我的好朋友作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我的好朋友叫小冰。它是一只小小的兔子，它長著潔白如雪的.皮毛，一對長長的耳朵時不時擺動著,紅寶石般的眼睛忽閃忽閃的，顯得十分可愛。
它十分貧玩，不是跟機器人摔跤，就是跟玩具小汽車賽跑，這不，一個毛線球從桌子上掉了下來，小冰兩眼放光，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，立即跑了過去。它先用前腳試探一下毛線球，見沒有危險，便大膽地玩起毛線球來。可沒過多久腳就被毛線纏往了。它不愿這樣被束縛著，它不停地掙扎，最后猛的一下掙脫了。然后用得意的眼神看著我，好像在說:“怎么樣，我厲害吧？”我看著它那得意的樣子不禁哈哈大笑。
它不僅十分貪玩，還很貪吃，一次我拿了一根胡蘿卜當“寶劍”胡亂揮動著，還大聲喊到:“妖怪，看招！”等我停下來，我看見小冰正在我旁邊用乞求的眼神看著我，我連忙護住“寶劍”，這時爺爺叫我睡覺了，于是我把“寶劍”放進積木堆的城堡里，睡了一覺，我去拿“寶劍”，我驚呆了，城堡已被推倒了，“寶劍”也不翼而飛，哎！真拿那個貪吃鬼沒辦法。
雖然，它淘氣，貪吃，但我仍喜歡它，因為它是我最好的朋友。
我的好朋友作文2
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的，一笑起來，臉上還有兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。
龍世平時話不多，但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看，你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢！他的屋子里擺放著大大小小，各式各樣的恐龍模型。天上飛的.，地上跑的，水里游的，樣樣都有！最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲�！昂稹敝灰缓穑覀兌紩⒖贪察o下來。
除了愛好恐龍，他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次，我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時，卻發(fā)現(xiàn)他一個人不見了蹤影。我找哇找哇，發(fā)現(xiàn)他獨自一人躺在草叢里，一手拿著一個瓶子，一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進了他的瓶子。真是太神奇了！我再仔細一看，他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹：“這是七星瓢蟲，這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完，還見他緊緊地握著他的瓶子。他說，他要帶回家，觀察研究這些昆蟲的生活習性。
這就是我的好朋友，小小生物學家王龍世。
我的好朋友作文3
她個頭不高，瘦瘦的，感覺上風一吹，就能把她吹走�？赐獗矶饲f大氣、斯斯文文的�？蓪嶋H上呢，她呀，是個超級脫線的小迷糊。
有一次，要收作業(yè)本了。老師說：“同學們，趕緊交一下作業(yè)�！比缓缶吐牭剿谛÷曕止局�，“完了！完了！數(shù)學作業(yè)，英語作業(yè)，我語文作業(yè)呢，怎么沒帶？”只見她抓耳撓腮，在東找西找。結(jié)果，最后發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)被她夾在了課本中了。你說，這個小迷糊迷不迷糊呢！
不過呢，她也非常聽老師的話，也很有自己的.主見。有一次課間休息，同學們傍著“叮鈴鈴”的下課聲，象出欄的小鹿一樣，飛快地跑出教室。在操場邊、走廊上，同學們玩成一團兒。這時，角落邊出現(xiàn)了一些紙屑。她快步上前，準備彎腰去拾�；锇閭兝∷�，紛紛道：“垃圾不是你扔的，干嘛兒去拾！”她卻說：“老師跟我們說過，看見垃圾就撿起來，不管是不是你扔的。而且，愛護環(huán)境，就要從身邊的小事做起，不然就是空話，對不對？”說完，她拾起紙屑扔進了垃圾桶。
哈哈，看了這么多，你猜這個可愛的小女孩兒是誰了嗎，她就是我的好朋友袁晨曦！
我的好朋友作文4
我最近讀了本繪本，名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒有人愿意和他玩，兄弟姐妹都嫌棄他。他對朋友很真誠，為了去見朋友阿三，差點兒失去了生命。最后兔六通過對朋友的關愛和理解交到了許多朋友，為此我很感動。在實際生活中我也有一位這樣的朋友。
我的好朋友名叫蘇洋，她的臉圓圓的，肉乎乎的非常可愛。她很愛看書，是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會的問題會請教老師，偶爾也會問同學。她上課時總喜歡舉手回答問題，老師沒請到她時她會很難過，不過到了下課時，同學們和她一起玩一些益智游戲，此時她又會開心起來了。
在我剛上小學的時候，我就認識了蘇洋。一開始（上第一節(jié)課時），我就覺得她的名字很好聽，后來羅老師告訴我誰是蘇洋，在放學的時候我碰見了蘇洋，我就大喊了一聲“蘇洋！”從此我們就成了好朋友。
上次，本來我們該帶周二課要帶的課本，她帶了周一的，我就熱心的把我的.課本借給她用，她很感激我。在我過生日時，她送了我一個非常精美的盒子。很快就是她的生日了，我也計劃著送她一個禮物。
我決定一定要珍惜這珍貴的小學六年時光；珍惜她是我好朋友的這段寶貴時光；珍惜我們友誼越來越深的這段美好時光。
我的好朋友作文5
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的，頭發(fā)又黑又亮，而且她每天都會換發(fā)型。昨天是辮子，今天是心形，不知道明天會是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會說話，嘴巴小小的，像一個顆紅櫻桃。
她喜歡小動物，有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃伲}鼠不能去。我就問她：“可不可以幫我照顧一下小倉鼠？”她二話不說便答應道：“當然可以！”等我回家時，她說小倉鼠可乖了，她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現(xiàn)在，小倉鼠還好好的呢！
她的成績也一直很好。幾次數(shù)學考試的分數(shù)都比我高得多，語文也是，我不會做的題，她還主動教我呢！
她不僅成績好，還很熱心。記得有一次我們上課時，老師讓我們做同步練習冊，我的筆不見了，看著其他同學在做同步練習冊，我急得都快要哭了。這時我看見了一只手和筆，抬頭一看，原來是陶莉鈴！我就笑著對她說：“謝謝！”她答道：“不用謝，同學之間應該相互幫助的`嘛！”然后我就開心地寫同步練習冊了。
我喜歡我最好的朋友！
我的好朋友作文6
“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們倆個就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高，每次進我家的大門時，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。
張任峰個性豪爽大方，班上的.同學向他借東西，他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執(zhí)”吧！
張任峰對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。
當我在醫(yī)院醒來時，才知道是張任峰救了我，當時我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。
古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。
我的好朋友作文7
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的'話也可以吃一點�！闭f完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚了，從社團老師那里拿來的�！蔽碳舞绰犃耍驼f：“那就替我謝謝她哦�！闭f著說著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時，她們會互相幫助，每當一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文8
友誼如清風，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，保護那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風破浪；友誼比金子還珍貴，友誼比翡翠還閃亮，友誼是世界上最美的東西。今天我就來寫我的好朋友――吳簡琪。
她有一頭烏黑的長發(fā)，整齊的劉海下有一對濃密的眉毛。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，臉蛋白里透紅。如果穿上古裝就像從古代穿越到現(xiàn)代的――林黛玉。她長的像林黛玉，容貌清麗，舉止言談彬彬有禮；她喜歡閱讀詩書，有詩人的特質(zhì)——多愁善感；她還書寫漂亮，語文、數(shù)學、英語樣樣精通……
我和她在幼兒園就認識。一開始我們還不理不睬，慢慢的我們就成為了好朋友。從幼兒園到小學很巧合分到同一個班，五年的友誼，我們的感情連親和抱都不足以表達。我們一起去過芽莊旅行，在那里玩了五天五夜。去珍珠島坐摩天輪和纜車，去大城堡玩，在沙灘上玩沙子，一起泡泥浴……這些都是多么美好的'回憶呀！
她也很善良。有一次我忘記帶跳繩，她陪我一起去找隔壁班同學借。在我遇到困難時她總會幫助我，我想：平時肯幫人，急時有人幫。她一定會得到應有的回報。
我有一個這樣多才多藝，能歌善舞、心地善良的朋友我非常自豪，我非常喜歡這位朋友！
我的好朋友作文9
我有許多好朋友，其中我和馬舒楊的關系最好。
他又瘦又高，有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大，但最有特點的是他那個小巧玲瓏，輪廓分明的鼻子。他平時只穿校服，就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋，每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。
要說大事我倆還沒遇到過，可生活中的.小事我們能數(shù)出好多。記得一次上美術課，我忘記了帶剪刀，他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了，他把自己的鉛皮借給了我。我非常感動，我對他說：“謝謝你，你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚笑容滿面地說：“不用謝，咱們是兄弟嘛!”
后來終于有一次他需要我的幫助了，他有一道題不會，我想：這回輪到我來幫他了吧!我過去耐心地講給他聽。他恍然大悟，高興地說：“謝謝你，趙桓熠!”我說：“這點小事不值一提，你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助，友誼越來越深，即使出現(xiàn)矛盾也不能破壞我們這份友誼。
看，這就是我倆的友誼，我要和他做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文10
她—不出名，但卻讓人喜愛，她—性格直率，但有時因直率而惹出“天下大亂”，她—就是我的好朋友范美慧。范美慧是英語小組長，她個子不高不矮，小眼睛，臉白里透紅，戴著眼鏡，像很有學問似的，扎一個馬尾辮。我們常在一起玩耍，打鬧，可開心啦。尤其是在音樂方面，她非常在行。有一次上音樂課，范美慧期待已久的音樂課終于來了，這可是她大顯身手的好機會。她拿起音樂本，像歌唱家一樣唱出優(yōu)美的音符，她會模仿楊冪的聲音，雖然不可能模仿的百分百像，但足以表現(xiàn)出她的才能了。我們沉醉在跳動的音符里。那樣好聽、柔美……說她性格直率，還真不假。你看又來了，她在和高馨吵架呢。只要誰和她吵，她就不管三七二十一，把事情全給抖出來。在我心里，她沒有害羞的時候，只要我問她什么她就如實回答。記得我第一次和她交朋友時，她不像別的`新來的那么害羞或者不敢說話，而她卻是像以前就和我認識一樣，干脆又利落的說了一聲：“行！”就這樣我們一年又一年的在一起玩，忘記了她是剛來的，也忘記了初次見面的情景。吵著，吵著，像快要打起來一樣，完了“天下大亂”要爆發(fā)了。我很高興，我為有這樣一個活潑的好朋友而感到快樂。我以后要過交朋友，要像她那樣變得直率、開朗。
我的好朋友作文11
我有一個好朋友，她就是汪純。她也是我的好姐姐，她跟我從小就相識，因為我們兩家是世交，我們的父母也是很要好的朋友，而我們的姐姐也玩得很好。
汪純是一個能歌善舞，、愛讀書、有主見、關心他人的人，她在學習上幫助我解決了不少的難題，簡直就是我的一位小老師。在生活中她關心我、照顧著我，就像我的親姐姐一樣，但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。
有一次，我有一篇作文不會寫，去向她請教，汪純就耐心地教我如何寫作文，她對我說：寫文章時一定要有耐心，而且還要認真、細心地寫，寫完之后要仔細地檢查一遍，盡量不要讓文章里有一個錯別字。她教給我的寫作方法可管用了，受到她的感染，我慢慢地也愛上了寫作，寫作文的水平也提高了不少。
還有一次，正是周末，她紅著臉走到我家，很不好意思地對我說：對不起，我把你的`那本作文書弄臟了。不過，我會買一本新的還給你的。我當時還沒有反應過來，便對她說：沒事，不過就是一本作文書嗎？用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的就好了，何況只是把書弄臟了，又不是丟了，還能看就好。我們倆是什么關系呀？難道我會在乎一本書嗎？不料汪純卻一臉嚴肅地說：正因為我們是好朋友，那就更應該做到有借有還，不能因為我把你的書弄臟了而不還給你，這樣做是不道德的。聽了她的話，我對她更加信任了。
汪純就是這樣的對生活挺認真的一個人，她的美好品質(zhì)值得我學習。
我的好朋友作文12
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。
他叫常祎文，他是我這一學期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統(tǒng)一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調(diào)的這個座位是很不錯的，可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學期的學習生活中，我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的'教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。
我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過最后的結(jié)果讓我大喜過望。
“拿錢，快！”
這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文13
我的朋友有很多，但最好的一個朋友是戶安洋。
四歲的.時候，我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢，這得從一個故事說起。有一次，媽媽帶著我出去找朋友玩，找了幾個人，因為嫌我的臉黑，他們都不愿意和我玩。然后，我見到了戶安洋，他愿意和我玩，就這樣我們倆成了好朋友。
有一天晚上，戶安洋來我家找我玩，我正在睡覺。他就把我拉了起來說：“我們一起玩吧！”我說：“不了，你還是回家吧！”因為當時我很困，不想和他玩�？墒�，這時候天越來越黑了，戶安洋很怕黑，不敢一個人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣，覺得他是一個膽小鬼。可是他是我的朋友，盡管很生氣，我還是把他送回了家。
從上幼兒園開始，我和戶安洋一直都在一個班級學習，能天天見面。從此以后，我們成了最好的朋友，整天在一起玩。有一天，一個我不認識的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時候，戶安洋來了。他和那個打我的男生吵了起來，說：“為什么打我的朋友，如果再打他，我就叫老師了！”那個人一聽要喊老師，嚇壞了，早跑得無影無蹤了。戶安洋救了我一命，我很感謝他。我覺得他很勇敢，不再是一個膽小鬼了。
我喜歡我的朋友戶安洋。
我的好朋友作文14
我的朋友王新燕是一個樂于助人的好孩子，她總是幫助同學，大家都夸她是“小雷鋒”呢！
有一天，王新燕要去姥姥家玩，因為那里新建了一座游樂場，姥姥答應今天帶她去呢。王新燕得知消息后，興高采烈地出發(fā)了，剛到車站，就迎面開來一輛大巴車。她迫不及待地上了大巴車，找了一個座位坐下。車開起來了，王新燕欣賞著窗外的風景。又到了一站，從前面上來了一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶。王新燕想：車開起來一點都不穩(wěn)，老奶奶可能隨時摔倒，我把座位讓給她，自己體力強，應該摔不疼。想完，她站起來，對老奶奶說：“您一直站著一定很累，您坐我這兒吧�！崩夏棠绦χ鴮λf：“謝謝你，你真是個懂事的好孩子�！崩夏棠搪刈叩阶慌宰铝恕＼囬_得特別快，王新燕差點摔倒，老奶奶擔心地說：“你剛才差點摔倒，還是你坐吧�！薄皼]事！”王新燕說：“奶奶，我自己能行�！辈灰粫䞍壕偷秸玖恕Ｈダ牙鸭业穆飞纤氲搅苏n本兒上的那句話“贈人玫瑰，手有余香。”她開心地笑了。
這就是我的好朋友王新燕，我以后要向她學習，學習她樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我的好朋友作文15
我有一個好朋友，她很開朗也很樂觀的，你們先猜她是誰？如果你不知道，讓我來介紹一下吧。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛真惹人喜愛，下面那個高高的鼻梁引人注目，別看她嘴小，那嘴一天可費好多“電”呢。
她的愛好多得數(shù)不清，但作為她的.好朋友我可最了解她，她呀手工能力很強，每節(jié)美術課跟她在一個小組，穩(wěn)重得很。只不過他的脾氣可不太好，我和她在班上稱兩大金剛，男生惹我們后果真不堪設想，我跟她的故事也還是多得數(shù)不清，她那清爽的笑聲也在我耳邊響起。
記得上次，我晚上去她家做客，她媽媽經(jīng)常讓她做數(shù)學題，什么？連我也不放過，這些題太簡單了，但她只會做幾道作為好朋友，我不應該嘲笑他，所以我說；“我來教你，但你以后一定會要會做哦�！敝笪覀z都全對，這樣經(jīng)過這件事后我們的友誼又加深了許多。
朋友也許不是簡簡單單的分享，那一份友誼天長地久，友誼不是隨隨便便說結(jié)就結(jié)，說分就分的，這份友誼不是說翻就翻，她陪我走過的這段路很長，所以我想對她說天長地久，永不分離，有福同享，有難同當。
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