兒童節(jié)作文精品【8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
每年六一兒童節(jié)這一天,我們學校都要舉行游園活動(就是每個班級開設一個小游戲讓同學們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節(jié)了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。
游園活動開始了,同學們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過河。這個游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過這個游戲,但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”,等到我真正開始過的時候,才發(fā)現自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來。
有一個教室等著玩游戲的`人可真多啊,我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來,那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學玩?我趴在窗戶邊往里看,原來這個游戲是“蒙眼擊鼓”。這個游戲設置的非常簡單,很容易得滿分,所以才吸引了這么同學玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學,看上去比我小很多。我就想算了,這個游戲讓小同學多一個人玩吧,我少玩一個游戲也沒關系。
游園活動結束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學,每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧,嗯——味道可真不錯。
又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節(jié)。。!
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一,老師說:“今天是你們的節(jié)日,大家開不開心?”我們說:“開心!蔽覀兣抨牭较旅婺瞠劆畹娜松蟻砟锚劆。
我妹妹也有獎狀可我沒有,我們回到了教室開始發(fā)禮物,禮物發(fā)完了我們開始玩游戲,第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開開心心地回家了。
兒童節(jié)作文 篇3
一天下午,我對媽媽說:兒童節(jié)里要做什么呢?媽媽說:去萬達廣場吃午排吧!我又說:那姐姐呢?媽媽說:也一起去呀!來到萬達廣場去豪客來餐廳吃起牛排。吃完了媽媽去買單。
我和姐姐一起玩游戲。突然,我和姐姐一口同聲的說:我們要去玩大玩家!媽媽說:好吧!姐姐幫我夾了一只娃娃,我?guī)徒憬阃婷\盤。得來了很多票數。呀!已經九點快回家吧!媽媽說到?晌疫不想回家去。且是我還是回家了。
兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。
平時我們不能玩太長時間游戲,到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學;貋砭婉R上開啟游戲模式,玩的天昏地暗。大人來叫我們,只作充耳不聞,還說:“今天是我們的節(jié)日!”大人聽了,氣得咬牙切齒,卻又無可奈何,誰讓今天是“六一”呢。
“六一”兒童節(jié)的時候,我們除了“瘋狂”地玩,學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節(jié)時,我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學生考官。在我當考官的.時候,看著我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時,真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的是一位同學,他在抽撲克牌的時候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天,終于把牌抽出來了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫:“NO!為什么又抽到一道我不會的題!”聽到他的話,邊上的人都哈哈大笑。
在最后環(huán)節(jié)是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽,當時隊友背著背著卡殼了,我的心充滿焦急,但最后總算有驚無險,以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。
這就是我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
上午,學校組織召開一年一度的六一表彰會。大會很熱鬧,我們高聲齊唱國歌。新隊員入隊,他們帶著鮮艷的紅領巾,莊嚴地向隊旗宣誓。二至六年級的學生也跟著趙老師莊嚴地呼號。廠里的叔叔為我們送來了精美的慰問品,我們高興極了。
接下來,我們激烈的運動會開始了。第一項是接力賽,我是第一個,我想我一定要獲得第一名。哨聲一響,我像離弦的`箭沖了出去。通過我們的努力,我們取得了第一名的好成績,我們高興得跳了起來。
我們度過了一個歡樂的六一。
兒童節(jié)作文 篇6
這天,我們上了一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童,我們要為災區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我期望災區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的.生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸?鞓。這次地震,激發(fā)了我們全中國小朋友的愛,我們永遠和災區(qū)的小朋友在一齊。所以,我們必須要和災區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫忙他們,讓他們盡快地恢復上課,這樣災區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇7
星期五,我們在學校舉辦了第三屆校園之星風采大賽頒獎典禮暨慶“六一”文藝演出。
早晨,我們穿著整齊的校服,高高興興的來到了學校,到了教室后,我們搬著凳子,來到了美麗的操場上,等待著節(jié)目的開始,不一會,主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目是《幸福鼓舞》,表演者們穿著紅裙子,在臺上翩翩起舞。
我最喜歡的還要數第三個節(jié)目,歌曲聯唱:《燭光里的'媽媽》、《愛在天涯》、《童年在成長》、《夢中的格桑梅朵》了,他們都是在校園之星風采大賽聲樂的獲獎選手。
看完了所有的節(jié)目后,還在回想著那些節(jié)目。
這一天,我們的六一真是豐富多彩。
兒童節(jié)作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶飛舞,它們還停不同顏色的花兒上,肯定是和花兒說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還山頂上玩了好多有趣的.游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
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