漫畫的啟示作文必備【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的漫畫的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
漫畫的啟示作文1
一天,我在書中看到了一幅漫畫,內(nèi)容是一天小明和小紅走在回家的路上,走到自己家的樓下時,發(fā)現(xiàn)了垃圾箱周圍滿是垃圾,于是小紅就開始撿起垃圾來,這是小明想了想,想到了小紅書包里正好有白紙,就對小紅說:"這樣撿完后有什么用呢?不還是會成這樣嗎?你書包里不正好有白紙嗎?我們何不在這寫個標(biāo)語."好主意.小紅答道.從書包里拿完紙后小紅還是在撿垃圾,小明在那拿著紙在寫標(biāo)語呢!垃圾撿完后.小明在垃圾箱上貼上標(biāo)語"文明---只差一步. 由此可見,我們很多人是非常缺乏環(huán)保意識的,把垃圾丟在垃圾桶的外面,完全沒有想過把垃圾撿起來,再放進垃圾桶里。他們已經(jīng)走到了垃圾桶的.邊上,卻把垃圾丟在了垃圾桶的外面,雖是一步之遙,卻與文明失之千里。而這兩個小朋友卻不一樣,他們不僅把垃圾全部都撿起來放進垃圾桶里,還提醒人們不要亂丟垃圾。
漫畫的啟示作文2
今天,我在語文書上看到了兩張漫畫,其中有一張漫畫的內(nèi)容令我印象深刻。
這張漫畫畫的是一位男子,穿著毛衣,戴著帽子和眼鏡,坐在一棵小樹苗下。有一個人過來了,手里拿著一個水壺正準(zhǔn)備給小樹苗澆水,卻發(fā)現(xiàn)樹下坐了人,便問道:你在干什么?這個人回答說:等著乘涼。
這位男子的所為讓我感到很可笑,因為他竟然坐在一棵樹苗下乘涼。我們都知道,
只有小樹苗長成參天大樹才可以乘涼,而小樹苗長成參天大樹須要好幾年,他卻現(xiàn)在就坐在樹底下等著乘涼,說明他是一個不想付出勞動,只想坐享其成的人。
在我們的生活中,也有許多
這樣的'人。比如有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課也不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),卻想在考試的時候,抄別的同學(xué)的,就此獲得好的成績。
這樣做是不對的,當(dāng)然,這樣做也很可恥。我們生活在文明時代,身為中國人,不應(yīng)該做不勞而獲、坐享其成的人。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不做這些可恥、可笑的行為,做一個文明的中國人。
漫畫的啟示作文3
漫畫總能使人心情愉悅、哈哈大笑,有時能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)常看漫畫,但看幾幅,也能給我留下深刻的印象。
有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的是一個白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車,那位母親帶著頭巾,拎著布包,懷里還抱著一個嬰兒。
在她的.旁邊有一個非常醒目的牌子,上面寫著母子上車處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜,但還是不知足,不停地抱怨,天氣這么冷,車怎么還沒有來!卻不知那對真正的母子被擠在了一旁,不停的發(fā)抖。
看完了這幅漫畫,但又陷入了沉思。假文盲,就僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎?其實,這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時,垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字,但是還是有人把垃圾隨手一扔,不管不顧。還比如在商場里,賣水果的地方總會貼著請勿試吃,但來往的客人還會忍不住去吃幾個,這樣下去,還沒賣完先少了一大半。
我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛,世界才會更美好。
漫畫的啟示作文4
語文書上的一幅漫畫,雖然上面只有短短幾個字,可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。
畫中,有兩個人,和一個剛栽好的小樹,小樹的樹干細(xì)細(xì)的.,葉子也只有一點點,當(dāng)這人去拿花灑了,可他一轉(zhuǎn)身看見了一個戴著鴨舌帽,穿著毛衣的一個中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個人說:“你在干什么?”可他卻說:“等著乘涼。”他剛說完另一個人握著拳頭看著他,好像隨時要打他一拳似得,可他還坐在小樹旁一點也不動好像一幅愛答不理的感覺。
這幅漫畫可笑在他們的對話,他說等著乘涼很可笑,因為這課樹是棵小樹,到大樹還有幾個月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點長大,這實在不可能。
我覺得他不想工作,還想不勞而獲,我覺的他這樣是不好的。
漫畫的啟示作文5
今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個公交車的上車處有一個專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個專通道卻站著四個男人,第一個人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒看見似的,第四個人到,有一些羞恥心,怕被人認(rèn)出來,戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。
牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無奈無助的眼神看著他們。
那些人真的是文盲嗎?不是的',他們的文化水平一個比一個高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會規(guī)則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。
這種人雖然有點自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?
漫畫的啟示作文6
今天我在課文上看到一幅簡短的漫畫,這幅漫畫令我有所啟示。
漫畫上,一個中年人悠閑地靠在剛長出幾根枝干的小樹上,而另一個人卻拎著水壺準(zhǔn)備給小樹澆水。他看到了那個靠著小樹的中年人,不解地問:“你在干什么?”中年人理所當(dāng)然地回答道:“等著乘涼。”
漫畫中的中年人著實荒唐可笑,既然想乘涼,為什么不自己去栽樹?科室,這幅畫也揭示了一個普遍的社會現(xiàn)象,那就是總有人想不勞而獲。這種人,明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲,可他們卻偏偏不動手,期待著其他人的勞動成果掉到自己家中。
這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中,生活中,這種本不該存在的人卻是無處不在的。在學(xué)校里,無數(shù)的`同學(xué)發(fā)誓要考上好學(xué)校,可是究竟有多少同學(xué)朝著自己的目標(biāo)努力了?在社會上,幾乎每個人都在想著發(fā)財致富,可是多少人在腳踏實地地工作?在世界上,每個人都說要保護環(huán)境,可還有多少人在隨地亂扔垃圾?
同學(xué)們,我們要腳踏實地,好好學(xué)習(xí),不做那些坐享其成,最終一無所獲的“空想家”!
漫畫的啟示作文7
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說明了當(dāng)今社會上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛惜環(huán)境,這些人真是一個個都這么的笨。榆木腦袋,不對!里面還有蟲!表示了對盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫是個鋪墊,我接下來會這樣畫:
1、先畫一個地球,上面栽滿了樹,一排電鋸將它們一一砍倒。
2、世界變成了沙漠,沒有水,沒有食物,饑餓的人們一個接著一個地倒下。
3、一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣,說:“唉,都是你們那一個個長了蟲的.榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會變成這樣。其實,我們一直都低估了樹的價值。它制造的氧氣如果要收費才能呼吸,我們世世代代都會貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來,有多少費用?但它不會收錢,所以我們應(yīng)該愛護他們。
漫畫的啟示作文8
每次看到漫畫,我總是會捧腹大笑。但是看到這幅漫畫時,我卻不由自主的陷入了深深的思考。
漫畫中是在一公共場所,洗手間的水龍頭沒有關(guān),一個男子見到了,知道這種行為是不好的,于是,他憤憤不平的說聲“太不像話了!”后就溜了,連那個開著的水龍頭沒關(guān)就離開了。
看了這幅漫畫,我不由的思緒萬千,漫畫里的男子明明可以讓公共資源少一些浪費,而他卻依然踏進了“事不關(guān)己高高掛起”的大門中,人在批評別人的時候,自檢一下,自己是否做的真正好呢?
在某一天的一個小區(qū)的過道里有一根香蕉皮,有個人差點被絆倒了,然而他只是憤憤的嘟囔著:“是哪個人這么沒有素質(zhì)”,說完,他頭也不回的離開了,而那個被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地,給這過道抹上了一層黑影,更給這過道埋下了深深的'安全隱患。不一會兒,有個美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來,順手把它丟進了垃圾桶,,此時,過道又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,變得更加美麗!
是啊,若是每個人都能帶著“順手做一下,舉手之勞”的態(tài)度,這個世界將會變得更加美麗燦爛,而在我們批評別人的同時,可不可以想一想能不能“我來做一做”這么個小舉動來改變現(xiàn)狀呢?
漫畫的啟示作文9
混亂究竟是什么意思?我不清楚。但當(dāng)我看見張樂平先生的《混亂世界》這幅漫畫時,我終于懂得了什么叫混亂。
漫畫描繪了民國上海的亂象,讓人感受到了看似繁華的上海真正的樣子。
畫中描繪了有錢人坐著飛機帶上妻兒老小到國外去過優(yōu)質(zhì)生活;米行老板賺了一大筆錢關(guān)掉門店和家人朋友打起了麻將,在米行不遠(yuǎn)處的陽臺上跳了下來,他為什么跳下來,我們并不知道,但他的確跳了下來;有錢的老爺在陽臺悠然自得的澆著花,無所事事;大街上的流浪漢成群成堆,饑寒交迫,露宿街頭。持槍的強盜,要飯的`乞丐,請愿的民眾,失學(xué)的兒童,打人的警察,可見民國上海的亂、窮、富,地位間的兩級分化十分嚴(yán)重。
我認(rèn)為張樂平老先生一定是在用一種漫畫的形式來諷刺有錢人的品質(zhì)與那時社會的亂象。
可這些混亂當(dāng)今社會沒有嗎?當(dāng)然有,不是有人因生活跳樓嗎?不是有人為了玩?梢苑艞壖胰、事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活嗎?美國的街頭不是有很多人露宿街頭嗎?這一切的一切不都和那個混亂的上海一樣嗎?
但我怎樣才能讓社會變得更有秩序,不那么恐怖呢?我認(rèn)為只有我們通過好好學(xué)習(xí),擁有良好的素質(zhì)和道德觀,才可以抑制這一種長久的“恐慌”與混亂。
漫畫的啟示作文10
今天我看到一副很有意思的漫畫。而且我在里面獲得了很多啟示。
這一幅漫畫講的是在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個車站里,一位媽媽本可以站在母子上車處安穩(wěn)地等待上車?墒潜粠讉文盲"大漢"擠到了一邊,他們?nèi)魺o其事地站在那里等車。第一位穿著厚厚的大衣還穿了一雙閃亮的'皮鞋,我想他不是個大老板就是個經(jīng)理,應(yīng)該認(rèn)識告示牌的字,可他卻依然若無其事地站在那里。第二位帶了一頂大帽子身穿大皮衣圍著圍巾,還穿了一雙黑布鞋。像是個文化人,可是卻對告示牌上的字視若無睹。在看第三位,仰著頭挺著胸,好像很有理的樣子,無視了周邊的一切。母子只好眼巴巴的看著被大漢擠滿的通道,在一旁抱著孩子等候列車,
這幅漫畫告訴我們要遵守社會禮儀,在哪里都要禮讓他人幫助他人。要有一顆善良的心,學(xué)會幫助他人。如在公交車上有愛心專座,有時年輕人坐在上面等兩個老人年輕人會站起來,把座位讓給老人自己站在一旁。我們要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
漫畫的啟示作文11
相信大家對漫畫都不陌生,漫畫可以讓我們會心一笑,也會讓我們?nèi)粲兴肌?/p>
清晨,百鳥歌唱,我來到教室里,看到教室里整齊的書桌,干凈的地面,心里非常舒服,能在這種環(huán)境下閱讀是件好事,我坐在座位上從書架上拿了一本漫畫書,漫畫的.內(nèi)容讓我會心一笑,內(nèi)容如下:
在這幅漫畫里有一位小男孩,正值夏天,天氣特別炎熱,小男孩剛放學(xué),手里拿著一些錢,走在大街上,身后正有一個男人,可以看出是他父親。他父親背著書包,手提行李,還幫他撐著大傘,自己卻被太陽曬得滿頭大汗。
也許你會笑這位父親,也會笑這個孩子。
像這種人我們身邊多的是,父母的寵溺,孩子的貪心,都會發(fā)生。比如“啃老族”,這是因為父母過度的愛,將這些孩子慣壞了,而讓他們不去勞動,不去工作,將一切事情都推到父母身上。
因此,我勸各位家長不要再寵著孩子了!您們應(yīng)該給他們成長的空間,不然的話就會毀了他們的一生。
看了這幅漫畫,我決定要變得勤勞一些,不能再依靠父母了!
漫畫的啟示作文12
今天,我們在課堂上看到了幅漫畫。上面大致內(nèi)容是這樣的一個衣衫整齊的青年來為樹苗澆水而有一個戴著眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹苗下。青年看到后走上前來好奇地問道:“你干什么?”成年人回過頭,不假思索地說道:“等著乘涼!
看完是畫后,大家都為畫中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑?墒钱(dāng)脫離了漫畫,我又發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實中有許多像漫畫中成年人這樣只等坐著乘涼”的人,例如在運動比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習(xí)時,不愿認(rèn)真學(xué),想讓別人來幫助他的'人;遇到危材時,不愿動用自一毫的資源只靠大家去化解危機的人。白能勤奮點,還總祈望著可以發(fā)家致富的懶漢。
這時我才發(fā)現(xiàn),漫畫并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫也讓我明白了做人要勤奮守己,時刻以大局為重萬不要像漫畫中的那個成年人那懶惰不肯勞動!
漫畫的啟示作文13
俗話說的好:“生活總是以小見大的!迸c其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。
世界正是如此。
有一張漫畫,其中有著兩個男人。他們衣冠整齊,風(fēng)度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過,他們的臉上都戴著一張面具,上面畫著一個夸張的微笑,雙手握在一起,顯得友好萬分。然而,令人不寒而栗的是,在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著。可想而知,后來會發(fā)生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的漫畫。小小的一張,卻隱含著一個大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷,卻反映出了現(xiàn)代社會的真實面貌。一個虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠相待的人,也從不缺乏戴著“笑臉面具”的.人。做人不能匱乏正確的判斷。反之,則會誤入歧途。俗話說的好:“知人知面不知心!蓖瑯樱c其去相信別人,更重要的還是去強化你自己,只有自己變的強大,才會有真正值得你去信賴的人來和你合作。
這,就是真諦。
漫畫的啟示作文14
漫畫是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫也會引人深思,給我們帶來啟示。雖然我平時不怎么看漫畫,但是我偶爾看到一幅漫畫時,他總能深深地觸動我的心。
這幅漫畫大概是這樣的:一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒,無助的看著他們冷漠的臉龐,極其無奈。
其實生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的`例子來說吧!因為要施工,工地就立了一個告示牌“為了您的安全,請不要隨意出入,謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路,非常方便,所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或路過這里時,我總能看到一些假文盲,為了自己的便利直接走過,常常破壞工地的施工與秩序,令人討厭。
然而,這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個人阻止,所以才會有保安在外面守著。生活中,人人都看到過假文盲,或許有些人還自己也做過。其實,每個人只要多一點配合,少一點假文盲,這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規(guī)則!
漫畫的啟示作文15
前幾天,我在一本書上看見了著名的漫畫家華君武的一幅漫畫。這幅漫畫看似簡單,卻不禁讓人深思。
漫畫中,在一個母子上車處你會看到使人感到奇怪的男人,他們本來是不屬于“母子”這個行列中的,可是他們卻像泰山一樣,沒有絲毫要移動的樣子,而且他們還把這個行列中本來的人擠到一旁,還心不慌手不亂,看來這對他們來說已經(jīng)習(xí)慣了。這些人中有知識分子、軍人、商人、醫(yī)生。他們可是最有涵養(yǎng)的'了,難道他們也不認(rèn)識“母子上車處”這五個大字嗎?他們冷漠的目光難道沒有看到躲在一旁的母子兩人嗎?
其實在我們的日常生活中,這樣的人也不算少見了,比如在商場中我們經(jīng)常能看到食品區(qū)中有禁止試吃的牌子,可是偏偏有些人打破規(guī)律,只為了嘗嘗好不好吃,如果不好吃,他們也不打掃,也不付錢。隨手一扔,扔在地上讓清潔工人打掃,還有在公交車上明明寫著禁止吸煙這幾個字,可經(jīng)有人在公交車上吸煙,發(fā)出“難聞的氣味”。這些“難聞的氣味”,如果每個人都有,那么沒有人能夠在“難聞的氣味”中生存了,我也不想看見有人被“難聞的氣味熏死”。
所以我們今后不要學(xué)習(xí)那些自私,沒有公德心,更沒有愛心的人,讓我清新的空氣永遠(yuǎn)保留在這個世界上吧!
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