五年級(jí)的作文精品(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)南站，有兩百多名中國(guó)人，正在焦急地等待著火車(chē)，他們乘火車(chē)的目的不是別的，就是想逃離這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的上海。
這其中有個(gè)小男孩，他才一兩歲，他的爸爸已經(jīng)上了站場(chǎng)，他和媽媽正要逃往其他沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
車(chē)站里靜悄悄的.，只有旁邊不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，好像是在警示人們什么的，沒(méi)有人發(fā)出任何使用，其實(shí)大家的心里都在呼喊著：“快來(lái)啊，火車(chē)快來(lái)啊�！笨墒牵麄兯恢赖氖�，火車(chē)已經(jīng)被日本鬼子攔截，并且轟炸了。
天空陰沉沉的，好像危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生似的，接著傳來(lái)嗚嗚的風(fēng)聲，把這戰(zhàn)火連年的上海襯托得更加陰森可怕。
真正的警告來(lái)了，滴嘟滴嘟的防空警報(bào)聲響起了，接著又傳來(lái)轟隆隆的飛機(jī)聲，大家驚恐萬(wàn)分，你擠我，我擠你，爭(zhēng)先恐后地跑向火車(chē)站出口。不知有多少人倒下了，再也起不來(lái)。尖叫聲蓋過(guò)了那炸彈墜落的聲音。
小男孩的媽媽看了一眼睡在自己懷中的兒子，她是逃不出去了，不過(guò)小男孩還有生還的希望！最后，他下了決定，她用盡全力將小男孩拋了出去，正落在火車(chē)站歪的大理石板上。小男孩醒了過(guò)來(lái)，正要爬向媽媽。這時(shí)候，轟！炸彈爆炸了，炸彈的氣浪將小男孩震了出去，他醒來(lái)之后，眼睛閃爍著驚恐的神色，豆大的淚珠落了下來(lái)。
啊，那哭聲代表著對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，那哭聲代表著他那抵抗戰(zhàn)爭(zhēng)的心，那哭聲久久回蕩在全世界人民的心中。
五年級(jí)的作文 篇2
今天上午，爸爸說(shuō)教我燒菜。我一聽(tīng)，便大聲問(wèn)道：“燒什么菜？”爸爸思考了片刻之后說(shuō)：“香干肉絲。”我們先準(zhǔn)備了材料。嗯，材料很豐富，有：茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、筍絲、蔥和一些配料。
材料準(zhǔn)備齊了，當(dāng)然就可以開(kāi)始燒了。首先我把全筋肉切絲，用生粉、老酒把它給腌制一下，，爸爸說(shuō)了為的是使肉絲更加潤(rùn)滑、可口。接著，我逐一把筍、茭白、和榨菜切絲備用。爸爸幫我爸油倒入鍋中，把腌制好的肉絲倒入鍋中迅速翻炒當(dāng)肉稍微變成白色的時(shí)候，就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、筍絲、榨菜和炒好的肉絲放入鍋中煸炒。那油總是會(huì)“跳”起，我生怕會(huì)被“擊”中�！霸俜劈c(diǎn)鹽！”“放點(diǎn)水！”“放紅辣椒！”爸爸在一旁指導(dǎo)著。最后，再放點(diǎn)醬油、蔥段、鹽、味精就搞定了。
看著自己燒好的香干肉絲，就覺(jué)得食欲大開(kāi)，不禁垂涎三尺。我嘗了一口，真好吃！雖然比不上爸爸燒的'，但還是很好吃�。�
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在大連，這是一個(gè)美麗的海港城市。這里有金黃色、細(xì)膩柔軟的沙灘，有自由自在翱翔的海鳥(niǎo)。最讓我陶醉的是那時(shí)而洶涌澎湃、時(shí)而風(fēng)平浪靜、變幻莫測(cè)的大海。
風(fēng)平浪靜時(shí)的`大海，像一位身著藍(lán)紗裙的姑娘。那層層海浪涌向岸邊，就像她那潔白的裙邊。大海身披薄霧，遠(yuǎn)處的漁船若隱若現(xiàn)。海風(fēng)就是大海姑娘動(dòng)聽(tīng)的歌兒，在潮濕的空氣中飄散開(kāi)來(lái)。
大海發(fā)怒時(shí)，仿佛一頭張開(kāi)血盆大口的雄獅，霎時(shí)間，電閃雷鳴，烏云密布，下起了傾盆大雨。此時(shí)的海浪露出了猙獰的面孔，向海岸發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，發(fā)出了陣陣怒吼。海浪拍打著巨大的巖石，恨不得一口將它吞噬下去。海風(fēng)變成了雄獅尖利的爪牙，把一切撕個(gè)粉碎。此時(shí)的大海變成了無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)那讓人流連忘返的美景，更愛(ài)那帶給人無(wú)盡遐想的海。
五年級(jí)的作文 篇4
從前，在一個(gè)綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美麗極了，在那里樹(shù)上住著小鳥(niǎo)，樹(shù)洞住著小熊，水里住著小魚(yú)和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動(dòng)人的歌聲，跳得舞比誰(shuí)都好看，他非常驕傲。
有一天，孔雀來(lái)到湖邊，把水當(dāng)作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見(jiàn)湖里的小魚(yú)和小蝦，就對(duì)他們說(shuō)：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚(yú)和小蝦說(shuō)：“我們雖然沒(méi)有你漂亮，可是我們很團(tuán)結(jié)，互相幫助”�？兹负苌鷼�，轉(zhuǎn)頭就走�？匆�(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)，就說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你看我的`舞跳得多好呀，你會(huì)不會(huì)？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我雖然不會(huì)跳舞，但是我會(huì)筑巢，你會(huì)嗎？”孔雀說(shuō)：“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比，我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比，我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥(niǎo)剛說(shuō)完，孔雀就說(shuō)：“我不聽(tīng)！再見(jiàn)！”他飛到小熊家，對(duì)小熊說(shuō)：“你會(huì)唱歌嗎？”小熊說(shuō)：“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來(lái)說(shuō)：“我可會(huì)唱，像你這種笨熊，肯定不會(huì)唱，我早就知道了，哼！”小熊說(shuō)：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒(méi)有，你會(huì)沒(méi)有朋友的”不等小熊說(shuō)完，孔雀就走了。
孔雀來(lái)到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說(shuō)：
“他們都說(shuō)我不互相幫助學(xué)習(xí)，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說(shuō)：
“對(duì)，你是這樣，可要改呀，改過(guò)之后還是好孩子，找他們?nèi)グ伞笨兹刚f(shuō)：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學(xué)習(xí)”。
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