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以再也沒(méi)有為題作文600字（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的以再也沒(méi)有為題作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇1
再也沒(méi)有，再也沒(méi)有靈動(dòng)的星眸，再也沒(méi)有淺淺的笑意。--題記
往事如煙，回想小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候的我們，穿著白襯衫，洋溢著微笑，我們都很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。那個(gè)夏天，我們像水中濺起的水花濺向四面八方，一張張?jiān)嚲聿鹕⒘宋覀�，六年，多少個(gè)日日夜夜，有你們的`陪伴，我感到溫暖。我們即將要面對(duì)陌生的人，我們即將要分開(kāi)，我們舍不得彼此，我們討厭分開(kāi)。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，我們變得成熟穩(wěn)重，不在總是在街上若無(wú)人似的打鬧，我們學(xué)會(huì)了矜持，學(xué)會(huì)了偽裝。以前，看到櫥窗里精致布娃娃的時(shí)候，總是拍手直叫好，而現(xiàn)在，總是悄悄地若無(wú)其事地丟下一句，太幼稚了吧。是啊，這真的太幼稚了，盡管現(xiàn)在我的床上依舊布滿了各式各樣的玩偶，藍(lán)色的史迪奇，可愛(ài)的海綿寶寶，總是捉不到老鼠的湯姆......這些玩偶們承載著我美好的記憶，睡覺(jué)的時(shí)候，總是要抱著它們，才能安然入睡，也不知不覺(jué)的形成了一種依賴，一種習(xí)慣，甚至，沒(méi)有它們陪我入睡的時(shí)候，我竟會(huì)失眠。
我們回不去小時(shí)的天真爛漫，但是我們仿佛又多了一絲敏感，一份闊達(dá)。人生的道路還很長(zhǎng)，我們蹣跚地向前走去，卻在行走的路程中，丟了純真，失了童心。再也沒(méi)有了，試著闊達(dá)吧，比天空海洋更為寬闊的便是胸懷。帶著這一份再也沒(méi)有的、再也回不來(lái)的，我們只能接受，因?yàn)槲覀�，還要繼續(xù)，向前走去。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇2
提起筆，遙看那窗外，那棵柳，經(jīng)春風(fēng)拂過(guò)一片碧綠生生晃疼我的眼，淚不知不覺(jué)落下，有多久了呢?太遙遠(yuǎn)的歲月，回憶盡頭，那一眼你笑如曇花，轉(zhuǎn)眼凋謝。
時(shí)光飛旋，生命里，再也沒(méi)有你的笑顏，命運(yùn)之輪輪回到大年前的那個(gè)春天即去快到的夏天，那夏日里褶皺的余香，為何再也沒(méi)有聞到……
那個(gè)夜晚繁星閃爍，天際明亮，似有一道銀河，花園里草坪上兩個(gè)小小的身影悄悄移動(dòng)著�！奥渎浣悖娴目梢詥�?”我擔(dān)心地問(wèn)：“安啦，書上說(shuō)可以的�！蹦阏归_(kāi)大大的笑容，“可是真的可以引來(lái)螢火蟲嗎?”我的聲音在你點(diǎn)燃火后漸漸小了下去。那一簇火苗在夜色中顯得格外明亮艷麗。“我們耐心等吧”你說(shuō)，我乖巧地點(diǎn)頭，眼皮也沉沉的睡去。
不知過(guò)了多久，我悠悠轉(zhuǎn)醒，那一眼：火光沖天!繁星在天空上被火襯的失了蹤影“快走!”你拉起呆愣的我沖出草坪，身后的火沿著干草張牙舞爪地向我們撲來(lái)，“糟了，腳、腳扭了，快!快拉我!”嗯?聽(tīng)到你的話，我狂奔的步子小了，我猶豫的看著你，“怕啥?拉我啊!”你展開(kāi)了一個(gè)超級(jí)燦爛的笑，你認(rèn)為我是擔(dān)心你嗎?狠下心“啪——!”我一把甩開(kāi)你轉(zhuǎn)身就跑，模糊中，我看見(jiàn)你的笑容一點(diǎn)點(diǎn)凝固，轉(zhuǎn)眼被火海吞噬，我永遠(yuǎn)望不了那一幕�；馃铺炜招浅蕉純A瀉了，遠(yuǎn)處大呼著跑來(lái)滅火的居民……我終究跑到家，昏在了沙發(fā)上……
不知模糊了幾天，聽(tīng)到父母的談話，那孩子也不學(xué)好，玩什么火啊，整片草坪都焦了啊，這下也好，臉也燒了，高燒幾天啊!爸爸在之后嘆了口氣……什么!我不顧一切沖出去“落落姐姐她在哪里!”我哭叫著，湮沒(méi)在大人的嘆息中。
醫(yī)院里你安靜地坐在床上，臉上纏著白布只露出一對(duì)淡然的眼和泛白的唇，你仿佛瘦了很多。“落……”我嗚咽住了，“放心，我沒(méi)有說(shuō)還有你，你走吧，我這個(gè)樣子，不希望你看到”你平淡的話語(yǔ)，我心如墜冰窖，終究，我離開(kāi)病房，來(lái)到那片燒焦的'草地，草地上一棵柳樹(shù)凄涼的立在那里，全身是火燒后的痕跡，如同你……你最終離開(kāi)這個(gè)地方，更帶走了你的笑，只留給我一封信，那是唯一一張我倆笑的燦爛的合照，你還是原諒我了嗎?
六年了，窗外的那柳早已活過(guò)來(lái)，如今翠綠生機(jī)，可樹(shù)蔭下再也沒(méi)有你的身影，柳綠了，你會(huì)回來(lái)嗎?
耳邊是訶圖的歌聲，我的淚也隨之滾落，春風(fēng)綠過(guò)柳葉，卻再也沒(méi)有你笑得無(wú)邪……
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇3
小時(shí)候，母親常帶我到鄉(xiāng)下，去看望我的祖父母。那時(shí)，屋后有一片平坦開(kāi)闊的田野，便是我兒時(shí)的樂(lè)園。
初春，推開(kāi)鐵門，便有一片綠色的景象映入眼簾：大片青綠的野菜鋪滿田野，嫩葉上還布滿了許多微小而圓潤(rùn)的露珠。我欣喜地沿著小路飛奔到田野中，腳下松軟的泥土上留下了一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，清新的空氣中還加夾雜著野菜的清香，縈繞在鼻尖。眺望遠(yuǎn)方，一片新綠一直延伸至天際。
過(guò)后不久，我再次漫步在這條凹凸不平的小路上，心中卻滿是驚喜!
柔和的春風(fēng)拂過(guò)，一股清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。這股清香仿佛是甜的，甜到令每個(gè)人的臉上都流露出一種幸福的微笑。這，就是菜花的清香。一株株高大筆直的油菜花挺立在田野之中，迎風(fēng)搖擺。這一片金色的海洋上泛起了陣陣波紋，波光粼粼的水面將寬闊的天空，甚至白云，一起染成了金黃色!而我，便置身于這片海洋中，感受著春風(fēng)的和煦，菜花的清香。
夜晚，朦朧的月光灑下，如同一縷潔白的.輕紗，披在菜花上，蝴蝶輕倚在菜花的花瓣上，漸漸入睡了，昆蟲也鉆入菜花地里不見(jiàn)了，唯有油菜花的清香，伴隨著每一只動(dòng)物，每一個(gè)人，入睡了。
寂靜無(wú)聲的田野里，油菜葉托舉著柔軟的花瓣，青翠粗壯的菜花桿挺立著。油菜花默默地散發(fā)著清香，而它的金黃，卻早已將黑暗照亮!我佇立在田野之中，久久不愿離去。
后來(lái)，那片樂(lè)園被一幢幢高聳的大樓所替代，可我并不感到遺憾——那片樂(lè)園，因?yàn)槟瞧瘘S的油菜花，它們?nèi)栽谖倚闹小?/p>
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇4
隨著時(shí)光的流逝，歲月的變遷，我們擁有了太多太多的“再也沒(méi)有”只能把昨日瞬間的美麗珍藏為生命的永恒。
小時(shí)候，吃過(guò)晚飯，我總是屁顛兒屁顛兒的跟著父母去散步，再返回的時(shí)候，我總會(huì)停下來(lái)拉著媽媽的手，一甩一甩的，并像小貓一樣嗲嗲的聲音對(duì)她撒嬌：“媽媽，我走不動(dòng)了!”這時(shí)媽媽總會(huì)張開(kāi)雙臂，一把把我攬入懷里，一家人面對(duì)著被夕陽(yáng)染得通紅的天空，有說(shuō)有笑的回頭走著，我這總能在媽媽懷中嗅到幸福的味道，可現(xiàn)在呢?媽媽整天對(duì)我絮絮叨叨，別人家的孩子怎樣怎樣的'優(yōu)秀，那個(gè)以前對(duì)我關(guān)懷備至的媽媽，怎么變成了對(duì)我的分?jǐn)?shù)的“關(guān)懷備至”呢?說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在再也沒(méi)有得到過(guò)母親的擁抱，我再也沒(méi)有得到父母寵溺的微笑，我再也沒(méi)有得到被媽媽身上散發(fā)出來(lái)的幸福包圍的愜意了，呵呵，再也沒(méi)有。
再也沒(méi)有，那些過(guò)往，再也沒(méi)有那些苦澀，再也沒(méi)有那些曾經(jīng)……
在人生的旅途當(dāng)中，許多東西是我們難以割舍，一旦錯(cuò)過(guò)，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)，而人生卻有太多太多的錯(cuò)過(guò)，太多太多的再也沒(méi)有，太多太多的無(wú)法割舍。
“小學(xué)里籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后也會(huì)是很好聽(tīng)，將愿望折成紙飛機(jī)寄成信，因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍�，認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣，卻不知道到底要去哪里。”歲月能湮沒(méi)許多美好的東西，但卻湮沒(méi)不了我們對(duì)兒時(shí)的回憶，雖然再也沒(méi)有但我會(huì)努力把那些瞬間的美麗變?yōu)橛篮?
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇5
去年暑假去奶奶家玩，奶奶給我炒了一大鍋我最愛(ài)吃的爆米花，可是這爆米花好像少了些什么。
每年我去奶奶家是，爺爺都會(huì)在門口迎接我，見(jiàn)到我后，便會(huì)搓著那雙生滿老繭的大手嘿嘿地笑著。待我走到他身邊，便拍拍我的肩膀說(shuō)：又長(zhǎng)高了。然后便帶我往屋里走�？墒�，再也沒(méi)有了，有的只是我走到門口時(shí)對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)盡的思念。
每年去奶奶家無(wú)聊時(shí)，爺爺都會(huì)拉著我，坐到臺(tái)階上，仰望天上的白云。還會(huì)像一個(gè)孩子一樣激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):快看快看，這個(gè)像狗，快看快看，那個(gè)像大象。之后便會(huì)念起：天高云淡，望斷南飛雁。爺爺每次念的都只是這一句。但那時(shí)的我仍然用十分敬佩的目光望著爺爺，認(rèn)為他好有學(xué)問(wèn)。可是再也沒(méi)有了，有的只是那幾朵孤單的白云，帶著我對(duì)爺爺無(wú)盡的思念飄向遠(yuǎn)方。
爺爺是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，但他總會(huì)舉出一些身邊的例子，讓我明白一些道理。記得有一次，我和媽媽發(fā)生了矛盾。我去向爺爺借錢，說(shuō)我要出去單過(guò)，爺爺沖我笑了笑，把我?guī)У诫u窩旁說(shuō)：你看著母雞正在孵蛋呢，如果雞蛋沒(méi)有母雞的孵化，小雞能長(zhǎng)出來(lái)嗎？那時(shí)的`我還不懂，說(shuō):怎么不能，你看我給你孵。說(shuō)著，一把拿過(guò)雞蛋，跑到屋里，趴到床上就開(kāi)始孵蛋。過(guò)了好久小雞也不出來(lái)。我只好起來(lái)拿著雞蛋去找爺爺。爺爺接過(guò)雞蛋，笑著對(duì)我說(shuō):怎么樣，孵不出來(lái)吧。小雞只有靠母雞的孵化才能出生，你只有在母親的呵護(hù)下才能順利成長(zhǎng)�？墒窃僖矝](méi)有了。有的只是那幾只母雞咯咯地叫著，叫出了我對(duì)爺爺無(wú)盡的思念傳向遠(yuǎn)方。
在也沒(méi)有了爺爺，連爆米花好像也少了些什么。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇6
月光透過(guò)他的枕邊，偷走時(shí)間，不發(fā)一言。
——題記
一縷清風(fēng)，帶著一縷花香，鋪面而來(lái)�；ㄏ銖浡�，吹入了我的記憶，吹開(kāi)了遺落的泛黃相片。一張張笑臉，一幕幕畫面，宛如過(guò)山車一般翻滾著涌在眼前。
消逝的笑臉
夜空，掛著一顆顆閃爍的小眼睛，好奇觀望。樹(shù)下，坐著一個(gè)略顯佝僂的老人和一個(gè)洋溢笑臉的小孩。天地間一片寂靜，只有老人與小孩的歡聲笑語(yǔ)，那是天地間最和諧的樂(lè)章。
“爺爺?shù)耐裙钦哿恕！碑?dāng)剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心猛然一顫，往日種種如同時(shí)光電影一般浮現(xiàn)在腦海，我想起了那個(gè)陪我一起數(shù)星星的老人，想起了老人那慈祥的話語(yǔ)，想起往昔和老人撒嬌的話語(yǔ)，不由鼻子一酸。如今老人住進(jìn)了滿是醫(yī)用藥水的房間，再也沒(méi)有以往幸福的感受了。
再也沒(méi)有那快樂(lè)的笑臉。
磨滅的生機(jī)
在一片黑暗之中，航船在波濤中迷失方向，絕望氣息夾著海水的魚咸味籠罩天地。雨點(diǎn)啪啦，卻打不出生機(jī)的節(jié)奏。忽然，海面上升起一道光，若隱若現(xiàn)，出現(xiàn)在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。有了希望的光，卻沒(méi)有海鷗飛舞的翅膀。
“目前地球的生態(tài)越來(lái)越差，驟雨天氣頻繁，許多動(dòng)物因?yàn)檫m應(yīng)不了天氣的轉(zhuǎn)變逐漸滅亡，我國(guó)的志愿軍前去幫助改善，但這一問(wèn)題的根本還是在于國(guó)人的不愛(ài)護(hù)環(huán)境……”新聞中冰冷的女聲述說(shuō)著這殘忍的事實(shí)。我回想起以往富有生機(jī)的小河，如今只剩一排堅(jiān)硬的'石頭，周圍變得死寂。
再也沒(méi)有那充滿生機(jī)的世界。
逸散的童趣
群山環(huán)繞，山中卻冒出一縷炊煙，青白交替，形成一片惹人喜愛(ài)的青蔥世界，那和諧的世界，恰似一幅世外桃源圖。
“哈哈�！睆那暗奈輧�(nèi)，一向是充滿歡聲笑語(yǔ)的，我和爺爺在房間里上串下跳，玩兒的不亦樂(lè)乎。我也會(huì)陪著爺爺談一些開(kāi)心的事情。后來(lái)，上了初中以后，回家少了，屋內(nèi)沒(méi)有了往日的歡笑，沒(méi)有了那童真童趣，有的，僅僅是一屋的冷清。
再有沒(méi)有那童真童趣。
月光透過(guò)窗戶，灑在枕邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，有些東西早已回不來(lái)。
再也沒(méi)有那笑臉與童真。
看看從前的相片，整理一遍，放在枕邊，轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇7
我對(duì)故鄉(xiāng)的情，終是切不斷的，就好比那藕，一刀下去，藕雖斷，絲相連。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的景，美過(guò)一切仙境。成片成片的荷花，粉紅粉紅，每一朵都在微風(fēng)中搖擺，擺在水上，擺在心上，擺出一層層波浪。萬(wàn)里無(wú)云，正是那荷花綻開(kāi)的好時(shí)候，如果你在雨天來(lái)到，那你就會(huì)看到滾滾的綠浪--荷葉，你用手背輕輕一按，那晶瑩的水珠就滑落到手心，冰冰涼涼。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的人，好過(guò)世間其他地方的人。他們非常純樸，如果你迷路了，你隨便找一個(gè)人去問(wèn)路，他們就會(huì)熱情地幫助你。故鄉(xiāng)的人們也非常好客，知道你是從外邊來(lái)的，就會(huì)用好吃、好喝的招待你，然后，帶你玩遍我的故鄉(xiāng)。如果在游玩的途中，你遇上了幾位老人，你得讓司機(jī)把車停下，待他們過(guò)去，不要心急，他們過(guò)路之后，會(huì)真誠(chéng)的`對(duì)你說(shuō)一句謝謝。我相信，這一句謝謝會(huì)讓你旅途更加快樂(lè)。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的情，深過(guò)一切大海。你會(huì)看到女人們一邊織衣、一邊給孩子講故事，兒子在給父親洗腳。田野上一群青年打鬧著，像那四處飛舞的黃蝶，交織在麥野中。他們每個(gè)人，臉上都露出了幸福的表情，因?yàn)樗麄兩類?ài)著這塊土地，像我一樣，深愛(ài)著這塊生我養(yǎng)我的土地。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里有最美的景、最好的人與最深的情。
但這一切只是如果，成片的麥浪與荷花早已不再，一排排的工廠，曾經(jīng)的平屋，現(xiàn)已是高樓遍地。親眼看到這些，我不知哭過(guò)多少個(gè)日日夜夜。如果你看到了，請(qǐng)為我悲傷，因?yàn)檫@個(gè)世界上，再也沒(méi)有一個(gè)地方，可以被我叫作故鄉(xiāng)了。我永遠(yuǎn)是一個(gè)異鄉(xiāng)人，一個(gè)失去了故鄉(xiāng)的人。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇8
還記得孩童時(shí)，每逢過(guò)年，最開(kāi)心的，便是和爸爸一起去買煙花。那時(shí)的煙花真的好多！有的長(zhǎng)得像一頂小三角帽，能噴出各種顏色奇異的火焰；有的是長(zhǎng)條的掛鞭，一點(diǎn)燃就噼里啪啦地響個(gè)不停；還有的看上去只是個(gè)大箱子，卻能在滿天開(kāi)出無(wú)比絢麗的鮮花。我最喜歡的一種又長(zhǎng)又細(xì)，像槍管一種的小炮筒。一點(diǎn)燃，就會(huì)噴出一顆顆如流星般的小炮珠，急速地劃向天空。那無(wú)數(shù)五色十色的煙火中，盈滿了我童年的歡笑與回憶。
可是現(xiàn)在，再也沒(méi)有了煙花。
自從杭州禁止燃放煙花的告示貼出后，那些一個(gè)個(gè)我去過(guò)無(wú)數(shù)次的.，擺滿煙花的屋棚，在我期盼的目光中一次次失約。新春佳節(jié)，本應(yīng)成為無(wú)數(shù)煙花舞臺(tái)的夜空，卻冷清的可怕。在這闔家歡樂(lè)的熱鬧中，我卻感受到了一種令我難以忍耐的寂寞，甚至可以說(shuō)是孤獨(dú)之感，就好像是心心念念期盼已久的好友，卻突然缺席不見(jiàn)。
爸爸曾無(wú)數(shù)次給我講起過(guò)，在他小時(shí)候，由于家里窮，過(guò)年時(shí)只有一串掛鞭可放。為了盡可能滿足放炮的快樂(lè)，他把外面的紅紙撕開(kāi)，再小心翼翼的拆分開(kāi)一個(gè)個(gè)本結(jié)在一起的小鞭炮，后和我的大伯一人分一半，還得數(shù)清楚了，一個(gè)都不能差。接下來(lái)，再留著一個(gè)一個(gè)放。每當(dāng)爸爸給提起這段往事，我都是先笑一陣，接著心中就涌上來(lái)一股愴然之味。
但就算再也沒(méi)有了煙花，又能怎樣呢？
大年三十除夕夜早早上床，突然有一種慶幸之感：至少在煙花不多的夜晚，我可以睡個(gè)好覺(jué)啊。一早起來(lái)，空氣中沒(méi)有了煙花燃盡后那嗆人的臭雞蛋味，撲面而來(lái)的是令人神清氣爽的鄉(xiāng)間空氣。地上不見(jiàn)了原先破損的煙花然后的各種碎紙，這也讓環(huán)衛(wèi)工人的臉上多添了一道笑意。沒(méi)有煙花的世界，多了一份清凈，多了一份和諧，然而那過(guò)年的幸福和歡愉，那家人團(tuán)圓的溫暖和親情，從未改變。
再也沒(méi)有了煙花，這是我對(duì)再找不到曾經(jīng)過(guò)年時(shí)那熱鬧氣氛的惋惜，但也是時(shí)代發(fā)展、孩童成長(zhǎng)路上的美好印記。因此我明白，我無(wú)需再追尋這些回不來(lái)的美好，讓它們成為我童年最美的記憶吧！把目光投向遠(yuǎn)方，相信有些再也沒(méi)有的東西仍會(huì)留在內(nèi)心深處，成為永久的美好。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇9
小時(shí)候，我穿著溜冰鞋，一陣陣笑聲傳遍了那條小路，爬到高高的臺(tái)階上再跳下來(lái)，這些趣事，從8歲以后，就再也沒(méi)有了。
周末，我走在馬路旁，急著要去上學(xué)，我背著沉重的書包，滴滴汗水流到衣服上，終于趕到了早晨的第一班車，我上車后，有時(shí)看看書包里的語(yǔ)文書，有時(shí)擦擦頭上的汗。偶然間，我被一聲叫喊聲打住了。我急忙往車窗外看去，在一個(gè)沒(méi)人去的小賣部邊，有一位老爺爺拿著一大把氣球，站在爺爺旁邊的，是一個(gè)6歲的小男孩，使勁扯著他奶奶的衣袖，看起來(lái)是想讓奶奶買一個(gè)氣球。
他眼角的淚水濕潤(rùn)了他的臉頰，可是他奶奶卻擺出一種拒絕的神色，搖了搖手。這時(shí)，小男孩哭的'聲音更大了，響徹整個(gè)大街。
他的奶奶搖了搖頭，無(wú)可奈何地將5元錢拿了出來(lái)，這時(shí)小男孩才停止了哭聲，當(dāng)奶奶將5元錢給了那位老爺爺，小男孩歡樂(lè)地笑了，拿著氣球，和奶奶回了家。
我下了車，來(lái)到了學(xué)校，坐在我窗前的座位上，望著學(xué)校旁邊的小路上，小朋友追跑著，歡笑聲連續(xù)不斷，在遠(yuǎn)處也能聽(tīng)到回聲。
可是當(dāng)年的歡笑聲再也沒(méi)有了，金色的童年漸漸變得嚴(yán)肅、沉默了，但小時(shí)候那些童年趣事，永遠(yuǎn)地浸潤(rùn)在我的心里，久久不能忘卻。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是它們會(huì)是和之前是完全無(wú)異的嗎？
生命隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，蒼老了一代又一代人，滄桑了一件又一件事。
還記得曾向時(shí)光老人許諾“時(shí)光不老，我們不散”。奈何如今，時(shí)光未老，轉(zhuǎn)眼卻事是人非。你總說(shuō)時(shí)間還早，我們這些稚童便信以為真，誰(shuí)知，我還未好好珍惜，就已經(jīng)天各一方不是嗎？
離開(kāi)了熟悉的街道，告別了相識(shí)的人兒。我一個(gè)人來(lái)到了新城市，這里沒(méi)有熟人，只有過(guò)客，我提心吊膽地開(kāi)始了這個(gè)未知的旅程。
我漸漸習(xí)慣了，習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)，習(xí)慣了這里的`生活。我卻偶然翻開(kāi)時(shí)光后，看到了那個(gè)舊七月，我又在一棵大槐樹(shù)下的影子里睹見(jiàn)了你們的痕跡。我望著那個(gè)曾經(jīng)一起上去野炊過(guò)的小山，聽(tīng)見(jiàn)了我們的玩笑，對(duì)著天空大喊：“時(shí)光不老，我們不散！”—你是否如我一樣，習(xí)慣著不習(xí)慣著了。
合上時(shí)光，再看看今天的美麗風(fēng)景，校園依然是那么熱鬧，卻在每個(gè)人心底多了那一份對(duì)往事隨風(fēng)的塵印�，F(xiàn)在也很好，要珍惜，不要讓現(xiàn)在也成為昔日的曾經(jīng)，只剩下一縷柳絮般的輕煙消逝。
再也沒(méi)有，但是現(xiàn)在擁有，未來(lái)將有，珍惜每個(gè)人，每件事�；ㄖx花開(kāi)，但終究不為一季，每一季，也有獨(dú)特的色彩。不是在抱怨著什么，也不是在嘆息什么。
我只是收藏了一季不再擁有的遺憾。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇11
在人生的旅途中，總有許多東西難以割舍，一旦錯(cuò)過(guò)，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)遇到，而人生卻有太多錯(cuò)過(guò)，太多的無(wú)法割舍，太多的再也沒(méi)有。
“再也沒(méi)有，那些過(guò)往；再也沒(méi)有，那些曾經(jīng)；再也沒(méi)有，那些苦澀…”一時(shí)興起，寫下這么幾句話，猛然間，想起那些快樂(lè)，那些失落，那些曾經(jīng)…
藍(lán)天依舊很藍(lán)，玻璃杯里的牛奶仍然冒著熱氣，只是景色不再，只成了記憶里的風(fēng)景…驀然回首，一切似乎都發(fā)生了改變。任時(shí)光流逝，歲月變遷，只是我人生中從此再也沒(méi)有我那曾經(jīng)珍視的童年了。
小時(shí)候，童年就是每逢空閑時(shí)間去做的游戲。幾個(gè)人三五成群，亦或是兩兩結(jié)伴，在一起做著快樂(lè)的游戲。猶記那年盛夏，我們幾人相約夏季，去探知夏的聲音，微風(fēng)拂過(guò)，伴著沙沙的輕響，輕輕掠過(guò)那美麗的'百褶裙，蕩起歡樂(lè)的漣漪。輕微但不失芳華，清淡卻又帶芬芳。
后來(lái)童年便成了課間的奔跑，操場(chǎng)上印滿了我們奔跑的痕跡。雖然揮灑過(guò)汗水，但童年仍是那如百香果的蔓藤上靜流著的永不變質(zhì)的快樂(lè)。
長(zhǎng)大后，童年蹁躚成我記憶中的茶香盈袖，不再擁有，卻一直留存于記憶。每逢想起，便趣意滿滿。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)失去了童年，但是他還是會(huì)在我的心中激起層層漣漪，悠遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)…
再也沒(méi)有，童年時(shí)那燦爛的笑容；再也沒(méi)有，童年那段無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)往；再也沒(méi)有，童年那股子生龍活虎。但我曾經(jīng)擁有的，仍然在我的記憶中靜靜流淌…
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇12
獨(dú)自一人，在靜好的歲月中，看著詩(shī)。
后羿，一個(gè)英雄，一個(gè)上天的罪人，手持烏號(hào)，另握衛(wèi)棋，屹立于泰山之巔，向著熾熱的太陽(yáng)，發(fā)出至尚的戰(zhàn)意。
一切源于本心，不愿見(jiàn)到凡人受折磨，不愿肆意令巨陽(yáng)為所欲為，偉大的射日者，將箭搭上了弓，亦將本心送上了毀滅。衛(wèi)棋輕易地穿透了九個(gè)驚恐的太陽(yáng)，亦粉碎了后羿最后的，懦弱。
詩(shī)并不長(zhǎng)，卻為我銘記。一人獨(dú)立于山巔，敢于向神發(fā)起終結(jié)，這是何等的桀驁！內(nèi)心盡管有掙扎，有怯懦，但本心不允，就不允！就于我登上泰山巔，手持烏號(hào)弓時(shí)，一切都變了！我愿用我一人的力量，拯救蒼生的'一切。
隱約間，心中起了共鳴。以往的顧慮，竟有些打開(kāi)。何必膽怯于不完美，自古，何人完美？何必心顫于妖魔鬼怪，世本無(wú)魔，心何必顫？何必多慮于應(yīng)試，無(wú)懼，亦就璀璨！
我愿化身為箭，為后羿搭在心愛(ài)的烏號(hào)上，反復(fù)摩挲下，直奔遠(yuǎn)方的心魔！愿我給其一擊，粉碎至生桎梏！縛我的鎖，將斷；捆我的繩，及裂！呼嘯中，一往，無(wú)前！
昔者，我懼，懼?jǐn)。瑧肿跃盘焖は�，一切，消浮。惟有于角落默默地奏琴�?/p>
現(xiàn)今，我無(wú)畏，亦不恐?jǐn)�。只希望自己可以在至暗的谷底，一飛沖天，再見(jiàn)一次那絢麗的晚霞。哪怕再次墜下，亦不憾了。
曾，我懼許多事，任何事在我眼中，都是兇念。但今者，后羿令我明白，如欲勇敢，就先粉畏懼之心。
昔懼的，現(xiàn)已消逝大半；昔無(wú)的，現(xiàn)竟?jié)u漸生長(zhǎng)出來(lái)。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇13
四季輪回，心里過(guò)意不去的煩惱和擔(dān)憂，腳下不泯的是堅(jiān)定和傷痛。
題記
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，雙手緊緊牽著媽媽的手，哭著喊著，不要不要去上寫的那些認(rèn)識(shí)他的消失我感受到了知識(shí)的樂(lè)趣朋友們重要，呢我對(duì)學(xué)校的恐懼在沒(méi)有了。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)課程一下眾多每天都被沉重的作業(yè)蠻多的客場(chǎng)壓著堅(jiān)決透不過(guò)起來(lái)滴死認(rèn)識(shí)的考試如此重要這一次考試時(shí)不同以往的因?yàn)榈暮贸煽?jī)就可以上好初中上了好初中就可以高中，上了好高中就可以上好大學(xué)，再也沒(méi)有之前的無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，一下子成熟了好多。
上了初中，可是并沒(méi)有想象中的那么美好，只因?yàn)槌煽?jī)，學(xué)校是按成績(jī)分等級(jí)的，成績(jī)高的'就可以意味著地位高？正數(shù)第一和倒數(shù)第一就有著天壤之別。因?yàn)槌煽?jī)我跟父母吵了無(wú)數(shù)的架，不過(guò)每次草原的走勢(shì)，他們我總是他們的手下敗將是啊，究竟是我自身的原因，父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大，供我上學(xué)，況且在這個(gè)學(xué)校上學(xué)是不容易的。我卻從來(lái)未全力以赴的去學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會(huì)再這樣消沉下去，那鮮紅觸摸的分?jǐn)?shù)就是鞭策我前行的動(dòng)力，這一次，我再也不會(huì)放下抵抗的武器進(jìn)入初中，昔日膽怯，再也沒(méi)有了打開(kāi)記憶的俠們，那些再也沒(méi)有的事情，像放電影一樣在我的腦海里。以后所有曾經(jīng)的煩惱，將會(huì)成為我最美好，最難忘的回憶。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇14
“再也沒(méi)有”多么遺憾的詞。充滿了傷心，失望，和永久的含義。時(shí)光一去不復(fù)返，年年歲歲不重來(lái)。每一分鐘都是獨(dú)一無(wú)二的，不會(huì)重復(fù)同樣的時(shí)間，同樣的事。就像人的一生，也是只有一次，從嬰兒到老年，只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就不再回來(lái)，再也沒(méi)有那段時(shí)光了。
再也沒(méi)有昨天了，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去，已經(jīng)成為歷史，做了的事，說(shuō)了的話，當(dāng)然也不會(huì)重來(lái)。世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光機(jī)。
我們的童年也是如此，現(xiàn)在很多的大人都在懷念童年時(shí)光，可是那些時(shí)光就像流星一樣瞬間就消失的'無(wú)影無(wú)蹤，只留下一絲絲懷念。做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話，猶如潑出去的水，覆水難收�。∷晕覀円牒迷僮�，想好再說(shuō)，不要留下遺憾，悔恨終生。
童年的時(shí)光也是只有短暫的一次。所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，盡力做好每件事，才能不后悔。
爸爸媽媽的時(shí)光也只有一次，他們辛苦的把我們養(yǎng)大，供我們上學(xué)，吃住。雖然我們是他們的兒女，他們這樣做是應(yīng)該的，但是他們用自己的時(shí)間來(lái)照顧我們，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，把我們養(yǎng)大對(duì)他們也許會(huì)無(wú)益，那他們何必養(yǎng)我們呢？可是他們就是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著。所以，我們也要用我們的時(shí)間來(lái)回報(bào)他們，來(lái)孝順?biāo)麄�，供他們養(yǎng)老，幸福的度過(guò)晚年。這就是時(shí)光的意義，光陰似箭，日月如梭，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了。我們要合適的安排時(shí)間，合理的使用，這樣就不會(huì)留下遺憾！時(shí)間是不會(huì)重來(lái)的！
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇15
生命誠(chéng)短，但其價(jià)值不短。讓人生的價(jià)值盡現(xiàn)，不在于生活多長(zhǎng)時(shí)間，而在于一生中不斷追求理想，實(shí)現(xiàn)理想。
人的價(jià)值體現(xiàn)，在于對(duì)理想的追求。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”對(duì)理想的執(zhí)著追求，不僅在我國(guó)古時(shí)有所體現(xiàn)，外國(guó)也有相類似的例子。
18世紀(jì)前，萬(wàn)有引力定律雖被發(fā)現(xiàn)，但未能應(yīng)用，在于其中的一個(gè)常數(shù)未測(cè)量出。英國(guó)的卡文迪許在18世紀(jì)，用了30年時(shí)間，經(jīng)過(guò)反復(fù)，不斷改進(jìn)測(cè)量方法，最后才把這世紀(jì)大難題解決，牛頓的發(fā)現(xiàn)才得以應(yīng)用�？ㄎ牡显S追求物理等科學(xué)精神貫徹到底，就在他對(duì)他的理想的執(zhí)著追求，人們看來(lái)再普通的一個(gè)常數(shù)，他也盡心盡力地測(cè)量出來(lái)，從而為物理學(xué)甚至整個(gè)科學(xué)領(lǐng)域開(kāi)了一扇大門。生命中，不能沒(méi)有追求理想。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！苯�(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于實(shí)現(xiàn)了理想。但是，切不要因成功而蒙蔽了你的雙眼，停下腳步，那后面可能是萬(wàn)丈的`深淵。因此，我們更雖要加緊我們的目標(biāo)，尋找下一個(gè)理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
鐵打鑄造神兵，海陸空全能神槍手何祥美，即使他只有中學(xué)水平的教育，但是他仍能把有關(guān)所有狙擊的著名書籍在短短2年內(nèi)全部讀完且用在實(shí)戰(zhàn)上。
什么鑄造了神兵？什么令何祥美如此癡迷于鍛煉，那就是他不斷再追尋的精神，他在這方面已達(dá)成目標(biāo)，馬上就轉(zhuǎn)向另一方面，再次開(kāi)始努力追求。
如果他沒(méi)有繼續(xù)追尋，而是沉浸于成功的喜悅，那么他只是一個(gè)神槍手而已，而不是一個(gè)全能神兵，他詮釋了對(duì)生命價(jià)值的體現(xiàn)，追尋理想，實(shí)現(xiàn)理想，再繼續(xù)追尋。
沒(méi)有人是天生的理想機(jī)器，只有理想而不去追求。我們現(xiàn)在都拿著筆桿，為著自己的理想不懈努力著：考上更好的大學(xué)。但這只是一個(gè)暫時(shí)的最大目標(biāo)，我們還要為民后的生活付出更多努力。理想，我們生命中不能沒(méi)有你！
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇16
周末到了，我們一家一起去登山。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，在我和姐姐都等得昏昏欲睡的時(shí)候，我們終于到了山腳。
抬頭仰望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰，還有幾座山峰直插入云霄。有些山峰十分十分怪異：有的像小猴子在抓耳撓腮、有的像姑娘在梳妝打扮、有的卻像一只可愛(ài)的小狗，在沖著我吐著舌頭打招呼呢！看著這些充滿奇幻色彩的山峰，使我下決心一定要登上最高峰！
我們一家踏上了“旅途”。剛開(kāi)始攀登，我們精力充沛，有說(shuō)有笑地大步向前，一臉輕松的模樣。可越走越累，我覺(jué)得腳步越來(lái)越重，似乎每邁一步都得使上全身的力氣。
爬到半山腰后，我再也堅(jiān)持不了了，停了下來(lái)，擦著滿臉的'汗，往山頂上望了望，��？還有這么多啊！我開(kāi)始我開(kāi)始打退堂鼓了，便氣喘吁吁地說(shuō)：“爸爸，我好累呀！爬了半天才爬到半山腰，不爬了，堅(jiān)決不爬了！”爸爸聽(tīng)了我的話說(shuō)后堅(jiān)定地說(shuō)：“你想做一個(gè)懦夫嗎？遇到困難就退縮，就選擇放棄？”“不想！”我小聲說(shuō)道。“那就站起來(lái)，可以休息，但你要繼續(xù)登山，不能放棄，如果你不能堅(jiān)持的話，那以后人生的路途中，你只能做個(gè)失敗者！”
是��！我怎么沒(méi)想到呢？輕易地選擇放棄，可不是我的風(fēng)格！我要堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言��！
想到這里，我覺(jué)得全身似乎充滿了力量，休息了一會(huì)兒后，站了起來(lái)，再次開(kāi)始攀登。神奇的是，我像是吃了一顆提升速度的藥丸，速度竟然加快了，在預(yù)計(jì)還有多半個(gè)小時(shí)才能爬上山頂?shù)臅r(shí)候，二十多分鐘就爬上了山頂。
站在山頂，盡情地飽覽著眼前的美景，心里充滿了成就感！如果我剛剛選擇了放棄，我能看到如此美景么？
通過(guò)這次登山，我品嘗到了堅(jiān)持帶給我的喜悅，也讓我暗下決心做什么事情，我都要堅(jiān)持到底，永不放棄！
這次，我沒(méi)有放棄。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇17
初中生活開(kāi)始，當(dāng)我穿上新的校服站在初中學(xué)校的門口前時(shí)候，明媚的陽(yáng)光照射來(lái)，使我感到溫暖，藍(lán)天下洋溢著歡笑，這使我迫不及待要走進(jìn)學(xué)校大門。
雖說(shuō)一切都是希望與期待，但在慢慢熟悉中我確實(shí)感受到學(xué)校的嚴(yán)格和學(xué)習(xí)的緊張，最令我頭疼的就是英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科。小學(xué)時(shí)沒(méi)有接受過(guò)像這樣的教育方式，也有許多沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)，很多筆記記下我都很難懂，更何況是造句子寫文章。在這段時(shí)間內(nèi)我感受到和別人前所未有的差距，在我眼里，26個(gè)字母就像一群病毒，每天不停地侵蝕著我的大腦和心靈。上課時(shí)的同學(xué)們積極舉手與老師交流，而我卻默默躲在一旁，別人練習(xí)冊(cè)上有老師的“好”字和鼓勵(lì)，而我的卻全是差號(hào)，這些都深深刺激著我，使我內(nèi)心越來(lái)越抵觸英語(yǔ)。
那一段時(shí)光是黑暗的，我寸步難行，仿佛折斷翅膀的蝴蝶再也不能重新飛行，但在一次又一次的跌倒后，我要站起來(lái)，我找到老師，在她的幫助下，我慢慢明白了，我需要振作起來(lái)重新面對(duì)這一切。
隨后，我更加努力的學(xué)，我先掌握最基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的東西，背書別人幾分鐘就背完，我就算用上半小時(shí)也不放棄，不焦慮，別人隨隨便便輕而易舉就能做完的題，我即便花再多的時(shí)間也要把它們做好，認(rèn)真整理做題不懈怠。我不停鼓勵(lì)自己，相信自己總有一天會(huì)做到。最終在我的.堅(jiān)持努力之下，我趕上了他人的節(jié)奏，我的內(nèi)心仿佛重新有了光亮，我有了目標(biāo)有了方向，因?yàn)闆](méi)有放棄，我才發(fā)現(xiàn)自己真的能夠做到；因?yàn)闆](méi)有放棄，我才發(fā)覺(jué)自己擁有戰(zhàn)勝磨難的勇氣和能力，我對(duì)自己重新有了信心。
生活喜歡攀登上坡路，腳印只有在高峰上才顯得明亮，這就像我的學(xué)習(xí)路，路上會(huì)有更多的絆腳石等著我去跨過(guò)。我堅(jiān)信：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！苯酉聛�(lái)，我定會(huì)再接再厲，這次，我沒(méi)有放棄，下次，我會(huì)更加努力。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇18
如果這個(gè)世界上有后悔藥就好了，我相信這是很多人的愿望。其實(shí)我也有過(guò)這樣的想法，可是哪里有后悔可言呢？就算有，那么多努力有什么意義呢？每個(gè)人不都可以成為成功的人嗎？所以，要想成功就必須讓自己先學(xué)會(huì)不會(huì)后悔。
在試卷成績(jī)出來(lái)時(shí)。遇到數(shù)學(xué)，我會(huì)后悔如果計(jì)算正確就好了；遇到語(yǔ)文，我會(huì)后悔如果把課文背熟就好了；遇到英語(yǔ)，我會(huì)后悔如果我把那些語(yǔ)法知識(shí)都掌握就好了；遇到科學(xué)，我會(huì)后悔如果把知識(shí)點(diǎn)都牢記就好了�？墒呛蠡谟植荒艹烧姘 �
在我懂得不后悔之前，這些全都是我的內(nèi)心想法，我還總是想：哦，這里只是我沒(méi)有仔細(xì)而已，下次注意就好了，這種題目我是會(huì)做的，上課可以不用聽(tīng)那么仔細(xì)，開(kāi)一下小差也沒(méi)事反正我會(huì)做。
讓我懂得不后悔，是因?yàn)槔蠋熓趾?jiǎn)單的一句話。是一次英語(yǔ)考試，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)總是認(rèn)為自己是會(huì)做的，還有作文是要背并默寫一篇文章的，我也沒(méi)有認(rèn)真去背。而且面對(duì)老師的批評(píng)，我心里總是在暗暗的以自己的理由來(lái)反駁老師，而后又和同學(xué)抱怨。
那一次成績(jī)可想而知，老師在講評(píng)試卷前叫我和幾個(gè)考的差的站在座位上，并批評(píng)我們一通。本來(lái)我心里還在偷偷地咒罵老師，可突然老師說(shuō)了“你們自己好好想想都在干什么！世界上沒(méi)有后悔二字可言！”我突然想不出我為考試做了什么準(zhǔn)備，只有不認(rèn)真和后悔。我最近根本沒(méi)有好好的看過(guò)作文，好好的聽(tīng)課�？荚嚭笠仓恢蠡�，不會(huì)從自身去尋找問(wèn)題，改正
問(wèn)題。我才明白，后悔和抱怨不是解決問(wèn)題的`最終辦法。我那時(shí)才放下了后悔，坦然的接受自己考出來(lái)的差成績(jī)。這次我沒(méi)有后悔。這次，讓我懂得了改正。因此我不會(huì)后悔。
那么，你有和我之前一樣的“后悔癥”嗎？不管你有沒(méi)有，希望你都不要后悔，希望你能坦然地面對(duì)一切，不要后悔，也不會(huì)后悔。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”毫無(wú)后悔可言，勤奮才是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。我要感謝這世上無(wú)后悔藥，因?yàn)檫@樣才能使我以及大家進(jìn)步。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇19
在通往成功的道路上，放棄，便是失敗。
――題記
“呼~”風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，撩起額前的碎發(fā)。我伸手將被風(fēng)吹亂的發(fā)理到耳后，目光投向操場(chǎng)。
落葉隨著風(fēng)在空中舞動(dòng)，枯黃的身子在蕭瑟的秋風(fēng)中被猛烈撕扯著，化為點(diǎn)點(diǎn)碎金。給操場(chǎng)平添了幾分肅殺之氣，操場(chǎng)像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)。而那可怕的敵人，便是――八百米長(zhǎng)跑。
站在起跑線上，身子微微有些僵硬，隨著一聲哨響，便如離弦之箭般沖向前去！八百米練的是耐力與速度，因?yàn)闆](méi)有人可以在整個(gè)過(guò)程中都用沖的。但也正是因?yàn)檫@樣，它才比短跑更加可怕。速度與耐力并存，本就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，所以才會(huì)有很多人會(huì)把它看作是凌遲般的酷刑。
第二圈開(kāi)始了，每個(gè)人的速度都慢了下來(lái)，我只感覺(jué)胸口難受得像要炸開(kāi)般，雙腿像灌了鉛似的，沉的我抬不起腳，喉嚨處更是有了絲絲血?dú)狻?/p>
有人停下了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我真的也好想停下來(lái)，可我不敢，因?yàn)槲也淮_定我停下后是否能再重新跑起來(lái)，現(xiàn)在我唯一能做的`，便是堅(jiān)持，向著終點(diǎn)前進(jìn)，絕不放棄！
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，體力是資本，但永不放棄的信念，就是那斬?cái)车某銮世校≈灰种杏袆�，可披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。有時(shí)候，信念比許多物質(zhì)上的東西更加寶貴，只要堅(jiān)定心中的信念，也許你會(huì)遭受失敗，但永不放棄，終究會(huì)水滴石穿，繩鋸木斷。
放棄，怎么可能？！像是有一股從心間緩緩流出的暖流，從心間流向四肢，那如果灌了鉛般的雙腿，竟也漸漸有了力量，我一咬牙，邁開(kāi)大步，向終點(diǎn)奔去。
”3分24秒！”
3分24秒？還好，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我站在終點(diǎn)，半弓著身子，喘著粗氣，抹一把頭上的汗珠，勾起嘴角。果然，我還是可以的。
雖然只是一次小小的八百米長(zhǎng)跑，可它又何嘗不是我以后將面臨的大風(fēng)大浪的一個(gè)縮影呢？所以，加油吧！在困難與挫折面前，握緊手中的信念之劍，直面那看似不可戰(zhàn)勝的“敵人”，然后，一擊斃命！
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇20
天上烏云密布，好似擋住太陽(yáng)的一切溫暖與光明，而此刻的世界，一片冰冷，一片黑暗。
我背著父親偷偷棄賽了，原因很簡(jiǎn)單，我怕自己會(huì)輸，我也無(wú)法接受自己全力以赴換來(lái)的“謝謝參與”這樣的字樣，更無(wú)法接受那來(lái)自勝利者的對(duì)失敗者的冷嘲熱諷，怯懦也好，不求上進(jìn)也罷，無(wú)論如何我都要極力逃避。
雨，就這樣毫無(wú)預(yù)兆地下了起來(lái)，冷冷的冰雨胡亂地拍在臉上，仿佛老天在嘲諷我的退縮。我狼狽地躲到屋檐底下，好想在這樣的天氣，在這樣的一個(gè)無(wú)人知曉的地方躲過(guò)這一次。
盡管我藏的如此隱蔽，最終還是被父親發(fā)現(xiàn)了。果然，父親走到我身邊，指著遠(yuǎn)方對(duì)我說(shuō)：“你看看那里吧！”
我順著父親指的方向望過(guò)去，一片耀眼的青綠映入眼簾，它們?nèi)绱藡扇�，確又如此的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地佇立在雨中，好似一位位戰(zhàn)士昂起高傲的頭。而我呢？我只是經(jīng)歷了如此小的磨難就退縮不前。
“人生之路漫漫長(zhǎng)途，怎么就能因?yàn)檫@么小的困難就輕易退縮呢？不，我不能這么被打��！”
距離比賽就只剩下兩周的時(shí)間了，我又重新投入到練習(xí)中，手指因缺乏練習(xí)而顯得僵硬，所彈出來(lái)的曲子毫無(wú)節(jié)奏可言，這并沒(méi)有使我放棄。屋外早已漆黑，窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)，房間里的燈還亮著，仍有一個(gè)努力練習(xí)鋼琴的身影。
經(jīng)過(guò)了幾天的刻苦練習(xí)，我最終登上了舞臺(tái)，望著臺(tái)下家長(zhǎng)們?nèi)缇娴哪抗�，手掌心不禁微微發(fā)汗。最終，我的.目光定格在父親那雙充滿鼓勵(lì)的目光，心中的自信空前高漲。
我坐在琴凳上，輕輕翻開(kāi)琴譜，開(kāi)始了我的表演，靈活的手指在琴鍵上翻轉(zhuǎn)、跳躍，宛如芭蕾舞翩翩起舞，流暢而輕快的琴聲宛如泉水般流淌在每個(gè)人的心中，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉、時(shí)而迅速、時(shí)而和緩，我仿佛已融入琴中，融入到了音樂(lè)的世界中。
海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打倒�！蔽遥瑧�(zhàn)勝了自己！
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇21
俗話說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！鄙钪杏性S多的挫折與磨難，那么戰(zhàn)勝挫折與磨難的關(guān)鍵就是我們的決心。你若有決心，你若不放棄，那么那么戰(zhàn)勝挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)也會(huì)是輕而易舉。
我想，挫折也是生活中的`一個(gè)調(diào)味劑，若沒(méi)有挫折，那么生活也會(huì)枯燥乏味。生活中免不了有些困難，有多少坑坑洼洼，就有多少努力。也就是人們通常都說(shuō)的：“有100次失敗，就有101次地爬起�！睂W(xué)習(xí)也是這樣吧。
還記得那次考試，因?yàn)樽约旱牟慌�，不用用心，造成考試的失利，換來(lái)的只是考試后自己內(nèi)心的難過(guò)與后悔。也就是那次考試后，我意識(shí)到了自己不努力的后果。不錯(cuò)，學(xué)習(xí)只是表面上看起來(lái)平坦，私底下有多少人在努力，有多少人比你用心。
因?yàn)檫@次的失敗，我才意識(shí)到，更不能放棄，更要努力。星期天回家，媽媽見(jiàn)到我的第一句話就是：“這次考的怎么樣？還行嗎？”我內(nèi)心顫抖了一下，吞吞吐吐地說(shuō)：“這……這次沒(méi)……沒(méi)有考好，下次，下次我一定會(huì)努力的�！眿寢屨f(shuō)：“好，我相信你�！�
當(dāng)天晚上，媽媽把我叫去，說(shuō)：“孩子，其實(shí)我非常相信你，你也堅(jiān)信你能考好，可我不知道你為什么每次都會(huì)失利，也許是你自己不相信你自己吧。其實(shí)只要你努力，向著你自己的目標(biāo)前進(jìn)，我相信你一定會(huì)成功的。其實(shí)，你并不笨�！睂�(duì)呀，媽媽都相信我，我為什么要放棄呢？我更要努力啊。
看了同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫虑趭^讀書，忍得住炎熱，也承受得住失敗，我為什么就不能。我在心中默默的告訴我自己，他們能做到的，你一樣可以，不論結(jié)果怎么樣，至少不要放棄自己。在考試前幾天，我心里暗自祈禱，求求上天讓我優(yōu)秀一次吧，不論這次考試的結(jié)果怎么樣，至少我努力了，我沒(méi)有放棄我自己。
這次，我沒(méi)有放棄我自己。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇22
2018年，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，世界充滿了色彩、充滿了快樂(lè)，但在我的眼里，那色彩卻是多么蒼白，那快樂(lè)也讓我沒(méi)有感到絲毫，因?yàn)�，我的姥爺去世了�?/p>
時(shí)間回轉(zhuǎn)到多年之前，那時(shí)候的我正上小學(xué)，每逢六日，我都會(huì)去姥爺家一趟，而每次臨走時(shí)，他都會(huì)問(wèn)我：你明天還來(lái)嗎？而我也是或應(yīng)或否。而每次我在姥爺家寫作業(yè)時(shí)，他總會(huì)不停地重復(fù)著他所謂的注意事項(xiàng)，嗯，他對(duì)任何事情都很細(xì)心。
姥爺是個(gè)喜愛(ài)民樂(lè)的人，他的竹笛吹得那是有一絕的。那時(shí)長(zhǎng)虹公園里有一個(gè)自發(fā)組成的樂(lè)團(tuán)經(jīng)常去各地參加演出，姥爺就在其中。每次演出完他經(jīng)常會(huì)帶些慰問(wèn)品回來(lái)，雖然只是一些像水杯、毛巾等等的小物件，但他卻都視為珍寶。
姥爺對(duì)待生活充滿了樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論是家人還是對(duì)外都如此。記得有一年冬天，他接我放學(xué)回家。當(dāng)時(shí)剛下完雪，我們?cè)诘厣蠀s發(fā)現(xiàn)了一只凍僵的小烏龜，我認(rèn)為這只烏龜已經(jīng)救不活了，想要離開(kāi)，可他卻讓我試試看。于是經(jīng)過(guò)我們的努力，那只小烏龜果然活了過(guò)來(lái)，并被我精心的飼養(yǎng)著。這件事讓我對(duì)他的敬佩更深了。
半年前，姥爺查出了胃癌，這對(duì)全家來(lái)說(shuō)都是個(gè)晴天霹靂。起初他靠一種中藥幾乎抑制住了病情，可后來(lái)他的病情卻飛速的'發(fā)展，幾乎是一天一個(gè)樣地惡化。那個(gè)被他拾回來(lái)的小烏龜不知為何在他病重的時(shí)候死去了，他的身體也變得越來(lái)越虛弱。記得我與他最后一次見(jiàn)面，他對(duì)我說(shuō)的最后一句話就是：你明天還來(lái)嗎？
后來(lái)，我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的沒(méi)有再去看過(guò)他，大年初一的時(shí)候，姥爺離開(kāi)了人世。
我懊惱自己沒(méi)有再去看他，當(dāng)再次來(lái)到姥爺家時(shí)，看著他的“戰(zhàn)利品”和他那一盒心愛(ài)的竹笛時(shí)，我難過(guò)不已。當(dāng)這次的作文題目出來(lái)時(shí)，我第一個(gè)想起了姥爺，但眼淚也隨之而來(lái)，趕緊裝作揉眼睛將淚水擦干，可心中卻是說(shuō)不出的難受。
衷心的祝愿老人家在天堂安息！
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇23
魯迅的小說(shuō)很有名氣，尤其是他在小說(shuō)中刻畫出來(lái)的人物，給人很深的印象。在《孔乙己》這篇小說(shuō)的結(jié)尾，他寫到“大約孔乙己的確死了”，給讀者留下一個(gè)懸念：“那就是他到底死沒(méi)死”。我在細(xì)讀了這篇文章之后，明白了：孔乙己的確死了。
首先，魯迅在描寫孔乙己的肖像時(shí)提到“他是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”，寫出了他既不屬于短衣幫的勞動(dòng)人民，又不屬于穿長(zhǎng)衫的闊氣人，于是，他變成了多余的人，沒(méi)有立足之地，便提高了他死亡的概率。
第二，他自身的原因也導(dǎo)致了他的死亡。
他好喝懶做。在他的肖像描寫中寫到“他的長(zhǎng)衫又臟又破，似乎很多年沒(méi)有洗”，體現(xiàn)了他沒(méi)錢買衣服的窮，但最主要的.突出了他不洗衣服的懶。在孔乙己最后一次來(lái)酒館時(shí)，他的動(dòng)作很突出“從口袋里摸出”，說(shuō)明他沒(méi)有錢了，與他之前來(lái)時(shí)“排出九文大錢”作對(duì)比，突出了他的墮落與上進(jìn)心全無(wú)，即使他只有這么些錢也要來(lái)喝酒，這么多點(diǎn)加起來(lái)就成了他的好喝懶做。
他自命不凡，鄙視勞動(dòng)階級(jí)。他的“花白的胡子”說(shuō)明他的年齡還具有勞動(dòng)能力，但他不去靠打工掙錢，不愿花費(fèi)自己的力氣，也導(dǎo)致了最后他一無(wú)所有。
第三，社會(huì)風(fēng)氣對(duì)他的影響。
科舉制度的死板與當(dāng)時(shí)人們的冷漠無(wú)情在小說(shuō)中很突出。孔乙己就是為了考中而讀書，沒(méi)考中就會(huì)一無(wú)所有。他的墮落也就是因?yàn)槎∨e人考中后與他的階級(jí)形成鮮明的對(duì)比，于是偷書后遭到無(wú)情的暴打，體現(xiàn)了考中和沒(méi)考中的天壤之別與科舉制度的迂腐�？滓壹罕闶鞘艿狡渚薮蟮膫Χ鴫櫬涞�。在他被打斷退后，人們卻依然嘲笑他，沒(méi)有一點(diǎn)同情，便體現(xiàn)了冷漠無(wú)情這一點(diǎn)。
于是，孔乙己被打斷腿后無(wú)法掙錢，還不愿做事，對(duì)社會(huì)與未來(lái)失去期望，加上沒(méi)有人關(guān)心他，人們有他沒(méi)他都是一個(gè)樣，就只有死亡這一種情況了。
以再也沒(méi)有為題作文600字 篇24
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮……”，現(xiàn)在每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)懷念我幼稚而充滿童真的歡樂(lè)童年�？墒�，無(wú)論如何懷戀，童年再也沒(méi)有了。
童年的春天，校園里，我與好友依在桃樹(shù)下，眼前是一片芳草，碧綠如茵，抬頭看，樹(shù)枝上綴滿了寶石般的花苞，也有的已經(jīng)展開(kāi)粉紅花朵，在春風(fēng)中笑著。我們手捧名著，細(xì)細(xì)品味，和煦的陽(yáng)光從雪白的梨花間灑下，斑駁地灑在草地上。春風(fēng)徐徐襲來(lái)，送來(lái)青草的淡甜，泥土的芬芳，沁人心脾的芳香。瞧，一朵桃花飄飄灑灑地落下，正好落在了在書頁(yè)上……
童年，如花，似草，像春景一樣美妙。
摘桔子，是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間，像一個(gè)個(gè)小燈籠，也像調(diào)皮孩子的臉。幾個(gè)男孩忍不住嘴饞，爬上樹(shù)，說(shuō)是幫大人摘桔子，卻坐在樹(shù)丫上只顧吃了，讓大人在下面納悶去吧。剝開(kāi)果皮，果肉金紅，一口下去，可口的果肉，甜津津的汁水，讓人回味無(wú)窮。吃完了，又在密密的樹(shù)叢中捉迷藏，全忘了自己信誓旦旦來(lái)幫大人摘桔子的.。
童年，橘子，嘴饞，就像豬八戒一樣貪吃。
可是，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，童年時(shí)光宛若曇花一現(xiàn)，離我們遠(yuǎn)去。
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”升入初中后，下課，不再與同伴嬉戲玩鬧，而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。
這天晚上，我坐在家中書桌挑燈夜戰(zhàn)，不經(jīng)意間看到了一張沾滿灰塵的照片，是那次果園的合影，我把它擦凈，捂在懷里，哦，我的童年……走上陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)著蟬傷感的鳴叫，但見(jiàn)一顆流星劃破天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如我的童年再也沒(méi)有，只留下了美好的回憶。
童年，人生最美好的時(shí)代，但美好的東西會(huì)隨時(shí)間，隨著我的成長(zhǎng)所流逝，童年如一幅流光溢彩的畫卷，如一首令人回味的歌曲，如一朵美麗的曇花，雖然永遠(yuǎn)不會(huì)再有，但永遠(yuǎn)會(huì)被我珍藏、懷念！
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