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[優(yōu)選]禮物作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
六年了,足足六年了,我從來沒有送過什么東西給媽媽,不是我沒錢,也不是我不送,都是因為媽媽。
媽媽每天都是早出晚歸,她知道這些錢來之不易,因此,叫我別亂花錢,所以,我就不敢……嗨,一言難盡呀!
今年,我看見商店里那么多禮物,所以就鼓起勇氣,拿出了我平時的零用錢,買下了那個流行的手表,包裝了起來。
當我到家是,看到媽媽那張嚴肅的臉,一股強大的'力量擋住了我!皨寢,我……我……”“有什么事呀!”聽著媽媽這溫柔的聲音,我“順水推舟”把禮物拿了出來,放在媽媽面前,兩手直發(fā)抖,臉上不停地打哆嗦。心想:如果這次被罵了,我以后再也不買禮物了。但事實并非如此,奇跡發(fā)生了,媽媽她竟然笑了,笑得是那么燦爛,那么的開心,她多么像一個小孩!咯咯地笑個不停。我從沒有看見過媽媽笑得那么燦爛,那么純真。
因此,以后,我每年都要買禮物送給媽媽,作為我家的“保留節(jié)目”——我開心,媽媽歡心。
禮物作文 篇2
20xx年*月*日,是我十歲生日,爺爺沒有像往年一樣送給我生日禮金,而是送我一個特殊的禮物——他寫好的一段話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心……”。并且很鄭重的對我說:“十歲以前你是個孩子,大人對你是捧著長,哄著長,F(xiàn)在你長大了,我們要教你做人的道理,不知道你對禮物是高興還是失望!
爺爺?shù)摹岸Y物”出乎意料的不同尋常,他的話語耐人尋味而又語重心長。剛開始,我有些奇怪更有些失望。爺爺、爸爸、媽媽給我講解了這段話的意思和爺爺?shù)挠眯,我幼小的心靈開始起了波瀾;丶液,看著那段話,我想了很久很久!
我是家里的“獨生女”,平時爸媽疼著我,依著我,爺爺奶奶更是捧著我、順著我。有一點不令我滿意的地方,我就用“哭”“鬧”逼她們讓步。我即使有缺點,她們也總是拐著彎輕描淡寫的給我說。我每天在疼愛、溫暖的環(huán)境中生活成長覺得很開心。對吃苦、受累、困難、挫折、磨難根本不曾想過。讀著姥爺寫的那段話,我仿佛突然長大了許多。
我們是祖國的新一代、未來的接班人,身上肩負著建設(shè)偉大、富強祖國的重任。這就要求我們必須做有理想、有志氣、有知識、有本領(lǐng)的一代新人。要有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、艱苦奮斗、樂于奉獻的美德;要有建設(shè)祖國、報效人民的過硬本領(lǐng);要有強健的體魄。我們就不能做溫室中的花朵,因為它經(jīng)不起風吹雨打,我們要做經(jīng)得起暴風雨的青松,因為它才能成為祖國美好大廈的棟梁。以前,因為生活條件的優(yōu)越,養(yǎng)成貪玩的壞習慣,在學習上進取心不強,缺乏持之以恒的`精神,甚至認為學習是“苦差事”。遇到苦難,缺乏客服困難的勇氣和決心,導致學習成績不是很理想。姥爺?shù)摹岸Y物”震動了我,姥爺?shù)脑捳Z警示著我:我一天天長大,我決心改掉身上的缺點,發(fā)奮學習,立志成才。我不僅要做一個老師滿意,家長放心的“美德少年”,更要把自己磨練成人們滿意的合格接班人。
爺爺已經(jīng)病逝,可每當夕陽的余暉灑在我的裙角,耳邊響起永不停歇的海之韻時,每當華燈初放,照亮大街小巷時,每當我獨自坐在書桌前復習功課時,我總是想起姥爺送我的生日”禮物”,這是一份多么厚重、珍貴的禮物。
禮物作文 篇3
從小到大,我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物;有親戚送的“親情”禮物;有同學送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中,有一朵最歡騰的.浪花,它不時跳躍著,在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪,那是一件特殊的禮物:一只可愛的小熊!
小時候,父母經(jīng)常出差,家中總是留下我自己,我只得坐在沙發(fā)上,無精打采地看著電視。那時候,姐姐在石家莊讀大學,不能回來看我,她知道我很孤獨,于是到玩具商店挑選了一只可愛的小泰迪熊,并要求店家在小熊的耳朵上繡上:“你永遠都不孤獨"這幾個字。
三天后,寄看小熊的包襄送到了我家,我懷著好奇的,心情拆開了包裹。
“哇!”我目噔口呆,竟然是我夢寐以求的秦迪熊!”
我把小熊從紙箱中抱出來,一眼就看到了小熊耳朵上的米黃字:“你永遠都不孤獨!"署名是姐姐,我的淚水嘩地一下往下流。從那以后,我每天抱著小熊睡覺,并給它取了一個動聽的名字——米耳。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,但我還是時常抱著米耳,輕輕地撫摸它,任由那思緒飄飛……
謝謝你,姐姐,讓我永遠都不孤獨了!
禮物作文 篇4
一年一度的教師節(jié)到了,這是我小學生涯中的最后一個教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,獻給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛的王濤老師。
五年前,我還是一個年幼無知的孩子。但是今天,卻成為了一個有文化知識,有道德觀念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上,在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識,在這個特別的日子里,我十分懷念教過我的老師們,特別是王濤老師。
王濤老師教我三年級語文。他那幽默的'話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默,讓同學們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默,還能認真聽取他人的意見,記得有一次他在講題時,有一個答案不是太準確,一位同學向他提出了正確的答案后,他不僅認真聽取,還夸獎了那位同學,過去的一幕幕像電影回放一般——浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級了,但是,王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。
老師,我尊敬的老師;明年的教師節(jié),我就離開了這所我學習了六年的學校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年后的,我取得了成功,我會帶著獎狀,金杯,回到我的母校來看望我尊敬的老師。
禮物作文 篇5
童年的趣事如同沙灘上的貝殼數(shù)不清,記憶最美好最難忘的是那次給媽媽過母親節(jié)。
一天,我翻開日歷一看,明天就是母親節(jié)。我得給媽媽準備一份小禮物。我拿出了我的儲蓄罐,把我多年攢的錢全部拿了出來,一元,兩元,三元……一共有三十五元。我想了想買什么禮物呢?我走在大街上,這時一個飾品店進入了我的眼簾。我走進一看,看到了許許多多,各式各樣的飾品,漂亮極了!經(jīng)過我的精挑細選,終于找的一個很適合媽媽的頭飾。頭飾上有五顏六色的塑料寶石,是紫,綠,藍,橙,黃這五種顏色的。寶石是六角形的。我想媽媽戴著它一定很漂亮。我突然回憶起了媽媽年輕時的樣子……
原來媽媽是很漂亮的,媽媽有一頭烏黑的秀發(fā),眉毛又黑又粗,嘴唇紅紅的,手又軟又滑,握住媽媽的手很舒服?涩F(xiàn)在,媽媽老了,眉毛細了,嘴唇的顏色越來越深了,手也變得粗糙了。這一切都是因為我,媽媽為了掙錢供我上學,讓我吃的好……“小朋友,你買不買?”這時我才回過神來,“阿姨,這個頭飾多少錢?”“20”。“我買,阿姨,給你錢!蔽蚁朐儋I個禮盒吧!于是,我就用剩下的`錢買了一個很漂亮的粉色的禮盒,它上面還系著蝴蝶結(jié)。我高興的回家了,走在回家的路上,我想媽媽一定會喜歡的。
禮物作文 篇6
對于每一位初三學生來說,或許成人就是某種意義上的獨立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對于它真正的理解,又有多少呢?
對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍.只可惜,身為一位初三學生,我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗,直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進了臥室."到底是什么事,跟媽媽說一說,我......""沒事。⑽也荒蜔┑恼f道,在打斷母親說話的'同時,我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了."母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時,房間中的空氣仿佛凝固住了,時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當此時,在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來,或許是先前的自責,我輕輕的說:"媽媽,我剛剛和同學一起去玩了。所以。""沒關(guān)系,下一次,記得,早一點回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對不起",隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時,也在摧殘著自己,我們或許應該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。
禮物作文 篇7
坐在窗口,看著窗外飄零的樹葉,不禁想起了那張照片。
照片里也是初冬季節(jié),在巴黎街頭,一個年邁的乞丐伸出顫抖的手撫摸著懷中的小狗,把自己唯一的睡袋分給了小狗。
要知道,一條睡袋對于一個乞丐多么來之不易,更何況是在寒冬就要來臨的時候,所以倍加珍貴。路上人來人往,但他們投過來的,不是同情的眼神,更沒有人愿意伸出援手,人們對他們視而不見。
只有他和他的狗狗相依為命,在狗狗眼中,即使流浪在街頭,只要和主人一起,它就不孤單,他是它唯一的依靠。老人懷抱著小狗,飽含溫情地望著小狗,現(xiàn)在小狗是他最真實的伙伴。
一陣風吹過,樹葉兒飄呀飄,飄落在老人的肩頭,似乎也想在老人身上停留。老人緊緊抱著小狗,熱淚涌出,狗狗溫柔地舔著主人凍僵的臉頰,像是在努力安慰著他,此刻,他們彼此陪伴,對于他們來說是最重要的。
這個畫面多么凄慘,又多么感人!
看著照片,我不禁陷入沉思,除了為這位老人和他的狗狗憂慮之外,我們還可以想起些什么?
現(xiàn)在許多老人在失去老伴后都是一個人獨自生活,即使有很多子女,他們卻忙著自己的生計,忙著掙錢,忙著應酬,忙著往外跑,往往疏忽了家里的`老人。
老人們其實最在意不是錢財之類的東西,他們最想要的只不過是陪伴,是兒孫繞膝的天倫之樂。
記得有一首歌叫《常回家看看》,是啊,真希望生活中的人們,多抽空回家看看,哪怕只是陪著老人說說話,把自己的陪伴作為禮物,重新補給那些望眼欲穿的老人。
禮物作文 篇8
我期盼已久的平安夜終于來臨了。
晚上九點左右,我才爬上溫暖而可愛的小床,進入夢鄉(xiāng)。
半夜里,我竟從睡夢中醒來,心怦怦直跳,擔心圣誕老人不會給銳銳送禮物了!因為,最近我作業(yè)完成得有些糟糕。
這時,我情不自禁地伸出手來摸摸床頭,竟然摸到了一個柔軟的東西。一下子,心里的不快活的結(jié)打開了,我摟著這個東西又進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。
大清早,我一睜開眼,便迫不及待地打開這包禮物,哇!原來是一條粉紅圍巾包著許多禮物:一根熒光棒、一支小巧精美的.鋼筆、一頂紅白相間的毛線帽和兩塊牛奶巧克力。更珍貴的是圣誕老爺爺給我寫的那封漂亮的信,信的背景是一幅畫:皓月當空,一顆顆星星眨著它們閃亮的大眼睛;圣誕老人騎著馴鹿,正給小朋友們送禮物呢!
信中圣誕老爺爺夸我是個活潑好學的小姑娘,他希望我成為時間的小主人;還告訴我:成功永遠屬于那些比別人花更多時間去學習的人!
這些禮物給我?guī)砹嗽S多美好的遐想,我覺得它們是有靈魂的,有生命的,我要把它們永遠珍藏。
禮物作文 篇9
對我來說,生活是本書,它沒有作者名字,卻是靠每個人 “編織”而成的;它沒有一個字,卻處處都是學問;它沒插圖,卻每頁是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣….善于讀這本書的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的`行列中。
雙休日,我看書,享受著生活給予我的樂趣。突然,我的目光落到了一個故事,名叫《最后一根火柴》。這個與其它故事不同的題目,勾起了我小小心靈的好奇,立刻往下讀;故事發(fā)生在一寒冷無情的冬天。一六人組成的考察隊,在可可西里無人區(qū)突遇暴風雪,迷失了方向。黑夜是無情的,立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣,營救是不可能的,六條生命必須熬過此夜?删埃麄兩砩鲜裁匆矝]帶。事情還算順利,六條生命被一個大洞所挽救,可不一會兒,因為太冷了,許多人已發(fā)不出聲,死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時,隊長慶幸地從口袋里摸出一根火柴…..成功了!
一根火柴,六條生命,生死天平嚴重傾斜著。正是過微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽光。
我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫成了紅紅的愛心。
此時,我心完全已被這個故事所感染,情不自禁瀉出一時的感受;一個人沒有理由認為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴.
禮物作文 篇10
早晨一起床,便覺得家里氣氛不對,媽媽繃著的臉上沒有往日的笑意。怎么回事?對哦,今天可是媽媽的生日,粗心的爸爸竟然忘得一干二凈!啊呀,我也沒給媽媽準備禮物呢,心中不免有些愧疚。
“媽媽,生日快樂!”我湊上前抱住了媽媽!爸x謝!快去吃早飯吧!今天還要準備考級呢!”一說到考級,我立刻就緊張起來,雖說“瘋狂考級模式”已經(jīng)進行了一個多月,但臨上戰(zhàn)場,心中還是缺了點底氣。
上午練了一個多小時,吃完午飯,我不肯休息,還要再練。媽媽笑我臨時抱佛腳,我卻回敬她:“臨陣磨槍,不快也亮!”其實我心里想的是——我一定要考到優(yōu)秀,作為給媽媽的生日禮物!
一切準備就緒,跟著老師踏進考場?粗鴪龅刂醒氲膬杉芄殴~,不知為什么,原本平靜的小心臟卻敲起了架子鼓,越敲越響,好像有個小人在我胸腔里手舞足蹈,怎么也趕不掉。深呼吸,拍拍胸,總算好點了。
等了一個多小時,終于輪到我上場了。坐上琴凳,我深吸一口氣,抬起手腕,沒想到就在這節(jié)骨眼上,我的'左手竟然不爭氣地開始發(fā)抖,這可不行,勝敗在此一舉!“一定要將自己最好的一面展現(xiàn)出來!”我想起了媽媽的叮嚀!瓣悵欌,你有實力拿優(yōu)秀!我對你最有信心!”我仿佛聽到了崔老師的鼓勵。一股前所未有的的自信在我心中彌漫開來,對,我是最棒的!
我的手指在琴弦上輕輕地撥動,虛幻而空靈的慢板開始了。隨著琴聲的起伏,我輕輕搖擺,漸漸陶醉其中,一片夢幻般的畫面浮現(xiàn)在腦海:我行走在云貴高原,皎潔的月光灑滿大地,一群穿著民族服飾,載歌載舞的青年男女緩緩向我走來。他們歡快的情緒感染了我,我漸漸加速掃弦、刮奏,隨著節(jié)奏叩擊琴板……
“好!”評委老師的聲音打斷了我的彈奏,抬起頭,我看到評委老師贊許的微笑。哇,這么快就考完啦!我接過自己的準考證,興高采烈地跑去候考室:“媽媽,我正常發(fā)揮!”
晚飯前,正在低頭看手機的媽媽突然一聲驚叫:“考級優(yōu)秀!”是嗎?我湊上前,原來是崔老師發(fā)來的微信:“功夫不負有心人,考試成績優(yōu)秀哦!”我簡直不敢相信自己的眼睛,崔老師這組考十級的就我一個優(yōu)秀!
抬起頭,我與媽媽欣慰的目光相遇,一個個鏡頭又從眼前閃過:五年來,風雨無阻送我學古箏的,總是媽媽;練琴時,坐在旁邊陪著我,指出錯誤的,是媽媽;比賽時,場上場下忙碌的還是她……這些努力最終得到了回報,十級優(yōu)秀,完美收官!今天是我考級的日子,也是我們收獲的日子!
看著她滿臉的笑意,我湊到她耳邊說:“媽媽,這是不是最棒的生日禮物呢?”媽媽的笑容更燦爛了……
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