【熱門】關(guān)于生命的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于生命的作文1
我常常想,生命是什么呢?
一天,我和伙伴在玩耍,我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,我伸手捉住了一只,我知道,只要我的手指輕輕一按,它就頻臨死亡。但它極力掙扎著,不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿,企圖把我的手弄開。那一刻,我仿佛感到那些細(xì)小的腿化作了一股生命的.力量,在我指間撲騰,螞蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!
草,它是最不起眼的植物,沒有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常強(qiáng)。池塘旁、荒漠里、甚至于在石頭縫隙里都可以見到它,也許你們還覺得沒什么,可你們知道嗎,小草必須用它渺小的身體在狹小的石縫里,不屈向上,茁壯成長,對(duì)于它來說,那將是多么艱難的一件事呀,可它做到了,并且還可以在石縫里永久的生存,這意味著它有多么強(qiáng)生命力!
隨著我的成長,有一次,我把手輕輕按在胸口,那一聲聲有規(guī)律的心跳啟迪著我,這就是我的生命,只屬于我的,我必須對(duì)它負(fù)責(zé),必須讓它活的更有意義。
生命是把握在自己手里的,如果你想要把生命過得更有意義,那么首先就應(yīng)該從自我做起————力爭做一個(gè)完美的自我。
關(guān)于生命的作文2
你知道一朵小花的生命力有多么頑強(qiáng)嗎?
秋天,我在花盆里種了一株七里香。一開始,我每天澆水打卡從未斷過。但過了一周,我便感到厭倦了,所以不再澆水。后來日復(fù)一日的不澆水,幾乎把我種了七里香的事,丟在了記憶的外太空了,找它的難度相當(dāng)?shù)扔谠谡麄(gè)世界找一根極細(xì)的我掉的頭發(fā)絲。
一天,我正在津津有味的看電視,外婆突然提醒我,說:“你種的那些花澆水沒啊?”
“嗯,哪個(gè)?我種的草?”我依然沒找到
“頭發(fā)絲”。
“是小花!彼貞浟艘幌,“陽臺(tái)上的`那一個(gè)。”
。∥亿s緊跑去看,我邊跑邊想:不會(huì)死了吧,它是一朵嬌生慣養(yǎng)的花朵,而不是意志堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,如果死了,那就罪過了,浪費(fèi)了一個(gè)美麗的生命!
當(dāng)我去看時(shí),她香消玉損了,葉子上結(jié)滿了霜,摸一下也沒有往日的柔軟,而取而代之的是寒冷與堅(jiān)硬。
到了春天……
葉子上的冰開始融化,已經(jīng)有小水珠,而且還是熱的。葉子還是垂頭喪氣,難道植物也有“植生”的低潮嗎?
冰完全融化,但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當(dāng)我給他澆水時(shí),它并不像以往那么歡樂,像180歲的老奶奶。
一日,萎縮的葉子竟然脫落,長出了新的葉片,翠綠、明艷、柔弱。他竟又死灰復(fù)燃,長到了30厘米左右,與旁邊的草比起來鶴立雞群。每當(dāng)陽光射來,小花的“植生”又恢復(fù)了以往的高潮!
如果不給你水,讓你在寒風(fēng)冷雨中結(jié)冰,你可能會(huì)死去活來。而,我有花一朵,她雖柔弱,可真值得我敬畏與學(xué)習(xí)。
關(guān)于生命的作文3
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。盡顯其顏色和風(fēng)采。哪里有生命,哪里便有希望。
在我八歲那年,我的爸爸媽媽都在上班,沒空照看我,便把我送到了姥姥家,讓姥姥來照顧我。
我在家里待了一段時(shí)間后,覺得很無聊。便到后院里來玩兒。那時(shí),姥姥家后院有一大片樹林。樹林旁邊有一堵矮墻,小墻上爬滿了一種紫得發(fā)灰色的.小蝴蝶。哦!我當(dāng)時(shí)很好奇,也覺得它很漂亮。就萌生了一個(gè)念頭:抓一只蝴蝶給姥姥看看。于是我跑回姥姥家,拿了一個(gè)塑料袋兒,又急忙回到那堵矮墻邊,可又不知道下一步應(yīng)該怎么辦啦。我想來想去,也沒想出一個(gè)好辦法。于是不管三七二十一,快速地向蝴蝶沖去,嘴里還喊著:“小蝴蝶,不敢動(dòng),我來啦!”結(jié)果可想而知,驚動(dòng)了一些蝴蝶,之間它們翩翩起舞,有些再次落在矮墻上歇息。于是,我以迅雷不及掩耳之勢,伸出手,在空中亂舞一番,結(jié)果卻真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中撲棱著翅膀,想要掙脫。而我趁勢把它扔進(jìn)了袋子里,扎緊塑料袋兒。跑回家去了。
一路上,那只蝴蝶在塑料袋里亂飛著,翅膀拼命地?fù)淅庵,似乎想要逃出去。我被他小小的舉動(dòng)感動(dòng)啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛自己的生命。更何況我們?nèi)祟惸?于是,我便把它放了?/p>
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。
關(guān)于生命的作文4
生命就像甜甜圈,像香蕉,也像撲克牌,像葡萄柚。
我覺得生命像小草。風(fēng)來了,它堅(jiān)強(qiáng)地生長;雨來了,它頑強(qiáng)地支撐。小草堅(jiān)毅的性格就像我們的生命一樣,遇到再大的風(fēng)和雨,也一樣努力存在。
生命也像寫字,認(rèn)真的時(shí)候字就寫得很好,不認(rèn)真時(shí)就寫得很潦草。生命也是如此,只有用心,才能將一件事做得很好。如果只是通過非法手段獲取利益,那么得到再多的金錢也是沒有用的。
記得有一次,我在新聞上看到了一則事件:一座大樓突然著火了。當(dāng)時(shí)的火勢已經(jīng)變大,消防員在接到群眾電話后,立馬趕到。突然聽到樓下有人喊,大樓里還有一個(gè)人。消防員冒著生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)火場,不一會(huì)兒便把人救了出來。
楊沫說過一句話,“人的.一生應(yīng)當(dāng)像這美麗的花兒,自己無所求,卻給人間以美!彼,我們的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,是時(shí)刻處在奉獻(xiàn)之中的;諾貝爾說過一句話,“生命,是自然留給人類去雕琢的寶石。”所以,我們的生命也應(yīng)該有毅力。我們一定要好好利用,不要讓它虛度。
關(guān)于生命的作文5
杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛,我一無所有。”每個(gè)人都感受到了愛,我感受到的是母愛,我的媽媽不僅僅無微不至地關(guān)心我,更注意著我的學(xué)習(xí)。她給我買了許許多多好吃的,自己卻很少吃上一口,她給我買了那么多的名牌衣服......我讀過這樣一篇文章,里面寫得是2008年5月12日14時(shí)28分汶川大地震。地震發(fā)生第一時(shí)間,我們敬愛的溫總理,一位年過6旬的老人,他冒著生命危險(xiǎn),趕往災(zāi)區(qū)第一指揮抗震救災(zāi),他走遍了每一處災(zāi)區(qū),嗓子喊啞了,胳膊摔傷了,當(dāng)看見搶救人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí),總理哭得已不成樣子。英雄的人民子弟兵,晝夜奮戰(zhàn),與時(shí)間賽跑,在廢墟中搜救著每一處可能的'生命跡象:白衣天使為挽救生命不停奔忙;把生的希望給孩子的偉大人民教師和母親......一幕幕動(dòng)感人心的場面,無不讓人悲痛感動(dòng)!在災(zāi)難面前,人性的真、善、美射放出熠熠動(dòng)人的耀眼光芒......
5月19日14時(shí)28分,我們中華民族13億人民為死去的同胞默哀,為災(zāi)區(qū)人民祈福。悲痛中傳來心靈最強(qiáng)音:強(qiáng)大的祖國,團(tuán)結(jié)的人民,大災(zāi)有大愛!你看!生命是多么重要啊,所以我們要好好珍惜生命!
關(guān)于生命的作文6
梅花,開在寒冬,不因嬌艷而美,卻以不畏嚴(yán)寒綻放別樣的美麗;生命不因富有而美好,卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。
“采菊東籬下,悠然見南山”是他一生無悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼,從不為強(qiáng)權(quán)彎下脊梁,他在面對(duì)官場仕途和人性尊嚴(yán)的時(shí)候,果斷選擇了后者。所以才有了今天朗朗上口的詩句,所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話?v使前路坎坷,縱使只能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他依舊是笑的。笑自己的豁達(dá),樂自己的悠閑。
在歷史的璀璨的星河中,我尋到了他——陶淵明,找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個(gè)性而快樂,因別樣而動(dòng)人。
優(yōu)美的音符串成一曲婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲,久久回蕩在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無華的樂章。生命的捉弄讓他失去雙臂,卻不能摧毀它那似鐵的意志,也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”是對(duì)他最貼切的形容。至此,他便印在我的腦海,帶著陽光的味道,溫暖著我。
在茫茫人海中,我尋到了你——?jiǎng)。你用?jiān)韌打開命運(yùn)的`枷鎖,你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇跡。
生命是每個(gè)人的個(gè)性獨(dú)白,掙脫塵世紛亂的束縛,去過自己滿意的生活。才是真正的人生。
別樣生命,別樣生活,用尊嚴(yán)留下不朽佳話;
別樣生命,別樣人生,用隱形的翅膀翱翔于天空;
別樣生命,用個(gè)性演繹個(gè)人的完美人生!
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;
去留無意,漫觀天外雨卷云舒。
關(guān)于生命的作文7
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮。因(yàn)椋旧砭褪且粯镀孥E。
——題記
你想過什么是生命嗎?
一天,媽媽給我買了一盆仙人球,我很開心,但更令我開心的是媽媽還給我買了一個(gè)籃球,我立馬請(qǐng)了朋友一起去玩,把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的夏天不知不覺就過去了,我在整理書桌時(shí)才發(fā)現(xiàn)被我忽略的仙人球,我本以為它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在沒有陽光和水的環(huán)境中茁壯生長,傲人的'尖刺為仙人球筑起了堅(jiān)固的堡壘,仙人球頑強(qiáng)的生命力簡直是一樁奇跡。
還有一次,我和表弟去鄉(xiāng)下奶奶家避暑,鄉(xiāng)下的夜晚神秘得迷人,喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住,于是,表弟找來大衣盆放在下面,我找來一根玉米桿子,使勁一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中,我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取來西瓜,準(zhǔn)備慶祝這一項(xiàng)意外的收獲,正當(dāng)我們?yōu)樽约旱臋C(jī)智歡呼雀躍時(shí),發(fā)現(xiàn)壁虎已經(jīng)消失得無影無蹤了,繩子上只剩下一截尾巴。后來才知道,壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)斷尾求生,壁虎能夠忍受斷尾的痛苦,可見它是多么珍愛生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命?仙人球不懼生存環(huán)境,悠然頑強(qiáng)生長;壁虎不懼身軀疼痛,毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃,卻又寶貴的像珍珠。
關(guān)于生命的作文8
每次在旭日東升的時(shí)候,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物復(fù)蘇——那是因?yàn)橛猩拇嬖;美麗的蝴蝶在綠叢中起舞;熒火蟲在黑暗中點(diǎn)燈照明;活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因?yàn)橛猩?存在。生命無處不在,生命又何其珍貴,所以我們要熱爰生命,珍惜生命。
我在電視上看見一個(gè)老人已經(jīng)年逾古稀了,但她還堅(jiān)持每天去公園堅(jiān)持健身幾個(gè)小時(shí),F(xiàn)在他的身體還十分硬朗,而且經(jīng)過鍛煉的她現(xiàn)在還像一個(gè)孩子那樣活躍。若不是她堅(jiān)持每天練習(xí),恐怕早就乃以運(yùn)動(dòng)了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出,救出了一個(gè)個(gè)珍惜生命的幸存者。其中有許多堅(jiān)強(qiáng)的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂男孩”失去了一條胳膊,向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒有自卑,因?yàn)樗麄兩須堉静粴,完全可以頑強(qiáng)的活下去。人有這樣熱愛生命的意識(shí)。那昆蟲有這樣的品質(zhì)嗎?有。
上一次,我見我哥哥拿著木棍打一個(gè)落在地上的蜂巢,結(jié)果許多蜜蜂向哥哥追去,雖然好幾只蜜蜂被打落,但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>
很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?該怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我們要在有限的時(shí)間里多做有意義的事,要多為他人作貢獻(xiàn),而且不能輕易放棄自己的生命,這才是熱愛生命。
關(guān)于生命的作文9
自從人類有了智慧,就在思考人生的意義。人類生命的開始只是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合。從一出山下來,我們的童年差不多就安排好了,等長大以后,我們才漸漸開始思考生命的價(jià)值。
人們?cè)谝雇砜偸鞘指行缘,我也是如此,所以才有了這篇文章,我總是在夜晚更感性,思考更深刻,在每個(gè)獨(dú)自坐在窗邊的夜晚,我看著遠(yuǎn)處的路燈,凝望拉下了夜幕的天空,不知道該做些什么好。此時(shí)我腦中竄過一股電流,想到了哲學(xué)三大終極問題“我是誰”“我在哪”“我在干什么”。也許這些問題人類無法解答,但我似乎有了答案。
在歷史的長河中,人類的.起源已無從可知,但人類的本能一直只有一個(gè):生存。但我們被孕育的原因是什么,我們生存下來是為了什么,我們存在的意義又是什么。
如果說,人類的意義就是造福地球,那么很明顯,我們已經(jīng)背道而馳了。隨著所謂的“科技進(jìn)步”以及政治糾紛不斷增多,人類為了一己私欲對(duì)本來不屬于我們的星球大肆破壞。生命的存在是創(chuàng)造,不是破壞。
但我,我不是改變世界的人,我也不相信。對(duì)于我來說,能過好自己的生活,不去破壞地球,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值也許就是我對(duì)世界能做的。
我們屬于地球,但沒有對(duì)地球的絕對(duì)控制權(quán),她屬于所有的地球生物。我們的生命意義不在于又多少財(cái)富,有多少人脈,在現(xiàn)代社會(huì)沉甸甸的壓力中,我們總會(huì)找到自己想要什么,一個(gè)人生命的意義,也許就在他的所思所感之間吧。
關(guān)于生命的作文10
一說到“生命“這個(gè)詞,有人覺得生命是精彩的,也有人覺得生命已沒有意義;▋褐x了,還能再開;樹葉掉落了,還能再生長;但人失去了生命,就一去不復(fù)返。
人的生命,就像是一場表演。在母親肚子里時(shí),你在準(zhǔn)備演好這出戲。到了五彩繽紛的世界,你嘗遍了人間的喜怒哀樂,認(rèn)識(shí)了人間的善與惡。當(dāng)這出戲演完時(shí),你已經(jīng)到了生命的終點(diǎn)站——天堂。
偌貝爾曾說過:“生命,是自然給人類去雕琢的寶石。”是啊,我們應(yīng)該去珍惜大自然給予我們的機(jī)會(huì),珍惜生命的每一小時(shí),每一分鐘,甚至每一秒。
就拿偉大的海倫·凱勒女士來說吧!她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯,從此眼睛看不見,并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因,海倫的`脾氣變得非常暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法,便替她請(qǐng)來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的安慰和教育下,逐漸改變了。她知道每個(gè)人都很愛她,所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境,努力充實(shí)自己,后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以來,當(dāng)她的第一本著作“我的一生”出版時(shí),立即轟動(dòng)了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺,但是她能克服困難,完成大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作,這種努力上進(jìn)的精神,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍愛生命。好好學(xué)習(xí),用你自己的才能,來回報(bào)賦予你生命的父母;健康成長,為祖國美的明天插上一雙翅膀,讓祖國的明天更加燦爛。輝煌。
關(guān)于生命的作文11
生命,它珍貴,沒有任何東西能與它相比。它對(duì)每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次。所以,我們必須好好珍惜和愛護(hù)它。
植物,看上去是那么脆弱,不堪一擊。小時(shí)候,我經(jīng)常拿著棍子、尺子和刀,出去對(duì)著花草一陣亂打一氣,花草不是斷枝,就是被攔腰打斷?墒,它死了嗎?不!它沒死,反而更堅(jiān)強(qiáng)。核桃樹十分普通,但它也不一樣,結(jié)果時(shí),你用石塊砸它,用棍子打它,可它結(jié)的核桃更加香甜可口。在外面,你可以看到,墻上有花花草草在上面,你一定說:生命太頑強(qiáng)了。
動(dòng)物,也那么平凡,但它們也有殘疾,有一部分缺胳膊少腿。有一條狗,它只有后腿,只能像人一樣站著走路。你可以想象,它摔了多少次,是多么不方便,可它依然活著,活的那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)。可是,世上上竟有人碰到一點(diǎn)困難就自殺,難道他們不如這條狗?
尼克·胡哲大家都知道吧。他天生殘疾。胳膊、腿幾乎都沒有,你能想象這有多么痛苦嗎?雖然他一開始有自殺的念頭,但最后,他學(xué)識(shí)淵博、能文善辯,而且還會(huì)游泳、沖浪……取得了無比輝煌的成就。
健康的.活著,是我們每個(gè)人最大的幸福與快樂,在有限的生命里,用微笑對(duì)待每一天,讓我們了解到:對(duì)生命微笑,生命也會(huì)對(duì)你微笑。
關(guān)于生命的作文12
一只微小的螢火蟲,能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒,我驚訝,這是生命的崛起;一群弱小的螞蟻,能在熊熊烈火之中抱成一團(tuán),逃離危險(xiǎn),我訝異,這是生命的頑強(qiáng);而在一片土地上的小草,在一陣狂風(fēng)暴雨后依然安然無恙,我敬佩,這是生命的奇跡。
星期五,我走在放學(xué)回家的路上。突然,一棵小草闖入我的視野,那棵小草大概剛長出一兩個(gè)星期,一只蟲子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長大的小草被毀滅,于是把小草上的蟲子抓到地上,再把小草連根挖起,帶著它遠(yuǎn)離蟲子。
到了一個(gè)安全的'地方,我蹲了下來把小草埋進(jìn)土里,澆了點(diǎn)水,等著它‘’復(fù)活‘’。‘’耶!成功了,我救活了小草‘’!’我真為小草的‘’復(fù)活‘’而興奮。
可萬萬沒有想到,今天上午下了一場大雨。這場雨沒有春雨那么涼爽,沒有陣雨那么短暫,而是暴雨那么漫長,那么悶熱。我打著傘去看小草,當(dāng)然,我也做好了心理準(zhǔn)備。
等我到那里的時(shí)候,我看見它已經(jīng)被風(fēng)刮得彎下了腰。我心里想:唉,它可能活不了多久了!可我沒有想到,我慢慢扶起它,用傘為它擋雨,希望它能起死回生的時(shí)候,它慢慢地挺直了腰,這真是一個(gè)奇跡!
一顆小小的草兒生命力居然如此頑強(qiáng)!我的心頭怦然一震,這一震使我真正明白了生命的意義是什么,那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于生命的作文13
“虛度生命,就是浪費(fèi)生命。”這句話一直縈繞在我耳畔。
星期六下午,我懶洋洋地打了個(gè)哈欠,覺得有些無聊,便拿起遙控器,打開電視機(jī),想看動(dòng)物世界的節(jié)目。可我找來找去,不是
廣告,就是電影,有的還在播放恐怖片,把我嚇出一身冷汗。
幾分鐘后,我干脆關(guān)掉電視機(jī),去找“黑龍”——我家的藏獒玩。我來到“黑龍”面前,看見他在睡覺,我便大吼一聲,把他吵醒。它伸了個(gè)懶腰,望著我,好像在責(zé)備我:“你為什么要吵醒我,害得我剛剛在吃排骨飯,現(xiàn)在沒有了!比缓笥肿銎鹈缐魜。
我嘟了嘟嘴,就連跑帶跳地回到了房間。回到房間里,我翻了翻書,找到了一本關(guān)于如何做人的書,就隨意地翻了幾頁,想不到里面居然有我以前沒發(fā)現(xiàn)的東西。書上說:“生命是短暫的,如果你能用短暫的.一生來做對(duì)他人有好處,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情,那么你這一生就沒白費(fèi)!边@句話讓我想到了媽媽對(duì)我說的話:“虛度生命,就是浪費(fèi)生命!爆F(xiàn)在,我明白了。于是我拿起一本小說,專心致志地讀起來。每當(dāng)我讀完一段后,就感覺自己的知識(shí)階梯又多上了一層,F(xiàn)在,我打算絕不讓我的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
4周前那個(gè)陽光明媚的下午,留給了我永久的回憶和終身的啟事。
關(guān)于生命的作文14
生命是我們每一個(gè)活著的人都擁有的東西,但是有誰真正的考慮過,生命是什么呢?生命道然是要我們?nèi)フ湎У,可是有很多人們就根本不把這當(dāng)做一回事兒。
比如說現(xiàn)在的那些壞人,就一點(diǎn)也不珍惜生命。有一次,我看了一件事情,就是有一個(gè)媽媽帶著兩個(gè)孩子到大街上去趕集,結(jié)果碰見了一位男子,那個(gè)男的想要把那兩個(gè)孩子弄到自己這里來然后賣掉,可是孩子的媽媽就在孩子的身邊,到底該怎么辦呢?于是,這個(gè)人就冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)沖到了大街上,一下子就把兩個(gè)孩子的媽媽碎尸萬段了,然后把孩子的`媽媽埋了起來,把他的兩個(gè)孩子拐了出去,然后以高價(jià)賣了出去,本來原先好端端的一個(gè)大家庭就這么被一個(gè)不知名的男子破壞掉了。
還有一件關(guān)于我自己的親身體驗(yàn),想當(dāng)年,我特別的喜歡看《快樂向前沖》節(jié)目,然后我就覺得光這樣看實(shí)在是很不爽,可以親身體驗(yàn)一下那該有多好呀!于是我就帶著這個(gè)想法把家里也擺上各種各樣的關(guān)卡,然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑,終于又一次,我還在那里跑呀跑,結(jié)果悲劇發(fā)生了,我一頭撞到了家里的墻上,撞了個(gè)鼻青臉腫,那簡直就是毀容呀,我的臉上一塊青一塊紫,簡直讓人沒法看。就這樣,我一直到現(xiàn)在臉上還都有一個(gè)包。
其實(shí)我認(rèn)為生命是很可貴的,人們不像貓,都有九條命,人們只有一條命,我們長大以后一定要做很多有意義的是事情,讓我們的生命更加的光彩一些吧!
關(guān)于生命的作文15
生命是頑強(qiáng)的,頑強(qiáng)到最后一刻也不言敗,也不屈服,也要竭盡所能地掙扎。生命的力量是強(qiáng)大的,它可以舉起巨石,舉起高山,舉起人類……
早晨,我捉住了一只小螞蟻。我對(duì)小螞蟻來說,就是一頭恐怖的“大怪物”。
但是,小螞蟻它并沒有因?yàn)槲业膹?qiáng)大而屈服,心甘情愿地放棄寶貴的生命。它掙扎著用自己的嘴攻擊我這頭正在威脅它生命的“大怪物”,盡管這只會(huì)給我?guī)硪魂囕p微的癢癢。
我很同情它,因?yàn)樗湎、熱愛生命,所以我把它放了?/p>
晚上,媽媽買了一條鯉魚,準(zhǔn)備給我和爸爸做味道鮮美的水煮魚。
我好奇地拍了拍塑料袋中的大鯉魚,出乎我的意料,它立刻奮力躍動(dòng)了一下!它使我在驚恐、震驚之余,有所感悟:一種原本生活在水中的'生命,生存在無法呼吸的空氣中,竟然不向厄運(yùn)低頭,產(chǎn)生這么大的驚人的力量,盡管這種掙扎是徒勞的。這是多頑強(qiáng)的生命!
過了一會(huì)兒,媽媽把那條大鯉魚放到了“斷頭臺(tái)”上,把它那寶貴的生命給“斬首示眾”了!
我去看熱鬧,那條鯉魚竟然死而不僵,它雖然沒了頭,可下半身依然不停地掙扎著。鯉魚的那種對(duì)生命的渴望,進(jìn)一步使我感到了一股生命的力量!這不得不令我佩服至極。
低等生命的小螞蟻、魚類都如此熱愛生命,都有如此頑強(qiáng)的生命力,何況我們高智能的人類呢?我們也要像螞蟻,像魚類那樣:熱愛生命,珍惜生命,善待生命。讓有限的生命釋放出巨大的力量!讓這巨大的力量造福他人,造福人類社會(huì)!
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