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(優(yōu))書信的作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書信的作文10篇,歡迎大家分享。
書信的作文 篇1
身處災區(qū)的朋友們:
不知道你們現(xiàn)在的處境如何,不知道被壓在廢墟里的孩子、叔叔、阿姨們情況如何;不知道去挽救你們的解放軍叔叔安不安全;不知道外面送去的賑災物資你們收到?jīng)]有……一千個不知道,一萬個牽掛,此時此刻,不管你是北京人,我是寧夏人,還是他是上海人,我們都是中國人,我們都是四川人,我們都是一家人,幸福的一家人,再大的地震也震不動我們的決心;再大的雨也澆不滅我們的愛心。我們把這種決心、這種愛心傳遞給你們,讓我們共鑄愛的長城。災難無情,人有情,四川人民,為你們祈禱,愿你們一切平安!
人世間,最可貴的就是人和人之間真誠互助的感動,親情、友情、……他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。我看到這樣一個感動的故事:“地震中最偉大的母親”。這位母親也是這次地震的一名遇難者。
搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時候,她已經(jīng)死了,是被跨塌下來的水泥板壓死的,透過那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體,而孩子就在她的`懷里,當救援人員把她抬出來時,沒想到孩子還活著,因為母親身體護著他毫發(fā)未傷,所有在場的人看到這一景象都感動的哭了。
災區(qū)的朋友們,災難雖然發(fā)生了,但是只要我們不拋棄、不放棄,就會創(chuàng)造出更多的奇跡!救援人員冒著生命危險與時間賽跑,與疲憊抗爭,克服重重困難,給你們送去了生存的希望。所以,你們不要擔心,不要害怕,只要有一線希望,他們都會盡最大力量去搶救你們!
逝者不能復活,活著的就應該活的更好。國家搶救,世界人們的支援和祈禱,目的無非就是讓你們感覺到你們并不孤獨,災難之后,我們沒有理由要每天沉浸在痛苦之中。要好好的活著,因為生命沒有中止,也許有人落下了終身殘疾,也許有人失去親人和朋友,但是畢竟我們還活著,后面的路還很長,讓我們慢慢忘記傷痛盡快走出恐懼。
四川災區(qū)的朋友們,加油!希望你們挺過難關(guān),重新建設美好的家園!任何災難都壓不跨我們,有全國人民的支持勝利一定屬于我們偉大的中國人民。
當風雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當病魔吞噬生命,我們用愛彌補;當列車沖出軌道,我們竭誠互助;當震撼撕裂大地,我們開山辟路;加油中國!勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!
朋友們!擦干眼淚吧!只要全國13億人民一條心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。我相信,我們一定會戰(zhàn)勝災難,把家園建設的更美好!
時刻關(guān)心你們的朋友:xxx
二零XX年五月二十七日
書信的作文 篇2
敬愛的校長:
您好,在您偉大的領(lǐng)導下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學生,我已經(jīng)畢業(yè),離開這美麗的母校了,可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的'名校!
雖然我們的校園已經(jīng)很好了,但仍然存在一些問題,我發(fā)現(xiàn)同學們非常的自私,因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時,便悄悄地拿出食品來吃,只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學,在教室讓老師提高警惕,這樣的話,我相信我們的學校會變得更加美好!還有一個非常嚴重的問題,那就是安全方面,有些同學在課堂上鬧了小矛盾,放學后就在神秘的地方打架斗毆,當別的同學知道時,就跟著起哄,一直到打個頭破血流才解散,這種問題很嚴重,弄不好還會出人命,當同學們知道了應該向老師報告,可……所以我希望校長您能加強這方面的管理!
由于時間關(guān)系,我只能給您寫到這兒了,下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容!
祝您
身體健康!萬事如意!
第10界畢業(yè)班學生:XX
書信的作文 篇3
親愛的母親:
在這里,先祝您生日快樂。您的生日我可一直都沒有忘記哦!雖然還沒給您準備好生日禮物,但是我已經(jīng)做了一張很“卡哇伊”的賀卡寄到您的郵箱里了,看了您就知道了。
哦,對了,提到電腦我想起前幾天您給我下的一份“警戒通知”。對于您提的`某些意見和建議,在這里,我表示可以贊同,并在條件允許的前提下做部分“軟件升級”。我知道,一直以來您都像“防火墻”一樣防護著我的“系統(tǒng)”免受“木馬”侵入。可是您像“電子眼”一樣監(jiān)視著我的每一個操作程序,我有時確實有一種要把扔進回收站的沖動。嘿嘿,開個玩笑,壽星老可不要生氣哦!我知道,您逼我吃飯是怕我“系統(tǒng)”資源不足,“主板”受損。但您知道嗎,您每天都覺得我吃不飽,其實,有您這個后備“資源庫”我哪里會資源不足呢?您每次都恨不得把我養(yǎng)得像“CPU”一樣肥壯,可是我就想當一根“內(nèi)存條”啊。您喂我那么多,還不都是在占“內(nèi)存”啊
老媽,再次祝您生日快樂,“升級系統(tǒng)”便于加速“開機”,您也該升升級了哦。我吧“乖乖女”送給您作為生日禮物,?菔癄,天崩地裂到期,好好珍惜哦!
祝您生日快樂!
書信的作文 篇4
書信一般由稱謂、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。
我們以劉星給張強的一封信為例作簡單講析。
1.稱謂
在首行頂格的位置寫稱謂,后加冒號。
為了表示尊敬、親切,可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關(guān)系的親疏遠近而定。
親愛的強強:(同學之間,關(guān)系親密,可用親愛的)
2.問候語
第二行開頭空兩格寫問候語。
運用禮貌語言,使收信人感到親切,受到尊敬。
長者多問候身體,中年人多問候事業(yè)和家庭,青年人多問候愛情和學業(yè),少年兒童多祝愿健康成長。你好!你在新學校的生活還習慣吧,別忘記了老同學喲
3.正文
另起一行空兩格寫,一般一件事一段,注意要層次敘述清楚,簡潔
清晰,語言要求準確通俗,明白如話,不要作過多過深的修飾,已免造成對方難于理解。
最近我們準備開一次同學聚會,不知你有時間回來參加沒有。
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4.結(jié)尾
要根據(jù)收信人的身份,寫表示祝愿的.話,以示禮貌。
一般性的祝詞“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。
給長者的信往往寫“祝您健康長壽”,給朋友寫“祝工作順利”,給晚輩寫“祝你學習進步”。
祝
學習更上一層樓。
5.署名和日期
最后兩行靠右寫寫信人的姓名,姓名正下方落下寫信日期。
根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學生×××”、“兒××”等。好友:劉星
××年×月×日
一般書信寫作注意事項:
1.內(nèi)容要寫得清楚明白,以免造成對方的誤會或疑問,耽誤事情。
2.用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。
3.要按照書信的格式寫,信封寫作更要規(guī)范,避免投遞困難。
4.字跡要清楚,不能潦草,以免造成誤會和麻煩。
書信的作文 篇5
未來的李xx:
你好!
現(xiàn)在的你應該是一位很有天文學問的宇航員了吧!不知道你有沒有時間看這封信,但是等你從宇宙回家時一定記得要看。
你們現(xiàn)在的車子是不是可以飛?還記得你小時候教過你的劉老師和喬老師嗎?他們一定在電視機前看著你登載火箭升空的樣子。
現(xiàn)在我們來談談我的一些夢想吧!小時候我的夢想是考上研究生后,做一個宇航員,所以我現(xiàn)在正在看一些天文學系列的`書,想學習一些天文知識,對宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通過我自己的努力一定能考上。不過我更大的夢想是去外國留學,開個大公司,生一個中美混血兒,成為一個大富翁,買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面,當然我首先要學好英語,這樣才能實現(xiàn)那么遠大的理想。而我的最后一個理想是做一位普通的老師,你還記得四年級學過的一篇課文嗎?那是一個寫教師的作文,表現(xiàn)出做老師的那種崇高、那種美!所以我還想當一位老師。
未來的我這封信會讓你想起你那有趣的童年。
過去的李xx
20xx年11月3日
書信的作文 篇6
爸媽:
你們好!當你們看到這封信的時候,也許我已經(jīng)坐在前往上海的客車上了,請原諒我沒有和你們商量就擅自做了決定,請原諒我的任性,但是我真的很想很想去闖出屬于我自己的一片天地,也許前幾次的經(jīng)歷已經(jīng)讓你們漸漸的對我失去了信心,但是我不后悔,不后悔曾經(jīng)的決定,不后悔曾經(jīng)的舉動,也許家里人都說跑來跑去,是瞎混,是不務正業(yè),但我的心從來沒有停止去追逐外面的世界。在這幾天里我想了很多,想如果我走了,你們會不會生氣,會不會不高興,但我現(xiàn)在真的顧不了那么多了,我的人生只有這一次,我不想失去這次機會,無論以后我會變成什么樣子,我都會一直堅持我的`選擇的,在這里,也請你們相信我,好嗎?在家這些日子,我的心情很煩,老是對你老媽發(fā)脾氣,我不知道這是怎么了,會變成這樣,我不想的,但就是忍不住,老媽我煩你對我什么事情都要過問,我煩你問我這問我那,我甚至都不想和你說話。老爸,我知道你擔心我,但從來不會表現(xiàn)出來,你是個比較內(nèi)斂的人,但你知道嗎,其實我小時侯的偶像就是你,當別人問我最像誰的時候,我第一個說出來的就是你,雖然在某些事情上會和你產(chǎn)生分歧,但你依舊是我的偶像,我最崇拜的人。
你們的女兒:某某
20xx年10月11日
書信的作文 篇7
親愛的老師:
您好!
現(xiàn)在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機會,我代同學跟您說說心里話.
記得剛踏進學校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的`方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學“辜負”了您,使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.有一次,謝斐同學因為貪玩,捉來一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責備的眼神,使謝斐有點不好意思了.
還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫.結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖.
老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切
燃燒自己!我代全體同學對您說一聲:謝謝!祝您永遠快樂!
您的學生:xxx
x年xx月xx日
書信的作文 篇8
你過得還好嗎?
今天又下雨了,我突然想問問看你在做些什么?雖然說過幾天能見到你,但我還是迫不及待的給你寫信了。
你是否正在考試呢?感覺最近怎么樣呢?多添了一門功課你是否能有喘息的時間呢?是否能在未來考上一中的高中呢?初二學習的任務更重了吧?但學好初二的課程,它不僅會改變你未來的命運,而且還是指引你人生的方向哦?要珍惜現(xiàn)有的機會喲!
對了,你的夢想依然沒變吧?你沒有忘記和她們的約定吧!我覺得,你不論付出怎樣大的代價也都應該去堅持理想信念的,不變最初的目標,考上好的高中。是的,我知道你現(xiàn)在面對一切的'一切可能會有困難和挫折,但是我相信你會迎難而上,克服阻礙,雖然說分數(shù)決定不了什么,但我們是學生就應該好好學習。雖然你文藝方面比較好,但是,你現(xiàn)在還沒有到了選擇專業(yè)知識的時候,為什么不繼續(xù)在知識的海洋中遨游呢?是吧!有些事情是你不想做的,但因為“天時地利”你有責任去完成,而且是完成好,否則你永遠追不上她,也永遠追不上他們。
嗯!我知道11月9日對于你來說有著重大意義,對于我何嘗不
是呢?那不就是你,一個小到尋常小到漂渺的生命嗎?但你能完好無損生活十五年,依我看,其實是挺幸運的,所謂一些愛恨情仇,雖然你接觸不深,但還是有點兒意識的,雖然你還沒有什么大名氣,但你不也曾經(jīng)是上過網(wǎng)站,被電視臺做過采訪的人么?雖然你個子不算高,但你跳舞很棒,柔韌強,舞感也不差。在小學難道不是你天天帶著同學們做操嗎?好了,振作起精神來,別消極了,昂揚斗志起來,你的優(yōu)點還是有很多的。
時光荏苒,歲月如梭,一幌你就十五歲了,你的學業(yè)從現(xiàn)在才算正式開始了,別辜負了爸媽對你期望!
就這樣吧!開導開導你就行了,千萬別以為這個世界上沒有關(guān)心在乎你的人,其實多了去了!如姥爺也會微笑著默默地守護你,那你就趕快答題吧!希望我對你說的話,能很好的啟發(fā)你。
做最好好的你,不論多少歲,都要努力學習,你的夢想就一定會實現(xiàn)。雨依然在下,不過好像溫柔了許多……
致十五歲的你。
書信的作文 篇9
親愛的媽媽:
千言萬語都表達不了您對我那濃濃的愛。您每天起早做飯,深夜伴我寫作業(yè)。在成績高分前,您露出滿意的笑容。在低分時,您便露出擔憂的神情。和我一起拿高分。您白天還要上班,晚上陪我熬夜。我無以為報,只有考取高分來贏得您的笑容。您那平滑的.手,變得褶皺;眼角,爬上了皺紋。各種因過度勞累而招來的疾病,也接踵而來。您太累了您也時常問起我那引以為榮的學校。我常常津津樂道。講述著那快樂的故事。您每次聽到這兒,您笑了。
我們學校還有新的變化:教學樓加固,原來的沙地操場改為塑膠操場,食堂、報告廳等設施也加固了。不久的將來,實驗中學將會有翻天覆地的變化,我可以想象到。學校的人性化管理,設置了學生會。可以及時把學生的意見上交,更加快完善了實驗中學這所高校。每日公告,可以讓班級在上面找到自己的不足,便于改正。近來又要設置飲水機,可以讓同學們隨時喝熱水。又編寫了我校特色《四言七善習慣歌》,便于我們養(yǎng)成良好習慣。每一個實驗中學人都會記得這些變化。還實行統(tǒng)一布置作業(yè),保證了睡眠時間。在這兒,我要對您說:“謝謝您”
您對我的愛,是無言的。您的座右銘是:行動證明一切。
記得有一次下雨了,我濕漉漉的回了家,埋怨您半天?赡宦暡豢裕找來毛巾和換洗衣服給我。我吃完飯便匆匆走了。事后,我意識到,我錯了。這就是您對我的愛:在生氣時,您在一旁聽我嘮叨卻不埋怨。高興時,您也發(fā)自心底的高興。您沒有啰哩啰唆的嘮叨,只有孜孜不倦的教誨。這就是您簡單明了的愛。烏鴉反哺,羊羔跪乳。您的愛無法報答完。只有少惹您生氣,多考好成績。您兒子的優(yōu)秀就是您開心的源泉。我會以更多優(yōu)越的成績報答您。您要相信:您兒子是支潛力股。
此致
敬禮
兒子
書信的作文 篇10
敬愛的爸爸媽媽:
你們好!
在漫長的暑假里,你們給我一個快樂,充實的學習環(huán)境.在炎熱的大地上,你們還好嗎?吃得消嗎?休息可少不了的,疲憊會讓你生病,要勞逸結(jié)合哦!
一轉(zhuǎn)眼看,暑期班即將結(jié)束,回憶起來真讓人回味無窮.為了讓你們更加深入的'了解我在暑期班的情形,我要用寫信的方式與你們交流.
首先說說學習語該的情況吧.比如說《閱讀作文》里面有許多內(nèi)容.近義詞、拼音、組詞.還要絞盡腦汁的分析作文.在朱老師一段時間的耐心教導下,什么都有了長進.難的一些問題,在朱老師一次次評講下,自己能做了.進步快了,收獲多不勝收.
我們又寫了十幾篇作文,有寫人的,寫天氣的,寫事物的,寫讀后感的,還有觀察的.從前的作文寫起來很容易離題、中心抓不住、還顯得枯燥乏味.現(xiàn)在我不離題了,中心抓住了,生動有趣.不怕寫作文了.以前和現(xiàn)在可有天壤之別.老師還經(jīng)常在班上夸獎我,表揚我,時常給我打氣.作文常常點評好同學、中等學生的作文.另外你不防打開我作文后面,會讓你大吃一驚.后邊有許多成語.這一天一天積累,成了習慣呢!腦子知識更加豐富了.
數(shù)學的作業(yè)一天一天的完成,老師的分析讓我百聽不厭.老師為我們辛勞的上課,只要認真的聽講,一定進步.數(shù)學老師有一個個教導讓我牢記在于心.
爸爸媽媽,快六年級了,暑期班快結(jié)束了.可是學習永遠不會結(jié)束.我會加油的!
爸爸媽媽,祝你們
身體健康,開開心心!
您的女兒
7月28日
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