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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2023-08-24 10:29:11 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文(實(shí)用8篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎大家分享。

          奉獻(xiàn)的作文(實(shí)用8篇)

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            有一個(gè)人幾十年如一日地把自己掙得錢全部捐獻(xiàn)給教育事業(yè),而且這些錢都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車攢起來的,很不可思議吧!這就是感動(dòng)中國的白芳禮爺爺。

            今天,老師給我們讀了一篇寫白芳禮爺爺?shù)奈恼隆恶勗谌嗆嚿系呢S碑》。當(dāng)老師讀到“報(bào)紙往地上一鋪,磚頭往報(bào)紙上一放,帽子往臉上一蓋,這便是白芳禮老人睡覺前的全部準(zhǔn)備工作…”這句話時(shí),我感覺到淚水在眼框內(nèi)打轉(zhuǎn)。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學(xué),自己令愿露宿街頭,把攢下來的.錢供孩子們念書,誰看了不會(huì)感動(dòng)呢?現(xiàn)在有些大老板,一捐都是幾百萬、幾千萬,乃至上億的,雖說錢都是自己掙的,可他們掙錢可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現(xiàn)在的小孩,買起東西都是幾十塊的,可貧困的孩子呢?別說買東西了,就連學(xué)都上不起,多可憐。

            聽了《駝在三輪車上的豐碑》這篇文章以后,我的心情十分復(fù)雜,有對(duì)貧困學(xué)生的同情,有對(duì)白芳禮爺爺?shù)木磁。我以后一定要?jié)約,把自己的零花錢、舊衣服、文具捐給貧困學(xué)生。我也想長大后當(dāng)一名教師,到貧困地區(qū)無償為孩子們上課,繼續(xù)白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神!

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?

            ——題記

            泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因?yàn)樗赣巳f物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因?yàn)樗瞰I(xiàn),有著寬廣的胸懷。

            春天——泥土的芬芳

            春回大地,萬物復(fù)蘇,田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天,準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強(qiáng)好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風(fēng)雨的.洗禮。種子汲取著營養(yǎng),頑強(qiáng)生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時(shí),泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過,風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。

            泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>

            夏天——泥土的奉獻(xiàn)

            夏天,是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻(xiàn)出畢生的精力,卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來了,它連忙蜷緊身體,保護(hù)植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時(shí)之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。

            泥土只是奉獻(xiàn),不求回報(bào),因此,它是無私的。

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

            奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

            在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插了進(jìn)被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖……行人看見了也熱心地走過來對(duì)清潔工說:“小劉,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的?那他這么辛苦來做這干啥呢?……”想著想著,我不由自主地被他那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細(xì)語地對(duì)她說:“叔叔,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說:“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。

            過了幾天,我們住的.一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

            他的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            炎炎夏日伴隨著暑假來臨。我跟隨媽媽來到了她的單位。烈日當(dāng)空的正午時(shí)分,偶然間發(fā)現(xiàn)兩只大燕子帶著四只小燕子在窗外飛行。小燕子飛得不高,一看就知道正在學(xué)飛。起起落落間,它們停在了陽臺(tái)前的電線上。小燕子們嘰嘰喳喳,翅膀撲棱棱地拍著,可爪子一直牢牢抓住電線,看起來非常小心,又非常興奮。兩只大燕子一定就是小燕子的爸爸媽媽。燕子爸爸和媽媽把自己的孩子安頓好,就撲棱棱地飛走了。小燕子蹲坐在電線上等待父母的歸來。電線并不平穩(wěn),不時(shí)在空中搖晃。為了保持平衡,小燕子不時(shí)急速扇動(dòng)翅膀。突然,小燕子們嘰嘰喳喳的叫了起來,興奮地扇動(dòng)翅膀,兩只鳥爪也在快速得向一邊平移。原來燕子爸爸媽媽回來啦!我定睛一看,燕子爸爸媽媽各銜著一只毛毛蟲。哦,原來它們在給自己的孩子們喂食呢!小燕子們都張大嘴巴拼命叫著,仿佛在說:“爸爸媽媽,我餓了,快給我蟲子吃吧!”燕子爸爸媽媽叼著蟲子,急速扇動(dòng)著翅膀,努力和自己的孩子保持一個(gè)高度。找準(zhǔn)機(jī)會(huì),燕子爸爸媽媽猛得把叼著的蟲子塞進(jìn)孩子的嘴中。喂完后,又撲棱棱地飛走了。燕子爸爸和媽媽不顧夏日的炎熱,不顧自己的勞累,不顧自己的饑餓,一嘴一嘴把自己廢了千辛萬苦捉來的蟲子喂給羽翼未豐的小燕子,直到把小燕子們喂飽。這種愛令人感動(dòng),令人敬佩。

            經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),燕子爸爸和媽媽終于把自己的`孩子喂飽了。隨后它們又帶領(lǐng)小燕子們練習(xí)飛行。我想它們一定是想讓自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立飛行。將來,它們的孩子就可以飛到南方過冬,飛到森林感受鳥語花香,飛到它們想去的所有地方。

            燕子的爸爸媽媽和我們父母一樣,為了孩子的生存和獨(dú)立,費(fèi)盡千辛萬苦,付出愛,奉獻(xiàn)一切,卻從不求回報(bào)。這就是父母給我們的無私奉獻(xiàn)的愛,我們一定要好好珍惜!

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將會(huì)變成美好的人間!這句歌詞我從小時(shí)候就常常聽見,其實(shí),它就是要讓我們多多的為社會(huì)作奉獻(xiàn),有些時(shí)候奉獻(xiàn)他人往往比自身享受更好!就像我們學(xué)的課文中巴金爺爺說的一句話一樣,生命在于奉獻(xiàn)而不在于享受,所以我們在生活中要常常奉獻(xiàn)他人,我在生活中也常常奉獻(xiàn)他人!

            比如說,在生活中,我們可以犧牲一些自身的利益,而去幫助他人,奉獻(xiàn)他人,這一種行為就叫奉獻(xiàn)!

            有一次,我照常來到學(xué)校,可是今天是下雨天,我只好撐著傘來到學(xué)校,天使陰沉沉的,使人總感覺到將會(huì)有不好的事情,我的心情也有些陰沉!果不其然,我在一個(gè)屋檐下看見了一個(gè)小男孩,大概二年級(jí)左右,一眼望去,他似乎有什么心事,問了以后,才知道她沒有帶雨傘,這時(shí),我在想到一要不要幫助他,因?yàn)槲医裉靵淼綄W(xué)校晚了,所以現(xiàn)在直接走過去還不會(huì)遲到,可是如果要把他送進(jìn)教室的話可能會(huì)有點(diǎn)麻煩,而且走路也不會(huì)很快,還要繞路,肯定會(huì)遲到!但是我是一個(gè)大哥哥,有必要要幫助他!

            經(jīng)過一番激烈的`思想斗爭,我一把拉住他的手說,走吧,我送你去學(xué)校,他則朝我投來一個(gè)燦爛的微笑,這是我原本陰沉沉的心似乎熱了起來,還有一些感恩的心,我小心翼翼的護(hù)著他,不讓一滴雨水落到他的身上,因?yàn)槭撬屛业男那樽兒,我到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)我并沒有遲到,我覺得一天的心情都變好了!更覺得我選擇幫助他是很正確的!

            這就是奉獻(xiàn)的力量啊!

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

            事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的叮叮 響起,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟仄鹆⒙?,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲起立 ,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么?huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:我的了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的。 哪會(huì)好嗎? 同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底。恩,開刀就會(huì)好的。 那您去開刀啊! 可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的,況且,我去開刀,誰教你們? 周老師毫無怨言地說。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說:周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。 周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的'園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

            是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            父母如同雨天的一把大傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨。父母為孩子們付出了一切,可孩子們會(huì)學(xué)會(huì)回報(bào)父母嗎?父母對(duì)孩子們無限的嬌寵,孩子們想要的,不用說,給!想吃的,不用說,買!可是這種嬌寵,遲早會(huì)毀了孩子們的呀!

            父母是孩子們的家長不是孩子們的玩伴,傭人!父母們寵孩子,很正常,是因?yàn)楦改负軔酆⒆,疼孩子,可父母的這種嬌寵會(huì)讓孩子們行成一種依賴性。

            現(xiàn)在很多孩子都是跟著爺爺奶奶長大的',對(duì)爺爺奶奶都是呼來喚去,可你們可曾想過,爺爺奶奶在那個(gè)年代把你們的父母姑姑們拉扯大有多不容易,常常挨餓挨凍,就為多一點(diǎn)工分,就為了讓孩子們吃飽穿暖,讓孩子們上學(xué)有一雙完好的鞋子都是有多不容易, 常常一件衣服可以穿五年,八年,甚至十年都有。

            爺爺奶奶的不容易,你們又能體會(huì)到嗎?現(xiàn)在又要幫自己的孩子帶孩子,是為了什么?就為了一個(gè)字——“情”。

            我們應(yīng)該把爺爺奶奶呼來喚去嗎?我們應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶不尊重嗎?不,不是的。讓我們對(duì)爺爺奶奶說一聲爺爺您辛苦了,奶奶你辛苦了,我愛你們!

            我們應(yīng)該懂事了,有些孩子父母常常在外奔波勞累每月都會(huì)寄回家生活費(fèi),可孩子們常常不珍惜這些來之不易的錢,父母也不容易,現(xiàn)在這個(gè)年代哪項(xiàng)工作輕松,哪項(xiàng)工作沒有壓力,可父母們都是在最艱苦的時(shí)候咬著牙,挺過去,父母永遠(yuǎn)都會(huì)無條件的愛孩子,疼孩子,我們也應(yīng)該常常在給父母進(jìn)門的時(shí)候拿上一雙拖鞋,倒上一杯茶說一句媽媽爸爸您辛苦了!

            我們難道不應(yīng)該常常幫爸爸媽媽多做一些自己所能做到的事情嗎?不應(yīng)該常常給住在外地的爺爺奶奶打一個(gè)電話,去寒問暖嗎?爸爸媽媽爺爺奶奶的愛我們應(yīng)該有所回報(bào),讓他們知道自己孩子孫子孫女已經(jīng)懂事了,不在是以前那個(gè)淘氣包了,讓我們對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶說一聲爺爺奶奶您辛苦了,我愛您們。爸爸媽媽辛苦了,我愛你!

          奉獻(xiàn)的作文 篇8

            周末偶爾陪家人逛街的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常不由自主的在賣觀賞魚的店鋪前駐足良久,觀賞那些五彩斑斕的小魚在水中盡情遨游。每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起我家里養(yǎng)的大黑,一條巨大的熱帶魚,它在我心目中地位至今無法替代,因?yàn)榇蠛诓粌H僅是一條魚,更是一種精神的象征。

            在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)熱帶魚缸,里面有許多漂亮的小魚,紅的、藍(lán)的、橙的其中長得最奇怪的是一條身體細(xì)長,長著兩條胡須的魚,它全身黝黑,好似被刷了一層黑色的油漆,在水中游動(dòng)時(shí),仿佛一條黑色的綢帶。因?yàn)樗膫(gè)頭比其他魚都要大一些,我給它起名叫大黑。大黑不似其他的魚喜歡游動(dòng),總是躲在幽暗的角落里,顏色也不討喜,所以我很不喜歡它,覺得它與漂亮的魚缸十分不協(xié)調(diào)。頑皮的我經(jīng)常用撈魚網(wǎng)追殺它。可惱人的是,大黑十分敏捷,每次都靈活地逃走了。有一次,我趁著媽媽不在家,又一次開始了追殺大黑的行動(dòng),不想媽媽提前回來了,我被抓了個(gè)現(xiàn)行。為什么你總是折騰大黑呀?媽媽有點(diǎn)生氣地問我,我支支吾吾地說:誰叫它那么難看,還老是躲在陰暗角落里不肯出來,為什么咱們要養(yǎng)這么丑的魚呢?媽媽看著大黑說:雖然它長得不那么好看,但魚也不可貌相!它叫清道夫,是專門清理魚缸里的污垢的,它喜歡光線暗的地方,所以白天不愛出來,都是夜里出來工作的,魚缸里缺了它可不行!我聽了媽媽的話,五味雜陳,既有對(duì)大黑的愧疚,又燃起對(duì)大黑的.一絲尊敬。從此,我改變了對(duì)大黑的看法,對(duì)它愛護(hù)有加,每天晚上都多喂一些魚食,想讓大黑來點(diǎn)加餐。我調(diào)暗燈光,觀察到大黑慢慢的游了出來,身體緊緊的貼在在魚缸壁上,嘴巴像吸盤一樣,好像不停的在吸著什么。原來它就是這樣工作的。

            我每天放學(xué)都會(huì)在被大黑清理得一塵不染的魚缸前矗立一會(huì)兒,其它披著彩袍的小魚,都在魚缸前游來游去,只有大黑在黑暗的角落里,在石頭縫中,在魚缸底部的沙子里,不停地吃掉青苔和魚類的糞便。日子一天天過去,大黑個(gè)頭漸漸的長大了,我天天都來看望大黑,我想這樣可以彌補(bǔ)我的過失吧。一個(gè)早晨,我起床來到魚缸前,突然發(fā)現(xiàn)大黑沒有躲在角落,而是蜷縮成了一個(gè)鼓鼓的,黑色的肉球。大黑死了。窗外陰雨霏霏,烏云密布,我的心中也泛起了朵朵烏云。我拿撈網(wǎng)撈出了大黑的尸體,用紙巾包好,小心翼翼的用手捧著,把它埋在了我家的大花盆里。姥爺告訴我說:大黑可能是因?yàn)槌粤颂喔瘮〉臍堭D才死的。那一刻,我想大黑為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩做了最好的詮釋。直到現(xiàn)在,我家不再養(yǎng)魚,因?yàn)槲覉?jiān)信不會(huì)再有哪條魚像大黑那樣優(yōu)秀。

            每當(dāng)我看見商店魚缸里游來游去的小魚時(shí),眼前仍會(huì)浮現(xiàn)出大黑游弋的樣子,浮現(xiàn)出大黑獨(dú)自辛勤工作的身影。大黑,你身上默默奉獻(xiàn)的精神將伴我同行,直到永遠(yuǎn)!

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