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我成長的煩惱作文【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我成長的煩惱作文，歡迎大家分享。
我成長的煩惱作文1
小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高；青蟲經(jīng)過脫皮才能長出翅膀；我們只有經(jīng)過煩惱才能長大。
又一個陰雨天，窗外下著朦朧細(xì)雨，點點的小雨滴，好象伴奏著一首輕慢得舞曲，如煙似霧地飄灑著�？上覠o心顧及這美景，桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè)，目光停在一只畫筆上，昔日光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵，我記不起上次握起它是幾時了，仿佛已經(jīng)過去了一個世紀(jì)。雨大了些，豆大的雨點劈頭蓋面地砸事，什么時候我們才能重逢。
暴風(fēng)雨終于來了，那沉重地大雨點和著旋風(fēng)，竟如擰在一起的一條條鞭子似的，從天空兇猛地抽打下來，暴雨瘋狂地翻滾怒吼，把窗簾都掀得飛了起來，窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過去，把窗戶關(guān)上，把窗簾慢慢得褪了下來。我向窗外望去，有幾個頑童，正在雨間嬉鬧，他們怎么不怕大雨地洗刷和嚇人的閃電？曾幾何時，我不也一樣，沒有困擾，四處嘻戲，大人們不會吵罵，老師不會批評，我們歡樂地在雨中穿梭，多么美好的一切��！
我從回憶中醒來，兒時的歡樂已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我抬去頭無意中看見課文中的一句話：我已長大！我已經(jīng)長大了嗎？是啊，我已經(jīng)十二歲了，不再是小孩了，不應(yīng)再回望兒時了，而應(yīng)放眼未來，現(xiàn)在苦些又有什么呢？我要為自己負(fù)起責(zé)任。我笑了，又看看窗外，雨已經(jīng)停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在藍(lán)天的.映襯下，緩緩飄過，托出燦爛的太陽。草木的清香沁人肺腑，令人心曠神怡，花兒搖拽著晶瑩的水珠，反射著五彩的陽光，小草被雨水沖刷得青翠欲滴、晶瑩光亮，空氣也是清新濕潤的，多舒服�。⊥饷娴挠晖Ａ�，心中的雨也停了。
我成長的煩惱作文2
大人們總是說，小孩子是無憂無慮的，他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦，其實小孩子也有自己獨特的煩惱。有的是來自學(xué)習(xí)的壓力、有的是來自家庭的憂慮、還有的是來自同學(xué)交往的困擾等等。有了這么多來自各方面的煩惱，我們怎么會快樂的起來呢？同時這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱�，F(xiàn)在對于我來說最大的煩惱就是學(xué)習(xí)上的壓力了。
我估計現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力不僅僅是我一個人的煩惱，而是每一位學(xué)生的煩惱。在學(xué)校，老師布置一個又一個的.作業(yè)；回到家，家長更是不甘示弱，連松口氣的時間都沒有，就讓你寫他們買下的練習(xí)題，寫完一套又一套。唉！現(xiàn)在這個社會競爭力太大了，家長和老師哪還會讓你有放松的時間。上小學(xué)三、四年級的時候，家長對我們抓的還有些松，可現(xiàn)在不比往昔，我現(xiàn)已是六年級的學(xué)生了，上六年級意味著什么，對就是意味著下一學(xué)期將要畢業(yè)升入中學(xué)。家長和老師那還會讓你有放松的時間。整天跟著你嘮叨：就要畢業(yè)了，還不快加把勁，多寫一些練習(xí)題是對你有益無害的。來到學(xué)校，老師一次又一次的對我們說：就要升中學(xué)了，你們的心還這么浮躁，整天只想著玩，不去學(xué)習(xí)，怎么能考一個好的中學(xué)呢？現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個字；耳朵里也不停的響起老師與父母的話。
唉！現(xiàn)在這個社會，小孩子怎么會沒有煩惱了。不過現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來，心里感覺好多了。
我成長的煩惱作文3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
時光隨歲月流逝，依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽光無時無刻不在伴隨我，而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大，多少余暉離我而去，多少朝霞向我揮手。為什么，為什么時光不能倒轉(zhuǎn)，歲月不可逆流。我疑惑，莫非有價值的人生背后，都會有煩惱相伴嗎？
七年的校園生活，再也找不到童稚的灑脫，永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個嚴(yán)冬的早晨，我獨自在林間徘徊，落葉無精打采的隨風(fēng)起伏，那連綿不斷的枯槐，寫意出冬天特有的迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想：是啊，人的生命怎能總停留于頑童時代呢？
我停住了踱來踱去的腳步，發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬，我蹲下來，只見它一動不動。我聯(lián)想起了一個童話：夏日里，螞蟻在為冬天準(zhǔn)備，一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴，冬日里，大雪封蓋了整座大山，螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞，而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來，心中恍然大悟，我何嘗不是一只夏日里的蟬，正在歡快的“拉著小提琴”呢！想想平日里自己被老師和家長時時盯緊的目光，還有那不愿逾越的`書山，以及對各種游戲的懷戀，我感到這些煩惱不正是度過嚴(yán)冬所必須克服的考驗嗎？看看蟬冬日里得悲慘處境，我情愿做一只螞蟻，盡管夏日里會留下幾滴汗水，但如果能換回冬日里那份甜蜜，那些煩惱又算些什么呢？
我不再徘徊，沿著曲折的路，像陽光奔跑。我知道，那里有無限風(fēng)光，等待我去領(lǐng)略！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！笥�
我成長的煩惱作文4
所謂說少壯不努力，老大徒傷悲�。‖F(xiàn)在的社會上，有高學(xué)問的人就有好日子過，而學(xué)習(xí)不好，長大就一事無成。
而我就是被這種觀念套住，學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。
我即將升到六年級，聽老師說，如果六年級還不發(fā)奮，那想考到好的中學(xué)，那就沒戲了。
每當(dāng)說起學(xué)習(xí)，我都會暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞，記一些，忘一些，老師怎說過，不會記英語單詞，就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞，真實強(qiáng)人所難，不記也不行��！
不然就藤條抽人肉！記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞，那感學(xué)十分難受。
這還不算什么，我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R分子、又要成為體育健將。于是，早上補(bǔ)習(xí)，下午補(bǔ)習(xí)，晚上去跑步。
這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān)，我們家從沒一人考上大學(xué)。
所以家人把所有的`希望的寄托在我身上，萬一考不好，那我真辜負(fù)大家了。這時，我的壓力更大了。
在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀！
煩惱！幾時才能離開我呀~！讓我快了，輕松度過學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚，在河里自由穿梭，沒有什么煩惱，沒有什么壓力。可這是幻想，不能實現(xiàn)。
可俗話說：“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎么才會有美好的未來
我成長的煩惱作文5
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成。
成長的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急，且聽我給你們細(xì)細(xì)道來。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點也不愉快，我的`大腦還在發(fā)暈，還想再睡會兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然后是語文；早自習(xí)下來，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來的課程只動手不動口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動力嚴(yán)重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時間的熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢，走向未來，”為成長的煩惱歌唱！
我成長的煩惱作文6
有這樣一幅畫面：一個學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀，身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個人物構(gòu)成了一個狹小而擁擠的學(xué)習(xí)天地，這是家長們怎樣的一種呵護(hù)？
在家長的心目中，學(xué)生的天分是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一詞成為無數(shù)個成長中孩子的專用名詞，這是眾望所歸！
在我的學(xué)習(xí)生活中，也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福，只不過是我的圍城相比較起來要松快很多，偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習(xí)的過程中，爸爸媽媽嚴(yán)肅而莊重的神情始終在我腦海中，時隱時現(xiàn)。我不奢求什么，只是希望從那期望的目光中透出一點鼓勵和安慰。然而記得有一天下著雨，媽媽帶著一身雨水回到家，她手里是期中測試的卷子，我在媽媽的一舉一動中明顯地意識到——風(fēng)雨之前，海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績，都退步到二十多名了，一天不知道是怎么學(xué)的，你看別人，考得多好。果然，我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力，但是在這種情況下，我只能在黑暗的角落獨自哭泣。
爸爸媽媽沒什么文化，在科技發(fā)展日新月異的今天，他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上，不希望我像他們一樣，將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面：他們用期望緊緊地包住了我，給我營造了一個所謂的'只有學(xué)習(xí)，而不存在勞力活的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但誰能知道這其實已經(jīng)成為我心里的圍城，時時刻刻束縛著我的思想。在這圍城里，我看到的只是枯燥的書本，密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍(lán)天的知識海洋里盡情游蕩，我真的渴望自由。
我成長的煩惱作文7
朋友，你的成長之路是怎樣的呢？是一帆風(fēng)順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長之路既有快樂，又有憂愁。
童年，就像一本畫冊，里面珍藏了無數(shù)“金版照片”�？鞓返�，悲傷的，憂愁的……數(shù)不勝數(shù)，言談不盡。
記得兒時，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的.一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此愛意深深，兒時不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無領(lǐng)會，每次只當(dāng)任務(wù)，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學(xué)習(xí)”；而我都“千學(xué)萬改，但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改，本性難移”，對我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經(jīng)染上病毒的電腦軟件，媽媽實在忍無可忍，把我“逼進(jìn)”書房，罰練書法30張，450個字；練電子琴2個小時，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！
看著“殘缺不全”的家具，我認(rèn)識到自己的錯誤了，慚愧的進(jìn)了書房，“閉門思過”
我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”后，一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對，是落款，我靈機(jī)一動，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多么富詩情畫意��！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對不起，我錯了。
過了一會兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來，當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語，盡在不言之中。
媽媽像個鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大！
我成長的煩惱作文8
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌，心中都會有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長！
小時候，我想長大。長大了，卻又懷念著小時候。小時候，因為有爸爸媽媽的管束，所以想擺脫爸爸媽媽的依賴，快點長大！長大了，遇到困難，又會退縮。隨著年齡的增長，煩惱越來越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的.騎著自行車去學(xué)校。長大了，每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復(fù)習(xí)哪科呢？是地理？還是數(shù)學(xué)？是英語？還是歷史？課程也越來越繁重！學(xué)的知識也越來越難。每天還要面對老師和家長的嘮叨：“你這個字怎么又寫錯呢？”“這個小數(shù)點為什么沒寫？”“你都長大了！什么這點小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差�。俊薄俺煽冊趺从邢陆盗耍俊薄斑@科為什么掛科呢？”
也許，沒有成長的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對挫折，也許也不會知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的，積極的去面對挫折，面對困難。這樣我們才能快樂，自信，沒有煩惱，沒有憂慮。
我成長的煩惱作文9
我們在一天天的長大，而煩惱也在隨著我們的腳步日日增加。我時常坐在床邊幻想：如果我們不會長大，那該有多好！那樣我們不會再為與朋友鬧矛盾而心煩，不會再為一點瑣事與父母吵嘴可這可能嗎？下面，就聽聽我的煩惱吧！
今天，我與好朋友琳琳約好要去她家玩。她臥室里好玩的可多了！瞧，門前掛著一串貝殼似地風(fēng)鈴，桌上放著幾個精美的漂流瓶，床頭上放著幾個洋娃娃看到這些，我的手不禁“癢”了起來，便碰碰這，摸摸那。
好朋友琳琳去端水果了，我趁著機(jī)會，便抱起一個紫色的漂流瓶玩弄起來�？删驮谶@時，“厄運”來臨了，我的手不小心一滑，漂流瓶從我手中掉下去了�！斑郛�(dāng)”一聲，漂流瓶碎了，各種顏色的星星“爭先恐后”地從洞孔跳了出來。
聽到響聲，琳琳急忙跑來，看到她心愛的漂流瓶碎了，不禁哭出聲來，我嚇壞了，我急忙說：“好琳琳，乖琳琳，別哭了，明天我再陪你一個�！彼偷卣酒饋�，滿臉怒火地看著我說：“你走吧，我再也不會理你了�！甭犃诉@句話，我氣憤的想：不就一個破瓶子嗎，誰稀罕呢！
回到家后，我不禁后悔起來，認(rèn)為自己做的太魯莽了，畢竟也是我錯在先嘛！我想給琳琳打個電話道個歉，可又一想：萬一她不理我怎么辦每當(dāng)我拿起電話時，想起她那惡狠狠的眼神，又不由自主的放下了電話
這幾天，我一直盼望著琳琳的電話�？梢惶煊幸惶爝^去了，面對的`卻是一次又一次的失落。如果現(xiàn)在回到小時候，也許。咱倆早已好的又黏到一塊去了。哎，可時光不會到流
通過這件事，我明白了：我們越是長大，虛榮心就越強(qiáng)；我們越是長大，心中的煩惱就越多其實，只要我們積極、樂觀的對待每一天，快樂仍會在我們身邊！
我成長的煩惱作文10
在人生的道路上，常常布滿了荊棘與坎坷，沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場戲，如果沒有高潮起伏，那怎么會有看頭呢？
從小到大，我遇到過許多困難，例如：腳踏車學(xué)不會、和朋友吵架，不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。
當(dāng)我遇到這些挫折時，我整個人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，怎么爬都爬不起來。拿破侖曾說：”我的字典里沒有“難”這個字。”但是我上了五年級，數(shù)學(xué)老是學(xué)不會的時候，我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時候，遇到不會的.題目不太敢發(fā)問，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來的成績只能用“慘不忍睹”來形容，那時候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見任何的光明。
但是升上六年級之后，我決心要好好努力，改變現(xiàn)狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課，寫作業(yè)比以前更加用心，也很努力的複習(xí)，遇到不懂的地方，也試著主動去請教老師和同學(xué)，讓自己能融會貫通。終于，在期中考的時候，我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分，不僅媽媽很開心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛的小天使圍繞著我，吹奏各種樂器，對我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對自己說：“我成功了！”
從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗中，我重新了解拿破侖所說的這一番話，有句話說：“皇天不負(fù)苦心人�！闭f的果然沒錯，所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說的話。下次我遇到困難的時候，一開始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
我成長的煩惱作文11
成長的腳步離不開煩惱，我感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
一說起我的煩惱，這還要從一年級第一學(xué)期開始說起……
我的名字叫王宜男，多好聽的名字呀！名字里蘊(yùn)含著爸爸媽媽對我的期望。可就是這個名字，給我?guī)砹嗽S多煩惱。
那是一個課間休息時間，老師讓我的同桌——愛傻笑的湯晏輾發(fā)本子，當(dāng)他發(fā)到我的時候，就哈哈大笑起來：“你叫王宜男？哈哈！原來你叫王宜男，姓王的一個男人，哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說說也就算了，可他竟然還得意洋洋地告訴了別人，頓時這個消息像長了翅膀似的傳遍了整個教室，同學(xué)們都覺得很新鮮，對我的外號開始津津樂道起來。我氣得火冒三丈，同時心里也感到非常的`沮喪和委屈。回到家，我強(qiáng)烈要求媽媽給我改名字，可媽媽笑著說：“傻孩子，你爸爸姓王，你當(dāng)然也姓王啦。“宜男”又名萱草——名忘憂草，使人忘卻憂愁的萱草，我當(dāng)時頗為之心動。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類的字，溫和內(nèi)秀，可我最討厭這類字眼了，太女性化了，宜男比較中性。為了取這個名字，你爸還和我鬧別扭呢�！蔽衣牶蠡腥淮笪�，同時也更加喜歡我的名字了。
原來我這與眾不同的名字，帶給我的不只是煩惱，還有父母無盡的愛 ，我相信它會陪伴我幸福的成長。
我成長的煩惱作文12
我是個開朗活潑的女孩兒，笑臉時常掛在臉上，動不動就來個超級大笑，讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱，一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。
我原來也沒有感覺到自己像男孩，只是有一天擔(dān)憂突然降到我的頭上!那是預(yù)備班的時候發(fā)生的一件辛，我那天正在媽媽醫(yī)院里。吃完午飯后，便走進(jìn)了廁所。剛進(jìn)去，就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的�！蔽耶�(dāng)時嚇得半死，哪兒有男的呀?男的在哪兒?我四處看了一圈，沒有男的呀!當(dāng)我再一次把頭轉(zhuǎn)回來時，只見她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會兒，我才明白她把我當(dāng)男孩了!我當(dāng)時真給氣死了，但還是壓住了火氣，“你才男的呢?”我說完便走了出去。回到家，我照了照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)自己真的很像男孩子，這時我心頭又冒上了無名火。“咚!”的一聲，鏡子上出現(xiàn)了一條不長不短的縫。從那時起，我越發(fā)喜歡穿裙子了，但這始終沒能改變我的'男孩形象。真是一大煩惱。
我本來也不太認(rèn)識到自己的腳大，可是在七年級時我忽然發(fā)現(xiàn)了這一重大問題。那天合唱隊要排練，老師規(guī)定我們穿黑皮鞋，我不小心忘記此享，于是只能當(dāng)天問別人借。可是問問這個，試試那個，沒一雙能合腳，太小了!我便只好向上一屆學(xué)生(初二)借了，可東打聽西摸索，還是沒一雙行。上了四樓，本以為初三學(xué)生中有與我的腳大小相符的，可是還沒有。唉!我真給氣死了，這雙該死的腳!今年我已初二了，可那雙大腳還在不斷長大。真是讓我好煩惱。
這就是我的煩惱，但它們不會讓我煩太久，因為笑聲是煩惱的克星。讓我開懷一笑，忘記這些煩惱吧!
我成長的煩惱作文13
每一個人都有自己的煩惱，即使是小孩也一樣。大人不知道的是，小孩的煩惱比大人還要多，就像我……
周末又到了，我完成了作業(yè)，正準(zhǔn)備去樓下玩時，身后一個嚴(yán)厲的聲音突然冒了出來，叫住了我正欲踏出門外的步子：“作業(yè)做好了么？英語單詞會默了么？數(shù)學(xué)公式會背了么？語文課背了么？還有作文……”我聽了怔了怔，轉(zhuǎn)過身，放下平日里天不怕地不怕的.架子，低頭盯著干凈的鞋尖，回答這些問題：“寫好了，英語、數(shù)學(xué)、語文都會了。”“好！那把本子拿出來，默寫英語課文！”懂英語的爺爺下達(dá)了命令。“哦……”我小聲應(yīng)著，拿出紙筆，趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地默了起來。
“怎么錯了這么多？自己拿去看看，別出去玩了！在家復(fù)習(xí)！”爺爺扔下筆，唾沫四濺地對我怒吼。
復(fù)習(xí)！又是復(fù)習(xí)！每天重復(fù)那么多遍！我連安排自己時間的權(quán)利都沒有！我在心里很恨地想著。
來到房間，我把窗戶開了一條縫，冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來，吹在臉上，感覺冷冷的。天很藍(lán)，很干凈，沒有一絲的云，像什么呢？對，這像一個在此刻沒有感覺、情緒的人。陽光照在灰色的樓墻上，在我的視線里折射出丑陋的光芒，給人一種“白天已經(jīng)結(jié)束，黑夜即將來臨”的感覺，毫無生氣。
真的，天一下子就黑了，好像根本沒有亮過。我蓋上筆蓋，將寫得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西，練習(xí)冊。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子，同情我的遭遇。
唉，我知道大人們是想讓我們擁有一個美麗的人生，可他們這樣的行為卻給我們帶來無盡的煩惱。人生就應(yīng)該是充滿坎坷的，只有這樣，我們才會學(xué)會珍惜現(xiàn)在的所有。
我成長的煩惱作文14
童年總是無憂無慮的，可是現(xiàn)在的我長大了，我的成長煩惱也變得越來越多了，我不想長大，我想永遠(yuǎn)在那個只有快樂的童年里。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
步進(jìn)初中的我，悄然間發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心里平添了幾分煩惱：諸如對自己的相貌不甚滿意，跟最要好的`朋友鬧起了矛盾，對老師的話不在言聽計從，最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許，是因為我正追求獨立，自由的生活;也許，是因為父母對我的要求太嚴(yán)厲;也許，是因為我的膽小，我的無知;也許，是因為父母根本就不了解我……
這是我成長中的煩惱，但是也正因為有了這些煩惱我才能成長吧。
我成長的煩惱作文15
“我不想，我不想，我不想長大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，嘴里不禁唱起《不想長大》，想起早上發(fā)生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對我說：“下午去補(bǔ)習(xí)班上課，”我疑惑不解的問：“為什么？”姐姐說：“昨天我給你報了英語班�！蔽乙呀�(jīng)上了三年的.英語班了，實在是不想上了，對我來說補(bǔ)習(xí)班就是地獄，我剛逃出來，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說：“你怎么不給我說？”姐姐理直氣壯地說：“我已經(jīng)給你說過了，不是嗎？”我一臉氣憤地說：“你這是先斬后奏。”“你不上，也要上，錢已經(jīng)交過了�！蔽乙荒槦o奈。
因為我知道姐姐永遠(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的，我知道有事要發(fā)生了，姐姐說：“明天早上，數(shù)學(xué)班，”“你......”“我怎么了，”姐姐笑著說�！澳阏媸切锊氐�，”我氣憤地說。姐姐打開電視開始看電視，“你想不想報作文班”姐姐笑著說�！安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎么有一個這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說：“你今天心情‘很好’呀！”“是呀，我今天心情‘太好’了！”姐姐又說：“你想不想學(xué)樂器，繪畫也行，”“不想�！蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時候，因為學(xué)校作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的成績一直都不是太好，本來功課就多，我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實中，我已經(jīng)來到補(bǔ)習(xí)班的門口，坐在一個陌生的班里，我的心情真是太煩了，好不容易有一個周末，又要上補(bǔ)習(xí)班�！鞍Α�
當(dāng)一個小孩真煩，我想回到幼兒的時候，這時，我的心里又唱起了《不想長大》......
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