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蒲公英作文[錦集15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文1
天高,云淡,風輕,日暖。秋風把天空洗得多么干凈,大地上茂盛的青草把田野洗得多么干凈。陽光下的蜜蜂蝴蝶留戀花蕊中初戀的味道,空氣充滿了果實成熟的味道。這樣的季節(jié)怎能錯過,于是腳趾在某個清晨蠢蠢欲動。
走出門,撲面的涼風將一把溫香的陽光,吹送到我的面前。隨之而來的,還有飄散著的蒲公英種子。蒲公英?我逆著風的方向看去,果然,草地里稀稀拉拉地分布著幾株蒲公英。倒卵狀的葉,邊緣是鋸齒狀的紋,細長的莖,馱著一顆圓滾滾的白絨絨的小球,遠遠望去,倒像冬天雪后的莖葉上覆滿了雪花似的。望著四處飄散的蒲公英,心情被濾過,像一尾第一次浮出水面的小魚。我小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,朝著太陽用力一吹,無數(shù)小傘便隨風而去。
這是我第一次近距離地觀察蒲公英的飛散,蒲公英絨球的每一個細節(jié)都纖毫畢露,那互相對稱的絨頭,那整齊排成一個圈的針孔大小的種子,有的已經(jīng)飛走,有的正在脫離,有的微微打著顫,舍不得離開的樣子。它們被逆射的光芒照得透明,邊緣透出金黃的光暈,下面細細的種子歡快地旋轉(zhuǎn),好像一個芭蕾舞者,回轉(zhuǎn)著,展示它的美麗。
想起一首歌,“我是一顆蒲公英的種子,誰也不知道我的.快樂和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在廣闊的天地間飄蕩”。蒲公英那潔白的小傘上載著什么呢?是理想、希望,對大地的眷戀,還是對遠方朦朧的向往?或許都是,或許都不是。它就那么飄著,朝著理想的方向,追逐著向往的目標,扎根,開花,直到再一次被風吹散,落在另一個陌生的地方,然后再次扎根,開花,循環(huán)反復。你或許認為這樣的生活是悲哀的,若它也這么認為的話,它輕盈的身體估計就被壓得飛不起來了吧。
蒲公英的花語是“無法停留的愛”,但它代表的卻不是消極。它有充滿朝氣的花朵,有翩翩飛舞的美麗身姿,之所以還沒有停留,是因為它在尋找更生動的愛,尋找屬于它自己的土地。
蒲公英是一種頑強的植物,它有菊一般艷麗的花朵,頭狀花序,絲絲縷縷的,像是采擷著陽光的絲線編制而成。它不擇地勢,無論荒野還是洼地,它都旺盛地生長,而且抗寒,抗病,抗蟲,看似嬌嫩的蒲公英,卻有著蓬蓬勃勃的生命力。
秋天,蒲公英的種子,那是天地間輕舞飛揚的精靈,引導我把目光由低處到高遠的蔚藍,從此地到夢想的彼岸?窗,蒲公英的小傘,落進又滑出視線?窗,蒲公英正迎著每一縷秋風,鼓著膨脹的喜悅,瀟瀟灑灑地將希望的種子播下。
我喜歡蒲公英。它的根深扎大地,也無法移動,它把生命智慧集中于它的花果,借助風的力量,拓展生存的領(lǐng)域,創(chuàng)造一個活躍而運動的天地,由此構(gòu)成著大地綠意無限的奇妙景象。
蒲公英作文2
有人喜歡鮮艷的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的水仙,還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭,你想知道我喜歡什么植物嗎?那就和我一起去看看吧!
我喜歡的植物是蒲公英,因為它有許多特別之處,接下來,我一點一點來給你們講一講。
第一,蒲公英的莖像一個大力士,高高地舉起蒲公英的葉和花。第二,蒲公英的葉像一把把小鋸子,又好像一個個小軍人,整整齊齊地排列著。第三,蒲公英的花苞像一個個迷人的小水果。最后,蒲公英盛開的'花朵像一個個穿著金黃連衣裙的少女,是那樣的迷人。
蒲公英沒有花香,借助風的力量來傳播種子,這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的花還有一個很厲害的“特技”,就是它能像我們?nèi)说氖终埔粯幼匀玳_合——它在清晨合攏,中午張開,晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥,如泡茶、熬粥、涼拌。
這就是蒲公英,我最喜歡的植物!
蒲公英作文3
秋天。
蒲公英媽媽老了。
她沒有給兒女留下什么遺產(chǎn)。
只留下了一把把奮飛的傘。
在一個廣闊的平原上,有著蒲公英媽媽和她的孩子,他們的家很舒適,有很多個兄弟姐妹。
日復一日,蒲公英媽媽已經(jīng)在這里生活了整整一年,秋天到了。四處落葉紛飛,大雁南飛……顯得有些凄涼。姐妹們的孩子已化作種子落入了土中。她們便一個接一個地死了。風滾草媽媽帶著孩子們走了,蒼耳媽媽讓孩子附在動物身上遠走高飛了?善压寢寷]有這些本事,她遲遲不動,她在等待一個時機。
可兒女們不知道,他們每天都吵吵嚷嚷的,催著媽媽送他們走。
漸漸地,蒲公英媽媽快枯萎了。她緩緩地對孩子們說:“孩子們,媽媽快死了!焙⒆觽兟犃,大喊:“媽媽,您不要死”“媽媽我們舍不得您啊!逼压寢尳又f:“孩子們,我沒有什么遺產(chǎn)給你們,只有這一把把小傘。想當年,我也是這樣來到這兒的!
第二天,蒲公英媽媽喊住了秋風伯伯!扒镲L伯伯,有點事,想麻煩一下您”“說吧!”秋風伯伯可是個爽快人!岸,恩……”“別支支吾吾的,要不我就走了!逼压寢屢宦,可急了,連忙說:“麻煩您過兩天,用力一些吹,把我的孩子們送到遙遠的平原去!薄鞍,就這點小事包在我身上,沒問題。秋風伯伯一拍胸膛,就答應下了。
到了秋風最猛的時候了,蒲公英媽媽連忙組織好孩子們,把一把把奮飛的小傘發(fā)給他們。讓他們抓緊傘柄,跟秋風伯伯一同飛向遠方,蒲公英孩子們總算明白點兒了,這時,蒲公英媽媽囑托他們講:“孩子們,到了肥沃的土地時,就在那生根發(fā)芽吧,長大后,給你們的`孩子們也發(fā)一把小傘,知道了嗎?”“知道了!” 孩子們說。
突然,一個小蒲公英孩子往媽媽跟前湊了湊:“媽媽,我舍不得您!逼压寢寽厝岬卣f:“孩子,你們總會長大,如果每一個孩子都這樣依賴媽媽,我們蒲公英哪能遍布各地?”“嗯”。小蒲公英似懂非懂地點點頭。
“嗨,孩子們,該出發(fā)了!鼻镲L伯伯深沉的嗓音又勾起了孩子們的眷戀。他們舉起小傘,與媽媽告別,“媽媽,再見”“媽媽,再見”。
兩串晶瑩的水珠掛在了蒲公英媽媽的面頰上,其實,她也舍不得孩子們啊,但是,她更希望他的孩子遍布世界大地,為大地添上一抹新綠!
總有一天,孩子們也又會有這樣的一天的。
蒲公英含著笑枯萎了,她期待這一天的來臨。
一年之后,同樣的故事又出現(xiàn)在了大草原上。無數(shù)個蒲公英媽媽送走了自己的孩子,帶著一把把奮飛的小傘,還有他們殷切的希望……
蒲公英作文4
我和爺爺去南山公園游玩。我們爬上小山坡,突然我發(fā)現(xiàn)向陽的山坡上有許多黃色的小花,我便跑過去摘了一朵,原來是蒲公英,正當中午。蒲公英正迎著太陽怒放呢。
第二天早晨我們又去看蒲公英?墒沁@時的蒲公英卻收縮了,一副沒精打采的樣子!斑@是怎么回事?”我困惑不解地說。爺爺說:“早晨氣溫低,陽光不足,它也開的不足;氣溫漸高,它便逐漸舒展;到了中午,陽光燦爛,它就盛開了!薄鞍,它喜歡溫暖,喜歡太陽,應當叫它太陽花!薄笆前。@是你的`一大發(fā) 現(xiàn)!”爺爺繼續(xù)說:“它還是一種消炎的藥材呢。這回你可知道蒲公英的價值和品格了吧?”我懂了,它雖是一種不起眼的小草,但它很了不起。
我愿做一顆小小的蒲公英,在老師的辛勤培育下,茁壯成長,長大了為人民多做貢獻。
蒲公英作文5
我非常喜歡我們家中的蒲公英,蒲公英的茸毛軟軟的,只要一吹,茸毛就會飄得到處都是。我聽說蒲公英的茸毛落到哪里,就會在哪里生長。
蒲公英的外形很特別,圓錐形的根深而粗壯,表面棕褐色,葉子邊緣呈鋸齒狀,葉柄和主脈長帶紅紫色,花苞就像白色的絨球,果子暗褐色,花開后隨風飄到新的地方,孕育新生命。
而且最奇怪的就是,早晨,太陽剛剛升起的時候,我看見蒲公英竟然是綠色的,我以前見到的蒲公英是白色的呀!到中午回到家時,怎么又變成了金色,原來早晨蒲公英的.花瓣是合攏的,中午花瓣張開了。
有一次,我拔了一根蒲公英,它的粘液全粘到我手上了,有的是純白色的粘液;有的是嫩綠色的粘液;還有的是純白偏綠的粘液。
只要我沒事干的時候,我就會吹它的茸毛來玩。蒲公英的茸毛飄起來的時候,就像天空中下起了白色的雪;也想小精靈在天空中翩翩起舞。
蒲公英給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我很喜歡它。
蒲公英作文6
飛向天空之際,我恍然明白,溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰,它來自自身,用勇氣和希望灌溉的心田,處處涌動著它明媚的蔥蘢。
——題記
我是一粒小小的蒲公英種子,被風帶到了這片長滿蒲公英的懸崖上。沐浴著陽光和雨露,慢慢的,我長大了,成熟了,頭頂毛茸茸的絨毛提醒著我一個蒲公英該履行的責任,我卻始終不肯飛走,追其原因,只因為我不敢飛。
和煦的陽光輕撫我的腦袋,陣陣輕盈的微風掠過我的臉頰,身旁的一個弟弟迫不及待的要飛了,我已經(jīng)記不清這是第幾批飛走的弟弟妹妹了。他揮舞著雙手,興奮地對我叫喊著:“姐姐,咱們一起飛走吧!我要帶你去最肥沃的草地!”我搖搖頭說:“姐姐還想在這里待一會,你先走吧!”弟弟點點頭:“好吧,但是姐姐你要快點哦,不要忘了最初的理想!”說完,他就飄在了空中,快樂的向我眨著眼睛,在光波中一點一點消失。
過了幾天,又一批蒲公英們成熟了,她們圍在一起,嘰嘰喳喳的討論者遠方。突然,一棵小蒲公英揚著胖胖的腦袋好奇的問我:“姐姐,你知道遠方是什么樣子的么?”我的臉不禁燒了起來,連忙轉(zhuǎn)移話題,我可是什么地方也沒去過的呀!一陣溫暖的大風刮來,她們鼓起了腮幫,輕飄飄的飛上了天空,對我揮舞著她們纖細的手臂!敖憬,姐姐!”她們異口同聲的叫著!澳阋哺覀円黄鹱甙,我們一起去尋找最清澈的小溪!”我搖搖頭說:“姐姐還想在這里待一會,你們先走吧。”那好吧,姐姐你要快點來找我們,不要忘記最初的夢想!”她們翩翩然的飛走了,我又錯過了一場旅行,心痛不已。
其實,我何嘗不想飛,我何嘗不想去看那“遠方”的美景,我很羨慕我的`這些弟弟妹妹,他們很幸福,因為他們能追尋自己的夢想。蒲公英都有一個夢想,那就是飛。
可是,我怕。我怕離開這座棲身的山崖,飄到一個陌生的地方,我怕我會飄到陰溝里,我怕我會被水淹沒……無數(shù)個夏天的夜晚,風是燥熱的,連蟲兒們也不叫了,我的心卻是冷的,雨浸風蝕,不及我心靈的落寞與蒼楚,對理想執(zhí)著的渴望,股股疊疊踴躍著喧囂,我卻始終沒有勇氣離開,內(nèi)心茫茫一片,月夜鳥聲凄迷。
一個晴朗的午后,空氣中充盈著淡淡的香,熏得人微醉,感覺陽光在輕撩眼皮,我緩緩睜開眼睛,看著頭頂湛藍的天空,我有一種想飛的沖動。但看看自己有些發(fā)黃的腦袋,長嘆了一口氣!鞍Γ疫能飛嗎?”我不禁質(zhì)問起自己。“你是蒲公英,是風之子,只要你想飛,就一定能行!”另一個聲音響起來。聽到這里,我感覺我渾身充滿了力量。我告訴自己,我不要再忍受與理想失之交臂的痛楚,我一定要擁抱藍天!
我把腦袋努力向上抬起,風慢慢的把我托起來,我看到我生長的懸崖變得愈來愈小,天空離我愈來愈近,我成功了!心中被從未有過的甜甜暖意包圍,我恍然明白,溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰,它來自自身,用勇氣和希望灌溉的心田,處處涌動著它明媚的蔥蘢。
蒲公英作文7
堅守心中最初的夢想,尋找落地開花的方向,就像我們所說的,環(huán)境在改變,生命力卻永遠頑強。
今天早晨,我們懷著激動的心情,踏上開往晉城的大巴,開始了一天的生存挑戰(zhàn)。我坐在一個靠窗的位置,看著一片片景色從我眼前匆匆掠過,我想人生之路的景色,又何常不是如此?有時不等我們看清早已消失的無影無蹤,它是無情的、又是公平的,不會因誰而等待、而停止。
第一站,兒童樂園已經(jīng)到達。我們在這里進行了分組、選隊長的活動,我有幸分到了“雛鷹展翅”小組,我們的隊呼是“weallmustwin!”這是一個美好的愿望,雖然未必能實現(xiàn),但從中我們可以汲取激勵與力量。
掏空口袋,拋下煩惱,把自己完全暴露在紛繁復雜的社會中,接受生存的挑戰(zhàn)。也許我們并未準備好,也許我們依然稚嫩,但是面對陌生的城市、陌生的人群,我們有禮貌的一聲“您好!”開始了一天的生存挑戰(zhàn)。
我們的目的地是鳳展廣場,這期間,我們就已然開始義賣。我們組的楊智光同學,第一個東奔西走的開始推銷,但是還沒等他說上兩句話,得到的不是有禮貌的拒絕,就是別人的白眼,我們每個人都感到無比的失落。就在這時,突兀的響起一聲:“耶,我成功了!”霎時所有的目光都被吸引了過去,楊智光同學正高興的手舞足蹈,我們的心也得到了快樂的滋潤,又鮮活起來,讓我們充滿了力量。
我更傾向于打工賺錢的方法,于是我走在了找工作的路上。不過我運氣真的超好,很快就在一家美食城找到了“工作”,就這樣我開始了一個小時“定居”的“生活”。我?guī)蛣e人送碗、送菜,端盤子,不一會兒就感到渾身上下都不舒服,低眉順眼、輕聲細語,這還是我嗎?短短的一個小時,真叫一個累呀!——溫室里的花朵經(jīng)不起風吹雨打嗎?
最后,我們組掙到了116元錢,還有幸“名列前茅”。短短的三個小時而已,中途我們不知道遭受了多少的.白眼、多少的拒絕、多少的嘲笑,而我們的父母呢?為了我們有個更好的生活條件、更好的教育環(huán)境,他們付出了多少呢?這時我的眼前霧蒙蒙的,仿佛看到了父母正在不辭辛苦的努力工作。
一天的生存挑戰(zhàn)我們收獲的有鼓勵的話語、也有無情的拒絕、更有慷慨的支持,我們以零距離的接觸認識了社會,見識了人間冷暖,再也沒有象牙塔中的無端奢望,沒有了賦新詞強說愁的少年愁緒,有的只是汗水與真實。
因此:“我們必須努力學習、拼搏,為自己搏一個更高的起點,搏一個前程似錦的明天。同學們行動起來,讓我們好好學習孫悟空的“七十二變”,為以后承受“九九八十一難”做準備吧!
蒲公英的飛翔也許并不高,卻堅信可以將希望與愛灑向更廣泛的天地。
蒲公英作文8
在這里沒有朋友,唯一能夠做的就是討好每一個人。然后還是失。
很早以前以為自己是最優(yōu)秀的,現(xiàn)在看來不過違心的一笑
球場上不顧一切的奔跑,當汗水濕透衣背,渾身再沒有多余的一絲力氣可以分出來干別的,才發(fā)覺以前生活得是多么的累。
還是狂逆,卻總是偽裝得異常冷淡。――沉默,是最大的勝利!
擔心父親的身體,怎么多年,兒子回報的多是失望!而母親沒一份呵護每一份愛,都讓兒子難過得想哭……
大家都在一天天中長大,骨子里的自己卻從來都是一個孩子。耐不住寂寞,反而喜歡一個人獨處。
終于懂事了,現(xiàn)實最好還是把自己裝在套子里。――風雨中,喜歡那種一望不著邊的'淋漓和痛快。
沒有別的愿望了,只想一個人背上行囊去流浪。也許許多年以后,可以把自己一生的執(zhí)著獻給還剩在這個世界上的曾愛過的人……
蒲公英作文9
在這一望無際的田野中,有高粱挺直腰板漲紅臉的笑,有玉米輕輕搖擺驕傲的笑,有農(nóng)民伯伯辛苦耕作的笑。但只有那株蒲公英,在大片大片的高粱和玉米的縫隙間,在那毫不起眼的角落里,默默的成長,顯得那樣的孤獨。
它,一株蒲公英,曾經(jīng)帶著母親賦予的神圣使命四海為家,在飄蕩了無數(shù)的日日夜夜后,他來到了這片生機盎然的土地,來到了高粱和玉米的夾縫之間,從此安家落戶。這是一個多么偏僻的角落,盡管當清晨時的第一縷陽光照耀大地時,農(nóng)民伯伯便如流水一般的涌向田野,但它,卻不曾有人關(guān)注過,甚至連一個吝嗇的眼神也沒有人肯留給它。
蒲公英,純郁無邪,毛茸茸的,軟綿綿的。盡管這株蒲公英的.身上有一種獨特的美,但他始終是太渺小了。農(nóng)民伯伯把全部的心血都融入到了高粱和玉米的身上,早出晚歸,期待豐收的喜悅,自然無法注意到它的存在。蒲公英也從來不怪他們,因為它知道,農(nóng)民伯伯所做的一切,都只為那破舊的茅草屋里的孩子們冬天不會太冷,他能理解這份辛苦。
徐徐的微風演繹這秋天的神話,高粱和玉米如今更紅更大了,蒲公英也努力的成長著。終于,高粱和玉米發(fā)現(xiàn)了它。
“不自量力的蒲公英,任憑你怎么成長,也不會比我高。”高粱諷刺道。
“即使你長的在美,終歸沒有用,你能比得上我美味可口嗎?”玉米附和道。
蒲公英從不理會它們,它并不祈求自己能夠長的何等高大,他只想把作為蒲公英的使命傳承下去,于是,它仍然向上的成長,不聽的成長。
一場大雨不期而至,伴著電閃雷鳴,下了整整一夜。高粱和玉米終歸受不了這樣的大雨,葉兒紛紛被吹到地上,高粱折彎了腰,玉米也被大雨打到地上,濺了滿地的荒涼。但只有蒲公英,它以自己最大的堅強承受住了這場大雨,不僅如此,它還吸收水分,進而加速了成長的腳步……
第二天,陽光依然那樣的熾熱,天空依舊那樣的湛藍,但卻沒有了昔日農(nóng)民伯伯淳樸的笑臉。這場大雨所帶來的損失確實不小,他們有的低著陰沉的臉,發(fā)出縷縷的嘆息,有的則望著地上的玉米和斷了的高粱,眼里滿是心疼,眼角也似乎微微有些濕潤。
忽然,一陣急促的風吹過,也就是在這時,蒲公英身上細小的“絨毛”,迎著風的節(jié)拍輕柔的飄到了空中,一朵,兩朵,三朵……農(nóng)民伯伯也睜大了眼睛,看著空中的這些飄起來的小蒲公英。
它們是那樣的美麗,無數(shù)的無數(shù),在空中跳著優(yōu)美的華爾茲。農(nóng)民伯伯看得如癡如醉,仿佛忘記了剛才的悲傷,他們的目光隨著小蒲公英的飄蕩而飄蕩。不過一會兒,小蒲公英便轉(zhuǎn)了一個圈,飄向了遠處,越變越小,最終化為了一個亮點,直至消失。
只要有風,他們便能在這個世界生存。
“小小的蒲公英,懷揣著心中的使命與夢想,在災害面前仍然能堅持的笑對人生。而我們呢,與之相比義算得了什么呢?我們連小小的蒲公英的那份堅強都沒有,又談何大事?”農(nóng)民伯伯也感悟到了這份真諦。于是,他們?nèi)嗳嘌劬Γ稊\抖擻精神,又開始忙碌起來……
蒲公英作文10
我是一棵小小的蒲公英。大地是我們的祖國。我有好多好多的兄弟姐妹,我們從來都不離開我們的母親——不,準確地說,我們從來都不能離開。母親說:“你們還太小,不能離開我。”雖然我們認為自己已經(jīng)長大了。
這一天終于到來了——已經(jīng)有幾個哥哥姐姐開始了漫長的旅行。我已經(jīng)不能等待了。我叫來了風哥哥,讓他帶我出去玩。
“可以嗎?”風哥哥看了一看母親。母親笑著說:“帶他走吧。孩子們長大了!
風哥哥一下子把我拉起!拔?guī)闳ヂ眯欣!?/p>
在旅途中,我看見更大的世界:玫瑰叢,馬路,城市,大大小小的.街道。我甚至讓風哥哥帶我去看大海。
看見大海時,我卻想起了我的母親。我什么時候才能見到她呢?她這一生只能在泥土里孤獨地站立,望著在天涯海角的我們。
我要回家!回到她的身邊!
蒲公英作文11
如果說青春也有缺點,那就是它消逝得太快了,輕輕一揮舞,留下的就剩回憶! “親愛的,你看蒲公英喲,好漂亮阿!”我微笑著飛過人群中,來不及說再見切被你吹遠了。 我們相見的第一天的時候,很清晰地記得我的天真;那時我還是一課幼小的樹苗而已,我用天真的話語哀求你把我?guī)ё撸蚁蛲愕纳,我說我向往你在天空中飛翔的自由;你用你的身體圍繞著我,用手輕輕撫摸著我的頭,然而從你飛遠身影傳來嘆息的聲音!
“孩子,下一次見面,我想你一定會后悔”。失神般的眼神望著你,心暗嘲笑著你想,嘲笑你的說法,我怎么可能后悔呢?
春正因為你變得溫暖,夏正因為你變得涼爽,冬也正因為你變得寒冷,我也正因為你而變得激情活潑,我渴望長大,渴望自由自在地飛翔在藍藍的空中;
當你把我白色冠毛的絨球吹散在天空時,我后悔了,我是真的后悔了!我用那種可憐巴巴的眼神看著你,可惜你已經(jīng)認不出藍天中那一個是我,眼中含著淚,心中的愛意化成了憂傷,這一刻明白了我將會慢慢別離,別離大世界的春秋、愛與恨,我開始嘲笑我那時的天真;
你來過的地方總會留下痕跡,而我的便是你留下微不足道的痕跡,那么渺小,那么卑微!只有在你的懷里才能自由飛翔,但是我并沒有感覺到快樂,我知道我將別離我的青春,別離屬于我的短暫的春青,抹消我的激情,默默地尋找屬于我歸根的地方,也許我并沒有選擇的權(quán)利!
記憶中我還有很多事沒有完成,還有很多的遺憾! 未曾感恩哺孕我的她,感恩她用身體哺孕我成長,給了我生命;未曾感恩那暴雨,感恩給我澆水,陪伴我成長;未曾感恩那陽光,冬天給了我溫暖,未曾感恩暗戀的他,感謝他教會了我愛的感覺,心痛的感覺,未曾感恩…
懷念著傷害我的,懷念著陪伴我的,懷念著曾經(jīng)回憶,很奇妙,有時候瞬間會讓成長了許多;有時候,有些事明了就變成了曾經(jīng)!看著夕陽落下,我輕輕地帶著回憶飄蕩著,我走過了曠野里、河谷、巖崗、狂沙、沙漠、山峰、小溪,激情慢慢地被抹掉。
想起你薄荷味的笑,我輕輕地帶著回憶飄蕩著,而時投入海洋中,浪花是我的憂郁;片云天共遠,永夜月同孤。而時飄落在草原,小草是我的憂傷;露人今夜白,月是故鄉(xiāng)明。而時飄落人群的`肩膀中,微笑是我的憂傷;每當我飄落一個地方,都會輕聲說“我只是風里的一朵蒲公英,偶爾飄落你的波心,你無需驚喜,更無需歡喜,轉(zhuǎn)瞬間便消失蹤影。
我在你的懷里徘徊著,回首著;然而我們相約在橋邊的泥土中,我身疲力盡了,你的微笑依舊如此,最后一刻面對你,我想流干了淚來祭祀我已逝世的青春;靜靜躲在你的懷里,撫育我的兒女,也許我不會提起與你的故事,也許我會失去此生的記憶!
蒲公英作文12
微風吹過草地,數(shù)萬棵蒲公英隨風拂動。
在迷迷茫茫的蒲公英花叢中,走過一個人,一個小女孩。她剛剛從家里出來,口袋里裝著一張紙。那是她母親的'來信。
她家里很窮,沒有多少錢。她的媽媽為了讓她上學讀書,只好進城打工。家里只剩下她和年邁的爺爺。
一不小心,那封信掉了。上面顯出一些毛毛糙糙的字:
小花:
幾個月不見了,有沒有想我?最近還好吧?我過一個星期回來。我還帶回了你喜歡的水果。一定要帶著這封信來接我哦?
她發(fā)現(xiàn)信掉了,馬上見了起來。
周圍滿是蒲公英。小花摘了一朵蒲公英,輕輕一吹。蒲公英帶著她的夢想飛走了。
初一:薄荷的露珠
蒲公英作文13
柔和的陽光斜斜地照耀在大地上;▓@中生長著一堆美麗的蒲公英。微風輕輕扶過,蒲公英們在這優(yōu)美的環(huán)境中茁壯成長。
可是,小蒲公英卻不那么快樂。她因為弱小,沒有人愿意與她做朋友。她看著別人愉快的玩耍,心里難過極了。她下定決心,要離開這里,去別的地方生活。于是,她跑去,找風伯伯的幫忙。慈祥的風伯伯立即答應了她的要求。蒲公英高興極了,一路上哼著歌。小螞蟻見了,問她:“什么事這么開心?”“我要去旅行了!”她高興地說。“哼!就你?你也配去旅行?”面對螞蟻的嘲諷,小蒲公英并沒有很傷心,因為,她馬上就可以離開這里了。
“呼——呼——”一陣大風把蒲公英吹了起來,風伯伯正帶著她,飛向天空呢!“謝謝你,風伯伯!”蒲公英激動地在風中說道。潔白的云朵,湛藍的天空,美麗的小鳥。蒲公英看呆了,她從沒見過這么美的景色。忽然,一群大雁飛了過來。為首的一只對蒲公英說:“嘿,蒲公英,你這是要去哪兒呀?”“嗯,我要去旅行!逼压⒏吲d的回答道!芭,那么,你愿意和我們一起去嗎?我們正要去南方呢!”這里的人可比花園中的和藹多了。蒲公英驚喜的喊道:“太好了,我愿意!”她正不知道要去哪兒呢!于是,蒲公英坐在大雁的翅膀上,遨游在美麗的天空中。在天空中劃過,像一道美麗的弧線。
一會兒,一條漂亮的小河映入蒲公英的眼中。便說:“大雁哥哥,我可以去河邊玩嗎?”“好啊,不過你要自己小心,喏,我把這片羽毛送給你,或許它對你有用呢!”蒲公英感激的對大雁說:“謝謝你,再見!”說完便從他的'翅膀上跳了下來。從天空中緩緩落下。她伸了個懶腰:“真舒服呀!”正想著,雙腳已經(jīng)落地。她把大雁的羽毛鋪在水上,坐在上面,像小船一樣劃著游來游去。
碧綠的河水在陽光的照耀下,波光粼粼。兩岸的垂柳深深的彎下了腰,翠綠色的秀發(fā)伸到河水中。樹枝上,鳥兒愉快的鳴叫,發(fā)出清脆悅耳的聲音!昂!你們好!”蒲公英高興的向他們打招呼。“你好啊,小蒲公英。”他們也親切的向她問候。她的心中別提有多高興了。他們的親切像一縷陽光,刺破了占據(jù)她心中已久的陰霾。
“救命啊!有人嗎?”急切的聲音傳入蒲公英的耳中。她立刻劃著小船,向傳出聲音的地方游去。小螞蟻在水中掙扎著。他看見了蒲公英。哎,我當初那么嘲笑她,她一定不會救我。小螞蟻悲傷極了!翱欤焐蟻恚 逼压⑾蛐∥浵伾斐隽穗p手。小螞蟻也很長時間才反應過來,立刻上了蒲公英的小船。“謝謝你,我之前那么對你,你還肯救我!毙∥浵佇呃⒌牡拖铝祟^!皼]關(guān)系,我不會在意的!逼压⑹稚平馊艘。“那,你可以和我一起回去嗎?”小蒲公英原本不想回去的,可她實在不忍心拒絕他,便說:“好吧!
他們在春風姑娘的幫助下又回到了家,其他的人聽到了蒲公英勇敢救人的故事,十分敬佩。小蒲公英因此獲得了一大堆朋友。
蒲公英作文14
在一座綠色的青山里,有一條清澈的河底,河邊有一朵小小的蒲公英。蒲公英還在泥土里睡覺呢。
第二年,春天又回到了大地,一粒小小的蒲公英種子變成了金黃色的蒲公英。樹枝上開滿了蓬松的花朵。蒲公英在溫暖的春風中來回移動,仿佛和春天的`妹妹一起快樂地跳舞。我在跳舞,我在噴頭發(fā)。絨毛飄向地球的各個方向。生根發(fā)芽。它們一個接一個變成了蒲公英,整座山變成了金色。
當雨停了,蒲公英的葉子上有很多露珠,在葉子上滾動。從高處看,露珠就像星星,在陽光下閃閃發(fā)光,太美了!
啊,蒲公英真有趣,我真想變成蒲公英。
蒲公英作文15
山村的早晨,有奇異的美景,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空。綢帶的兩頭分別系著遠處的大山和近處的帳篷。
遠處的大山,群山林立,青山如黛。嶙峋的山峰,深邃的藍天和凝滯的云團,加上一聲聲鳥叫引起的回音心頭便彌漫著古典邊寨詩詞的悲壯和蒼涼。聽!這是誰家姑娘的歌聲在山邊回蕩?那悅耳嘹亮的聲音宛如甘蔗的汁液一樣甜。一字字,一句句都帶著心窩里的滋潤。尋找著,尋找著,。≌业搅耍瓉砣荷綁睦@的小村莊才是這美妙聲音的源泉?!山坡上站著一位樸素大方的姑娘,她眺望著遠方,好像在等待什么。那雙藍汪汪的大眼睛飽含美好的憧憬,伴隨著優(yōu)美的歌聲飄到了山的那邊。
近處的帳篷,仔細看,才知是蒙古包。孤獨的矗立在一望無際的大草原上。綠油油的草原,天比別處的可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。在天底下,一碧千里而并不茫茫。天空中除了有許多忽飛忽落的小鳥外,草原上還有數(shù)不清的牛羊在徘徊。這時的大草原是最熱鬧的。原來,是人們在舉行賽馬活動。無論男女老少,都穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹涌向遠方。草原上的人們臉上無不洋溢著歡樂的笑容,但唯獨有一個帥氣的青年小伙子,他獨自一人坐在草原上,手撐下巴,一臉的憂郁,似乎有什么沉重的心事。
他聽著遠處那座山回蕩的任何聲音,包括一些雜碎細小的。等待著,等待著,!他聽到了自己日夜所思的優(yōu)美歌聲,在山里回蕩。“對,就是這歌聲,一定是阿妹想我了,我也該給她回個話!毙』镒酉。他一骨碌站起來,一如既往的'跑到離草原不遠的山坡上,在那里,開滿了一簇簇的蒲公英,遠遠望去,猶如天上那一朵朵白云。蒲公英在微風的吹拂下,泛起了一層層的絨毛,又好像是海里泛起的浪花,多么令人心曠神怡。小伙子從中精心挑選了一簇自己認為很美的,把它們放在手中,朝山的那邊使勁而自然的一吹,蒲公英一瞬間變成了一朵朵小絨傘,忽高忽低的朝那的方向飄了過去,小伙子望著遠航的小絨傘,心里舒暢了許多,靜靜的在那里等待著。
盼望著,盼望著,小絨傘們終于不負使命的把自己安全的送到了在山里急切等待的姑娘的手心里。這位姑娘看著這些潔白無瑕的蒲公英,似乎看到了遠方阿郎的思念。不知為什么,自己的心里有一種幸福的感覺在身體的任何一個地方慢慢流動著。她不顧一切的奔向那座情英山,見到了她日思夜想的阿郎。兩個人互相見到了面,心里有說不出的喜悅與激動,他們倆心情一下子開朗起來,手牽著手,坐在這座情英山上,相互依靠著,說說笑笑,在蒲公英的襯托下,他們的愛情更加豐富了。
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