端午節(jié)作文精華【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)作文 篇1
端午，家里又稱五月節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五，我的生日的前一天。也是一個(gè)蟬聲如織的季節(jié)，炎熱的天氣炙烤著大地，令人難耐。話說端午是為紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)詩人屈原，投汩羅江自盡殉國(guó)。而我記憶最深刻的就是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親制作各式各樣不同風(fēng)味的粽子，有三角形、長(zhǎng)方形、正四角形，咸、甜、辣等，讓人垂涎欲滴。
思及此，倍增了一份思鄉(xiāng)之情，爸爸那令人拍板叫好的廚藝、想念媽媽準(zhǔn)備的嘮叨、思念家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的味道，在種種情感的推動(dòng)下，我跟公司申請(qǐng)了下月五天的連休假日(15、16、17、18、19)。準(zhǔn)備回家探望雙親，這是一種莫大的幸福與享受。在這快節(jié)湊的現(xiàn)代社會(huì)，不是人人都可以有一場(chǎng)說走就走的.雙程。想想，我是今年二月初才離家，距今也不過才4個(gè)月之久，但不知為何，越長(zhǎng)大越發(fā)的懂得珍惜親情、把握當(dāng)下。
人一天有二十四小時(shí)，除工作、吃喝拉撒睡外，所剩下的時(shí)間寥寥無幾，陪伴父母的時(shí)間就更稀少了。哪怕一個(gè)電話、一條關(guān)心的短信、一句輕聲的問候，都足以讓父母感動(dòng)歡顏。父母就是這么簡(jiǎn)單得容易滿足，他們沒有別的奢求只愿子女安好，便是晴天。
曾不知在哪看到過這么一句話：成功的人都是與家人笑到最后的人。道出了一個(gè)怎樣的哲理啊，事業(yè)成功的背后是來自于家庭穩(wěn)定和諧、其樂融融。想說，只有懂得品味生活的人，才能領(lǐng)略鮮花的芬芳。父母的愛，就如晚風(fēng)中的精靈舞動(dòng)，搖曳生姿。感恩有你們，這是上天的旨意、上天的恩賜、上帝的眷顧，感恩爸媽，有您們，我很幸福!
公司因端午將至，給不同工齡的員工分發(fā)禮品，我收到的是整箱二十四件的蒙牛優(yōu)酸乳和五香咸肉粽。以酸奶為基調(diào)，半年的加發(fā)金龍魚牌的食用調(diào)和油，一年的就是凈含量大10kg的孟乍隆泰國(guó)茉莉香米。俗話說：獨(dú)樂樂不如眾樂樂，而且人本就是以群居為主的高級(jí)靈長(zhǎng)類動(dòng)物。站在員工的角度思考，首先感謝公司的這一舉措，讓人有與民同樂的感覺、人性化管理得意味，這不失為公司企業(yè)文化中的一個(gè)亮點(diǎn)。那員工心靈的歸屬何在?企業(yè)文化的形成是公司為解決生存和發(fā)展問題樹立的，我個(gè)人覺得應(yīng)以人為本做核心，就像老話說的：得民心者得天下、得道者多助失道者寡助、水可載舟亦能覆舟……
再看看今年的新聞報(bào)道、小道消息，以及社會(huì)流行趨勢(shì)，用人單位流動(dòng)性高，導(dǎo)致用人緊缺現(xiàn)象滋生不止，而人員流動(dòng)性強(qiáng)又會(huì)限制公司的發(fā)展，長(zhǎng)遠(yuǎn)以往損害公司的經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)然，現(xiàn)在也有很多成功的企業(yè)家在暢談企業(yè)文化的若何如何，我一介俗子就不多說，以免大眾的遭受唾沫橫飛。
端午節(jié)作文 篇2
當(dāng)你看到有這樣一個(gè)節(jié)日，一定非常驚訝。是啊，那么多的節(jié)日：“兒童節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“圣誕節(jié)”、“婦女節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“端午節(jié)”……應(yīng)有盡有，可還從來沒有聽說過“泡泡節(jié)”呢?想知道嗎?請(qǐng)走進(jìn)我們的校園，你就恍然大悟了。
在我們學(xué)校，你總會(huì)看見有一些孩子，在廊子上吹泡泡，他們把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天，泡泡便隨著風(fēng)兒飄動(dòng)。于是，許多泡泡緩緩地升上天空，然后又慢悠悠地飄落下來，在泡泡自己控制不了自己時(shí)，“啪”地一聲，盡管聲音極小，泡泡就這樣結(jié)束了自己短暫的一生。然后，許多新的泡泡又從我們的“嘴里”誕生了，在孩子們歡快地 “吹促”下，它們一個(gè)個(gè)興高采烈地飛上了天……下課時(shí)，我們就會(huì)看見滿天的泡泡飄浮在空中。
那泡泡總是一群群的，還有各種怪異的形狀：有愛心形的，有橢圓形的，有長(zhǎng)方形的，有“8”字形的……五彩繽紛，令人目不暇接，給了我們無盡的歡樂，無限的遐想……可是，老師卻把吹泡泡當(dāng)作違紀(jì)的事情，從我們課桌里沒收了一只只孕育泡泡寶寶的 “母親”，讓我們無比難過與遺憾。我覺得，學(xué)校里五彩斑斕的泡泡，是校園里一處美景，仿佛是春天里第一縷彩虹，盡管它們的生命短暫，卻充滿無比的活力。
“泡泡節(jié)”又是什么意思呢?從昨天到今天，一直好像是一個(gè)吹泡泡的節(jié)日，仿佛每人都要準(zhǔn)備一瓶泡泡水一樣。我清楚地記得去年二月份，大約也是這個(gè)時(shí)候，也有像今天學(xué)校里不約而同的事，既沒有人規(guī)定，也沒有人啃聲過，校園里每個(gè)角落都有吹泡泡的孩子，我隨口把每年二月的'這個(gè)時(shí)候，大約是十八日到十九日稱為“泡泡節(jié)”。
我絲毫沒有對(duì)“泡泡節(jié)”做任何準(zhǔn)備，也沒有勇氣敢買泡泡水，我喜歡看別人玩，也喜歡別人吹好泡泡給我玩。這兩天我們各玩了自己喜歡的泡泡游戲，我喜歡用食指指尖輕輕觸碰小泡泡，可惜一到我指尖上它們就變成了水，消失在我眼中。穿了冬季校服的女同學(xué)高興壞了，因?yàn)槲覀兊亩拘７鈱雍芄饣�，而且富有彈性，她們用袖子輕輕一碰，泡泡不會(huì)破，卻會(huì)像體操運(yùn)動(dòng)員一樣，在空中打盤旋，翻跟斗，實(shí)在是精彩極了。就這樣，泡泡就在我們袖臂間傳來傳去，不過，沒過多少秒鐘，又“不翼而飛”了。
看著周圍的同學(xué)吹著泡泡，我又想起了以前超愛看的動(dòng)畫片《海綿寶寶》，主人公海綿寶寶是吹泡泡的高手，它能吹出各種形狀，各種顏色的泡泡，雖然感覺有些像畸形的黃方塊，但我還是打心眼里喜歡
不知呆立了多久，我總是喜歡這些七色泡泡。它們又似球形鏡子，把校園里的綠樹紅花、青瓦高樓，還有一個(gè)個(gè)快樂小天使的身影……一切美好的東西都“攬入”自己的懷抱，展現(xiàn)出來。它們把自己印出來一切顯得更加生機(jī)勃勃，樹木是彩色的，房子是彩色的，孩子們也是彩色的，一切都是彩色的!
盡管“泡泡節(jié)”如此美好，但也有對(duì)付泡泡的強(qiáng)敵，男同學(xué)們都知道，水槍是泡泡的克星。水槍一射，泡泡像自己因?yàn)楸粨糁校瑐牡亓粝铝搜蹨I，幾滴“淚水”滴在地上，仿佛在哭訴著自己悲慘的命運(yùn)。
泡泡節(jié)快要結(jié)束了，校園里只剩下依稀的幾個(gè)泡泡，我很想對(duì)它們說：“但愿你們命運(yùn)好，一路走好保平安!”我在心里默默為泡泡們祈愿。順著泡泡的去向，向它們招手，歡送它們遠(yuǎn)行。
端午節(jié)作文 篇3
今天是端午。
人們都忙活起來了。為了包粽子，有的摘蘆葦葉子，有的準(zhǔn)備糯米，還有的去準(zhǔn)備花生米、蜜餞和咸肉等。
只有我一個(gè)人閑著沒啥事好干，就跑去河邊玩，老家河邊長(zhǎng)著一叢象茭白葉子似的植物，我就掐了幾株拿回去給爺爺瞧瞧。爺爺一看，說：“這是昌莆。你知道這種植物有什么作用嗎？”我說：“這個(gè)我在網(wǎng)上查了，昌莆是一種可以驅(qū)蟲的植物，在端午同艾葉放在一起可以驅(qū)邪。但我不懂這里是不是有什么傳說或故事？”
爺爺就給我講了一個(gè)故事：從前有個(gè)無惡不作的老龍王，經(jīng)常興風(fēng)作浪，使天下黎民不得安寧。玉皇大帝聽說以后，龍顏大怒，就命魏征在五月初五午時(shí)三分去斬了它。
龍王知道了，嚇壞了。立即趕到李世民宮里去求情，并答應(yīng)事成之后，給李世民無數(shù)珍寶。李世民滿口答應(yīng)。
于是，到了五月五日這天午時(shí)前唐太宗就將魏征早早請(qǐng)來，讓他陪自己一邊下棋，一邊喝酒。眼看就要到時(shí)間了，可他又不能在太宗面前暴露天機(jī)。由于有心事，下棋都輸了，酒就喝多了。結(jié)果醉倒在地。做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，他拿著昌莆做的刀，艾葉做的馬鞭，終于按時(shí)殺了龍王，為天下民眾除了一大害。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在端午這天將昌莆和艾葉掛在門前，用來驅(qū)邪保平安。
聽了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的神話傳說。
下午，我們?nèi)デ瓨菂⒂^。門前的宣傳欄對(duì)端午作了詳細(xì)說明，不過沒有爺爺給我講的'這個(gè)故事。而它讓我明白了在我的家鄉(xiāng)龍舟比賽已經(jīng)移到四月去了，是為了紀(jì)念北宋抗金的英雄。成就了遠(yuǎn)近聞名的溱潼會(huì)船節(jié)。
在曲江樓聽到服務(wù)人員的解說：“現(xiàn)在正是菜籽和麥子收獲的時(shí)間，鄉(xiāng)農(nóng)開心地忙著收獲豐收的喜悅。節(jié)日的氣氛不是很濃，平淡祥和的生活就是真正的幸�！�。
端午節(jié)作文 篇4
中國(guó)的歷史上下五千年，有著很多的節(jié)日。比如有辭舊迎新的春節(jié)，有家人團(tuán)圓的中秋節(jié)，有緬懷先人的清明節(jié)，但我最喜歡熱鬧的端午節(jié)。
你們知道端午節(jié)的由來嗎？今天我就給大家講一講吧。屈原是春秋時(shí)期楚國(guó)楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦。遭到貴族公子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)。后被趕出都城。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)。屈原看到自己的.祖國(guó)被侵略悲痛欲絕，抱石投汨羅江而死。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年五月初五，就有了包粽子，吃粽子的習(xí)俗。
今年的端午節(jié)，姐姐來找我包粽子，我爽快地答應(yīng)了。到了廚房正要包時(shí)，突然想起來，我不會(huì)包粽子�。∮谑俏揖桶堰@件事說出來，奶奶說：“我來教你�！蹦棠滔葴�(zhǔn)備了一些粽子葉，還有糯米和大棗。只見奶奶先將粽子葉的頭部剪掉，然后將葉子兩頭首尾相連，翻過來形成一個(gè)錐形，再裝入糯米和大棗，壓緊實(shí)后，將葉子翻過去包好，最后用繩扎好。我看著看著覺得懂了，可又似懂非懂，于是我決定試一試，直到我試才知道，我是“一看就會(huì)，一做就廢”。一開始我像奶奶的做法一樣，可做到裝米那一步時(shí)我怎么放米還是會(huì)有米掉出來，我問奶奶是怎么回事？奶奶說應(yīng)該是底下的空隙太大了，所以會(huì)掉米，奶奶讓我把粽葉首尾卷緊實(shí)一些，又或者將大棗放下面試試，我按照奶奶的說法做，果然成功了。粽子還未下鍋，我看著這誘人的小精靈們便已覺得品嘗到了世間美味。
我愛包粽子，愛吃粽子，愛這個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)作文 篇5
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端午、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸掛鐘馗像，掛艾葉，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，配香囊等等一些公益性的活動(dòng)。
端午節(jié)的'意義就是紀(jì)念歷史上偉大的愛國(guó)詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
我們這里的習(xí)俗是，端午節(jié)前幾天每家會(huì)買粽葉糯米在家中自己包，粽子里的餡可以放紅棗、火腿、人們可以根據(jù)自己的喜好，自行選擇。人們把包好的粽子，五個(gè)一扎扎起來，掛在高出這樣可以防餿。南京人在吃粽子的時(shí)候大多都喜歡放糖。
現(xiàn)在人民的生活水平提高了，到了端午節(jié)大家只要到街上，或菜場(chǎng)上都能買到現(xiàn)成包好的粽子，有餡的、無餡的、生熟都有，真方便。
我最喜歡吃粽子了，每逢過節(jié)，我都能吃上好幾個(gè)，它甜甜的、粘粘的，還有一股清香味，粽子真好吃��！
端午節(jié)作文 篇6
每個(gè)人都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。有一首兒歌:五月五日是端陽。插入艾葉，穿香包，吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜氣洋洋。
端午節(jié)也叫“五”，許多習(xí)俗都與“五”這個(gè)數(shù)字有關(guān)。有紅色、黃色、藍(lán)色、白色、黑色和五色的絲綢系在孩子們的脖子、手腕或腳踝上。他們被稱為長(zhǎng)壽的小精靈。每個(gè)家庭應(yīng)該有五個(gè)分支:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龍舟花。
賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。傳說賽龍舟是為了營(yíng)救因溺水而死的愛國(guó)詩人屈原。把粽子扔到河里的目的是為了喂魚、蝦和螃蟹，并且停止吃屈原的.尸體。
中國(guó)南方的端午節(jié)要吃黃武:黃魚、黃瓜、鹽水鴨、蛋黃、大豆包粽子和喝雄黃酒。無論在南方還是在北方，雄黃都將在這一天被用來在孩子們的額頭上畫一個(gè)國(guó)王的形象，并且會(huì)戴上五顏六色的香包。
端午節(jié)流行于漢族、壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區(qū)。在端午節(jié)期間，人們打掃房子，在廚房里噴灑雄黃水來殺死有毒的昆蟲或防止它們繁殖。
這是端午節(jié)。你喜歡嗎？
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