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          夏令營的作文

          時間:2023-08-25 12:49:42 夏令營 我要投稿

          夏令營的作文(集錦3篇)

            在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的夏令營的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          夏令營的作文(集錦3篇)

          夏令營的作文 篇1

            參加夏令營這幾天來,我覺得很興奮和快樂。不但學習了一些下棋的知識,還結識了許許多多好朋友;不但認真的幫助老師,還盡職盡責的完成了我副營長的任務。這真是讓人歡喜!

            我最喜歡的是國際跳棋,這種棋在世界上十分流行,而且簡單而有趣,隨便一個人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學時常玩一玩,雖然我不是常勝將軍,但是我卻和那些高手朋友們學到了一些取勝的辦法。

            我對國際象棋印象也很深,它的皇后讓我特別喜歡。皇后這個棋子,雖然每方開局只有一個,但卻能到處竄,非常的酷,而且它的分值是10分,在這盤棋中是除無價的國王外的老大。而且這種棋走法很多,但卻很容易記住。在國際象棋中,這兵就是很神奇的一種棋子,它們都得直走,但是卻要斜著吃子而且他到達對方的最后一行后可以升變成后、車、象還有馬,它們都有各自的功能,只要把它們靈巧的`配合起來,就可以戰(zhàn)勝對方,取得勝利了。

            五子棋我曾經會下,但是對于專業(yè)術語不了解,由于不明白一些道理,我和老媽下總是輸。這一次,我知道了什么叫”活三“,什么是”活四“,為什么”活四“就贏了,為什么”通四“不一定贏,哪一方有”禁手“,”禁手“的規(guī)則是什么……這一次,我決定再次向老媽挑戰(zhàn),我相信我不會輸。

            在這幾天中,我找到了許多好朋友,也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法,我也和同學切磋過,是輸是贏我都不灰心不驕傲,不好的就學,好的就利用,我希望我們在分別之后都成為一個小高手,能和同學們巧妙地對戰(zhàn)了,就像古代兩軍打仗一樣,智者勝,勇者勝!

          夏令營的作文 篇2

            7月25日,我早早地起床, 因為我要去參加一個住宿的夏令營。 我們先到了旅游集散中心等候, 我發(fā)現(xiàn)大廳里坐著許多小朋友和爸爸媽媽們。 不久, 我和小朋友們乘上了大巴, 和爸爸媽媽們揮手告別。車子駛向“東方綠洲”, 到了地球村 , 那里有英國公寓、羅馬公寓、英國木屋、丹麥公寓、大象屋…… 我們住在地球村八號——美國木屋。

            我住的`寢室里有5個小朋友,是胡幸瑤、余欣樂、徐源、張霄雅和我, 還有四個老師。 有十二張床, 三三兩兩并列著, 每張床下還有一個抽屜呢, 床板可以被翻開, 我把行李箱放了進去。 老師教我們鋪床單, 塞被套、枕套,床單上還有許多黃色的小鴨子, 真可愛。就這樣, 我的夏令營生活開始了。

          夏令營的作文 篇3

            今年夏天,我參加了軍事夏令營,度過了難忘的7天軍隊生活。

            我們的教官十分嚴厲,那些交頭接耳、抓耳撓腮的同學可就慘了!因為只要亂講話,亂動,就可以“享受”俯臥撐,陪教官“看星星”之類的懲罰。其中小魚同學的事例讓我至今記憶猶新。

            第一天上午,教官安排了我們體能訓練,并要求我們訓練中不能私自講話。開始訓練了,我剛聽到小魚同學和邊上的同學竊竊私語起來,就被教官以迅雷不及掩耳之勢一把拉了出來。誰知小魚竟然“哼”了一聲。教官聽到了,怒氣沖沖的讓我們這全小組的人訓練時間加長1個小時,并說要給小魚同學嚴重懲罰!小魚同學大聲叫到“我不要!”還順便做了個鬼臉,只見他翻起白眼,咧著嘴巴,吐出舌頭的樣子,大家都忍俊不禁。而教官就更生氣了,怒不可遏的把這位小魚同學給帶走了……

            我們頂著火辣辣的太陽在訓練場上煎熬。多訓練的這一個小時,讓我體會了一把度日如年的感覺。汗水沿著我們的臉,劃過嘴唇,流過脖子,順著脖子滑過了我們的胸和背,然后又滑過了我們的大腿和膝蓋……

            終于到了休息時間,大家都累趴了。剛坐下,教官就叫男生們跟他走。我們來到了一棟大樓的3樓。只見小魚同學站在樓道中,看到我們來了,“撲通”一聲直直的跪了下來,滿臉通紅地說:“我錯了,求求你們放過我吧!”教官一臉嚴肅地說:“大家開始討論一下,看要不要懲罰這位同學!

            “他不守紀律,應該受到懲罰!

            “像他這種破壞課堂紀律還影響我們的就應該被懲罰!”

            “因為他我們全組人在大太陽下多訓練了一個小時,都是因為他,所以他要被懲罰!”

            …………

            這時教官語重心長地說到:“你們是一個團隊,是一個集體,從進來的第一天起你們小組每一個人都是不可分割的,有人犯錯了,是積極幫助他改正錯誤來得好,還是單獨懲罰自己的隊友來的好?”教官停頓了好久后又問了:“同意懲罰小魚同學的舉手!”見都沒有舉起自己的.手來,教官解釋道:“團隊就像一個凸透鏡,把分散的力量集中到一個點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,傳到更遠的地方。”

            整個夏令營雖很短暫、辛苦,但是在我們的心靈上,貼上了一枚枚諸如“嚴于律己”、“團結合作”這樣的紅色標簽,它照亮的必將是一個個精彩的人生……

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