我的朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
我有一個(gè)朋友,名字叫陳艷秋,他今天和我仿佛年齡差不多,長(zhǎng)得十分寶貴漂亮。
有一天,老師舉行了一個(gè)鋼琴比賽,他十分高興,因?yàn)樗卿撉俑呤郑灰娝且浑p靈巧的手按起琴鍵了,一聽,多美妙的音樂,多優(yōu)美的'音樂啊。
這就是我的好朋友了。
我的朋友作文2
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外,她就是我們班的小汪同學(xué)。她長(zhǎng)著一雙迷人的小眼睛,臉蛋圓圓的,皮膚特別白,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。
說起她打球的本事,更了不起。每周一和三,我們都約好一起打乒乓球。每次我跟她一起練球時(shí),她都是一副十分專注的.樣子:雙腳微微分開,與肩同寬,上身向前傾斜,眼睛緊緊地盯著球不放,右手不停地?fù)]動(dòng)拍子。不管我怎么想辦法想贏她,最終都會(huì)失敗,我真佩服她打球的本事!
乒乓球豐富了我的課余生活,也增進(jìn)了我和小汪同學(xué)的友誼。
我的朋友作文3
我有一位朋友,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我會(huì)去找它,它會(huì)毫不保留的告訴我,你們知道是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們吧!是《新華字典》。它有許多兄弟姐妹,如:《成語(yǔ)字典》、《英漢字典》、《詞典》等等。它的用處可大了!幫我解決好多困難,每天默默無(wú)聞的'伴隨著我,真像一名學(xué)識(shí)淵博的老師。以前我不了解它的脾氣,不知道怎樣查字典,通過學(xué)校老師的講解,我已經(jīng)非常了解它了。它是我學(xué)習(xí)上最好的朋友!
我的朋友作文4
她的個(gè)子不高,眼睛也不是很大,卻流露出善良的目光。臉上總會(huì)掛著微笑,給人以親切感。她就是我的好朋友――小莉。
瀏覽課上,我和小莉一起合看一本故事書。我津津有味地看著,不一會(huì)就看到了后一頁(yè)。而小莉總是看得很慢,我嫌她看得太慢,顧不得她有沒有看完就翻下一頁(yè)。只聽“嘶――”的'一聲,這一頁(yè)被撕壞了。我立刻意識(shí)到我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。望著一行行優(yōu)美的語(yǔ)句上那道長(zhǎng)長(zhǎng)的撕痕,我不知所措。心想:怎么辦?怎么辦?此時(shí),
我的眼前仿佛出現(xiàn)了小莉那張兇神惡煞的臉……
我的朋友作文5
我有一個(gè)很要好的朋友,她是個(gè)女孩子,名字叫陳思帆,我們都叫她小帆。
小帆長(zhǎng)得很漂亮,白白的.皮膚,大大的眼睛,頭上扎著兩根小辮子,她最大的特點(diǎn)就是喜歡笑。在幼兒園時(shí)我和她是同桌,我們從來不吵架,下課和放學(xué)我們都在一起玩。
因?yàn)樗≡谖壹液竺,所以每次我回家,她就?huì)來找我到樓下小公園玩,我們玩的游戲是石頭、剪刀、布,辦家家、猜謎語(yǔ)和背唐詩(shī)。
這就是我的好朋友小帆,我真希望她能到我們學(xué)校來上學(xué)。
我的朋友作文6
書,是我的朋友。
有一次,我睡不著,我不知道為什么?我問媽媽,“我為什么睡不著呢?”媽媽說:“你看看書就睡著了!惫唬铱戳藥追昼姇退。
還有一次,我不會(huì)寫“拼”這個(gè)字,我問媽媽,媽媽說:“你找你的'小老師嘛!”我說:“小老師是誰(shuí)。俊眿寢屨f:“是字典”。我找了找,找到了,我真高興。
書,我的好朋友,我真喜歡你!
我的朋友作文7
每個(gè)人都有自己的朋友,今天我給大家介紹我的一位朋友。
我和他是鄰居,我們是一起長(zhǎng)大的。他的.年齡和我一般大,一頭亂發(fā),兩只不大的眼睛,身材瘦小,個(gè)子比我差不多矮了半個(gè)頭,生人第一次看見他,一定會(huì)覺得他是一個(gè)好欺負(fù)的家伙。其實(shí),他是一個(gè)聰慧無(wú)比的小精靈。
我和他有許多相同的愛好,其中我們都對(duì)漫畫著迷,他家里和我家里都有很多本漫畫書。
我的朋友作文8
我來介紹我的朋友——楊雨晴。
她是一個(gè)個(gè)子比我高,眼睛像櫻桃般的,穿著藍(lán)色的牛仔褲,粉色的上衣,褐色的外套,樣子真好看。
有一天,我們班上美術(shù)課,她畫畫非常好,她問我:“你屬什么的'?”“我屬兔的!
我的朋友作文9
朋友,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,確是最貼心,最令人感到溫暖的。朋友,記得那時(shí)我還小,還不懂事,被別人欺負(fù),你卻伸出援助之手,幫助我。我沒事了,而你卻被打傷了。從此,我便認(rèn)為,朋友,是勇敢的。朋友,記得那是我上幼兒園的.時(shí)候,天很冷,你把手套借給我,讓我取暖。我溫暖了,你卻冷了。從此,我便認(rèn)為,朋友,是溫暖的。朋友啊,這么多年過去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是過去的那個(gè)受人欺負(fù)的那個(gè)小孩子了,可是,我現(xiàn)在卻惦記著你,在寒風(fēng)中,你穿的暖了嗎?朋友啊,我衷心祝愿你,快快樂樂的度過每一天,每一天……
我的朋友作文10
我有一個(gè)好——宋晨玥。她有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
宋晨玥的性格很開朗、活潑。下課時(shí),你總能看到她快樂的身影、如花般的`笑容。
她的特點(diǎn)很突出——成績(jī)特別好,不信,你看,語(yǔ)文站在講臺(tái)上發(fā)話了:”宋晨玥得了一百分。”一聽這話,們都把羨慕的眼光投向宋晨玥,宋晨玥很自豪。
宋晨玥不但學(xué)習(xí)好,參加活動(dòng)也很積極。去年,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加演出,宋晨玥一聽,一下課,她就帶著幾個(gè)同學(xué)去排練節(jié)目了?,她們先圍成一個(gè)圓形,然后,宋晨玥先讓她們擺好動(dòng)作,便開始又唱又跳了!瞧她們那副派頭,肯定要在元旦演出上綻放光彩嘍!
宋晨玥,我敬佩你!
我的朋友作文11
我有一個(gè)朋友,叫吳欣雨,她很文靜,平時(shí)上課很認(rèn)真。
吳欣雨長(zhǎng)得跟我差不多,都快超過我了。她的眼睛不大,笑起來幾乎看不到眼珠。她最喜歡穿黃色的衣服,每天都這樣。
吳欣雨喜歡打羽毛、畫畫和練寫字。一次,我找她玩,卻不理我,吳欣雨原來在練習(xí)寫字。我真佩服她!
真的又一次,我把吳欣雨家的碗打碎了,她卻不生氣,而自己把碗收拾了。
我真喜歡跟她做朋友,我為我有這樣的`朋友而感到高興
我的朋友作文12
星期六的'中午,我在家里玩陀螺。一會(huì)黃波文來我家玩,才進(jìn)來,媽媽就問“你是誰(shuí)呀?”我說“他是黃波文。他住在二十五幢,三單元,四樓,四零五。他上六年級(jí)。他是我最好的朋友。有吃的我們一起吃,有書看就一起看,有玩的我們一起玩,一放假不是我找他,就是他找我。”媽媽說“哦,去玩吧!”然后我和他一起玩陀螺了。
我的朋友作文13
二年級(jí)了,我跟常誠(chéng)做同桌有四次了,我和他做同桌還算愉快。
他的小名叫小丙,我很少聽到別人叫他的小名。
他有一雙會(huì)發(fā)呆的眼睛,和一張會(huì)流口水的嘴巴。
他喜歡讀書,有幾次下課的時(shí)候他就在教室里讀《故宮里的大怪獸》。據(jù)說班里的書籍他都看過。他還喜歡畫畫,他有一次畫完一幅畫就給我看。我跟他做同桌時(shí),有一次他一道不會(huì)的語(yǔ)文題是我教的`;當(dāng)然,有時(shí)他也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)題。
雖然有時(shí)他很調(diào)皮,但我跟他說了他也會(huì)及時(shí)改正。他經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言,是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。還有他練的跆拳道很厲害。我希望還能跟常誠(chéng)做同桌。
我的朋友作文14
今天,媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書館,到了圖書館里,我和姐姐找了一個(gè)空位坐下來,圖書館里的書很多很多,我找了一本有趣的書《穿裙子的男生》,坐下來認(rèn)真地看了起來。
圖書館里安靜極了,靜得只有翻書的聲音,因?yàn)閳D書館里沒有打鬧,沒有喧嘩,圖書館里的人都在看書,認(rèn)真的看書,仔細(xì)地看書,大家都沒有聲音,我和姐姐在看書,媽媽也在看書,書里的內(nèi)容非常精彩,我和姐姐都入了迷,媽媽叫我們?nèi)コ燥,可是我們就像沉浸在書的海洋里一樣,不回答也不吭聲,直到我?眼睛看疼了,我們才勉強(qiáng)答應(yīng)回家。
這里的書真好看,有很多都是在商店里沒有的,我下次來我還想看:《簡(jiǎn)·愛》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……
我的朋友作文15
我的朋友多的是,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)?墒俏易詈玫'朋友只有一個(gè),那就是我的鄰居——曹東彪。
不高的個(gè)子,加上兩只圓圓的眼睛,高高的鼻梁,圓圓的大肚子,就湊成了曹東彪。
我和曹東彪有個(gè)愛好——打乒乓球。有一次我和他一起去打乒乓球,他一連大了好幾個(gè)大板,我就說:“曹
東彪,你怎么成了狗熊了?”他一聽這話,立刻追得我滿學(xué)校跑。我回頭一看,說:“狗熊就是狗熊,就是追
不上我!
不過,我和曹東彪還是一對(duì)要好的朋友。
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