麗，你仰望天空，你說，你要去迎接狂風暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑，你說：“朋友，等著我的成功歸來吧。”
那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨后彩虹。
你就這樣背上行囊開始了你一個人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時我打心眼里欽佩你。所以，我相信你是不會輕易被打敗的，不會輕易打退堂鼓的。
你說過人生幾多風雨，幾多坎坷，你必須勇往直前…… 但是，現(xiàn)在，你來信告訴我，那個城市的天沒有家鄉(xiāng)的藍，云沒有家鄉(xiāng)的美，那里的夜也沒有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁，夜里，思念像野草般蔓延了你整個大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的街沒有人會發(fā)現(xiàn)你的周圍籠罩了孤獨。你說，你扛不住了。當困難挫折把你包圍時，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅持多久，我感受到了你內(nèi)心的孤單也無助。
請讓我給你說個故事吧，它就發(fā)生在昨天，我們正在晚讀的時候，來了個推銷人員，他年齡大概也我們不相上下。一開始并沒有幾個人注意到他，但他沒有一絲膽怯，大步走上講臺。便開始介紹自己。他一開口，我們便哄笑起來，因為他那一口十分不標準的普通話，我以為他多少會有點不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷起產(chǎn)品來。有他推銷的中途，我的同學(xué)也時不時哄笑他那帶有濃重口音的.普通話，但最終，也有不少同學(xué)在他的推銷下買下他的新產(chǎn)品。這在我看來，他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開，那么他便不戰(zhàn)自敗了。
我希望你能從他身上學(xué)到什么，我們有理由相信，他是有經(jīng)驗的，但他的經(jīng)驗必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來的。
朋友，我想告訴你，不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進的動力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進桑提亞哥，學(xué)習(xí)桑提亞哥吧!朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵加油吧!
朋友，你要堅持，在這艱難的日子里，我們都要記住：挫折，跨過了就是財富，跨不過，就是墳?zāi)埂?/p>
我的朋友作文15
有些時候真的就是會覺得我的女孩子就應(yīng)該被好好的疼愛著，就是這一種感覺就覺得只要只要是做了我的朋友這一些所有的朋友他們都值得被好好的珍惜，所以如果是真的能夠被自己知道說有哪一個人對她不好的話，那自己真的就是會咬牙切齒的想要去報復(fù)對方的，當然自己也是做不了這種行為，但是很多時候都會有這種想法，但是啊，現(xiàn)在自己的女孩子基本上都是被好好對待著的。然后自己昨天晚上是和自己的'那一個朋友一起去上了心理課吧，上完之后呢，就他可能也是情緒得到打開了，然后也有一些感觸吧，就去問了自己一些，有關(guān)于他平時不可能會去問我的話，甚至有一點讓自己出乎意料的話。
他當時是問我什么了，他就問我說她好看嗎？其實這個問題的話他平時是不會問的，而且依照他的這種性格他也不可能去問自己，這樣子的話特別敏感，他也知道說很死亡性的一個話題，但是自己最后還是比較認真的去回答了他吧。因為自己知道說他很少能夠出問自己這種問題，所以當他去問自己這一種問題的時候，那他就是真的很想要去得到這一個答案的，最后第一就是去跟他說，其實認真看的話還是很好看的，其實就我自己覺得美女是分成很多種的吧，這么一個人都是美女，但是呢做分不同的類型，所以就這種不同的類型總是會有人去欣賞的，只不過就是她不在自己欣賞的那一個范圍內(nèi)，但是她也不說，長得丑的也是一個美女來著。
最后這一就是很多人都去了就跟他說誰叫她美女了呢，因為他當時的意思就是說有人叫美女就會心情好一整天，后來他就是說是他的司機嘛，就是他去看醫(yī)生了，然后那個司機叫她美女，自己就跟她說，美女美女美女就叫了30，然后就問他說我夠不夠他三個星期的快樂，其實這就是我的朋友吧，就是那一種有的時候讓自己覺得特別的可愛，因為他對那些小東西的喜歡，讓自己覺得他也是一個特別小的小孩子，內(nèi)心真的是有一顆童心，然后一直向往著美好的那一顆童心，在的就還是覺得很慶幸吧，你所有的選擇都是正確的，在朋友這一方面就覺得自己在選擇朋友這一方面還是比較可以的，自我感覺是這樣子。所以自己才會有開頭的那一種感覺，就是說只要是和我做朋友的那一些女孩子都應(yīng)該被善待吧。
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