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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-08-23 17:21:54 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            從一年級開始,我換了很多同桌,有安靜的同桌,有搞笑的同桌,有學(xué)習(xí)的同桌,有可愛的同桌,有善良的同桌……我的管理同桌現(xiàn)在很牛逼!

            他的性別和我爸一樣。他的臉是肉包子。他的“肉包子”上有黑毛,會(huì)不時(shí)翹起來。接下來是一雙奇怪的眼睛。有多奇怪?呵呵,是因?yàn)樗难劬τ袝r(shí)候是雙眼皮,有時(shí)候是單眼皮。他的鼻子一般不大,但是超級大。說實(shí)話,可以和豬鼻子比。他的嘴外表上不大不小,但實(shí)際上很大。這些特點(diǎn)加起來就是他:沃書揚(yáng)。

            他的特點(diǎn)是:卓越的`管理能力,

            沃書揚(yáng)是我們班的副班長之一,但奇怪的是,我們都聽他的。一個(gè)早讀,徐老師還沒來,學(xué)生們都怕亂。學(xué)生們不怕天地和徐老師。班長胡曉燕拿著“100分”走上講臺,大聲說道:“安靜,想個(gè)聰明的辦法!”但是沒人管她,大家還是自言自語。胡曉燕一直給N打電話,但還是沒用。這時(shí)候,沃書洋從座位上出來了,100萬。分貝的聲音說:“安靜,再說話的就等1000字的復(fù)習(xí)了!泵總(gè)人都像是同意了一樣,一個(gè)接一個(gè)地安靜下來。我想胡曉燕可能有點(diǎn)佩服他!當(dāng)然,他組織了很多早讀,他總是管理我們很好。

            他的成績不是名列前茅,但他可以排在班上前十名。他的字寫得很好,還得過幾個(gè)獎(jiǎng)。

            這個(gè)管理同桌真是牛逼!

          我的同桌作文2

            我的同桌xxx,因?yàn)樗L得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)兒”。

            提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

            那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是xxx值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

            像這樣的.事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小x同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小x身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!

            你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

          我的同桌作文3

            你瞧,一張鵝蛋臉,黑溜溜的大眼睛,一個(gè)不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡,一張薄薄的紅嘴巴,這就是我的同桌——盧溪。

            我的同桌性格很好,很開朗,交朋友的時(shí)候很主動(dòng),也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認(rèn)識的':開學(xué)第一天,我第一個(gè)到達(dá)的班級,就找了一個(gè)第一排的位置坐了下來,同學(xué)們也陸續(xù)來到了班級。這時(shí)候,我突然聽到一個(gè)女孩說:“我可以坐在這里嗎?”這時(shí)候,我才反應(yīng)過來,“當(dāng)然可以!本瓦@樣,她那次主動(dòng)的一問,我們便成了同桌。

            盧溪雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但是她很謙虛,不懂的問題會(huì)問老師、同學(xué)。記得有一次,盧溪一下課就來找我,問一道除法應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)沒有什么耐心,急著去上廁所,就直接告訴了她這道題的答案,然后跑去廁所了。誰知,她竟然追到了廁所,一直在門口等著我,見此情形,我只好給她講題,否則她就會(huì)一直追著我,那我這廁所估計(jì)也上不消停了。

            盧溪不僅很好學(xué),而且多才多藝。在她的12歲生日會(huì)上,她為我們彈奏了一首鋼琴曲,真是優(yōu)美極了,同學(xué)們都為她鼓掌。

            盧溪雖然看上去很文靜,但其實(shí)有點(diǎn)“虎”。那天下課了,我和同學(xué)正在操場上聊天,盧溪這個(gè)“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上,差點(diǎn)沒把我這根“小禾苗”壓趴下。

            唉,我這個(gè)可愛又“可恨”的同桌啊,雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。

          我的同桌作文4

            我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的`眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.

            有一次,我們在操場上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說話,她就對那個(gè)同學(xué)說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.

            還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對那個(gè)同學(xué)說:“下午放學(xué)后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

            黃琪對她的工作十分認(rèn)真,她還十分愛參加各種體育活動(dòng)!

            那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場比賽.

            回到教室,她不服氣的對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.

            你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?

          我的同桌作文5

            我同桌叫段天佑。他中等身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小眼睛,小鼻子小嘴,耳朵靈敏。他最喜歡讀書,所以我們都叫他書呆子。

            有一次在家的時(shí)候,我和段天佑去玩。我來到他家門口,給段天佑打了好幾次電話,都沒人回應(yīng)。他在家會(huì)做什么?肯定是看書。我憋死了,大叫:“段天佑!”“是誰!”段天佑氣憤地說,我說:“我是卞國鑫。”他知道后,讓我進(jìn)去了。我一打開他家的門,果然,他正在看書,看書,寫筆記。我問他我們玩什么。他說:“我們用手機(jī)打啞謎吧?”我說:“好吧!”我們打開手機(jī),打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題,尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問他為什么這么聰明。他說他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問題的書。我恍然大悟。

            我會(huì)向同桌段天佑學(xué)習(xí),多讀書,多寫讀書筆記,多了解知識。

            我的同桌是一個(gè)叫詹的女孩。一雙明亮的`眼睛,大大的嘴巴總是在動(dòng),好像在嚼什么東西,看起來挺和善的,但是很兇。

            她是一個(gè)對同學(xué)非常友好的人。當(dāng)然她只對女生好!面對一些男生,她會(huì)像孫悟空一樣變臉。我記得有一天,我和她聊天,我開了她一個(gè)玩笑。她頓時(shí)勃然大怒,大叫道:“秋姨,你說什么呢?”讓你嘗嘗我的力量!”說完,那支她武器——的筆,盡全力向我刺來。我痛苦地咧嘴一笑,她卻得意地笑著說:“哈哈,你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我,我就沒禮貌了!”我生氣了,說:“你有病吧?我只是開了個(gè)玩笑。你不應(yīng)該這樣!"! "我以為她會(huì)跟我爭,她卻笑著說:“算了,不跟你爭了,不好意思,算了!蔽疑盗,心想:這個(gè)人真的是個(gè)變臉大仙!

            這是我的同桌,一個(gè)能變臉的同桌。

          我的同桌作文6

            一個(gè)自以為高大(實(shí)際渺。砸詾閷捄甏罅浚▽(shí)際心胸狹窄),他就是我的同桌——XX。

            XX的話多的像漲潮的海水一般,一波接著一波,但十句話有九句都是廢話。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩暈癥了,每天好像處在精神崩潰的邊緣。XX一會(huì)兒責(zé)怪我“哎呀,你看,你的胳膊又超線了!”邊說邊帶著對他來說威力很強(qiáng)的表情,好似我殺了他全家,對于這點(diǎn)我早已無所謂了。一會(huì)兒又指著書上一副毫無笑點(diǎn)的圖片催促倒:“快看,快點(diǎn)看這個(gè)!”然后突然笑得前俯后仰,令人毛骨悚然!一會(huì)兒又大白天看見月亮似的故作驚詫地叫道:“啊,那是什么……”一邊說一邊地上的紙團(tuán)迅速踢到我的桌子下面。當(dāng)我得知這事后,他早已背著書包逃之夭夭了,不見蛛絲馬跡。有時(shí)我真想一巴掌把他扇倒墻上,摳也摳不下來。換個(gè)角度來想,其實(shí)這并非壞事,如果下輩子我不小心當(dāng)了孫悟空,就再也不用怕唐僧的'緊箍咒了!

            XX就是那么突出,下面給你說說奇葩必具三要點(diǎn):1,寧可我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我。2,習(xí)慣考試考了第一還掛著一幅愁眉苦眼,道:“唉,考得好差。”其實(shí)他心里已經(jīng)樂開了花。3,說些非人類的話。我奇跡性地給XX打了100分,難得啊,難得!我真想看到,當(dāng)他得知自己考了滿分時(shí)的“自責(zé)”和滿身熱血。也許是這樣子:“唉,我這也不會(huì),那也不會(huì),沒用。 闭f著還抽出一張紙,花枝招展地?cái)[了擺紙。裝歸裝,但他那天真而單純的雙眼中流逝著無法遮掩的興奮,讓人一眼就看出他又在“演戲”了。瞧!他“興奮”二字都寫在額頭上,只有不識字的人才不會(huì)知道。

          我的同桌作文7

            我的同桌丁羽瑤是一個(gè)非常漂亮的小女生,她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,還有一張小小的嘴,笑起來非常的可愛。她有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)而梳成一個(gè)馬尾,時(shí)而披在肩上象一個(gè)小淑女。

            她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課,一句多余的話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都認(rèn)真思考,積極發(fā)言。因此,每次小測驗(yàn)都能取得好成績,連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于幫助別人。

            記得有一次,上社會(huì)課,老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的.種子,教大家認(rèn)識種子,用不同的種子制作一幅畫。我準(zhǔn)備的不夠充分,帶的種子少,根本就不夠制作出一幅畫,我很著急,現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來不及了?吹狡渌瑢W(xué)正高高興興的做自己的手工時(shí),很懊惱。正在我焦急時(shí),丁羽瑤看見了,問我:“楊凱同,你怎么了?怎么不動(dòng)手呢?”我看了看她,無精打采的說:“我種子帶少了,根本不夠制作成一幅畫的。”她聽了,看看我的種子,又看看自己的,笑笑說:“沒關(guān)系,我?guī)У亩,可以分給你一些,你不就可以做了嗎?”我一聽,愣了一下忙問:“真的嗎?”“當(dāng)然可以了!庇谑,她從自己的種子里,每種拿出一些,放到我的桌子上,我看看她,心里充滿感激。結(jié)果,這堂課我用這些種子拼出了一個(gè)小房子,紅色的屋頂,黃色的墻壁還有一個(gè)小窗戶?粗业淖髌罚液芨吲d。但我知道,這有一半的功勞歸于我的好同桌,我應(yīng)該好好謝謝她,同時(shí)也應(yīng)該象她學(xué)習(xí),做一個(gè)不光學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)懂得去關(guān)心別人,幫助別人的好學(xué)生。

          我的同桌作文8

            一提起我的同桌,我就很反感,真令我討厭。唉,跟他同桌真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

            我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長的樣子吧:一個(gè)圓溜溜的大腦袋上長著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā),活像一個(gè)刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒,一看就知道是一個(gè)不講衛(wèi)生的人。

            我呀,跟他同桌已經(jīng)整整三年了,這三年,他要不打我,要不罵我,要不就是上課搗亂我,真令我討厭。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè)。同桌不寫,東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)別人,真讓我火冒三丈,但我并沒有跟他生氣,而是對他說:“請不要影響我學(xué)習(xí)!闭l知他狠狠地瞪了我一眼,唉,真是;第二次他動(dòng)我,我沒理他,把桌子拖出10厘米,他又瞟了我一眼;第三次他依舊動(dòng)我,我實(shí)在忍無可忍了,便告訴了老師,老師也拿他沒辦法。下課了,我對他說:“你不要這樣,會(huì)失去朋友和玩伴的.!闭l知他卻罵我:“你是誰,竟敢這樣對待本少爺,我說你是王八蛋,你要咋?”他口出臟話,氣得我肺都快炸了。唉,攤上這樣的同桌,我真是倒霉透了。

            金無足赤,人無完人。這討厭的家伙也有自己的優(yōu)點(diǎn)。下課了,我們班的小雨被她的同桌欺負(fù)了,在那兒哇哇大哭,這家伙看見了,飛快地跑過去,安慰道:“小雨,你別哭了,哭也解決不了問題,還不如找老師評理去!毙∮曷犃诉B聲說謝謝。沒想到他也會(huì)安慰別人,看來還是一個(gè)很有同情心的人嘛。

            這就是我的同桌,有時(shí)令人討厭,有時(shí)令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會(huì)的。

          我的同桌作文9

            常常看見她穿著素色的衣裳,帶著淺淺的微笑緩緩走來。

            她常常掛著笑容。她的笑聲像初出的太陽,笑聲甜美,清新爽朗。她的微笑如夕陽西下,溫柔靦腆,笑靨如花。

            秀麗的瓜子臉上,兩道頗似銀灰色的眉毛,高挺的鼻梁。永遠(yuǎn)帶著笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質(zhì)。

            她是個(gè)樂于助人的'好姑娘,心腸軟。但有人求助她時(shí),她總是耐心的幫助。

            她在對待事情的方面肯努力,肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛?cè)氤踔袝r(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的拼搏,進(jìn)入了班級前二十名?上部少R。

            生活中的她和學(xué)習(xí)中的她都是我的榜樣。她教我學(xué)習(xí)要認(rèn)真,才能取得更好的成果。她教我考試要細(xì)致,才能避免不必要的失誤。她教我不要憂郁,保持開朗,展現(xiàn)最好的笑容。

            她也是會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調(diào)皮的一笑。逗你的。在考試失利時(shí),她從不沖動(dòng),總是冷靜的分析,直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中,從沒有在懂得的題目中再次失誤的歷史。

            記得坐在一起的時(shí)候,我在考試成績不堪入目時(shí),總是默默的哭泣,瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾,給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個(gè)大姐姐一樣,輕撫我的后背。直到我不再悲傷。

            永遠(yuǎn)記得。當(dāng)粗心的我摔在地上時(shí),攙扶起我的人是你。當(dāng)愚笨的我在面對難題發(fā)呆時(shí),給我耐心的講解的人是你。當(dāng)體育不好的我考排球?qū)掖尾患案癖е徘騻臅r(shí),默默支持我等待我的人,依然是你。

            晟晟。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。請讓我們在青春的彩虹上共同的成長吧。

          我的同桌作文10

            轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。班級里,我認(rèn)識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長發(fā),穿著那潔白無暇的長裙向我走來。

            在二年級的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

            她是一個(gè)活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

            可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。

            那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的.臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無措時(shí),“你的鞋打濕了,沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問!皼]事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆無忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

            這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。

          我的同桌作文11

            我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多,有的會(huì)斗雞眼,有的會(huì)彈舌頭,還有的`居然會(huì)彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長得其貌不揚(yáng),但他有了一個(gè)特技,在班里成了一個(gè)大明星,這個(gè)特技就是口哨功。

            記得有一次,下課時(shí),我們一群同學(xué)圍在一起聊天,突然聽到一陣陣鳥叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會(huì)有鳥叫聲呢?莫非它在我們的學(xué)校操場邊上的樹上做窩,不,那也不至于呀!

            這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來,才明白:哪有什么鳥叫聲呀!原來是老趙在吹口哨,吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師,于是放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家,老趙一聽我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說:“你先聽我吹一遍,像你這種零基礎(chǔ)的人,想吹都吹不出來!蔽覀儌z走在路上,我聽著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。

            可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí),老師出了一道難題,同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時(shí),一個(gè)口哨聲忽然響起,老師聽到老趙的口哨聲,用嚴(yán)肅的目光看著他,老趙頓時(shí)臉紅了,老師接著說:“老趙,你來回答!崩馅w站了起來,哆哆嗦嗦地什么也說不出來,老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。

            這就是我的同桌,雖然長得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。

          我的同桌作文12

            我的同桌是一個(gè)討厭的人。

            這是我對她的最初印象。記得,那是一個(gè)下午,我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細(xì)地審視著她,她有著黝黑的皮膚,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中帶著冷漠。我沒有向她問好,她也沒有與我說話。據(jù)我所知她相貌平常,學(xué)習(xí)一般,屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著,上課鈴響了。這并沒有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上,正掉在她的座位下。“你能幫我撿一下筆嗎?”閉嘴!現(xiàn)在已經(jīng)上課了!”她毫不留情地說,頭發(fā)幾乎豎了起來,臉上寫著對我的厭惡,眼神更冷了。我愣了一下,隨即,心中涌滿了憤怒。

            我們后來一直沒有對話,直到一次考試。

            那是一場英語考試,相當(dāng)重要。然而,我竟然忘了帶鉛筆。于是,我不知所措了。讓我沒想到的'是,遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后,我匆匆接過鉛筆,道了聲謝。下課后,她向我道了歉,她告訴我,她并不是故意吼我的。最近,她的成績下降了,她只是想好好聽課而已。我原諒了她,并告訴她,如果有什么不會(huì)的題,我們可以一起研究。她笑了,此前,我從沒見她笑過。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),她原來是一個(gè)愛笑的人。

            從此,在學(xué)習(xí)的道路上,我不再形單影只。

            這就是我的同桌――一個(gè)友善愛笑的人。

          我的同桌作文13

            我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個(gè)女孩子。

            袁肖玉琳的學(xué)習(xí)成績非常好,經(jīng)常可以得到老師的表揚(yáng)。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已,還有一些同學(xué)都妒忌了,說總是表揚(yáng)她。

            其實(shí)袁肖玉琳也會(huì)有不認(rèn)真的時(shí)候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個(gè)小動(dòng)作,被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的`同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)的哀肖玉琳那是不會(huì)笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時(shí)候,而且不是一般的討厭。

            比如有一次,她在我面前動(dòng)來動(dòng)去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了?蓯旱氖,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對不起,就又去玩了。這時(shí)我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時(shí)候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!

            不過袁肖玉琳也不是只會(huì)調(diào)皮,她也會(huì)幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會(huì)罵人的。正當(dāng)我著急沒辦法時(shí),袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個(gè),上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學(xué)課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會(huì)借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習(xí)慣。

            我很慶幸有袁肖玉琳這個(gè)好同桌。

          我的同桌作文14

            新學(xué)期開始了,又換座位了,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”

            我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴!

            開始我對這個(gè)新同桌并不十分有好感。可有一次,我沒帶作文本,他知道以后立馬幫我買了一個(gè)新本。當(dāng)時(shí)我并沒有被感動(dòng),我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關(guān)系,沒門!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時(shí)還在他書上畫一些亂七八槽的東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對我天天笑瞇瞇的`。

            可直到有一天發(fā)生的一件小事,改變了我對他的看法。

            那天,我的早飯錢被我弄丟了,我只能自認(rèn)倒霉,上完早自習(xí)后,我因?yàn)槎亲羽I無精打采的趴在桌子上,他看到以后對我說:“小白(我的綽號),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅。”“那……我把我的面包分你一半吧!”他說完就把面包拿出一大半放在我手上。“拿著吧!早上餓肚子對身體不好,并且你還病了!蔽夷弥姘膊恢勒f什么好,想起之前我對他的不禮貌的行為,感覺到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個(gè)字:“謝……謝!”

            從此我對他的看法變了。

            是呀!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對那個(gè)人之前有什么看法,最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心,同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動(dòng)!

          我的同桌作文15

            我的同桌很胖,大約1.5米高,有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱為大師。雖然他很喜歡炫耀,但他很慷慨。

            記住,那是一個(gè)陽光明媚的早晨。當(dāng)我的同桌來的時(shí)候,我沒有在教室里坐幾秒鐘。他放下書包,從書包里拿出一個(gè)溜溜球,做了一個(gè)五角星。非常漂亮。每個(gè)人都看見他做了一顆五角星,就去看了?粗鴮W(xué)生們的到來,他表現(xiàn)出自豪的樣子,并做了一些困難的動(dòng)作。

            “偷偷摸摸真好!”同學(xué)們歡呼起來,我看到他的溜溜球動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,非常想要他的溜溜球。在課堂上,我偷偷對他說,“讓我玩你的`溜溜球,好嗎?”他什么也沒說就把它給了我。我興奮地說,“謝謝你!蔽乙部梢渣c(diǎn)溜溜球,但是我不會(huì)玩那些高難度的動(dòng)作。我連忙對他說:"你能教我嗎?"他毫不猶豫地說:“是的!

            “我想先學(xué)五角星,好嗎?”

            他看著我,嚴(yán)肅地說,“是的,課后我有時(shí)間教你。”“好的,謝謝你!蔽液軜芬饣卮稹

            下課了。我們來到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后,他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然還能得到五角星。

            好吧,我的同桌很擅長溜溜球。

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