《秋風(fēng)》作文5篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
小時候曾認(rèn)為秋天的來臨就意味著開學(xué),也就意味著幸福的結(jié)束。但是自從步入初三,我漸漸明白幸福已不再是童年時一顆糖,一杯汽水的物質(zhì)滿足,而是伴著秋風(fēng)體味成長的享受。
幸福是在秋風(fēng)中的相伴,那時我們并肩奔跑。
幸福是在秋風(fēng)中的相聚,那時我們追趕時光。
期中剛過,我們便拋下成績的煩惱,卸下學(xué)習(xí)壓力的包袱,攜手走進北海,并肩坐在船上,好好享受初三僅有的閑暇時光。
秋風(fēng)颯爽,它時而拂起垂在水面上的柳枝,使柳條優(yōu)雅地漂浮在空中,時而吹散天邊的云,使陽光灑向水面,時而掀起陣陣漣漪,泛起碧波,時而披開我們面前的發(fā)絲,讓陽光映出我們臉上的神情。
我們把著方向盤,即使沒有船槳,也做出奮力向前駛?cè)サ臉幼印讞l小船齊頭并進,共同逆著風(fēng),沿著波光粼粼的水面,迎著陽光,快速地滑行著,似乎是在追趕遠(yuǎn)方那即將逝去的夕陽。在身旁白塔的映襯下,我們高歌那首經(jīng)典的老歌,余音繚繞,“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)”似乎仍浮在耳邊,仿佛就是幾十年前的原景重現(xiàn),用手撩起湖水,水流從我掌心間流過,就好比那時光在外面想要定格的瞬間匆匆地逝去,秋風(fēng)一吹,一絲涼意流上指間,但心中仍是秋日泛舟的無比溫暖與幸福。
在經(jīng)過另一條小船時,不經(jīng)意地聽到船上的`老人在感嘆:“這群孩子真好!”老人們似乎是在感慨著他們年少時點滴溫暖的回憶,也似乎是在嘆息“夕陽無限好,只是近黃昏”。是。∧軌蚺c伙伴們一起伴著秋風(fēng),體味成長真好,能夠在惜時中經(jīng)歷這種幸福與秋風(fēng)相伴的日子真好!
秋風(fēng)中,曾記得,我們一起在秋鳳飛舞的操場上并肩練習(xí)體育項目;曾記得,我們一起在午飯后沐浴著陽光,享受著秋風(fēng);也曾記得,我們在臺階上伴著秋風(fēng)共同鉆研數(shù)學(xué)題。這一次次,一次次看似簡單的事情,都是滿滿的幸福。
因為秋風(fēng),我們有緣相識,也因為秋風(fēng),我們能夠相聚在一起。在秋風(fēng)中,我們相伴而行,懂得珍惜在一起的時光,相聚過,歡笑過,簡簡單單的,就是幸福。
我懂得了秋風(fēng)意味著朋友相伴的溫暖,意味著校園生活的點滴時光,也代表了成長最幸福的回憶。那些伴著秋風(fēng),體味成長的日子,就是幸福。
我知道,在今后我生命的每一個角落,都輕拂著這一縷秋風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇2
我們中國人,歷來是寬容的,中國人的大度,是世界上無人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說寬容是一種文化,那麼我們的這種文化,由來已久,已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)千年。甚至成為成語,教育下一代。比如:“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面,都蘊藏著一個忍字,也就是說,寬容以為吃虧,不計較眼前利益,著眼于未來,具有大人物氣度、大國風(fēng)范。眼前吃了虧,他會說:“吃虧是!保皇艿搅怂思雍,他會說“人害人增福“;如果出了意外,他會說“大難不死必有后!保蝗绻麚p失了錢財,他會說“破財免災(zāi)”。真是“忍字頭上一把刀”!所有這些,都體現(xiàn)了中國人“君子”們的一種精神:大度和寬容。
任何一種文化,都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時候,小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實惠,得不該得之財,爭不該得之名,這些,影響了社會的文明。比如:“有權(quán)不使過期作廢”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,處心積慮的撈好處。小人里面,有大人物,有小人物。他們鉆空撈好處,而這些往往口頭禪永遠(yuǎn)是他的座右銘。所有這些,也體現(xiàn)了中國人“小人”們的一種精神:狹隘和卑鄙。
做小人易做君子難。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。兩者隨時都可以轉(zhuǎn)化,這就看你的道行造化了,君子與小人的斗爭始終進行著,人們談?wù)摃r,大多是以君子自居,以小人自居者寥寥無幾,從表面上看不出兩者別于何處,看來人們還是向往做君子,這才是人們心靈的真正追求。所謂小人,思想深處只不過被一些壞文化所腐蝕,欲望重了,迷失了做人的方向,沉迷于享樂,越發(fā)變的自私起來,可謂欲望無止境,作出了損人利己的.事情,自己給自己完整的畫出了一幅小人相。任何事物都是有小變大,小人的產(chǎn)生也是一步步滋生。一開始就一點損人利己,隨著欲望的增長,壞事越干越多,小人形象越發(fā)完美。君子也是一樣,一開始就一點助人為樂的事,久而久之,君子形象便樹立起來?偠灾,寬闊胸懷才是中國人的美德。小人也好,君子也好,胸懷寬闊一點才配是一個中國人。
《秋風(fēng)》作文 篇3
俗話說,“八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來”。不知不覺,秋風(fēng)娃娃已經(jīng)來到了我們身邊。
一大早,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃是個淘氣鬼。瞧,秋風(fēng)娃娃迎面撲來,撥亂了我的長發(fā),掀起了我的衣角。大街上,環(huán)衛(wèi)工人剛掃完了落葉,沒過幾分鐘,風(fēng)娃娃“呼呼呼”一吹,馬路上就又鋪上了厚厚的一層黃葉。酒店里的賓客們,剛出大門,秋風(fēng)娃娃就讓他們直打冷顫。嘿,這秋天的風(fēng)娃娃,可真頑皮。
不過,當(dāng)我走進公園時,卻發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃像個小花匠?,秋風(fēng)娃娃來到了桂花樹旁,“呼呼呼”一吹,桂花就露出了燦爛的笑臉,飄出了濃郁的'香氣。秋風(fēng)娃娃到了菊花叢邊,菊花就開出了紅的、黃的、白的、紫的等等各種鮮艷的顏色。秋風(fēng)娃娃一來,桂花綻放,你擠我挨;菊花盛開,爭奇斗艷;把秋天的公園變得多姿多彩。
當(dāng)我走進樹林時,還發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)娃娃就如一位巧手丫。看,秋風(fēng)娃娃把銀杏葉做成了一把把黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。它讓大柿子點亮了一盞盞紅燈籠,照著小螞蟻回家的路。它還讓楓樹穿上了火紅色的新衣裳,迎接即將到來的寒冬。能干的風(fēng)娃娃一來,樹林也變得更加美麗了。
呼呼呼,秋風(fēng)起;沙沙沙,秋葉落,“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”聽見了嗎?秋風(fēng)娃娃在提醒大家冬天快要到了。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天,是一個讓人心曠神怡季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。我就是初秋的一縷涼風(fēng),正啟程去各地旅行呢?
我飛啊飛,飛到廣闊的田野上:碧綠油嫩的莊稼被我的手輕輕一揮,變成了金黃的海洋。滾滾波浪波濤起伏,散發(fā)出醉人的稻香!這又是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們的臉上露出喜悅的笑容。聽,她們個個豎起大拇指在夸我呢:“秋風(fēng)姑娘,你真有本事!”看!我的魔法多厲害啊!
我繼續(xù)向前飛,飛到一片茂盛的楓林里,綠油油的“手掌”很奇特,可我偏不喜歡綠色。我又開始淘氣了,此刻的我把手一揮,楓葉立刻變成火紅色的,瞬間又紛紛落下。楓葉立馬在空中翩翩起舞,多像一場楓葉雨。⊙矍斑@美麗的場面讓我情不自禁吟起了:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!甭牐∥铱墒沁@首詩的主角呢!
我又向前飛去,飛到了一片果園,青綠的果子正等著我呢。我又把手一揮,跟著又吹了一口氣,頓時,果香四溢:有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的梨,有橘紅的柿子,還有水靈靈的葡萄……讓人大飽眼福。這時果農(nóng)們笑得合不攏嘴,都在紛紛議論:“今年又是一個豐收年”。整個果園都洋溢著歡樂的`笑聲。
我再飛到了大深林里,我像一位教官吹響了金黃的哨子,慵懶的動物們被呼醒了:看!松鼠正在刨土挖洞,尋找松果,填滿樹洞;笨重的大熊正在河邊興致勃勃的抓魚,準(zhǔn)備大吃一頓;威武的刺猬正在尋找小果子,準(zhǔn)備過冬的糧食了;輕盈的青蛇正在尋找小洞,準(zhǔn)備舒服過冬呢……
我又吹響小喇叭向下一個景點出發(fā)啦……
《秋風(fēng)》作文 篇5
“呼,呼……”秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢。現(xiàn)在就讓我們一起去看看吧!
“呼,呼……”秋風(fēng)一路吹來,把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機一樣載著乘客——小昆蟲,飛快地滑行下來;有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番,翻著跟頭,簡直翻得有點頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開了害羞的菊花。花朵迎風(fēng)招展,宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們在歡迎四方來賓。秋風(fēng)來到田野,它仿佛變成了一個頑皮的.野孩子,一會兒吹落了蒲公英媽媽的孩子,讓它們隨著自己浪跡天涯;一會兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā);一會兒,它又卷著夜來香的種子,飛上了高空,立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開起了玩笑,一會兒把天空吹得沒有一絲云彩,一會兒又吹來了一些烏云。秋風(fēng)又來到了一個新建的草棚,它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛,身上穿著黃色毛衣,走起路來搖搖擺擺,活像一個威武的大將軍似的鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會兒,它又不耐煩了,它又動身繼續(xù)向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發(fā)出了“吱吱”的響聲,似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老,那么美麗動人……
“呼,呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎?我相信你一定像我一樣看見了!
專家點評:
本文語言生動形象,文中多處運用了比喻的修辭手法,文章富有文采。文章將秋風(fēng)寫得細(xì)致入微,一幅生動傳神的秋景畫呈現(xiàn)在讀者面前。文章的開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng),突出了主題。
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