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我的煩惱作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文1
我很煩惱，因為作業(yè)太多，壓得透不過氣來，這是我的真情實感。
記得周五那一天，在快放學(xué)時，老師留了“成噸”的作業(yè)。當(dāng)時，她大手一揮，便寫出了：“一至八課的字詞五遍、大冊知識盤點一至六題一遍、大冊九課寫完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》�！卑Γ业�'媽呀！
在當(dāng)時，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著一片危機，我看了看周圍。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫三遍。
回了家，我把作業(yè)中的大冊九課與知識盤點都寫完了。第三天，回家之后，我就用“萬篇齊放”“瞞天過�！薄皯已吕振R”“苦海無邊，回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫完了。不過僅僅限于語文，數(shù)學(xué)還留了不少作業(yè)。
在周六的那天，我一直熬到了半夜十二點，才寫完作文與詞語，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過了好久才恢復(fù)精神。接著用了四個小時，才把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫完。
當(dāng)時，為了寫作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門上，以防止自己睡覺，臥薪嘗膽，可算得上用了前無古人后無來者的方式去寫作業(yè)。當(dāng)然，如果把煩惱全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個煩惱的80%。
我煩惱太多了，但是作業(yè)這個煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。
我的煩惱作文2
我的煩惱真是我的“好朋友”哇！我們之間的`“友誼”有如管鮑之交那么深。從小學(xué)開始，日日夜夜，無論狂風(fēng)暴雨還是晴空萬里它總是緊緊地跟隨著我。
每當(dāng)我認認真真地考試，粗心這位朋友蘇醒了過來，奪走大腦指揮權(quán)，開始完成它的杰作。果不其然，每次發(fā)下試卷，我離一百分總有一個距離——粗心。特別是期末考試，更是令我惱火，這位粗心朋友“沒日沒夜、廢寢忘食”地為我“工作”，我著實應(yīng)該好好“感謝”它哩！我多么想讓它在我考試時好好休息一下��！
煩惱不僅僅會在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，還會在生活中來搗亂。
記得那一次上學(xué)校，我正大步流星沖上車，突然大叫一聲，媽媽瞪了我一眼：“大早上，鬼叫什么東西呢，臭小子！”“我忘帶語文書了�！边@句話猶如火上澆油一般，一下把媽媽的怒火澆達百尺之高，令我心驚膽戰(zhàn)�！熬凸帜�，你要是和我絕交就好了�！蔽倚睦镌{咒著粗心這位“大功臣”。無奈之下，我只好打道回府，拿起在家睡覺的語文書。
還有一次出行，糗事百出。粗心成了疾病，四處蔓延，傳染給了我們一家。爸爸剛開車，媽媽驚叫：“啊！護照忘帶了。”沒一會兒，爸爸又立馬調(diào)頭，垂頭喪氣說：“唉，老了哇！記性不好嘍，又不中用了，手機怎會忘了呢？”路程已行過半，我有些餓了，問媽媽“哦，行李箱呢？我要吃些零食�！薄鞍。⊥诩依锪�！”
就這樣，徐州的兩日游成了坐車一日游了。
我的煩惱作文3
大人們總說：“少年不識愁滋味”，認為天底下的小朋友都是無憂無慮的�？墒俏矣械臅r候卻很煩惱。
我的煩惱主要來自于奶奶的嘮叨。奶奶的嘮叨主要表現(xiàn)在三個方面：第一，吃喝拉撒樣樣管。在穿衣服方面，總是怕我著涼。有時候我真的'感覺很熱，可一脫衣服，奶奶就說：“這樣要冷的，快點穿上！”我只好無奈的照她說的做。這也就算了，最讓我哭笑不得的是，每天出門前她要反復(fù)問我有沒有大小便，一定要在家里便完了才出門。
第二，很少表揚，很多批評。我做錯事情，或者考試考得不好的時候，奶奶總會說：“你怎么這么不認真？為什么老是不小心？”同樣的批評，早上說晚上說，像唐僧念經(jīng)一樣。當(dāng)我做了好人好事或者考試成績好的時候，奶奶也很少表揚我，最多給我買點好吃的。第三，用別人家的孩子來和我比較，當(dāng)我數(shù)學(xué)考的差了一點，奶奶就會說：“你看你只考了九十幾分，你們班X同學(xué)為什么就能考一百分呢？"
面對這樣的嘮叨，我感到很煩惱，希望奶奶多點理解，多點寬容。我想對奶奶說：”我長大了，不再是小寶寶，要學(xué)會獨立，吃飯穿衣請讓我自己來；多鼓勵我，讓我變得更加自信；我也有自己的優(yōu)點，希望奶奶能看到，而且人不可能十全十美�！�
成長的煩惱有苦也有甜，我感謝奶奶生活上的照顧，但是過分的嘮叨只會增加我的煩惱，適當(dāng)?shù)奶嵝巡庞欣谖业某砷L。
我的煩惱作文4
早晨起床時，我的頭發(fā)又不安分了，像爆炸的蘑菇一樣豎起，我稱呼這種情形為“炸毛”。我站在鏡子前，感覺頭上頂著王冠，前排的劉海翻起來“直沖云霄”簡直不堪入目�！罢钡念^發(fā)讓我整個人看起來很瘋狂。我用手壓了壓，發(fā)現(xiàn)這些頭發(fā)是釘子戶，總是向上翹。我該如何讓這些“頑固”的釘子戶變成良民呢？
用梳子梳，這個方法最簡單，也最便捷。用梳子梳，頭發(fā)也會變得柔順，然而梳子梳過之后，頭發(fā)馬上就會翹起。我一次次梳著，它們一次次炸起，絲毫沒有改變，看起來怪模怪樣的.，讓我欲罷不能。
抱頭沉思。想到每次洗頭后頭發(fā)都很順，我覺得用水淋可能有用。于是把頭發(fā)放在水龍頭下沖了沖。水讓頭發(fā)緊緊地挨著頭皮，變得服服帖帖。沾了水的頭發(fā)很重，不飄了，似乎有用了，我不禁暗自欣喜。可惜好景不長，頭發(fā)干后，它們又繼續(xù)“炸毛”了。
就在此時，我眼角的余光瞥到了吹風(fēng)機，想到燙發(fā)。理發(fā)師打理頭發(fā)時，用吹風(fēng)機吹頭發(fā)，頭發(fā)受熱之后，就變得很軟，似乎更容易塑形了，而且不會恢復(fù)原狀。嗯嗯，這個法子看起來很棒，我決心要用吹風(fēng)機把“炸毛”治好。吹風(fēng)機“呼哧呼哧”地吹熱風(fēng)，頭皮有些發(fā)燙，我的心有些期待。
吹風(fēng)機努力工作了十幾分鐘，再用梳子梳了幾下，頭發(fā)就不“炸毛”了。看到柔順的頭發(fā)自然下垂，我滿意地笑了。
我的煩惱作文5
想進臥室里拿水杯，進去后卻一臉茫然，忘記了要做什么；做完值日的時候，完成任務(wù)后轉(zhuǎn)頭就把值日工具忘在腦后，任他們在涼風(fēng)中寂寞著。
這些是我生活中的常態(tài)，也是我的煩惱。
身為今日的值日生，我早早的來到教室，放下書包，拿起值日工具——抹布，把窗沿和瓷磚清理一遍，把抹布洗凈后，放回衛(wèi)生角，將掃把和拖把拿了出來，掃完走廊，我隨手將掃把放至后門靠墻處，心想：一會兒拖完地再順手一起放回去吧。拖完了地，完成值日，十分輕松，我哼著歌，將洗凈的拖把放回衛(wèi)生角，心情愉悅地回到座位上，美好的時光并不長久，班主任走進來，問道：“誰是今天走廊的值日生？”我詫異，不知所措，緩緩舉起了一只手，對上了老師的目光，老師淡淡地說道：“掃把落在后門了�！北晃疫z忘多時，在后門等待許久的掃把兄感動得一把鼻涕一把淚，感慨道：“我終于被記起來了！”我尷尬至極，連忙起身，來到后門，拿起那盼望著歸家的掃把，放回它的.家。之后，風(fēng)平浪靜。
中午，作為一個敬業(yè)的值日生，吃完飯的我抄起工具就開干。干完活，渾身自在，坐回我的座位，拿起我的書，津津有味。午休開始十分鐘后，我與被我遺忘的抹布再次見面，它奄奄一息地癱在前門外的桌子上，無聲地向我控訴，我：“……”想起老師說的記憶力不太好，我在心里狂點頭，但由于記憶力不太好的那位，正是在下，無法出聲附和。抹布歸位，剩下的，一切如常。
放學(xué)，萬幸，終于沒整出什么幺蛾子。
健忘癥就是我的煩惱，好在，我總是會長大的，有了自己的規(guī)劃，這些有點傻的小事，悄悄地走了呢。
我的煩惱作文6
煩惱這個詞語大家應(yīng)該熟悉得不能再熟了，每個人多多少少都有些煩惱，大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類的，而我的煩惱與眾不同，不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的'小"播音機"——妹妹。
瞧，我正在書桌前做作業(yè)，可是妹妹總喜歡跑過來問我："姐姐，姐姐，27加36等于多少？"我不耐煩地回答："63。"等她回去做作業(yè)時，我才能安生。
過了一會兒，她又來了，她把作業(yè)做完了，要來找我玩，可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視，誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創(chuàng)作品。
正巧趕上我寫作文，我聽了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什么時候，我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。
終于，我好不容易才把作文寫完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞，我快崩潰了，簡直一個頭兩個大，沒辦法，我只能卷土重來。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發(fā)走。然后，立馬鎖上房門，我這可憐的耳根這才清靜下來。
之后，我把作文重新寫完后，便去告"玉狀"。我等媽媽坐下來，找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從"晴天"漸漸轉(zhuǎn)為"暴雨"，她越看越生氣。可是，妹妹卻理直氣壯地說沒有，妹妹小媽媽當(dāng)然偏袒她些，這事就這樣過去了，我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮，有苦說不出��！
唉，到底什么時候這個小"播音機"才能關(guān)上呀！
我的煩惱作文7
我是一個身材嬌小的女生，也因此，身材矮小便成了我的心頭病。
有一天，下課的時候，我的一個同學(xué)神秘兮兮地走到我身邊，問了我一個莫名其妙的`問題：“你身高有多少？”這個問題令我丈二和尚摸不著頭腦，只好如實回答了她。誰知我同學(xué)聽后突然放聲大笑起來，并且在班里到處宣傳。同學(xué)們聽到后也跟著她一起哈哈大笑起來，他們一起嘲笑我長的這么矮小。我見了這一幕后一下子明白了同學(xué)問我這些問題的目的一一她純屬是拿我的身高體重當(dāng)笑料，故意逗同學(xué)們笑的呢！我當(dāng)時又氣又懊，簡直都要哭出來了。我丟下一句話：“你們太過分了！”就趴在桌子上，大哭起來。因為那位同學(xué)提起了我的心頭病一一身材矮小。所以直到放學(xué)，我的心情還是不好，只是板著臉回到了家。
到了家里，媽媽見我這一副愁眉苦臉的樣子，馬上就猜出我有心事，便關(guān)切地問我：“女兒啊，你是不是有心事呀？”我點點頭，把事情的來龍去脈講了一遍。媽媽聽后，摸摸我的頭，語重心長地說：“女兒啊，身材矮小并不丟人，我們現(xiàn)在還在長身體呢，只要你不挑食，多吃蔬菜水果，早睡多運動，一定會長的高高的。你并不用自卑的�！�
從此以后，我的這個煩惱再也沒在我心里出現(xiàn)過。而我也一直按照媽媽的話來做，爭取讓自己長的高高的。
我的煩惱作文8
“你看，就是她，就是她……”“對呀，這海拔，跟小學(xué)二年級孩子差不多吧！”對，人人都有煩惱，我的煩惱莫過于身高了。
在我剛上小學(xué)時，就因為身高，被人誤認為是幼兒園的孩子，上了初中，又被看成是小學(xué)生。但這都不算什么，最嚴重的是，因為這身高，我失去了許多展示的機會。
在國旗下演講，那是多么神圣的事。在五年級時，班上同學(xué)推舉我去演講，拿著這一頁多的稿紙，我心理既高興又緊張。每天放學(xué)后，做完作業(yè)，就拿著稿子，對著鏡子，練了起來，無論是朗讀時的語氣、停頓、聲音，還是上臺時的動作、腳步的快慢，我都仔仔細細地練了無數(shù)次。
在我日日夜夜地盼望下，星期一終于到了。在早讀課前，班主任李老師匆匆趕了過來，“本周我們班升國旗，誰去演講的……”“我！”還沒等老師說完，我就激動地站起來�！鞍Γ∧銈冞@群孩子，寧小珊演講的是不錯，可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么，我的鼻子發(fā)酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，看到老師有點為難，我便故作鎮(zhèn)定，對老師說：“讓邢亦琳去吧！”“行，邢亦琳，你去讀，先把稿子看幾遍，在多練一會，快，時間有限……”老師一錘定音，我便失去了在國旗下演講的機會。
我是個自尊心很強的`孩子，我把歡笑寫在臉上，將淚水吞了下去。心里明明很難過，嘴上卻說：“耶！太好了，終于不用去朗誦了！”就因為我的身高，我被那么多同學(xué)嘲笑，“矮冬瓜”便是同學(xué)們給我的外號。
這個外號一直伴隨我到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在，我走在大街上，還時不時被人誤以為是小學(xué)生，但我已經(jīng)無所謂了，我堅信潘長江說的一句話：“濃縮的才是精華！”
我的煩惱作文9
我的——書是我的，但情節(jié)不是我的；快樂是我的，但不是我一個人的；作業(yè)是我的，但這是每一個人都要做的'；金錢是我的，但不是我一個人可以擁有的。似乎沒有什么東西是完全屬于我的，因為我擁有的東西一般都是短暫的，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣?xùn)|西，是不論生命貴賤，是每一個人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。
記憶或許不是我一個人的，但它確實是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個人都有資格擁有的，即使你死去了，也是。
煩惱——每一個人都有煩惱，煩惱會使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開你的心結(jié)。
我是一位個性十足的女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱我“樂天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言，都會遭到一些同學(xué)的白眼，或許是因為我比較積極吧，老師就經(jīng)常叫我回答問題——我想這就是原因吧？又或許是我太過于熱情、熱心，被同學(xué)說成多管閑事，但我依然開心，至少我?guī)椭艘恍┩瑢W(xué)，至少有一些同學(xué)支持我，盡管很少，但也滿足了——盡管這是令我煩惱的。
朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會解決的，我們要開心：至少我們還擁有生命和記憶。
我的煩惱作文10
唉，這些天在學(xué)校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說說我的心里話。
自從這個學(xué)期開始，雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)喙踩迦耍艘恍〗M。有一小組是五人，可這五人小組的組長又偏偏是我。我就來講講當(dāng)這組長的煩惱吧！
煩惱一：人數(shù)問題
人家組都是六個人，只有我們組是五個人。每天看著葉譚杰旁邊那個空空的位子，我真是，愁��！
這就算了，可在人數(shù)問題上，有一個更深層的問題時常困擾著我：要是我們組其他四個是“高手”，我的'這些困惑就不存在了。這四個組員里，只有許文青這個副組長讓我省心，其它三個組員，唉，別提了！權(quán)鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權(quán)鈺程安生點兒，但也不是老實人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒有進步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號，唉！
煩惱二：組員問題
人數(shù)問題時常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了，我表面雖然平靜得很，可內(nèi)心卻已醞釀好批評扣分組員的話語了。當(dāng)我看到那個扣分的同學(xué)時，我走過去，批評開始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計，被我批評過的組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來，我所說的批評就是訓(xùn)斥）
不過，對這類事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會批評你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會在我批評他時輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強，爭做加分王！
我的煩惱作文11
雖說小孩是無憂無慮的，都有愛玩的天性，但隨著我們一天天的長大，總會有煩惱。
先不說學(xué)習(xí)，就說生活中吧。比如早上起床的洗涑，一般人可能20幾分鐘就搞定了，但我要30分鐘，要是我沒有這么墨跡的話就可以多睡幾分鐘了，或者增加一點吃早飯的時間，而我就是這么慢，再比如中午在學(xué)校吃飯，我看到好多人吃了5分鐘就走人，最慢也不超過10分鐘。而我餐餐要吃10分鐘以上，吃完還要添，基本15分鐘了，然后回到教室也很晚。同學(xué)們作業(yè)都寫了不少了，而我才來開始寫。別人都開始寫回家作業(yè)了而我還在訂正當(dāng)天的作業(yè)。
然后就是學(xué)習(xí)上的問題。每次考試總有人在我還有好多題沒做完的時候就寫完了。然后他們就有充足的時間檢查，而我總是擔(dān)心時間不夠。已經(jīng)加快筆速了，可最后也只是在收卷前一秒寫完而已。甚至有時時間不夠，還在趁著時間瘋狂的寫。平時考試當(dāng)然可以再拖一下下，到了大考可就算犯規(guī)了。我心里一直痛恨，自己為什么這么慢！沒寫完導(dǎo)致丟分的多可惜！也特別納悶他們到底怎么寫那么快的。
還有作業(yè)上的`問題，要知道在學(xué)校我們都是爭分奪秒的寫作業(yè)，有些神人都能在自修課前寫好一門學(xué)科的作業(yè)，簡直是神速，快到懷疑人生了。還有人可以在學(xué)校寫完作業(yè)回家只剩口語100了。而我在學(xué)�；旧贤瓿梢婚T學(xué)科的作業(yè)再多一些。我也不追求有他們那么快，但起碼正常速度要有啊，我算是太慢了。本來家就離學(xué)校遠，到家也比他們晚40多分鐘，這40分鐘干啥不好啊多睡會兒或者多鞏固一下都行，可我偏偏浪費在路程上。所以睡眠時間自然而然的就比別人少了。
這就是我一直在煩惱的事，總是為動作慢而煩惱。雖然煩惱很令人不愉快，但在成長中總會有煩惱，我應(yīng)該學(xué)會如何與煩惱相處。
我的煩惱作文12
同學(xué)們，在生活中，你們有過煩惱嗎？我想你們肯定跟我一樣有過．我最討厭就是爸爸媽媽的嘮叨，一嘮叨起來就沒完沒了．平時只要我們班上誰的成績突飛猛進，誰的成績一直排在我們班前三，回到家媽媽就回沖我嘮叨：你看你們班的張紅，成績?yōu)槭裁磿敲春茫鞘且驗槿思铱舷鹿Ψ颉Ｈ思覌寢尪疾还苋思�。而你呢？你什么時候才不讓我操心。"你說，我媽媽嘮不嘮叨。
不僅如此，每天一回到家。媽媽就會要我做她買的練習(xí)題。每次我一寫完作業(yè)我都向她申述：作業(yè)太多忙不過來。"可她卻說：你已經(jīng)是六年級的'學(xué)生了，馬上就要升學(xué)考試，這點作業(yè)你就叫苦，等你到初中，作業(yè)比這個還多，到時候你怎么辦啊！再說，我這樣做還不是為了你好，看來不給你一點壓力是不行的，去，快去寫作業(yè)，沒寫完不給吃飯。"面對媽媽的要求我不得不做。
我的煩惱不僅只有這些，最慘的是在雙休日補習(xí)。
以前每個星期六還可以睡點懶覺，可現(xiàn)在，每天當(dāng)我還沉浸在我的美夢中，爸爸卻用他那強壯有力的雙手殘忍地把我從夢中叫醒。帶我去補課。上午補完下午接著補，忙碌不停的我在父母面前只能像只言聽計從的小綿羊。唉，我到底我是不是他們的親生兒子。
我是人，不是機器。我需要休息，也需要快樂，當(dāng)然，我也會自覺學(xué)習(xí)，爭取考個好成績。不讓父母失望，但我更希望我的爸爸媽媽能理解我。
我的煩惱作文13
我有一個幸福的家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們，我是在關(guān)愛下長大的。別看我整天嘻嘻哈哈的，其實我也有很多煩惱，就是總被媽媽拿來和別人比較。
有一次剛考完試的時候，我當(dāng)時心里還有點得意，想：我考試前一天很認真地復(fù)習(xí)過，果然考得還挺好的，回家了之后，應(yīng)該不會被媽媽拿來和別人比較了吧？接著，媽媽就問我考試成績怎么樣，那天是晴空萬里的一天，我心情還挺好，我不想破壞好心情，就原原本本的將成績告訴了她：數(shù)學(xué)滿分90分，考了88分；，語文滿分90分，成績沒下來，只知道是良優(yōu)優(yōu)；。英語全優(yōu)。誰知媽媽聽了有點生氣，說：“怎么這么粗心，就一兩分就滿分了呀！”。她又語重心長的說，“下次爭取滿分！”我聽了就滿不在意的點了點頭，突然，媽媽看見我們班成績最好的同學(xué)的媽媽，便跟我說：“你先跟其他小朋友玩一會兒，我去跟其他同學(xué)的家長聊一聊天好嗎？”我勉強的說：“。好吧�！庇谑俏腋渌∨笥淹娴臅r候，偷偷聽見媽媽跟別人說：“你家孩子真乖，哪像我們家孩子啊，老是丟三落四，粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿分，真羨慕你生了這么好的孩子！”。那個人謙虛地說：“哪有，哪有�！蔽衣犃朔浅模苓^去問媽媽：“媽媽，我不想被你比較來比較去的�！蔽以秸f越傷心，眼淚都滴下來了，“我已經(jīng)非常努力了，我這樣就是為了讓你看到我的'進步，不再跟人家比較了�！眿寢尯蠡诘恼f：“媽媽以后不比了，好嗎？”我感動的說：“好的。”
雖然我明白了，媽媽為什么對我這么嚴格了，是希望我能做一個有知識的人，但是我還是希望媽媽不再比較了，這樣我才會越來越開心。我的煩惱是媽媽給我的，也需要媽媽幫我解除。
我的煩惱作文14
誰說少年沒煩惱，我就有很多的煩惱，其中我最煩惱的就是太胖了，害得我不可以吃好吃的。
我今年十歲了，讀三年級，烏黑的頭發(fā)，一個大大四方臉，襯著一對不大的眼睛。身高140厘米，體重50公斤，人稱
“靈活的大胖子”。這個“雅號”跟了我很多年了。
記得媽媽跟我說過，我出生體重6。8斤。�。∵@是多么標(biāo)準的體重。可后來越長越胖，我也不知什么原因。別的
小孩都是媽媽哄著，騙著喂飯。而我卻是什么都愛吃，吃什么都香。就是因為這樣我才長得這么胖，所以上體育課跑不動，他們都說我很胖，要減肥，在路上很多大人也說我很胖，我覺得很羞愧很不好意思，真是煩惱極了。
為了這個煩惱，爸爸、媽媽開始為我減肥。每當(dāng)我遇到好吃的，就會說；“少吃一點，不然又長肉了�！笨晌夜懿蛔∽约旱淖�，一看到好吃的就兩眼發(fā)光，忍不住。我狼吞虎咽的.，一碗飯幾口就干掉了，媽媽不給我吃，稱他們不注意一塊肉我有吃掉了，為了這個我經(jīng)常挨罵。
為了少挨罵，為了自己的健康，我準備現(xiàn)在就開始減肥，消除我的煩惱。減肥是一個長久的事情，我不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，下定決心一定要做到，多做運動，持之以恒，克制自己，少吃零食，少喝飲料，多吃蔬菜少吃肉。
加油、加油、加油……
我的煩惱作文15
“晨晨！給我遞張紙！”
“晨晨給我把豆豆的水杯拿來。”
“晨晨——”
唉，最近有些“煩”啊，一天到晚，媽媽都在不停使喚我。
早晨，太陽大叔早早的上了班，刺眼的陽光叫醒了我。來到客廳，媽媽正在給豆豆打洗臉?biāo)骸俺砍�，快把衣服穿上，再來給我端盆�！痹捯魟偮�，兩件衣服就向我飛來。我抓住衣服，一套，一伸，一鉆，一提，草草的穿完衣服，又沖到媽媽那里，去幫她端盆。
一分鐘、五分鐘……十分鐘過去了，媽媽仍在擦豆豆的身體，“好了沒？”我開始不耐煩了，媽媽瞪了我一眼：“這就煩了？再等一會，對了，你還要陪豆豆看《小豬佩奇》�！薄笆裁矗坎灰 蔽倚睦镆蝗f個不愿意。
可算是端完了！腿都蹲麻了！“晨晨，我要去洗衣服，你陪豆豆看一會兒電視�！眿寢屛吹任揖忂^氣，又吩咐道。什么？我剛剛站起來，就讓我坐下陪她看電視？可憐可憐我的腿吧——“好好好�！备觳矓Q不過大腿，我忙著回答，又趕緊打開電視，迅速調(diào)出《小豬佩奇》陪著豆豆一起看。“豆豆，你看不厭的嗎？”看著那播放過無數(shù)次的《小豬佩奇》，我無奈的嘆一口氣。豆豆跟沒聽見似的，眼睛死盯住電視，一動也不動，我也只好陪著她——啥事兒也不能做！
可算是熬到了晚上，我撲向那柔軟的.地鋪，閉著眼享受著那空調(diào)冷氣�！鞍““ 邸蓖蝗唬魂嚳蘼晜魅胛业亩洹苟褂稚鷼饬�！豆豆的吵鬧聲如同一個個聲波彈，而且是高威力的“核彈”，吵鬧聲不絕于耳�！伴]嘴！”我忍無可忍，怒吼了一聲。
雖然最近有些煩，但我也體會到了媽媽的辛苦，感受到了哥哥的責(zé)任，還領(lǐng)悟到“有煩就有樂”的道理！生活，不就是如此嗎？
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