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          時(shí)間的作文

          時(shí)間:2023-08-23 14:18:21 時(shí)間 我要投稿

          關(guān)于時(shí)間的作文[共15篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于時(shí)間的作文[共15篇]

          關(guān)于時(shí)間的作文1

            誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。

            ――題記

            仰望天空,顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒;縱覽古今,個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們,他們,都在與時(shí)間賽跑,用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。

            我的時(shí)間由過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三部分組成。過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路,現(xiàn)在是奮起的拼搏之路,而未來(lái)則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過(guò)程,需要經(jīng)驗(yàn)為帆,拼搏為槳,憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開(kāi)創(chuàng)美好的明天!

            過(guò)去,磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問(wèn)到底的童真,有敢于同一切惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的幻想,感受過(guò)成功的.喜悅,體會(huì)過(guò)失敗的苦澀。一次成功,一次反問(wèn)為何會(huì)成功;一次失敗,一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次,終于收獲了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,明白了過(guò)去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo),為船的前行指引方向。過(guò)去,我的時(shí)間用來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成功。

            過(guò)去,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更接近成功。

            現(xiàn)在,忙忙碌碌。青春是最美的畫(huà)卷,書(shū)寫(xiě)青春,就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆;蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏,用勇敢的靈魂譜寫(xiě)動(dòng)人的旋律,但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng);蛟S我無(wú)法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏,用輪椅丈量生命的高度,但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈,F(xiàn)在,是最燦爛的季節(jié),我應(yīng)該用四射的活力,陽(yáng)光般的激情去開(kāi)拓未來(lái)。現(xiàn)在,是過(guò)去與未來(lái)的銜接板,我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開(kāi)啟未來(lái)成功的鑰匙。

            現(xiàn)在,是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加充實(shí)。

            未來(lái),朦朦朧朧。未來(lái),或許遙不可及,但它卻越來(lái)越接近我們的腳尖。未來(lái),不能毫無(wú)目的,要有明確的方向。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做王萬(wàn)青,用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)人生的華章。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做王茂華,用無(wú)私奏響生命的旋律。未來(lái),我要用我的時(shí)間去做劉麗,用愛(ài)心勾勒生命最原始的模樣。未來(lái),是最美好的憧憬,是過(guò)去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn),我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢(mèng)想。

            未來(lái),也是我的時(shí)間中重要的組成部分,它讓我更加明確自己的目標(biāo)。

            用時(shí)間去書(shū)寫(xiě)人生需要有明確的目標(biāo),不斷地拼搏,不停地積累。席勒說(shuō):“過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),現(xiàn)在像箭一樣飛逝,未來(lái)姍姍來(lái)遲。”而我要說(shuō)過(guò)去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn),現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn),而未來(lái)則是努力的回報(bào)點(diǎn)。

            我的舞臺(tái)我做主,我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間,讓我的前程繁花似錦。

          關(guān)于時(shí)間的作文2

            “時(shí)間好比河中水,只有流去無(wú)流回!边@句諺語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起,這是一句令我i難以忘懷的諺語(yǔ)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲沂莻(gè)珍惜時(shí)間的孩子。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著,把我從夢(mèng)中托出來(lái)。我心想:哎呀!六點(diǎn)鐘了,得趕緊呀!于是,我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。

            用了不到十分鐘!每當(dāng)我拿起筷子吃飯時(shí),媽媽總是要下樓去,雖然,我沒(méi)有去問(wèn)媽媽?zhuān)业男膮s早已有了答案:媽媽見(jiàn)我吃飯最頭疼了!我拿起筷子,拼命地吃,菜是解決完了,可還有一大碗飯還沒(méi)吃呢!我看了看只剩下油油的空盤(pán)子,再望了望碗里白花花的米飯,心里想:將就一下吧!我要和時(shí)間賽跑,我一定要超過(guò)時(shí)間!

            這樣的事還不止一次,還有很多……比如有一次:

            晨讀開(kāi)始了!首先復(fù)習(xí)第一單元!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我都會(huì)馬上坐下來(lái),急忙翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地一遍一遍地讀著書(shū)中的道理,去再次回味書(shū)中的奧秘。時(shí)間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過(guò),我覺(jué)得自己越是時(shí)間久,就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費(fèi)了其中的一分鐘,哪怕是一秒鐘,都會(huì)造成知識(shí)上的`喪失。

            我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂(lè),就是因?yàn)槲艺J(rèn)前曾經(jīng)珍惜過(guò)時(shí)間,每一分每一秒,都充分地利用了時(shí)間。對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間久是知識(shí)。

            我認(rèn)認(rèn)真真地讀,一字不漏地讀。旁邊有任何動(dòng)靜,我都會(huì)把它當(dāng)做一陣風(fēng),當(dāng)這陣風(fēng)吹過(guò)后,就不留任何東西,并且,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

            畫(huà)動(dòng)漫人物是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),每當(dāng)我把畫(huà)筆拿起時(shí),就有許多稀奇古怪的東西,像放映電影一般,在我心中噴涌而出,有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫(huà)什么才好。我想:要是把這些想的都畫(huà)出來(lái),并用最快的速度畫(huà)完,畫(huà)好,那不是兩全其美的辦法嗎?于是,我拿起筆,在速寫(xiě)本上畫(huà)了許多密密麻麻的圖案,當(dāng)你拿來(lái)看時(shí),第一眼就會(huì)覺(jué)得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條。

            可是,在我畫(huà)的過(guò)程當(dāng)中,我數(shù)了幾遍,結(jié)論一致:共畫(huà)了十四幅畫(huà)!共用了十分鐘!我心想:潘於欣啊潘於欣,你這一次把握住了時(shí)間,雖然畫(huà)的不是很明顯,但是,你要知道:只要掌握了時(shí)間,你就等于獲得了一切!

            雖然我知道人永遠(yuǎn)不能走在時(shí)間的前面,但是可以比第一次多跑快幾步路,如果再努力點(diǎn),就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短,但對(duì)未來(lái)的益處卻很多很多。

            如果長(zhǎng)大以后,我有什么要教孩子們的,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“假若你們一直和時(shí)間比賽,你們就可以獲得一切!”

          關(guān)于時(shí)間的作文3

            我又開(kāi)始發(fā)呆了,好一陣,我才發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)槊脶樧邉?dòng)的聲音兒沉思的。

            我把手表貼在耳朵上,用心感受這種微妙的聲音,我喜歡這種聲音,它能是我安靜的坐下來(lái)思考。

            它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了,我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢?真快,時(shí)間總是這么不等人,讓許許多多的東西更有價(jià)值,也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰,還少我認(rèn)為對(duì)我的未來(lái)起著決定行的作用,在有限的時(shí)間里決定我的前途,決定我將來(lái)能否有更好的生活。多過(guò)一分鐘時(shí)間,我便失去了一分鐘的生命,時(shí)間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子,攥的越緊,流逝的也就越快,是啊,我把時(shí)間安排的越緊,消失的也就越快。

            我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂(lè)。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒,讀書(shū)、看包、彈琴‘畫(huà)畫(huà)……在不是不覺(jué)中過(guò)去了許多時(shí)間,都不知道它們跑道哪兒去了,雖然得到了許多,但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。

            我的的確確得到了許多,但每一次的得到都以為失去,因?yàn)檫@是一種選擇,每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種,而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒(méi)有得到的東西。

            是這樣的。我敬佩時(shí)間,它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢,就在人生的旅途中,它放慢了速度,讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績(jī)兒沾沾自喜時(shí),那段時(shí)間里,同學(xué)們遠(yuǎn)離了我,正是那段時(shí)間證明了:謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng),當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起,開(kāi)始很好,一段時(shí)間過(guò)后,同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了,正是那段時(shí)間證明了:心若美,人亦美。

            我總是羨慕別人是幸福的,有優(yōu)秀的成績(jī),姣好的`面容,而我不知道,我也是令人羨慕的,美滿(mǎn)的家庭,有一點(diǎn)兒特長(zhǎng)。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景:我們常常仰望別人的幸福,卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。

            同事我感謝時(shí)間,她在給了我生命的同時(shí),也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽(yáng)打在紙上,烏鴉投下了灰黑的影子,不知趣的叫了兩聲,這景總讓人覺(jué)得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了,我見(jiàn)天暗了,邊急忙去開(kāi)燈,讓光亮逗留。

            忽然停電了!臺(tái)燈滅了,屋子里瞬間變得黯然無(wú)光,筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子,時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好,兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的,唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。

            就這樣,我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí),提起筆,在紙上沉重的寫(xiě)下兩個(gè)字——時(shí)間。

          關(guān)于時(shí)間的作文4

            “時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。

            “時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō),是個(gè)變數(shù),用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……

            古往今來(lái),有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的`時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。

            古詩(shī)有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。

            一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn),這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。

            偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。

            可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。

            “一寸光陰一寸金,寸難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

            “一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。

          關(guān)于時(shí)間的作文5

            時(shí)間是一把金黃的沙子,一灑就完;時(shí)間是一支鋒利無(wú)比的利箭,飛快地沖向蔚藍(lán)的長(zhǎng)空;時(shí)間是一陣清涼的風(fēng),一掃而過(guò);時(shí)間是一口清水,一喝就完……因此,我們要分秒必爭(zhēng)地珍惜寶貴的時(shí)間。

            小時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間就像一位年邁的老爺爺一樣,緩緩地移動(dòng)著,總是追不上我的腳步。每天只知道吃喝玩樂(lè),坐在家里的小院外,抬頭望著那殷紅的紅日,高高地掛在天邊,似乎一動(dòng)不動(dòng)。我不時(shí)地念叨道:“這一天,到底何時(shí)才是個(gè)頭啊!時(shí)間過(guò)得真慢呀!”無(wú)知的我,卻不知時(shí)間以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了我。

            時(shí)間就像無(wú)聲的流水匆匆溜走,它從不為某人駐足停留!有一次考試,老師試卷一發(fā),同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地埋頭直寫(xiě),可我不屑地一直在玩,等同學(xué)們?cè)缫炎鐾暌幻媪,我才不緊不慢地動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。同桌見(jiàn)了,催我:“你快點(diǎn)喲,等會(huì)就下課了!”我大聲喊道:“你吵什么吵,我的速度一會(huì)兒就追上你們了。”我還在不慌不忙中,眼看同學(xué)們都要寫(xiě)作文了,我這時(shí)才意識(shí)到時(shí)間所剩不多,心里一緊,動(dòng)起筆來(lái),加快了速度。在我“沙沙沙”的奮筆疾書(shū)聲中,同學(xué)們?cè)缫褜?xiě)完,檢查了一遍又一遍,有的甚至都檢查好幾遍了。可是,等我才剛做完一面卷子的時(shí)候,下課鈴聲驚魂般響了起來(lái),“丁零零”的聲音回蕩在耳旁,重重地砸在了我的心里,我只好眼巴巴地看著老師收走了我那張半面慘白的試卷。我的光陰,我的歲月,慢慢地流逝著,竟這樣的'悄無(wú)聲息。

            時(shí)間就像水龍頭里的水,如果你不肯去擰它,它會(huì)流逝得出乎你的意料。每到期中考或期末測(cè)試,只要一做好試卷,老師就會(huì)再三地叮囑我們,要認(rèn)真檢查?晌移宦(tīng),就在那里東張西望,消磨時(shí)光,嘴里還喃喃自語(yǔ)道:“這100分鐘怎么好像比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)呢?”突然老師喊道:“考試結(jié)束!時(shí)間到,收卷!”我這才恍然大悟,還有一道題忘做了?赡且呀(jīng)為時(shí)已晚,試卷已被收走了。我后悔不已地說(shuō):“啊!看來(lái)我們真不能浪費(fèi)時(shí)間,要好好珍惜這寶貴的時(shí)間,不然就會(huì)輸給它的!

            時(shí)間就像流星般飛馳著,瞬間流逝,讓人捕捉不到它的痕跡。記得有一次,老師給我們布置作業(yè)。我一回到家,立刻拿出本子與作文,掏出筆,搬來(lái)凳子,坐在書(shū)桌前,一筆一劃地開(kāi)始抄起了作文。不知不覺(jué)夜幕降臨,窗外已一片烏漆抹黑,抬頭一輪明月早已高高地掛在夜空。總算抄完了,我起身活動(dòng)著早已酸麻的四肢,伸了伸懶腰,看看手表,大吃一驚——已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了!不聲不響的,這時(shí)間又溜走大半了,唉!與時(shí)間賽跑,或許哪一天,我意外地贏了,當(dāng)我為之歡呼時(shí),我又輸了。

            一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。正所謂時(shí)間一去不復(fù)返,就像拜倫的一句名言:“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。”從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜自己的每一分每一秒!

          關(guān)于時(shí)間的作文6

            時(shí)間,不停地,在我的瞳里流逝,好多人說(shuō),你的眼睛,是最大的變化。

            久違了,快來(lái)的秋天,吹著而過(guò)的風(fēng),撩逗著我的面容,很好奇,它又把世界轉(zhuǎn)過(guò)一圈了么?

            一天一天,我聽(tīng)過(guò)了,一首一首,的歌。

            我,在安靜里,聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲。那些,時(shí)光的碎屑,飛舞著,美麗著,碾痛了我的鼻息。

            在,世界的哪個(gè)角落,有哪些人和我一樣,感嘆時(shí)光已過(guò),有哪些人是和我一樣,在懷疑,在迷惘。

            每天,都有很多人不知道要怎么辦才好。

            現(xiàn)在,我不知道要怎么辦才好。

            虛度時(shí)光的人,才會(huì)說(shuō)自己一無(wú)所有。

            這個(gè)人,就是我。

            有多少人知道自己想要的是什么。又有多少人知道了自己的所求,卻無(wú)法付諸行動(dòng)。

            我,真想變得更強(qiáng)一點(diǎn)。我,真想變得更優(yōu)秀一點(diǎn)。

            可是,真的,可以么。

            可是,這樣執(zhí)著漂亮的光環(huán),是對(duì)的么。

            我,用了那么久,還是沒(méi)把奮斗變成自己的習(xí)慣。

            晚風(fēng),吹著人,愜意著心情。我就看見(jiàn),這個(gè)世界,好大,好大呀。

            這個(gè)世界的人,好多,好多啊。( )

            你們,看見(jiàn)我的變化了么。我變了什么?我還好么?

            我的朋友說(shuō),高中快開(kāi)始了,有點(diǎn)緊張。哦,是這樣啊,沒(méi)有期待,又怎會(huì)有緊張。

            我想起,這是我,曾有過(guò)的.感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)未知的猜測(cè)和期待,變得緊張和興奮。那年少,有點(diǎn)輕飄飄的。沒(méi)有畏懼,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有懷疑和不安。年輕的心,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)熱血和斗志。

            可是,我為什么,現(xiàn)在,在畏懼開(kāi)始,在期望假期和安逸。

            這樣的變化,來(lái)自脆弱的心么。

            這個(gè)世界,真的很優(yōu)秀。而你,真的很渺小。居然,是這個(gè)世界的優(yōu)秀,讓我脆弱。

            日歷一點(diǎn)點(diǎn)翻過(guò),我一個(gè)人,什么都掌握不了。我開(kāi)始明白了,無(wú)論多么長(zhǎng)的日子,多么艱難的時(shí)期,多么安逸的時(shí)光,總是會(huì),都過(guò)去。

            我在這個(gè)世界,哭哭笑笑,感受陽(yáng)光和雨露,有時(shí)候,有些人,就這么簡(jiǎn)單的感謝生命。

            讓我自然的接受,不愿開(kāi)始的新學(xué)期。那是時(shí)光,在逼著倦怠的我前進(jìn)和奔跑。

            不同時(shí)期的人,心里住著不同的煩惱。煩惱,煩不完的。所以,我要開(kāi)開(kāi)心心的笑著,要笑著迎接全新的一學(xué)期。

            美麗的星星,祈愿,我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活下去,讓我的力氣滿(mǎn)滿(mǎn)的,信心也滿(mǎn)滿(mǎn)的,那樣啊,我就一定能實(shí)現(xiàn)我變得的更強(qiáng)的愿望了。

          關(guān)于時(shí)間的作文7

            我有時(shí)候在想學(xué)文科的人是不是會(huì)變得感性,亦或是我們?cè)谶@個(gè)十七歲的年齡會(huì)滋生出太多的觸動(dòng)心靈的感嘆。記得語(yǔ)文老師曾在高二的第一堂課上說(shuō)過(guò)一句話:“要學(xué)好語(yǔ)文,就要學(xué)會(huì)多愁善感!笨晌椰F(xiàn)在明白,并不是學(xué)會(huì)多愁善感就能學(xué)好語(yǔ)文。記得有一段時(shí)間突然心血來(lái)潮,每天在下課休息的幾分鐘里都會(huì)把一天的感悟?qū)懺谝粋(gè)精致的小本子上。那時(shí)候感覺(jué)手指解放了。我總喜歡胡思亂想,往往會(huì)在晚自習(xí)后回到家中,坐在桌子前冥想很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,然后寫(xiě)一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的連我自己都看不懂的文字。而這帶來(lái)的結(jié)果是第二天拼了命地補(bǔ)上昨晚沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)。這是一個(gè)壞習(xí)慣,但是我改不掉。

            上了高二后,感覺(jué)也有了很大的不同,仿佛跨越了一個(gè)世紀(jì)。跌跌宕宕,起起伏伏,高二磨掉了我的棱角。我開(kāi)始安靜地坐在課桌前,很淡然地瞇著眼細(xì)數(shù)黑板上飄落的粉筆灰。老班偶爾會(huì)來(lái)教室看看,然后叫我們多多運(yùn)動(dòng),開(kāi)開(kāi)窗透透氣。可是我們都累了,高二是一個(gè)中途站,我們都表現(xiàn)出前所未有的疲憊。所有的銳氣都被收斂,每天望著大廳里宣告高考號(hào)角的電子鐘,我們也感到了緊張與壓力。微微地甩甩頭,看著狹窄的樓梯,路還要走,課還要上,我們還要繼續(xù)前往終點(diǎn)。

            我發(fā)現(xiàn)我在長(zhǎng)大了。真的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽開(kāi)始正視我的個(gè)人權(quán)利了。我想做的,不想做的`,她已不加干涉了。當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我們會(huì)持續(xù)冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理睬誰(shuí),而最終的勝利是屬于我的,因?yàn)樗看味紩?huì)忍不住先開(kāi)口言和。我發(fā)現(xiàn)我像大人了,可爸爸說(shuō):“什么時(shí)候你早上能自己起床,不用我喊你,你就是大人了!蔽視,這什么邏輯。我那不是晚上太用功了嘛導(dǎo)致早上賴(lài)床了。不過(guò)說(shuō)地也有點(diǎn)道理,確實(shí)不該賴(lài)床了。從明天的明天開(kāi)始改過(guò)來(lái),老實(shí)說(shuō),這樣的明天估計(jì)很難來(lái)到。

            我想我們有很久很久沒(méi)見(jiàn)了,至于多久,我都算不清了。沒(méi)想到我們還能再見(jiàn),然后互相留了號(hào)碼。第三天你發(fā)來(lái)信息,我們聊了很久才晚安的。我們都在高二的列車(chē)上,只不過(guò)不在同一節(jié)車(chē)廂里。我們都說(shuō)生活很無(wú)聊,可是還要一如既往地去面對(duì)。突然發(fā)現(xiàn)有些東西變了,可是說(shuō)不清到底是什么。我想這樣挺好,至少在這枯燥的生活中還有遠(yuǎn)方的你來(lái)陪伴我。

            關(guān)于高二的最后一場(chǎng)旅行,我想放縱之后就會(huì)恢復(fù)如初。因?yàn)槲覀兌际悄侵磺锴,即使蕩得再高,也終究要回到地面上來(lái),唯一值得我們留戀的是那起飛時(shí)所眺望到的無(wú)邊的景致。其實(shí)這已足夠,我們思考過(guò),飛翔過(guò),也就沒(méi)有什么遺憾了,多年以后的我們回想起這些時(shí),無(wú)非是關(guān)于一場(chǎng)青春和時(shí)間的感動(dòng)。

          關(guān)于時(shí)間的作文8

            “在一切的最初,時(shí)間老人創(chuàng)造了過(guò)多的時(shí)間。他把多余的時(shí)間放入了一個(gè)瓶子里,隨即丟棄,人們稱(chēng)之為‘星期八’!鼻蚯蚵柫寺柤,笑著說(shuō):“童話終究是童話,‘星期八’這種東西怎么可能存在?”

            我叫球球,正在度寒假。正如你看到的一樣,我在看書(shū)。外面白茫茫的一片,剛剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪。現(xiàn)在雪停了,終于可以出去玩了。剛踏出家門(mén),我就被這寒冬美景吸引了:臘梅正在寒冬中爭(zhēng)相開(kāi)放。雪花落在了枝頭上,樹(shù)下的瓶子上布滿(mǎn)了霜花……等等,哪兒來(lái)的瓶子?難到里面是‘星期八’?我腦子又糊涂了,那只是個(gè)童話,估計(jì)就是哪個(gè)人隨手扔在這的。我將它撿起來(lái),扔到垃圾桶吧!我向前走去,準(zhǔn)備將它撿起時(shí),又被這霜花吸引:上面刻著一個(gè)男孩,仔細(xì)一看,這不就是我嘛?真奇怪。干脆,我將瓶子帶回去看看吧!

            我回到家中,將它放在篝火邊烤了又烤。外面的霜花融化了,我看見(jiàn)了里面:瓶子上段是透明的黑色氣體,有幾顆類(lèi)似星星的物體浮在空中,還有一個(gè)月亮一樣的物體;而下半邊則是森林、河流、草原和沙灘。我不由地驚訝:“難道,這真的是‘星期八’?”強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了瓶蓋,然后,這個(gè)世界就像是停止了一般,所有的事物都停止了。這時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊環(huán)繞:“地球上的.幸運(yùn)兒,歡迎你來(lái)到星期八。在這時(shí),只有擁有星期八的人才可以活動(dòng)。”“哇!是真的!”我不由自主地驚叫起來(lái)!靶瞧诎说膿碛姓,你可以問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題!薄笆澜缟嫌袔讉(gè)人擁有星期八呢?”“有兩個(gè)人,一個(gè)是黑夜星期八,另一個(gè)是白晝星期八。兩個(gè)星期八合在一起以后,所有人就會(huì)獲得永恒的生命。不過(guò),后果自負(fù)!薄靶瞧诎耍坑篮愕纳?真奇怪……”我喃喃自語(yǔ)道。帶著星期八,我出去走走,又看見(jiàn)了臘梅?蛇@一次,我大吃一驚,我竟然可以聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)話!它們看見(jiàn)我并不吃驚,而是說(shuō):“又有一個(gè)擁有星期八的人類(lèi)了。”“為什么說(shuō)‘又’?你們難到見(jiàn)過(guò)別的星期八?”“我告訴你,所有可以和你說(shuō)話的生物都是曾經(jīng)的星期八擁有者。而我們只要找一個(gè)人,代替自己,就可以變回去了!薄澳敲础蔽也唤蛄藗(gè)寒顫,心想:要是把我代替它們。它們是可以回去了,可我呢?“你放心,我不會(huì)傷害你的,所有擁有星期八的人,都是因?yàn)樘澬牧。其?shí)只要把星期八還給時(shí)間老人,就可以恢復(fù)一切了!薄翱,時(shí)間老人在哪?”“在你心中!痹谖倚闹?我在心中想著:時(shí)間老人啊,請(qǐng)您收回這多余的時(shí)間吧!突然,我眼前一黑……

            等我再次醒來(lái),一切如初,瓶子和童話書(shū)整整齊齊地放在一起。我走出了房門(mén),向那株梅花看去。只見(jiàn)那株梅花已經(jīng)不見(jiàn)了,只有一個(gè)女孩站在那兒,悄悄對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,你要幫我保守秘密哦!”

          關(guān)于時(shí)間的作文9

            一首《時(shí)間都去哪了?》打動(dòng)了很多人。同時(shí)歌曲的名字更引人深思,我們的時(shí)間都去哪啦?現(xiàn)在處于重要時(shí)期的我們不改好好的珍惜時(shí)間嗎?

            在家長(zhǎng)吩咐做家務(wù)沒(méi)做完時(shí),總會(huì)有很多借口,用的最多的就是:我沒(méi)時(shí)間。可是我們的時(shí)間去哪了?再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下,之后就外出了。姐姐一出門(mén)我就把姐姐說(shuō)的話拋在了腦后。到姐姐回來(lái)后,屋子里的地如同一次大戰(zhàn)后的一樣,比姐姐外出前更臟了,姐姐很生氣的把我叫來(lái)質(zhì)問(wèn):“地掃沒(méi)掃。俊蔽仪逦乜吹浇憬闵鷼獾拿嫒,滿(mǎn)臉通紅,頭發(fā)像要豎起來(lái)似的,眼睛瞪得大大的,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張,嘴卻向下咧著?匆(jiàn)我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。這種場(chǎng)景我都不知道見(jiàn)了多少次了。我仍然不屑一顧的說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間嘛!薄澳銢](méi)時(shí)間,你的時(shí)間都去哪了?第幾次和我說(shuō)沒(méi)時(shí)間了。給我回房間反思去。”我悶悶不樂(lè)的回到房間,蜷縮在床上想:在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦,看半小時(shí)的電視,邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)大約30分鐘,在姐姐來(lái)之前寫(xiě)了差不多20分鐘的作業(yè)。我在心里粗粗算了一下:20分鐘、30分鐘、30分鐘,一小時(shí)三十分鐘,天!我竟然荒廢了一小時(shí)三十分鐘。假如我沒(méi)有荒廢這九十分鐘,這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務(wù)完成,可以完成一科作業(yè)。我走出房間給姐姐道歉,我不該浪費(fèi)時(shí)間。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,你現(xiàn)在正是應(yīng)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間每一分每一秒都是重要的'。”是!在這個(gè)重要的時(shí)間不正是應(yīng)好好利用時(shí)間的嗎?

            媽媽曾給我見(jiàn)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)女孩小學(xué)時(shí)和我一樣調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí)。到了初中,她便開(kāi)始發(fā)奮努力,珍惜時(shí)間,成績(jī)?nèi)找嬉?jiàn)長(zhǎng)。媽媽問(wèn)我:“那個(gè)女孩成功的最重要的因素是珍惜時(shí)間。時(shí)間這個(gè)東西,你珍惜它,任由你掌握,他便是你的。倘若荒廢時(shí)間,抓不住時(shí)間,時(shí)間掌握你。

            魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r(shí)間擠是擠出來(lái)的,就怕你沒(méi)有珍惜時(shí)間的心。這不是與毛主席說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只怕有心人”是一樣的嗎?我們現(xiàn)在的時(shí)間就應(yīng)該是學(xué)習(xí),只要有愛(ài)學(xué)習(xí)的心,總會(huì)有時(shí)間的。

            時(shí)間都去哪了?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!假如我們一無(wú)所有,我們終會(huì)有的是時(shí)間,不是嗎?珍惜時(shí)間吧!現(xiàn)在對(duì)與我們來(lái)說(shuō)最寶貴的就是時(shí)間。加油!

          關(guān)于時(shí)間的作文10

            生命之樹(shù)煜煜生輝,時(shí)間攜不走的只是少數(shù),樹(shù)敗花殘之時(shí),只留溫潤(rùn)如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹(shù),唯一不可的,不是絕望到了極點(diǎn)而是不成為時(shí)間的玩具。

            憶起幼時(shí)不在家鄉(xiāng),而在異鄉(xiāng)一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫(xiě)滿(mǎn)了各種標(biāo)語(yǔ),凄凄冷冷。這樣的時(shí)候,莫過(guò)于遇到鄉(xiāng)人這般幸福了。巧的是,樓下有一戶(hù)人家也同樣是家鄉(xiāng)人,母親總愛(ài)帶我們?nèi)ゴT(mén)。

            鄉(xiāng)人家里,有一對(duì)兒女。兒子比我大五歲,是一個(gè)老實(shí)而又平常的'人,與他的父親一樣,我對(duì)他沒(méi)有印象。女兒比我小兩歲,天生好動(dòng)而又愛(ài)耍脾氣,這點(diǎn)與我相似得多,我既愛(ài)耍脾氣又小心眼。雖然長(zhǎng)大后對(duì)凡事都有感觸,我的另一面也消退了不少。但那時(shí)遇了她總是冷冰冰地待她,她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來(lái)清洗的日子,這個(gè)與我相似的女孩,來(lái)我家串門(mén),生生地把我最心愛(ài)的玩具奪了去,母親教訓(xùn)我要忍讓?zhuān)一谢腥痪徒o她了去,臉上沉沉的,總是沒(méi)好氣。她得寸進(jìn)尺,把我一件當(dāng)時(shí)認(rèn)為很新奇的玩具拿去,挑釁說(shuō):“這些兒都?xì)w我了,你可別拿走。”

            母親聽(tīng)到這話立即過(guò)來(lái)了,猜得沒(méi)錯(cuò),我咧咧嘴,一下大罵起來(lái),又哭起來(lái),哭到聲嘶力竭,那個(gè)男孩臉上很窘迫,女孩聲色不改,嘟著嘴,我罵得更兇了鄉(xiāng)人連忙把女孩的玩具給了我,而我卻嫌太幼稚,一下把它拋在地上,母親撿起來(lái)硬塞給我,賠著笑,我不領(lǐng)情,母親硬拉著我起來(lái)了,女孩抱起玩具就走了。我與那個(gè)女孩兒關(guān)系一直不好,還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了,女孩哭得令我心虛,我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來(lái),也不帶我串門(mén)了。

            我們一家來(lái)到了遠(yuǎn)方,母親與那一家還有斷斷續(xù)續(xù)的音訊,而我對(duì)他們已經(jīng)杳無(wú)人影了。來(lái)到這兒時(shí),我與鄰家的雙胞姐妹寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)信,給住在閣樓的一家人打過(guò)電話,卻再無(wú)聯(lián)系鄉(xiāng)人,不是稚時(shí)的蠻氣,是不忍,是愧疚,是生煙消散。我卻與那個(gè)女孩有紀(jì)念,我拿走了她的玩具,她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰,與她相見(jiàn)的日子,是一汪碧澄天空時(shí),一斷不了了之的怨情。

            成為時(shí)間的玩具,會(huì)被怨恨傷得片甲不留,當(dāng)回憶已成一掠眼的紅煙,人生之樹(shù)也成長(zhǎng)得無(wú)憾,不要成為時(shí)間的玩具,也別讓時(shí)間成為你的玩具。

            “這兒都?xì)w我了,你可別拿走。”

          關(guān)于時(shí)間的作文11

            公元20xx,人類(lèi)進(jìn)入低潮時(shí)代,災(zāi)難頻發(fā),植被迅速消失,資源缺少,就連水也被病毒污染,無(wú)法直接食用……這是人類(lèi)的過(guò)度砍伐、用源過(guò)度的代價(jià)。而愚蠢的人類(lèi)還以為只要有金錢(qián)就可以解決一切問(wèn)題……于是,時(shí)間當(dāng)鋪產(chǎn)生了……男孩俊美的臉龐曲線像古希臘神話傳說(shuō)中的美少年一樣圓潤(rùn)完美。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼睛下方打上了一層厚厚的陰影,斜飛入鬢的眉毛在凌亂劉海的遮蓋下若隱若現(xiàn),高而挺的鼻梁下是一飽滿(mǎn)的嘴唇,粉粉的,像海棠花瓣的顏色。男孩歪了歪頭,笑容在臉上漾開(kāi),美得讓人心驚。真是一個(gè)妖精般美麗的男子,有著介乎于男人與女人之間的美。他的身旁站著一個(gè)半跪在地面上的紫發(fā)男子。那是一個(gè)極美的男子,長(zhǎng)眉若柳,身如玉樹(shù),男孩對(duì)紫發(fā)男人說(shuō):‘‘安吉林,把今天的時(shí)間帳本給我!薄白衩≈魅。”接過(guò)安吉林給我的帳本,仔細(xì)的'翻閱這本黑色鍍金的精美書(shū)本。說(shuō):“嗯,不錯(cuò),今天得到了139年的時(shí)間!蓖蝗话布趾孟裣氲搅耸裁凑f(shuō):“對(duì)了,主人庫(kù)存的錢(qián)幣又不夠!薄敖o”我從一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的角落中拿岀一疊卡,每一張金卡上都寫(xiě)著viP!跋热ト,不夠還多著呢!真不明白人類(lèi)怎么會(huì)用如此寶貴的時(shí)間去換那一文不值的紙張,人類(lèi)呀……真是奇怪的生物。”看著窗外血紅的天空我說(shuō)道!氨绕疬@個(gè)我到是很想問(wèn),為什么您會(huì)從梟爾斯星千里迢迢來(lái)到地球。”安吉林好奇的問(wèn)!靶×至,你不覺(jué)得這很有趣嗎?”我一臉微笑的回答!安唬覜](méi)有您這樣的獨(dú)特愛(ài)好”“………”公元20xx,“你是來(lái)用時(shí)間交換金錢(qián)的吧,那么要多少金錢(qián)?”看著眼前金發(fā)澈目的男孩我問(wèn)道。小男孩用稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō):“我……我……我是……是來(lái)……來(lái)……來(lái)……!笨粗∧泻⑼掏掏镣恋臉游掖蚱鹆斯䴕獠荒蜔┑恼f(shuō):“你到底要換多少錢(qián)”“不!”男孩突然大聲喊“我……我是來(lái)用金錢(qián)換取時(shí)間的!薄昂?”我十分的驚訝,要知道他可是第一個(gè)提岀這種要求的人類(lèi),“為什么”?我問(wèn)道。他笑了笑說(shuō)“我的親人、友人都將自已大部分的時(shí)間換取了金錢(qián)看著同齡孩子的離去,看著親人一個(gè)個(gè)的死去,我思考著如果人類(lèi)再次擁有時(shí)間是不是一切都會(huì)改變,于是我想用我全部的財(cái)產(chǎn)去換取時(shí)間,改變這個(gè)世界”改變世界,呵,有趣“安吉林把時(shí)間給他,還有再添加一個(gè)用金錢(qián)換取時(shí)間的窗囗!薄白衩!

            看著男孩遠(yuǎn)去的身影,黙思:人類(lèi)呵,真是有趣的生物……

          關(guān)于時(shí)間的作文12

            光陰的逝去未曾停過(guò);時(shí)間的匆匆是人嘆息。一聲感嘆又一秒;一句話語(yǔ)又一分。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人。當(dāng)你懇求時(shí)間就此留下,它只會(huì)對(duì)你冷冷的瞪一眼。便回過(guò)頭,又繼續(xù)飛馳下去了。

            無(wú)情

            “我的日子地在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不盡頭涔涔而淚潸潸了!比兆语w逝,光陰奔流。引無(wú)數(shù)的人們留下一生嘆息“時(shí)間又這么過(guò)去了!”當(dāng)你埋頭苦干,勤奮學(xué)習(xí)時(shí),不免因太累而不知不覺(jué)的漸漸倒下。時(shí)間可不會(huì)等你,它便不緊不慢的從你的書(shū)本上躍過(guò),不提醒一下;也不告訴一聲!拔易吡耍 碑(dāng)你第二天迷迷糊糊搓揉著昏昏欲睡的眼睛時(shí),又回望書(shū)本。發(fā)現(xiàn)還有一大堆功課還沒(méi)復(fù)習(xí),不禁留下一聲感嘆“時(shí)間又這么過(guò)去了!”

            當(dāng)你開(kāi)始一天的工作時(shí),從早上忙到中午,從中午忙到夜晚,從夜晚忙到深夜。看著太陽(yáng)從東邊起,望著太陽(yáng)從西邊落。時(shí)間又從那滴滴答答的鍵盤(pán)中跨過(guò)。只有一些零碎的敲擊聲給你一些提醒。時(shí)間飛逝了。回望早晨到現(xiàn)在,留下的又只是一聲“時(shí)間又這么過(guò)去了!”

            “光影似箭,日月如梭。”時(shí)間摸不到也,看不到。就在人們不經(jīng)意間,匆匆流逝。從來(lái)不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì)。時(shí)間是——無(wú)情的。

            有情

            “一寸光影一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間雖匆匆流逝,不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì),但卻能給人們無(wú)限珍貴的記憶,又能給人們淡淡的遺忘。

            當(dāng)再次與許久不見(jiàn)的親人,朋友,相依為命的兄弟重逢時(shí),當(dāng)時(shí)的喜悅,當(dāng)時(shí)的激動(dòng),當(dāng)時(shí)的欣喜若狂是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。這時(shí)的時(shí)間是美妙的,是無(wú)比幸福的。它,雖不會(huì)停止,但見(jiàn)證這一溫馨的一幕,它便終于也露出了一絲淡淡的笑容,不讓人發(fā)現(xiàn);也不讓人察覺(jué)。繼續(xù)它那無(wú)止盡的的'旅程。

            當(dāng)你失去你最親的親人時(shí),此時(shí)的時(shí)間如煎熬般難以度過(guò),只能在那無(wú)止境的夜空中嘶聲裂肺的哭喊。時(shí)間雖繼續(xù)飛馳著,但它也不免留下一份同情。這時(shí)的它變得更有了愛(ài)心,便不覺(jué)加快了它那前進(jìn)的腳步。時(shí)間飛馳著,你便把那哀傷與痛苦漸漸忘卻,一心投入到了緊張的工作與學(xué)習(xí)中去了。這時(shí)的時(shí)間是世間最偉大的!

            光陰雖不斷逝去,但總有一些時(shí)間寧你一生也無(wú)法忘懷。存在你的腦海你,存在你的心你。每當(dāng)你悲傷與痛苦時(shí)回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,往事。你便也露出了心底你最真誠(chéng)的笑容。時(shí)間是——有情的。

            讀完《匆匆》我便靜靜地合上了書(shū)本,品味那震撼人心的感受:魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)意于謀財(cái)害命的!睍r(shí)間雖無(wú)情不給人們一絲挽留的機(jī)會(huì),但時(shí)間卻有情給人們無(wú)限喜悅與幸福。時(shí)間是生命中最公正,最嚴(yán)格的考察管;時(shí)間是人生軌道上

            最體貼,最和善的良師益友。時(shí)間如夢(mèng)可望不可即,回望時(shí)間無(wú)情,更是甚有情!

          關(guān)于時(shí)間的作文13

            時(shí)光如箭,那么快又那么一去不復(fù)返,今年我十四歲了,我很驚訝時(shí)間為何這么快,昨日媽媽在快樂(lè)的玩耍不去顧及任何事情,而今日,媽媽在為怎樣掙錢(qián)而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡,我在姥姥的背上玩耍,而今日,我卻要去體會(huì)去感受這些人對(duì)我的愛(ài);昨日我因第一次登上舞臺(tái)而害怕的大哭,而今日我卻要去想辦法在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著,有時(shí)你會(huì)驚訝的問(wèn)到:“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。

            小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)玩是最重要的',雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,但是幼稚的我無(wú)法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn),二、三年級(jí)的時(shí)候,還是有點(diǎn)模糊,但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做,因?yàn)槟阍诓恢挥X(jué)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用了,這樣你的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了,所以你會(huì)利用好每一天,讓這一天過(guò)的很充實(shí)起來(lái)。

            古往今來(lái),有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績(jī),但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無(wú)為。無(wú)數(shù)事實(shí)已證明:珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。

            愛(ài)迪生認(rèn)真用完每一秒,有時(shí)可以住在實(shí)驗(yàn)室里好幾天,專(zhuān)心研究,最后發(fā)明了電燈供后人享用,牛頓的認(rèn)真鉆研更是我們嘆為觀止,時(shí)間是我們的上帝是我們的頭兒,是他指揮我們?nèi)プ鍪拢瑫r(shí)間是一個(gè)刻薄的人,他不會(huì)讓你從他手中得到的金錢(qián)是容易的,他會(huì)讓你每一分鐘每一秒都為他做事,同時(shí)他也是有心計(jì)的,如果你頂撞了他,他不會(huì)怎樣對(duì)你,而是聽(tīng)從你的安排,可是他會(huì)讓你后悔頂撞他。

            “燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清先生所說(shuō)的那樣“是有人偷走了他嗎?”或者說(shuō)“他們自己逃走了?”我想都不是的,時(shí)間就是時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆,他不會(huì)告訴你“我來(lái)了”,“我要走了。”如果你不去好好,或許下一秒你將會(huì)失去他,所以就像有一位名人說(shuō)的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命!

          關(guān)于時(shí)間的作文14

            從小學(xué)就學(xué)過(guò)有關(guān)時(shí)間的名言警句,什么“光陰似箭,日月如梭”,什么“時(shí)間一分,貴如千金”,什么“時(shí)間好比河水,只能流去不能回!蹦菚r(shí)也沒(méi)感到時(shí)間過(guò)的有多快,更沒(méi)感到像流水,水是嘩啦啦的流啊流啊,時(shí)間怎么流啊。那時(shí)小學(xué)每堂課的45分鐘是那么的漫長(zhǎng),玩的主打曲,不管到哪都有一群小朋友能玩到一塊去。

            現(xiàn)在體會(huì)到名言的哲理了,那些名人說(shuō)的話肯定有一定的道理,只不過(guò)沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。剛上初一時(shí),是帶著小學(xué)的童稚去的,扎著倆小辮子,目光純真,什么都不懂,第一上音樂(lè)課唱兒歌,全教室笑的尷尬場(chǎng)面不會(huì)忘記。班會(huì)課上不經(jīng)意聽(tīng)到老師一句:“你們已經(jīng)是中學(xué)生了,不能再像小學(xué)那樣無(wú)知了,要明白你們現(xiàn)在的目標(biāo)!笔前,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不是小學(xué)生了,時(shí)間過(guò)的就是這么快,回想起小學(xué)的事,也會(huì)為那時(shí)的可愛(ài)笑出聲來(lái)。思緒總停留在某個(gè)地方,那是我們小學(xué)在一起的`快樂(lè)時(shí)光,年年都下雪,年年也都打雪仗,卻想不到好不容易的全班同學(xué)在一起打?qū)W仗竟然是最后一次了。

            數(shù)學(xué)課上老師因?yàn)槲覀儾缓煤寐?tīng)課,說(shuō)過(guò):“別看你們現(xiàn)在關(guān)系挺好,等到以后可就不一定了,因?yàn)殚L(zhǎng)大后你跟人家完全不是一個(gè)級(jí)別了,已經(jīng)沒(méi)有共同語(yǔ)言了,你說(shuō)的人家聽(tīng)不懂,人家說(shuō)的你也不明白,不信可以回去問(wèn)你們爸媽?zhuān)阅銈儸F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!”不用到以后了,我現(xiàn)在就明白了,以前小學(xué)我們的關(guān)系是那么的好,就因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不如你,你考上了重點(diǎn),而我呢?從上初中后就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)你,聽(tīng)到你的消息也只是又考第一了,小提琴級(jí)都考完了,每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金了。只會(huì)讓我感到很自卑。

            不知不覺(jué)中,我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,每天都有很多作業(yè)要寫(xiě),下午活動(dòng)課已經(jīng)變成了寫(xiě)作業(yè)課,記得有那么一個(gè)星期,每次都是只寫(xiě)了一道題上課鈴就響了,而這一過(guò)程中我都是認(rèn)認(rèn)真真的思考這些題的啊。自己都不知道這兩年是怎么過(guò)的,就好象做夢(mèng)一樣,稀里糊涂的,一眨眼,兩年就過(guò)去了。想起剛來(lái)這學(xué)校,老師第一句話就是:“記住,你們過(guò)去那的一點(diǎn)小成就不算什么,到了初中不分好壞,一切都從頭考試,要知道,你們的最終目標(biāo)是中考,你們是為中考而奮斗的!贝撕螅澳銈兊淖罱K是中考“成了老師們的口頭禪。馬上就要升初三了,想起明天的中考就害怕。一開(kāi)始上初一,老師總說(shuō)中考,那時(shí)感覺(jué)初三以及中考是那么的遙遠(yuǎn),好象是幾十年后的事了,而它就這么悄無(wú)聲息地來(lái)了。

            時(shí)光真的如流水!

          關(guān)于時(shí)間的作文15

            魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。人的生命是有限的,而時(shí)間是無(wú)限的。感恩時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有了時(shí)間,生命就沒(méi)有了意義。

            生命因時(shí)間而精彩。轉(zhuǎn)眼已過(guò)十六載,驀然回首,歷歷在目。人生中沒(méi)有很多個(gè)十年,正值青春年少,何不憑借這美好時(shí)光好好地搏一番?感謝時(shí)間,讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無(wú)限的,又有幾個(gè)人回好好珍惜呢?倘若真是這樣,人們也不過(guò)是行尸走肉,感受不到世間的溫暖了。感謝有了時(shí)間,才讓我們擁有了真正意義上的生命。

            時(shí)間是公正的,他不會(huì)多給任何人一秒或少給任何人一秒,這也正是人們要感恩時(shí)間的原因之一。時(shí)間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒,因?yàn)檫^(guò)去的時(shí)間不會(huì)在重來(lái)。感謝時(shí)間,它讓我們懂得了珍惜,懂得了失去的東西不會(huì)再回來(lái)。

            孔子云:吾,十有五,而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。這正是時(shí)間的魔力所在,它能磨練人們,在不同的年齡段中有著不同的見(jiàn)解。時(shí)間,能穿透頑石,能把沙粒變成珍珠,同樣也能把人的境界提升。時(shí)間是人類(lèi)的一筆財(cái)富,誰(shuí)也不能強(qiáng)奪,誰(shuí)也不能把別人的時(shí)間霸占,誰(shuí)也不能把自己的時(shí)間分給他人。有了這筆財(cái)富,人類(lèi)才能成為人類(lèi),世間萬(wàn)物才有了意義。感謝時(shí)間,讓我們的人生升華。

            有一天你老了,回頭看看自己的一生,發(fā)現(xiàn)一切都只是兒戲,不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),而自己卻是這場(chǎng)夢(mèng)的主角。人生沒(méi)有彩排,這也正是時(shí)間的單向性,時(shí)間的單向性鑄就了時(shí)間的珍貴性。誰(shuí)都不可能碰到時(shí)間老人,但是誰(shuí)都能在有限的生命中創(chuàng)造奇跡。有的人一生碌碌無(wú)為,正是因?yàn)樗幌嘈抛约耗艹删痛笫聵I(yè)。時(shí)間與命運(yùn)對(duì)任何人都是平等的,相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時(shí)間給了我們機(jī)遇,讓我們能創(chuàng)造更好的未來(lái)。

            一路走來(lái),是時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是時(shí)間給了我們鼓勵(lì),同樣也是時(shí)間給了我們磨難。我們每一個(gè)人都只不過(guò)是時(shí)間長(zhǎng)河中的一滴水,默默地隨著時(shí)間流走。永恒的時(shí)間,永恒的精神,終將磨滅的肉體,共同組成了一個(gè)“人”。聰明者,利用時(shí)間;愚蠢者,等待時(shí)間;有志者,贏得時(shí)間;無(wú)為者,放棄時(shí)間;求知者,抓緊時(shí)間;閑聊者,消磨時(shí)間。對(duì)待時(shí)間的`不同態(tài)度決定了這個(gè)人未來(lái)的不同方向。感謝時(shí)間,給予清醒的人們以方向,給予糊涂的人們以指點(diǎn)。

            過(guò)去的時(shí)間無(wú)法挽回,將來(lái)的時(shí)間還未到來(lái),我們擁有的只是現(xiàn)在。感恩時(shí)間讓我們有過(guò)去的回憶,感恩時(shí)間讓我們有現(xiàn)在的拼搏,感恩時(shí)間讓我們有未來(lái)的美好!

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