[精華]二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

　　今天，我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作業(yè)，做完作業(yè)后小菲說：“接下來，我們?nèi)ネ饷嫱鎯喊�！”我說：“外面太冷了，不如咱倆剪手工畫吧！”說著我拿出了叔叔新送我的手工剪紙畫，我們坐在椅子上開始找自己喜歡的畫，我選了一副畫，名字叫“鯉魚躍龍門”，畫上的鯉魚活靈活現(xiàn)，在鯉魚的`背上還騎著一個(gè)穿著紅襖的小胖娃娃，在鯉魚的前面有一個(gè)金色的拱形門，在門后一條成功飛躍的魚兒已經(jīng)變成了龍形。這幅畫我越看越喜歡，我想：今年是龍年，如果把它剪下來送給爸爸和媽媽，他們一定會(huì)非常喜歡的。小菲剪的是卡通畫《美麗的白雪公主》，她說要把這幅畫送給她的妹妹，因?yàn)樗�妹妹最喜歡白雪公主的故事了。

　　我們拿出了剪刀，開始剪紙了，剪紙畫看起來容易，可是有些精致的地方不仔細(xì)處理，就很容易剪斷，我告訴小菲：“千萬別剪斷了，否則就會(huì)影響美觀了�！弊詈蠼�(jīng)過一番細(xì)致的努力，我們的畫終于剪好了，兩幅剪紙畫都剪得很完美，我們想著他們收到禮物的情景都會(huì)心地笑了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

　　今年媽媽再生一個(gè)小寶寶，我不但有可愛的妹妹，現(xiàn)在有多了個(gè)弟弟，家里更熱鬧了。媽媽住在在坐月子中心的時(shí)候。我天天都希望媽媽趕快帶弟弟回家一家團(tuán)圓。

　　我好想念媽媽，謝謝媽媽辛苦的照顧我和妹妹，當(dāng)我生病的時(shí)候，不分日夜不辭辛勞的`照顧我，讓我迅速恢復(fù)健康的身體；此外，爸爸出差不在家時(shí)您都會(huì)很有耐心的教我功課。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是從旁協(xié)助我渡過難關(guān)，就像暗夜燈塔一般引導(dǎo)我不致迷失方向；每天起個(gè)大早，做營養(yǎng)的早餐給我吃，讓我有充份的體力上學(xué)，媽媽也常常帶我去逛街幫我買美麗的衣服，當(dāng)我心情難過時(shí)您也會(huì)用您的慈祥笑容來安慰我，讓我很快重新振奮起來。

　　媽媽您每天在醫(yī)院里辛苦的上班，幫病人掛號(hào)看診，即使是加班到很晚您也不喊累，您對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和負(fù)責(zé)任的精神值得我學(xué)習(xí)，媽媽我要跟您說：“謝謝您對(duì)我的付出，您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最敬愛最棒的媽媽�！�。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

　　今年的生日，爸爸送給我的禮物是一輛自行車。

　　銀色的車把，烏黑的車簍，黃色的車身，車子到處都閃閃發(fā)光，很漂亮。我在車龍頭上用綠色的絲帶打了個(gè)漂亮的.蝴蝶結(jié)。

　　媽媽下班回家教我學(xué)騎車。剛開始，媽媽在后面穩(wěn)著車，我騎在前面，身子扭來扭去的，把個(gè)車子騎得搖搖晃晃的，速度也十分緩慢，跟個(gè)蝸牛差不多。媽媽一個(gè)勁兒在說：“身體要坐直了，眼睛要看著前面，龍頭穩(wěn)住盡量不要亂動(dòng)�！甭犃藡寢尩脑挘�我盡量按要求去做，沒幾圈下來，就已經(jīng)大汗淋漓了，有點(diǎn)泄氣：“怎么還不會(huì)呢？”媽媽笑著說：“別急呀，剛剛你不知道吧，其實(shí)我已經(jīng)松了幾次手了呢！”“真的嗎？”我一聽興奮極了，又來了精神：“繼續(xù)！趁熱打鐵！”這一上車，感覺腳下輕快了放多，速度也越來越快，正得意之時(shí)，連人帶車摔了下來�！昂猛矗　比嘀�摔紅的膝蓋，感慨萬分：“看來什么時(shí)候都不能得意忘形哦，要不就會(huì)造成失誤，吃苦頭羅！”

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

　　有一次，我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來的鹿寶寶給吃掉了。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，就在想鹿媽媽肯定很傷心，這時(shí)我也在暗暗地傷心。

　　鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報(bào)仇，鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅(jiān)硬的鹿角撞到獅子的頭部，獅子當(dāng)場暈了一下，然后又爬起來用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血，可是鹿媽媽還是堅(jiān)持了下來。就這樣，它們倆打來打去。打到最后，鹿媽媽身體是遍體鱗傷，就像一塊紅布披在鹿媽媽的`身體上，同時(shí)獅子也是左一塊青右一塊紫的，就像在身上涂上了顏料一樣。

　　我想設(shè)立的節(jié)日是“動(dòng)物和平日”，如果動(dòng)物和動(dòng)物之間一直這樣打來打去，互相殘殺的話，我猜這世界很快就會(huì)沒的，因?yàn)槿绻麤]有了狗那么我們抓壞人就抓不到了，我們需要靠狗的鼻子來聞。如果失去了貓，那我們家里原老鼠就會(huì)偷食物。我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。

　　和平的話，動(dòng)物們就能互相幫助團(tuán)結(jié)友愛，和平相處，好好的讓動(dòng)物們組成一個(gè)和平的家庭。

　　我希望，人類能不要?dú)��?dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

　　雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后，我打開《十萬個(gè)為什么》一書。

　　找來找去，我終于找到了里面的一篇文章：“雞蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。

　　讀完了這篇小小的文章后，深有感觸。呀!原來雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來，雞蛋會(huì)變得不易碎。不信，你可以看一看，保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。

　　在我們眼中的雞蛋，是容易破碎的。一般人認(rèn)為，雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的'壓力，走到受不了為止。所以，大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣，可是，人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為，雞蛋這東西很容易碎呢?

　　很簡單，雞蛋是一種球體，會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾，直到碰到什么東西后碎了為止�？墒�，雞蛋自己花力氣是人感覺不到的。

　　雞蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾紙等包裹物，在超過壓力時(shí)，可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品，可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層，減少的壓力就可想而知了。通過這次研究，雞蛋成了我心目中真正的大力士。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

　　今天是一個(gè)晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快！想起昨天晚上媽媽說帶我去超市，我笑開了花，因?yàn)槲铱梢再I到自己想要的書了。

　　開心的時(shí)刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市，今天的超市可熱鬧了！每臺(tái)收銀機(jī)前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來到服裝區(qū)，媽媽來到襪子專柜，很仔細(xì)地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區(qū)，表面上是裝著經(jīng)過這里，其實(shí)就是要買那本我夢寐以求的'《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了�？晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f，生怕媽媽知道了批評(píng)我�？墒俏矣址浅Ｏ矚g這本書，后來我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了，原來這么簡單！媽媽付了一句“回家要看十編作文”�？晌疫�是很開心。我和媽媽來到收銀臺(tái)，雖然人很多，但是我不認(rèn)為，一眨眼就到我了。

　　今天下午，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中，從中我得到了許多知識(shí)。

　　今天可真是愉快的一天，我既收獲到了知識(shí)又得到了快樂。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

　　今天是五一放假的第二天，我和爸爸媽媽一起來到了上海野生昆蟲館。

　　一進(jìn)門，我看見一只胖乎乎可愛的海豹，歡快的游來游去，好像在說：“歡迎、歡迎”。

　　然后，我看見了許多漂亮的大金魚，于是，我買了一包魚食開始喂魚，我把魚食撒到哪里，很多魚就游到哪里，爭著搶魚食吃，就怕晚一步吃不到似的，把我笑得前仰后翻……

　　接著，我又認(rèn)識(shí)了個(gè)種各樣的蛇和烏龜，還有可愛的狨猴。但是，最開愛的還是昆蟲、有胖乎乎的'蠶寶寶、有長尾巴的蝎子、有長著八條腿的蜘蛛，讓我記憶最深的是竹節(jié)蟲和葉子蟲，一聽名字就知道竹節(jié)蟲除了八條腿細(xì)細(xì)的、幾乎看不清腿以外的身體和一片枯樹葉一樣；葉子蟲的身體幾乎和綠綠的樹葉沒有區(qū)別。大自然真是太神奇了！

　　我今天玩得太開心了，還讓我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

　　我有一個(gè)長方形的鐵文具盒，它長約25厘米，高3厘米，寬也是3厘米。它除了圖案其它都是深藍(lán)色的，它美觀大方，惹人喜愛。

　　盒蓋上有一幅圖畫：上面有一只耳朵長長的、身子瘦瘦的小狼。我想：它那么瘦，可能是很久沒有吃東西了。小狼的'后面是一只白白的、胖胖的小鴨子；小鴨子后面是一只小猴，它撓著頭，似乎在想著什么。

　　我的文具盒不僅美觀，而且實(shí)用。打開上面的“保護(hù)層”，兩間“小房子”就出現(xiàn)了。上面的房子躺著尖腦袋的鉛筆和永遠(yuǎn)筆直的尺子，下面的房子里躺著黑色的老式鋼筆和金箍棒似的熒光筆。

　　這些文具是我的好幫手。當(dāng)我要寫作文時(shí)，鋼筆就會(huì)跳出來幫我完成作文；當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，鉛筆就會(huì)蹦出來幫我把作業(yè)寫完；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)走過來把錯(cuò)字擦掉，因此橡皮會(huì)變得很瘦；當(dāng)我要畫直線時(shí)，直尺就跳出來幫我畫好直線；當(dāng)老師讓畫短語時(shí)，熒光筆就飛過來幫我畫短語。

　　��！文具盒，你時(shí)時(shí)刻刻保管著這些文具，謝謝你一直陪伴著我。

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