難忘的三年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
在漫長的暑假生活中，我經(jīng)歷了很多事，其中最令我難忘的是去沙灘和動(dòng)物園的那一天。
暑假的一天早上，爸爸對(duì)我說：“今天我們要去金沙灘海水浴場(chǎng)和動(dòng)物園玩！”我說：“太好了！”我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽帶我來到火車站，我們買了票，坐上了火車。此時(shí)此刻，我快樂的心情簡直無法形容。透過玻璃窗，我看到了田原風(fēng)景，我情不自禁地說：“好美��！”
到站了，我們到了金沙灘海水浴場(chǎng)。軟綿綿的'沙灘，一番美麗的景象收在眼簾底下�！昂喼碧懒�！”我不由自主的贊嘆道。我在沙灘上撿貝殼的，一個(gè)個(gè)的，真漂亮。
我看到了賣沙灘玩具的小攤子，我走了上去的，里面可真豐富。有賣小桶、鏟子的，還有貝殼手鏈、貝殼項(xiàng)鏈，我買了貝殼手鏈，當(dāng)做紀(jì)念。
我們又去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子可真機(jī)靈，左蹦右跳的。還有大象套圈，他的鼻子可真多用，一下子套了十多個(gè)圈，還用鼻子灑水，太厲害的了。
從動(dòng)物園出來已經(jīng)下午三點(diǎn)半了，我們坐著火車回家了。
我玩的很開心，這一天非常有趣，我的收獲很多的。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我的人生中有很多是我難忘的事，但有一件事，是我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我在家沒意思就玩起了媽媽的胸針，我在想：如果我用胸針去鉆磚頭，胸針會(huì)不會(huì)壞呢？于是我靈機(jī)一動(dòng)，就找了塊磚頭，便開始“鉆針取火”。呀！媽媽的胸針壞了，這可是媽媽最喜愛的胸針，怎么辦呢？想著想著，媽媽回來了，媽媽見我沒在客廳，便大聲喊道：“然然，快出來，媽媽給你買了你最愛吃的冰激凌�！蔽衣牭綃寢尩暮奥�，變得更加恐懼不安，我膽怯的走出來，媽媽看我愁眉苦臉，就問：“然然，怎么了？”我連忙說道：“沒事，沒事�！薄澳悄銥槭裁床桓吲d？”媽媽說�！皨�，真的沒事，你趕緊做飯吧，我回臥室了�！�
第二天，媽媽要出去了，不知要穿什么，于是她想起了那件漂亮的帶胸針的`衣服，可她只找到了衣服，沒有胸針，她便問：“然然，媽媽的胸針到哪里了？”我支支吾吾地說了聲：“我……我沒見”媽媽一聽就問：“是不是你把我的胸針藏起來了？”我心里忐忑不安，就哭著說：“媽媽，對(duì)不起，是我把你的胸針弄壞了，對(duì)不起，對(duì)不起！”媽媽聽了并沒有批評(píng)我，她說：“胸針壞了，并不重要，重要的是：你能知錯(cuò)就改，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，就是個(gè)好孩子。媽媽永遠(yuǎn)愛你�！蔽衣犃�，感到無限的幸福：“你真是我的好媽媽，我愛你�！�
這件事讓我難忘，并告訴了我：做錯(cuò)了事，一定要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)椋\實(shí)比什么都重要！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
在我記憶的長河中，有很多舊事已經(jīng)隱沒，然而但有一件小事，在我的大腦中依舊那樣難以忘懷。還記得，這是在我五歲的那天，老媽帶著我去太陽城玩，我們玩了一個(gè)又一個(gè)好玩兒的游戲，忽然間感覺非常熱，就去買了兩個(gè)奶糕，我拆開袋子，把袋子扔了，難忘的一件小事作文 - 三年級(jí)作文800字（五）就和老媽去玩其他的'好玩兒的游戲了，這個(gè)時(shí)候，太陽城的負(fù)責(zé)人跑來喊，“等一等！
請(qǐng)等一等”！我和老媽回頭一瞧，發(fā)現(xiàn)是喊我們的，于是我問道“什么事�。恳桃��！彼龑�(duì)老媽說：“剛剛這一位小女孩往空地上丟了一個(gè)垃圾，請(qǐng)她撿起。”我一臉尷尬，支支吾吾：“是嗎？我……我剛剛可能……？
”在大庭廣眾下，我把垃圾撿起，丟在了垃圾桶里，老媽也沒有再爭論這事了，初中作文我又像剛剛一樣愉快起來了。這事雖然說小，但是給我刻下的感覺很難以忘懷。這事叫我明白了不能夠隨隨便便扔垃圾，要珍視大家的努力結(jié)果，這同樣也是我兒時(shí)的開心呀！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
這一周，我有很多印象很深的地方。我有一個(gè)最深的地方就是上次我被特色班老師訓(xùn)的那次。
上次，我去特色班，到了特色班，上了課，老師讓我們做題，可是我呢？卻不這樣，而是在玩別的棋。老師看見了，說：“怎么不做題呢？”可是我一點(diǎn)也沒聽見。老師看見了，用棍子敲桌子。和我才聽見。可是老師不是和顏悅色的說，而是嚴(yán)肅的'說，我看到了老師嚴(yán)肅的表情，我就趕緊把起收起來。老師嚴(yán)肅對(duì)我說：“我打你吧？”我說：“不要�！比缓笪揖驼J(rèn)真的看提做題了。這才老師不才批評(píng)我。其實(shí)，我沒有在認(rèn)真看題，而是在玩棋。老師讓自由玩棋的時(shí)候，讓我在那里坐著。我一點(diǎn)也不高興。
我又喜歡特色班又不喜歡特色班，我倒是怎么選呢，我也不知道。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高的掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，這讓我想到：海上生明月，天涯共此時(shí)，這句詩。
不知道多少個(gè)中秋了，獨(dú)在異鄉(xiāng)，舉目無親，每月十五有月亮的晚上，總讓人惆悵不已。小時(shí)候，常窩在姥姥的懷里聽，嫦娥奔月的故事，覺得有趣。當(dāng)時(shí)就幻想著能飛到月球上去，像嫦娥一樣。
中秋節(jié)的美食那是相當(dāng)?shù)暮贸缘?啊！吃了各產(chǎn)地的月餅。比如說：廣式月餅：皮薄，松軟，香甜，餡美。
蘇式月餅：松脆，香酥，層酥相疊，油而不膩，甜咸適口。
京式月餅：外形精美，皮薄酥軟，層次分明，風(fēng)味誘人。
潮式月餅：重油重糖，口感柔軟。
滇式月餅：皮酥鮮美，甜咸適中，色澤橙黃，油而不膩。
衢式月餅：酥香可口，芝麻當(dāng)家。
微式月餅：小巧玲瓏，潔白如玉，皮酥餡薄。
講完了中秋節(jié)的美食，現(xiàn)在就讓我們來講一下中秋節(jié)的傳說，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥等等。
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，回去跟家人團(tuán)圓一下。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
半生歲月擦肩而過，如春日落英了然無痕，她只想在雪夜擁衾讀一本舊書，而我只想再多愛她一些，讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，而今垂垂老矣的她再慢一些，再慢一點(diǎn)。——題記
落日散落在了桌上，回憶，未了，只是那飄逝地聲音。
過幾天，是母親節(jié)。上課，老師剛站定就打開了話匣子，放下教材，她抿了抿嘴，又開了口，清冷而內(nèi)斂的聲音在教室回蕩，我是一個(gè)母親，她頓了頓，所以，我知道一個(gè)母親身上的責(zé)任。
在腦海中，漫起了大雨，密密的雨簾遮掩不住一個(gè)小小的身影和一個(gè)瘦削的背景，父親值班，她背著我，一步一步的向醫(yī)院走去，她告訴我，她背著整一個(gè)世界。
老師站在講臺(tái)上，手指敲打著桌面，陽光灑入，是一片陰影，我為你們難過，為什么？為什么你們會(huì)變的麻木，呆滯，是我的'錯(cuò)，還是你們的錯(cuò)？
她的聲音在教室中回蕩，像一滴水，滴在大海里，像一塊石頭滴在水泊里，擊起千層浪！有時(shí)候，你認(rèn)為的叛逆只不過是一種無理曲鬧！媽媽對(duì)你的愛，不是讓你成為叛逆的理由，聲音，抿抿干澀的嘴唇，不愿直視老師的雙眼，頭越來越低。
想起，因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就開始和母親吵架，冷戰(zhàn)，自己的性格不好，她卻一直忍受與包容我。
仔細(xì)回味，腦海中無法泯滅的，是她伴我走過的崢嶸歲月，太多太甜的關(guān)心問候，被自己當(dāng)作了困擾的枷鎖；太長太久的陪伴呵護(hù)，被自己當(dāng)作理應(yīng)的臂膀。
所以，去感謝那個(gè)給你生命的人現(xiàn)昔日嚴(yán)肅的聲音逐漸柔和。
心中微動(dòng)，七分釋然，一分理解，二分慶幸，送給我那個(gè)明明很受傷卻假裝堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。
【難忘的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)難忘作文08-11
難忘的三年級(jí)作文07-22
難忘的三年級(jí)作文（熱）08-13
難忘的三年級(jí)作文【通用】08-19
難忘的旅行三年級(jí)作文09-05
難忘的生日三年級(jí)作文05-13
難忘的三年級(jí)作文（必備）07-27
難忘的生日-三年級(jí)作文02-19
實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文08-25