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感悟生命作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感悟生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟生命作文1
在我看來，生命似乎是個(gè)遙不可及的未知數(shù)。可是每個(gè)人都有一條屬于自己的生命，我想問：生命是什么？
有一次我在中大里散步。突然，看見一個(gè)沙堆里有一個(gè)小小的螞蟻巢穴，不遠(yuǎn)處有一瓣掉落的'橘子，對(duì)它們來說，這已算是可以吃幾天的大餐了，于是他們便齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物，每一只螞蟻都不遺余力地抬著他們眼中的巨石。我被它們——小小的螞蟻震驚了。生命就應(yīng)該是螞蟻這樣的�。∪松鷳�(yīng)如此：如果一籌莫展或自己無法做到時(shí)，應(yīng)該和朋友們一起解決，才能達(dá)到理想的結(jié)果。
當(dāng)我無聊透頂時(shí)，我還會(huì)走到一顆大樹旁，走到大樹底下那一條又一條密密麻麻的大樹根上，當(dāng)我用腳踩在樹根上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這些大樹根有多么的堅(jiān)硬，如同鐵一般。我又觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它的周圍并沒有豐富而營(yíng)養(yǎng)的土壤，只有干泥。那為什么大樹又粗又壯，而樹根又密又硬呢？想了想后，恍然大悟。是生命讓大樹茁壯成長(zhǎng)，生命讓大樹在惡劣的環(huán)境中活下來！我又想到了我和我的同學(xué)——凡遇到困難，便止步不前。想到這里，我內(nèi)心有些羞愧。于是我下定決心，遇到難題一定不能退縮。
生命就是時(shí)間，失去永不復(fù)返。那我們?yōu)楹尾徽湎�，活出自己的精彩呢�?/p>
感悟生命作文2
人有生命，動(dòng)物有生命，植物有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)它，感悟它。
我常常在想，生命是什么？生命到底是什么？爸爸說：“生命是渺小的，就像大海中的一粒沙。”媽媽說：“生命是偉大的，就像高山上的一棵松�！睜敔斦f：“生命是寶貴的，它是獨(dú)一無二的�！钡�，奶奶卻這樣說：“每個(gè)人的生命都是寶貴的，它屬于我們只有一次。所以，你想知道生命是什么，那只能自已去觀察生活，體驗(yàn)生命，相信我，大自然一定會(huì)給你答案的�！�
我明白爸爸、媽媽和爺爺?shù)囊馑�，但是，我不明白奶奶的意思�?/p>
第二天，我?guī)е蓡枺ふ椅宜枰拇鸢�。在路上，我突然想到我星期三所學(xué)的課文，《觸摸春天》，我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動(dòng)作。
我在小區(qū)下面，站在花叢中，閉著眼睛，觸摸春天。一開始我很緊張，蹲下來，在花香的引導(dǎo)下，把手伸向花瓣上，竟然抓住了一只蝴蝶，我立馬站了起來，慢慢地張開雙手，睜開眼睛。一只花蝴蝶從我手中飛走，在空中翩翩起舞。這一刻，我體會(huì)到了生命是什么，生命，是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。
現(xiàn)在，我終于明白生命是什么了。一朵花，一聲鳥語，一頭雄獅，一個(gè)呱呱墜地的`嬰兒，美麗的生命組成了多彩的世界！大自然的萬事萬物都有生命，只要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，就能把握他跳動(dòng)的脈搏！
感悟生命作文3
我常常想：生命是什么？
有一次，我在爺爺家用著鋤頭，毫無目的的挖著土：有時(shí)會(huì)挖出一些小蟲子來，有時(shí)會(huì)挖出了一條條蚯蚓，可一不小心蚯蚓被挖成兩截，但是，它還是在拼命地掙扎著，不停地往土里鉆。這一刻，我明白了生命就是求生的信念。
一天，我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的'叫聲傳來，我抬頭一看，哦！原來是鳥媽媽在給小鳥們喂食，由于它們推推擠擠的，一只小鳥卻擠下來了，我悄悄地走過去把它捧起，自言自語的說：“我養(yǎng)你，別害怕！”沒想這到這只小鳥使勁地?fù)溟W著翅膀，竟一下子飛走了，由此我明白了生命是逃跑的勇氣。
在一個(gè)破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛，它織了一張完整的網(wǎng)，卻被屋外的大風(fēng)吹破了，萬萬沒想到它織好的網(wǎng)不過幾分鐘就被弄破了，但是蜘蛛并沒有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動(dòng)。
我想生命是什么？生命就是不停地在藍(lán)天飛翔，生命就是活著，生命就是勞動(dòng)�？墒侨魏紊际怯邢薜模鯓幼屔畹酶佑幸饬x呢？那就需要不斷地勞動(dòng)勞動(dòng)。
感悟生命作文4
人的生命是有限的。小時(shí)候，我對(duì)生命的概念只停留在老師的課堂里。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷中的那些事情，讓我對(duì)生命有了很好的理解。
有一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來爬去，我很好奇，一伸手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉在了地上，而壁虎在我手中掙扎，它極力舞動(dòng)雙腳，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，壁虎那種求生的.欲望讓我忍不住放了它，我的心里對(duì)它說：“壁虎，你的尾巴會(huì)好么，如果好的話就來跟我說一聲”。我望著遠(yuǎn)去的壁虎，默默地為它祝福。
有一天，我和爸爸出去買了一杯小草，小草還只是種子，我先澆水。過幾天，小草長(zhǎng)出來了，我說：“嗯，試試幾天不澆水如何?”過了幾天我再看一次，哇!小草竟然還能頑強(qiáng)不息的活下去，我真佩服小草的這種精神。
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該感謝母親給了我們生命，讓我們看到了這個(gè)精彩的世界。不管我們的人生歷經(jīng)著什么，我們都要珍愛生命，為自己的生命創(chuàng)造更多的生機(jī)和活力。
感悟生命作文5
生命非常短暫，在逃去如飛的日子里，我們要活出生命的價(jià)值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。
有一天，老爸從市場(chǎng)買來一只鸚鵡，我給它取名多多，剛到我家的時(shí)候，它還不熟悉環(huán)境，就拼命啄著籠子，想要飛出去，一探究竟，我覺得它太煩了，便一把抓住了它。不料，我剛抓住它，它的體內(nèi)有股熱量鼓動(dòng)，大概是它的心跳。它的生命居然那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我仿佛被雷劈中了一樣，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！這是堅(jiān)持不懈的生命！
又有一天，媽媽買了一顆仙人球，據(jù)說可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我沒時(shí)間管它。過了兩星期，我才反應(yīng)過來——仙人球兩個(gè)星期沒燒水了，一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺(tái)�！鞍�！什么味道，清香陣陣啊！”我十分高興。順著味道，找到了香氣的始發(fā)點(diǎn)，仙人球開花了。這時(shí)的'仙人球經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，變的更加光潔，更加碧綠了，像一個(gè)巨大無瑕的翡翠，找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒有要求人們的供養(yǎng)，這是頑強(qiáng)不屈的生命。
雖然生命很有限，我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值�；\中求生的鸚鵡，在無人照料下的仙人球，都體現(xiàn)了它們對(duì)生命的追求與熱愛，我們要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。
感悟生命作文6
我常常想，殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上的殘疾人是靠什么走入賽場(chǎng)的？我百思不得其解。
我看過一本書《霍金把生命固定在輪椅上》，1992年霍金被查出肌肉萎縮性側(cè)面硬化病。他的生命只有短短的兩年時(shí)間，而且這兩年時(shí)間都只能在輪椅上度過，可他仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，從沒放棄過。終于霍金活過了兩年，他在1965年獲得了博士學(xué)位。1970年霍金用大腦解開了黑洞的'奧秘。
駱駝，半個(gè)月不喝水，不吃東西。那是因?yàn)樗鼈円娑M(jìn)化出駝峰，在一望無際的沙漠中，人們叫它“沙漠之舟”——駱駝，因?yàn)樗鼈兠靼祝挥幸淮巍?/p>
在眾多植物中，其中一種植物－－爬山虎，它們有許多小圓片，它們一步步的向上爬，用小圓片抓住墻，用力貼緊墻，然后向墻的周邊延伸，直到遍布整個(gè)墻壁。因?yàn)榕郎交⒅溃挥幸淮巍?/p>
看，連動(dòng)物都知道要珍惜生命，而我們?nèi)祟惥筒欢谜湎鼏�？有人抽煙，酗酒，吸毒，犯罪，最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄，更甚者有的人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事去結(jié)束自己的生命，這樣無視生命的行為，難道就是我們?nèi)祟愒撟鰡幔?/p>
我們應(yīng)該珍惜生命，不讓生命白白的失去，讓自己在有限的生命里，發(fā)揮無限的光彩。
感悟生命作文7
如果說生命是一次旅行，那么，這次旅行一定是精彩的；如果說生命是一次冒險(xiǎn)，那么，這次冒險(xiǎn)一定是險(xiǎn)峻的。但如果說生命是整天享受時(shí)光，那么，這個(gè)生命就被你浪費(fèi)了。生命的意義是什么呢？我思索著……
有一次，父母帶我去參觀植物園，那里有綠樹、鮮花、翠竹等招牌植物。當(dāng)然，最吸引目光的還要數(shù)花了。鮮花的種類很多，有月季、牡丹、玫瑰……樣樣都非常美麗、傲然挺立，有種貴族的品質(zhì)。在這不可計(jì)數(shù)的植物中，在墻角的石堆里，我發(fā)現(xiàn)有一株不起眼的小花，那是一朵小小的月季。它的莖呈灰色，紅色的花瓣中帶有幾分黑色，可是它并不羞愧，仍舊灼灼的綻放。我又觀察了四周，它的身旁有一棵高大的綠樹，把它所能吸收到的幾縷陽光遮擋住了�？墒撬稽c(diǎn)也沒有服輸?shù)囊馑迹匀桓甙褐^，綻放它那微不足道的美。雖然它的`努力有些白費(fèi)，沒有幾個(gè)人在意它，可我感覺它才是最美的，為什么呢？因?yàn)樗杏職狻?/p>
海倫·凱勒——美國(guó)著名的盲聾女作家，出生19個(gè)月因?yàn)榇蟛∫粓?chǎng)失去視覺、聽覺和說話能力，但她憑借著自己對(duì)生命的熱愛，用她自己的方法，創(chuàng)造出人生的一個(gè)個(gè)奇跡。解放軍戰(zhàn)士——保家衛(wèi)國(guó)的勇士，他們?yōu)榱司S護(hù)和平，保家衛(wèi)國(guó)，不惜犧牲自己，用鮮血染紅了國(guó)旗，他們是好樣的，是什么使他們這樣努力、這樣拼命？是勇氣！
我終于明白了生命的意義：生命就是逆境中的自我綻放，就是無懼困難的勇氣。
感悟生命作文8
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡，但他們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮盡顯其顏色和風(fēng)采，哪里有生命，哪里便有希望。
記得弟弟剛出生幾個(gè)月的時(shí)候，我們家突然出現(xiàn)了一只讓人害怕的蜘蛛，不知何時(shí)，那只蜘蛛爬上了弟弟的搖籃床上，我和媽媽十分害怕，誰都不敢過去。只是躺在床上的弟弟卻什么也不知道，一直靜靜地躺在那里。偶爾還會(huì)發(fā)出稚嫩的叫聲。由于我和媽媽誰都不敢過去，所以只能任憑蜘蛛“閑逛”了。但是，眼看著蜘蛛就要爬到弟弟的身邊，媽媽正要起身去抓的時(shí)候，卻被弟弟無意中，一只手抓住了蜘蛛，一甩手，蜘蛛便掉在了地上，我拿了張紙，趕緊把它捏起來，扔進(jìn)垃圾箱里。可是過了一會(huì)兒，再次去確認(rèn)它的死活時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的兩只黑黑的腿，原來那只蜘蛛早已逃走了，只留下了那兩條腿被我捏斷的腿，開始了新的.生活。
連小小的蜘蛛都知道，生命很珍貴。我們確確實(shí)實(shí)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。就像海明威曾經(jīng)有過的一句話：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被別人打敗。困境只是有限的，明天的太陽依舊會(huì)為我們升起。要記住這句話：上帝要是為你關(guān)閉了一扇門，一定會(huì)為你打開一扇窗。當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，讓我們重拾信心，重新振作起來，勇敢的迎接明天的太陽�！�
感悟生命作文9
花有重開日，人無再少年。人類的生命是有限的，不可能重新再來一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。
我讀過海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》，從這本書我知道了，在她18個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她并沒有失去對(duì)生活，對(duì)生命的熱愛。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí)，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗；用手觸摸流水，感悟泉水淙淙；用耳朵去傾聽百鳥爭(zhēng)鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫出了一部部?jī)?yōu)秀生動(dòng)的小說。
貝多芬是一位偉大的音樂家，然而大家都知道，他雖然是一個(gè)聾子，但是他卻通過聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來感覺了解和感悟音樂的'存在和美麗，就是在如此艱難的情況下，他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》，展現(xiàn)了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，激�?lì)著人們不向命運(yùn)低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開我們，可他的音樂卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。
還有許多殘疾人，同樣也通過勤奮和努力，為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應(yīng)該去珍惜生命，使自己活得更精彩。
感悟生命作文10
生命是一朵小花，它可以陪伴我們一生，生命是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的路程。
在我五歲的時(shí)候，爸爸買回來一盆仙人掌，我看這盆仙人掌很好看，便喜歡上了它。于是經(jīng)常給它澆水施肥，仙人掌長(zhǎng)得可好了�？墒菦]過一段時(shí)間，我快要期末考試了，為了考個(gè)好成績(jī)，我整天忙著復(fù)習(xí)，就把仙人掌有關(guān)的事兒給忘得一干二凈�？纪暝囉钟瓉砹藷o比快樂的暑假，仙人掌早已被我遺忘在陽臺(tái)的一個(gè)角落里。兩個(gè)月的`暑假終于結(jié)束了，有一天我在陽臺(tái)上洗鋼筆，無意中發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)成了大的仙人掌。沒想到仙人掌的生命力這么頑強(qiáng)，我已經(jīng)好幾個(gè)月沒有照顧它，沒有給它澆水，在這么熱這么干燥的環(huán)境下，它都能生存下來。
仙人掌的生命力都這么頑強(qiáng)，那么我們?nèi)祟惖纳隙ū认扇苏聘鼜?qiáng)。
生命中有許多人都是我們的榜樣。劉偉在10歲的時(shí)候因?yàn)橛|電永遠(yuǎn)的失去了自己的胳膊。可是呢，他并沒有放棄自己的生活。他努力地練習(xí)用腳來彈鋼琴，學(xué)習(xí)游泳……天道酬勤，經(jīng)過他自己的不懈努力，他僅用一年時(shí)間就可以彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴專業(yè)七級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。他的游泳成績(jī)也是非常的棒的。在14歲時(shí)參加“全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽”，獲得了兩金一銀的成績(jī)。
我們的課本中出現(xiàn)過海倫·凱勒、張海迪、霍金等一些身殘志堅(jiān)的人。他們?cè)谟眯袆?dòng)告訴我們，即便在生活中你遇到了什么挫折，只要你坦然地去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中沒有過不去的坎。
感悟生命作文11
有人曾經(jīng)問過我，你覺得生命是什么呢？那時(shí)，我沒有回答，因?yàn)槲矣X得，生命，是形態(tài)各異的，說也說不完，甚至連一根卑微的小草也能解答出這個(gè)問題。
在一座山上，有一株小草被一塊石頭壓著，無法生長(zhǎng)。那時(shí)，我以為這種可憐的小草將無法看到這美好的世界，可我錯(cuò)了，小草并沒有放棄，頑強(qiáng)地和石頭抵抗著，最終破石而出！綠油油的小草憑著自己頑強(qiáng)的生命力，從石頭裂縫中露出了那蓬松的腦袋，它正端詳著這美麗的世界。
弱小的.小草為了能夠看到這美輪美奐的世界，竟破石而出，可見它的生命力是多么頑強(qiáng)堅(jiān)韌！連一株渺小的小草都有如此堅(jiān)韌的生命力，何況人呢？人必定要勇敢地去面對(duì)一切困難，無論你是多么的弱不禁風(fēng)，只要有勇氣就會(huì)有希望。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，比如劉偉，十歲因觸電而失去了雙臂，但他并沒有放棄，而是用腳學(xué)習(xí)打字……在沒有雙臂的艱難下生活，后來因?yàn)殇撉購椀贸錾�，成了一名鋼琴家；�?guó)家女排教練郎平帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上越戰(zhàn)越勇，取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，她以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)到了最后。
生命像一條道路，它指引我們消滅了種種困難，生命也像一條清澈的小溪，只有堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，才能保持小溪永遠(yuǎn)的美麗……
感悟生命作文12
生命是寶貴的，也是美好的，在我們的生活中，生命無處不在。
一次寒假中，爸爸媽媽帶著我去奶奶家，恰逢奶奶門前的梅花樹開著紅色的花，漂亮極了！
我在的那段時(shí)間里，每天清晨我都為它澆水、施肥，白天里還相約我的小伙伴們一起圍著它捉迷藏。每當(dāng)月明人靜的夜晚，總會(huì)從外面梅花樹上飄來一陣淡雅的花香，那香氣醉人心脾，可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，也給我的.假期生活增添了不少色彩。
有一天早晨，伴隨著爺爺開門的聲音，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來。映入我眼簾的是白雪皚皚，哇，不期而遇的一場(chǎng)大雪，我迫不及待的跳出去堆雪人。突然，我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味，等我再抬頭望去，在陽光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗，它的花瓣格外艷麗，香氣分外濃厚。
其實(shí)，比起它的驚艷絕倫，讓我更驚奇的是，它為什么不在陽光明媚的春天成長(zhǎng)，而偏偏在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放呢？小小的花兒竟然有如此的氣魄！慢慢地，我終于明白了——生命的意義是勇氣！
感悟生命作文13
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……，這就是生命的力量，因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
一只老鼠被一個(gè)老鼠夾，夾住了尾巴，它痛苦地掙扎著，吱吱地叫著，突然它一扭頭咬住了自己的尾巴，只聽一聲“咔嚓”老鼠的尾巴斷了，它逃跑了，只留下一條尾巴和一路的血跡，雖然我討厭老鼠，但是它那種求生的欲望，讓我感動(dòng)了，更讓我敬佩它。
1998年特大洪水，沖毀了堤院，淹沒了村莊，一個(gè)才八歲的`小女孩被卷進(jìn)了漩渦，她哭喊著，掙扎著，正當(dāng)生命快結(jié)束的時(shí)候，她頑強(qiáng)地抓住了一根樹枝，在樹上三天三夜沒有吃東西，更不敢睡覺，只要稍微一不留神，就會(huì)掉進(jìn)水里，她堅(jiān)持著，直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神，這種對(duì)生命的渴望，使我震撼。
有一次，我參加省青少年男子乒乓球比賽，有一場(chǎng)球決勝局時(shí)，我2比10落后，只差一分就會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽，可是我沒有著急，而一分一分地絕地反擊，最后我反敗為勝，通過這次比賽，使我懂得了只要堅(jiān)持、努力、永不放棄，就會(huì)讓生命更加光彩奪目。
雖然生命短暫，但是我們要珍愛生命、珍惜時(shí)間，不懈努力，讓人生更有意義。
感悟生命作文14
每個(gè)人都有生命，一些動(dòng)物的生命很頑強(qiáng)，甚至比人類都頑強(qiáng)。
我看過一個(gè)視頻，一個(gè)人把一只蟑螂放入了真空環(huán)境里，那只蟑螂在沒有氧氣的條件下竟然存活了15分鐘！后來蟑螂就一動(dòng)不動(dòng)了，那人以為它死了，可是把它拿出來后，它竟然又開始爬動(dòng)，要知道，人在真空環(huán)境下只能堅(jiān)持5分鐘，而蟑螂的`生命如此頑強(qiáng)，竟能存活15分鐘之久！
還有一次我看到一些小孩在捉蟋蟀，他們把捉來的蟋蟀的后腿拔掉，然后放走，那一只只被拔掉腿的蟋蟀不停掙扎著，那頑強(qiáng)的生命在我眼前跳動(dòng)，我再也看不下去，連忙制止了他們并告訴他們以后不要這樣做。
一天晚上，我正在洗澡，突然一只蜘蛛向我爬來，我拿花灑一沖，它就掉了下去，剛好掉到一個(gè)小水滴里，那一小滴水對(duì)它來說就是一片大湖，它極力掙扎著不一會(huì)，它就四腳朝天，不動(dòng)了，我以為它死了，就把它踢到一旁沒水的地方，沒想到它竟跳起來爬走了，我沒想過蜘蛛也有這么頑強(qiáng)的生命。
大自然里的生命那很頑強(qiáng)，我們應(yīng)該尊重它們。
感悟生命作文15
其實(shí)不只是人，宇宙萬物都會(huì)面臨死亡，也許在千萬年以后，也許就在下一秒，可能是生命周期的自然結(jié)束，也可能是意外、天災(zāi)人禍結(jié)束一切。既然死亡不可避免，要如何看待并勇敢面對(duì)死亡，是值得仔細(xì)思量的。
凡事都有兩面，有新生命的誕生，必有生命的凋零，這是大自然的定律，沒有人可以改變，我覺得死亡應(yīng)該是世界上最公平的事情，既然難逃一死，我們何必抱怨、憎恨、恐懼死亡？古今中外有哪個(gè)人追求長(zhǎng)生不老，成功活到現(xiàn)在？我們應(yīng)當(dāng)以平常心看待死亡這件事，不管死亡來得早或晚，不管是因?yàn)檐嚨湣⒌卣疬�是癌癥，最后都見了上帝或閻羅王，生前種種都不再重要，盲目逃避死亡，悲觀看待死亡，都是沒有意義的。
雖然死亡的時(shí)間、原因、過程不需要重視，但我覺得如何把死亡的價(jià)值最大化，是應(yīng)該好好思考的。如果一副臭皮囊不會(huì)再有聲息是已成的事實(shí)，何不利用它殘余的用處？器官或大體捐贈(zèng)絕對(duì)是延續(xù)生命價(jià)值最佳的方式，如果能做到這種大愛，我相信捐贈(zèng)者在某種程度上已經(jīng)超越了生理意義上的死亡。因?yàn)樽约旱腵死亡，讓其他人的生命能夠持續(xù)，雖死猶生。
歷史上有很多文人學(xué)者探討死亡，闡述對(duì)死亡的看法，每個(gè)人的心態(tài)都不一樣，死亡，只是人生最后一道試題，絕對(duì)不會(huì)也不能是一道障礙，勇于面對(duì)死亡，把握當(dāng)下，不管生前死后，盡量讓生命價(jià)值發(fā)光發(fā)熱，才能解開生死的枷鎖，活出精彩人生。
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