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          保護(hù)環(huán)境作文

          時(shí)間:2023-08-22 13:56:49 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

          (優(yōu))保護(hù)環(huán)境作文15篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家分享。

          (優(yōu))保護(hù)環(huán)境作文15篇

          保護(hù)環(huán)境作文1

            地球環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

            昔日的春天報(bào)春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

            而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及地球環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長地的喪失和生活地球環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

            地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對(duì)地球環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木琛=裉,提起地球環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長久地保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。

            環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí),讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)地球環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)地球環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的.思想,也不能對(duì)保護(hù)地球環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)地球環(huán)境。于此我們提出如下建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

            只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

          保護(hù)環(huán)境作文2

            秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),可也讓我們想到一個(gè)問題:秸稈怎么辦?每年都有秸稈焚燒的事例。所以,今年不能再有這種現(xiàn)象了,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同加油,努力吧!

            秋天的到來讓農(nóng)民伯伯體會(huì)到豐收的喜悅,在一個(gè)黑漆漆的晚上,月亮很亮,走出門,嗆得我連連不斷地咳嗽起來,我不知道是怎么回事,就問媽媽,媽媽說:這是農(nóng)民伯伯焚燒秸稈的緣故,所以會(huì)讓人咳嗽。越往前走,就起嗆得越很,我抬頭一望,漆黑的天空上有著白色的迷霧,原來那就是焚燒秸稈后的煙。我走到田間,看見熊熊烈火正在“吞噬”著像一個(gè)“弱女子”的秸稈,滾滾濃煙直沖云天,我看到這種情景,就想到秸稈的利和害。如果農(nóng)民伯伯焚燒秸桿,就會(huì)污染到大自然的環(huán)境,還會(huì)危害我們的'健康。雖然這種焚燒的辦法簡單,如果被警察叔叔抓到了還會(huì)罰款;所以,不焚燒秸桿的話把秸稈還田,秸稈腐爛了會(huì)使土地更加肥沃,還能美化環(huán)境。我們要適當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)大好時(shí)機(jī),讓農(nóng)民伯伯不再焚燒秸稈了。

            今天又是一個(gè)晴朗的天,我又來到了田野上。我又看到了農(nóng)民伯伯又在焚燒秸稈了。他們竟然明目張膽的焚燒秸稈?吹竭@一幕幕情景,我情不自禁地過去阻止這位農(nóng)民伯伯。我來到這位伯伯面前,原來他是一位年過花甲的老爺爺。我說:“老爺爺,您知不知道焚燒會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)危害到我們的健康,請(qǐng)您不要再焚燒秸稈,如果腐爛在地里會(huì)更加肥沃。所以,我要呼吁大家不要再焚燒秸稈了!”老爺爺聽了我這一番話,好像撥開云霧見月明,老爺爺說:“謝謝你,好孩子,是你讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,才沒有鑄成大錯(cuò)!

            今天我又來到田野里,看見了很多小伙伴在田野里發(fā)宣傳單,上面寫著焚燒秸稈的危害,并呼吁大家不要焚燒秸稈,很快,我也加入到了這個(gè)行列,把每一份宣傳單都發(fā)到農(nóng)民伯伯的手里,要讓他們知道禁燒秸稈,人人有責(zé)。當(dāng)然,我們保護(hù)環(huán)境和自我保護(hù)不止這一種辦法,還有很多很多,我們要用實(shí)際行動(dòng)讓他們知道,禁燒秸稈,人人有責(zé)。

            大自然的環(huán)境,我們的健康,每一個(gè)人都有責(zé)任,讓我們一起阻止焚燒秸稈吧!禁燒秸稈,人人有責(zé)。

          保護(hù)環(huán)境作文3

            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話無人不曉,可還有人砍伐森林,污染河流,捕捉小動(dòng)物,破壞我們?nèi)祟惖纳鷳B(tài)環(huán)境,這種行為違法的。

            近幾年來,我國的肺結(jié)核病人急速上升,為什么呢?就因?yàn)槿藗冊(cè)诼飞,公共?chǎng)合隨地吐痰,別看這小小的一口痰沒什么,那里面可參雜著幾萬只微小的細(xì)菌,有一個(gè)得了肺結(jié)核病人在地上吐一口痰,可能會(huì)傳染給許多人得肺結(jié)核,所以在地上吐痰會(huì)危害到人們的健康,再換一個(gè)方面來講,就算每一個(gè)人每天在地上吐一口痰,每口痰都在發(fā)出難聞的氣味,那么積少成多,會(huì)造成空氣污染,給人類的呼吸帶來很大的不便,所以為了人類的健康,請(qǐng)大家都不要再吐痰了。

            現(xiàn)在人們隨便砍伐森林,讓鳥兒和一些生活在樹上的動(dòng)物無家可歸,而造成其動(dòng)物的大量死亡,如果沒有動(dòng)物人類怎么生存,樹是我們?nèi)祟惖牡暮门笥,它每天把我們放出的二氧化碳吸入自己的身體里,放出新鮮的氧氣供我們呼吸,夏天炎熱的`太陽曬的我們無處可逃,那枝繁葉茂的大樹替我們擋住了太陽,讓我們?cè)谒挠白酉鲁藳觥6嗝礋o私。∥覀?cè)趺催能去傷害它,我們因該好好的保護(hù)照顧它,給它們澆水,施肥,讓它們生活在一個(gè)無憂無慮的環(huán)境中。

            我們國家的小動(dòng)物都是那么的可愛,討人喜歡。為什么你們要捕捉它們呢?我國的野豹每個(gè)月都有幾只死去,許多人都想著怎樣來保護(hù)它們,怎樣來讓它們過的最好,可你們?cè)趺从羞@么狠毒的心去傷害它們。北京動(dòng)物園有一只小野豹叫“多羅”,它在那所動(dòng)物園非常出名,好多飼養(yǎng)家和人都常去和它玩,去看它,園里的飼養(yǎng)員在忙工作的時(shí)候,小多羅就在他們旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有一次一個(gè)飼養(yǎng)員在清洗河馬池內(nèi)部欄桿的時(shí)候,突然掉進(jìn)了水里,那位飼養(yǎng)員不會(huì)游泳,便大聲喊救命,河馬池是椎型的中間特別深,小多羅看見了,一下就撲進(jìn)了水里,它在水里撲騰了幾下,游到了飼養(yǎng)員身邊咬住了他的衣服,用前肢吃力的往前扒著終于,飼養(yǎng)員拉住了鐵欄桿他救了,可小多羅在救他的同時(shí)越劃越深,最后沉入了水底,它死了,為了一個(gè)人?事后人們都不敢相信,一個(gè)動(dòng)物為了救人竟送了自己的命,有感觸嗎?聽了這個(gè)故事你們還愿意傷害小動(dòng)物嗎,所以就請(qǐng)你們不要在傷害它們,它們也是生命,也是人類的朋友,請(qǐng)你們保護(hù)它們吧!

            朋友們,用你們的真心和行動(dòng)來保護(hù)我們的環(huán)境吧!

          保護(hù)環(huán)境作文4

            建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)。但是,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請(qǐng)聽聽我的心聲吧!

            先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。個(gè)性是西部地區(qū)缺水十分嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都十分困難。

            我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失超多的水,大家也別小看廢棄的`電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們就應(yīng)把電池收集起來,送往回收站,這樣既能夠避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動(dòng)起來呀!

            不僅僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。

            這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!我們要節(jié)約利用森林資源,首先,不能亂扔稿紙,也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品,更不要亂砍亂伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護(hù)花草樹木;不使用一次性的東西,如紙杯、木塊等等。在學(xué)校,我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí),自帶勺子、筷子。同學(xué)們,我們一齊行動(dòng)起來,節(jié)約利用我們有限的森林資源。

            我們生活中到處都離不開電。電,給我們帶來各種便利,但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,而在我國儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了!大家想想,100年以后,我們的子孫后代該怎樣辦呢?所以,我們要節(jié)約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來燈開,人走燈滅”,盛夏時(shí)節(jié),開空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)得太低,適合就能夠了。平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈,因?yàn)槠胀襞莅殉嗟碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量,只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線,而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。

            “珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更完美,請(qǐng)快快行動(dòng)起來吧!

          保護(hù)環(huán)境作文5

            人們常說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可實(shí)際上盡到這個(gè)責(zé)任的人寥寥無幾。當(dāng)今世界,環(huán)境危機(jī)已向人們敲響了警鐘,那導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)资钦l?對(duì),是人類,是我們?nèi)祟愖陨砥茐牧艘环^美的畫卷。

            垃圾污染日益嚴(yán)重,很多居民小區(qū)就有典型的例子。一些小區(qū)的垃圾桶旁堆滿了形形色色的垃圾袋,有些袋口未扎緊,里面各種發(fā)霉變質(zhì)的食物、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的西瓜皮全部隨著袋口的傾斜而倒了出來,頓時(shí)惡臭撲鼻,行人不是敬而遠(yuǎn)之就是捂住口鼻匆匆而過。特別是夏天,大堆大堆的蚊蟲圍繞在垃圾堆上,又臟又臭,每人敢靠近。據(jù)我觀察,許多老小區(qū)都有這樣的現(xiàn)象,試想如果每戶居民都這樣沒責(zé)任心,那沒幾年所有的住宅環(huán)境都是臭氣沖天,甚至沒人敢開窗戶。

            水資源在許多地區(qū)也相當(dāng)貧乏,例如一些沙漠地帶或其他干旱地區(qū),水已經(jīng)成為人們眼中的救命稻草。我們中國雖處于亞熱帶地區(qū),雨季較多,可分布卻很不均勻,我們蘇中城市還好,在北方,氣侯干燥,河流都干涸了,雨季又少,水,成為人們的奢侈品,別說天天洗澡了,一年能洗一次兩次就很難得了。而幸運(yùn)的我們,誕生在一個(gè)水資源豐富的地方,但水多并不意味著用之不竭、取之不盡,許多河流不再像從前一樣清澈,在人類肆無忌憚的破壞下,河流變得渾濁,魚蝦大量死亡。像巴西的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是因?yàn)槿祟惖钠茐膶?dǎo)致水土流失最后走向枯竭,如果我們現(xiàn)在還不付諸行動(dòng),多年后的地球?qū)⒆兊妹鞜o人煙。

            我做過一個(gè)夢(mèng),至今仍記憶猶新,我夢(mèng)見自己走進(jìn)一片很大很大的森林里,我躺在綠茵茵的草地上,與小花小草肩并肩,小鳥在我頭頂鳴叫,陽光穿過樹林灑在我身上,呼吸著這自然清新的味道,感覺愜意極了,可就在這時(shí),我耳邊聽到“咔咔”的巨響,循聲望去,只見一根根高大的樹木在拼命的.搖晃,定睛一看,一個(gè)個(gè)伐木工人正在用力的砍樹,一會(huì)森林就只剩下了光禿禿的樹墩,小鳥在空中盤旋、嘶鳴,似乎在傷心地哭泣,一旁的花草也沒有往日的生機(jī)、奄奄一息———我從夢(mèng)中驚醒,心中一下子明白了許多。

            人類啊,你們知不知道,在破壞環(huán)境的同時(shí)也在終止自己的生命,如果任由你們這樣破壞下去,人類將會(huì)生存在一個(gè)怎樣惡劣的環(huán)境里,萬事萬物息息相關(guān),失去了生存的環(huán)境,人類又將怎樣存活!!

          保護(hù)環(huán)境作文6

            今年的6月5日,是第35個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會(huì)已經(jīng)確定20xx年為國際沙漠和荒漠化年。為了遵守慣例,同國際沙漠和荒漠化年主題保持一致,選擇沙漠和荒漠化作為今年世界環(huán)境日的主題,

            以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

            當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

            我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的`校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,

            保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來,從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

            同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入呼喚綠色行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

          保護(hù)環(huán)境作文7

            生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。人類現(xiàn)在的科技在不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,但人卻忘記了,人與生態(tài)文明相互共存、相互促進(jìn)、共處共融。

            雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境,但那個(gè)時(shí)候還沒有那么多的化工廠,商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變,很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體,污水。很多開發(fā)者亂開發(fā)綠色土地、亂砍樹木,大量的建造房子。以至于現(xiàn)在環(huán)境受到了很大污染。

            現(xiàn)在生活水平提高了,家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車,家離上班的'地方近的,不愿意跑,要開汽車。離得遠(yuǎn)的不愿坐公車嫌太擠,更不愿騎車,太累也都要開汽車。大家可知道汽車一天要排放多少尾氣啊。

            雖然說時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會(huì)給生態(tài)環(huán)境造成傷害,但更重要的是人類在生活中不知不覺就對(duì)生態(tài)環(huán)境做出傷害。

            在我父母小時(shí)候,我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝,現(xiàn)在都不敢喝了,水被污染了。就拿在我家附近的池塘來說,剛開始時(shí)水是很清澈的,但沒過多久水就開始變渾濁,因?yàn)樗凶≡诟浇娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸邊,垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但很多人不以為然,都覺的這么點(diǎn)垃圾無所謂。如果每個(gè)人都那么做的話,世界都變成垃圾場(chǎng)了。

            現(xiàn)在的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出去,看見有一位老奶奶,她頭發(fā)花白,臉上都是皺紋,老奶奶彎著腰拉著垃圾車,時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖_^路的人都會(huì)捂住鼻子躲開,有人買了東西,包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn)備把垃圾進(jìn)垃圾桶,但看都不看一下,垃圾沒有扔進(jìn)去就不管了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾,這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個(gè)急剎車,差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說對(duì)不起就算了還破口大罵:“你是怎么走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來,就開走了。社會(huì)是大家的,環(huán)境也是大家的,需要大家一起來保護(hù),光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾,其他人都在制造垃圾,這樣也是一團(tuán)糟。

            我們的母親地球,曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾,而我們卻在折磨著她,讓她逐漸衰老! 保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!

          保護(hù)環(huán)境作文8

            在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的現(xiàn)代,環(huán)境污染已被人們忽視,隨著人們肆意地亂砍亂伐,工廠日益地增多,往日新鮮的空氣已蕩然無存,臭氧層也遭到了嚴(yán)重的破壞。這種種的征兆表示著什么?它告訴我們,昔日生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)已經(jīng)在人類的破壞下成了回憶,原來清澈的小溪變成了臭水溝,蔚藍(lán)的天空被烏煙染成了煙黃色,漫天飛舞的塑料袋趕走了小鳥,機(jī)器的隆隆聲代替了鳥兒的歌鳴聲。

            從前,我無論走到哪里,空氣總是那么的.新鮮、純凈,陽光也十分地溫暖,讓人感到舒適。不知從何時(shí)起,它們變了,空氣開始變得渾濁,讓人感到呼吸不暢;陽光也沒有以前的和煦,變得刺眼。環(huán)境遭到了人們的破壞,地球已經(jīng)遍體鱗傷。人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,多少丘吞噬了萬頃良田,多少洪水沖毀了可愛的家園,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

            真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

            現(xiàn)在的家鄉(xiāng),街道上垃圾滿地,臭味熏天;河道上,由于過多的化學(xué)的藥物都排到了水里,魚兒都浮上了水面;天空中,灰塵彌漫于蒼穹上,讓人睜不開眼睛。這一切的一切,都是因?yàn)槿藗儾画h(huán)境保護(hù)造成的。長此下去,人們還沒有嘗到破壞環(huán)境的苦果,所有的物種已經(jīng)滅絕,地球也將成為一顆死星,到那時(shí)候再悔悟可就晚了。在此之前,人類,行動(dòng)起來,為了我們的跡象,為了地球,更為了我們自己,行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,讓那一時(shí)刻不會(huì)到來,讓地球這棵生命之樹常青。

            人類過度的消耗資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)健壯的地球折騰的體弱帶病。水土流失,珍稀物種瀕臨滅絕,耕地不斷減少……這一切都是因人類不注意環(huán)境保護(hù)造成的,如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟,勢(shì)必將自食惡果。

            我們只有一個(gè)地球,地球是我們的母親,撫養(yǎng)我們長大,培養(yǎng)我們成才。保護(hù)它是我們的職責(zé)。讓我們攜起手來,為了保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境而奮斗。從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,拯救我們賴以生存的地球!

          保護(hù)環(huán)境作文9

            以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現(xiàn)在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長起了無數(shù)黑色的斑點(diǎn),F(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點(diǎn),而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。

            在這周星期二第一節(jié)剛下課,學(xué)校通知六年級(jí)的學(xué)生馬上到操場(chǎng)集合。什么事呀我邊走邊想。到了操場(chǎng),老師告訴我們要開展一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級(jí)分為三組,我們組的.任務(wù)是給安居大道潔身。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來裝垃圾的口袋,然后我們就排著隊(duì)向目的地出發(fā)。到了安居大道,只見水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶里就不堪入目了,紅的、白的、黑的、藍(lán)的、綠的,真是百花齊放。我們又分成了二個(gè)組,一組負(fù)責(zé)一段,我們很快分散開了,爭先恐后地干起來。

            我們邊走邊撿,有的同學(xué),很仔細(xì),一直在一個(gè)地方撿,真是顆粒歸袋,一點(diǎn)都不放過;有的同學(xué)把明顯的撿了就走?诖幌伦,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起,過了一會(huì)兒,一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾,騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上,對(duì)我們說了一聲謝謝!。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,花草隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛對(duì)我們說:紅領(lǐng)巾們,真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著高興的心情,返回了學(xué)校。

            如果沒有人亂扔垃圾,我們肯定不會(huì)在學(xué)習(xí)期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工的話,那么幾十年后,地球就會(huì)被垃圾吞沒,地球就會(huì)變成垃圾星球,那時(shí)地球就會(huì)臭氣熏天,地球上的人類就不會(huì)繼續(xù)生存。人們不能再亂扔垃圾了,不能讓地球母親身上長斑點(diǎn),不能讓垃

            圾吞沒地球,讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護(hù)環(huán)境,這樣地球就不會(huì)變成垃圾星球,人類才能在地球上生活下去。我作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠去,變廢為寶;應(yīng)該給一些不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的人上一節(jié)要怎樣保護(hù)環(huán)境的課,讓他們也愛護(hù)環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。

            地球是人類的家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們的家園吧!

          保護(hù)環(huán)境作文10

            地球——人類賴以生存的家園,是我們的母親。山川大地是母親的肌膚,江河湖海是母親的血液,日月星辰是母親的雙眉,花草樹木是母親的盛裝。這和諧的大自然為我們?cè)炀土嗣利惖募覉@,提供了活動(dòng)的舞臺(tái)。這個(gè)地球上還生活著我們的鄰居,我們的伙伴——生物多樣性,使我們的生活色彩斑斕。就是這樣一個(gè)偉大無私的地球?yàn)槲覀兊纳嫣峁┲鵂I養(yǎng),保佑我們世世代代生息繁衍,為我們創(chuàng)造著和諧美好的一切,還創(chuàng)造了我們可愛的家鄉(xiāng)——文山。

            但是,人類不但不珍惜這些資源,還亂砍亂伐,破壞這和諧美好的環(huán)境。本來,我們的家鄉(xiāng)是一個(gè)草木蔥綠、鳥語花香,五彩斑斕的.美麗文山,就是人們不懂得珍惜、愛護(hù)這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。

            現(xiàn)在,人們一直砍伐樹木,用來造紙、造物,從前郁郁蔥蔥的樹林已露出了一片片裸露的土地,一棟棟房屋都在拆遷重建,廢棄的污水、化學(xué)物品都往河水里排棄,從前一條條清澈見底的小溪河流,現(xiàn)在變得渾濁不清,河里一條條歡快的小魚也漸漸死去,河邊也成了垃圾場(chǎng),一堆堆的垃圾堆積如山,人們從河邊經(jīng)過時(shí)都要捂著鼻子匆匆地離去,一片片綠茵茵的草地被人們踩踏,茂密的小草變得枯萎……人類的母親變得傷痕累累,就因?yàn)檫@樣,才有了“20xx,世界末日”的預(yù)言,雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了,但人類再這樣不知悔改,還繼續(xù)破壞環(huán)境,那么人類、地球必然會(huì)面臨世界末日,我們將沒有歸宿之地。來看一看現(xiàn)在,人類依然亂砍亂伐,濫捕濫殺,無濟(jì)于事,生機(jī)勃勃的世界會(huì)變得枯竭,生機(jī)盎然的母親也變得蒼老,母親的臉——天空,都彌漫著灰煙,烏煙瘴氣。

            人類啊,停下你們帶來的災(zāi)難吧,我們的母親快要奄奄一息了。讓我們來保護(hù)我們的地球母親,綠化荒山,植樹造林。讓我們來恢復(fù)地球母親的年輕美貌,凈化和諧美好的家園吧!讓森林恢復(fù)以前的蔥郁茂盛,讓河水恢復(fù)以前的清澈見底,讓小魚重生,像以前那樣歡快自由,讓家鄉(xiāng)恢復(fù)曾經(jīng)的美麗,讓地球母親恢復(fù)從前的美貌,綻出曾經(jīng)的和藹笑容……

            有句話說得好:“前人栽樹,后人乘涼;前人伐樹,后人遭殃。”讓我們一起行動(dòng)起來,美化環(huán)境,保護(hù)地球,從現(xiàn)在做起:珍惜自然資源,共營生命綠色!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          保護(hù)環(huán)境作文11

            世界在很久以前是一個(gè)美麗的大花園。現(xiàn)在,由于人們隨手亂扔垃圾,把污水排放到河里等等不文明的行為的存在,使得以前那美麗的江河湖海很多如今已經(jīng)變得黑不溜秋、臭氣熏天,水面上還時(shí)不時(shí)的能看到漂浮著幾個(gè)塑料袋;使得我們的天空從藍(lán)天白云變成霧里看花……所以,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,從我優(yōu)先起,還我們那美麗的大千世界。

            媽媽在行動(dòng)

            有一次,媽媽在洗菜,我看到她洗完菜以后還把洗完菜的水倒在一個(gè)盆子里面,用它來澆花草!盀槭裁匆@么做呢?”我問媽媽:“因?yàn)橐Wo(hù)環(huán)境,節(jié)約用水呀!洗完菜以后把剩下的水澆花草,這樣既沒有浪費(fèi)水資源,又讓花草眉開眼笑,這不是一舉兩得嗎?”我恍然大悟。

            爸爸在行動(dòng)

            受到媽媽的影響,爸爸也開始行動(dòng)起來了。有一次我上完培訓(xùn)班,爸爸沒有開車,我們正準(zhǔn)備打車的時(shí)候,突然看到一輛159路公共汽車來到了我們的面前,而且這趟車的路線正好是可以到我們家。這時(shí)爸爸就立即把我?guī)瞎财。上車以后我非常不解的問爸爸:“爸爸,我們打車不是更舒服嗎?”爸爸聽了笑呵呵的?duì)我說:“現(xiàn)在開車的人太多了,每輛車在路上都會(huì)排放尾氣,這樣多影響環(huán)境啊!天空為什么老是這么灰蒙蒙的?很大一部分原因就是受了汽車尾氣的影響。從我做起,我們能少開一輛車,這樣既可以減少尾氣的`排放,還可以使得空氣變得更好,又何樂而不為呢?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我也在行動(dòng)

            我看到爸爸媽媽都行動(dòng)起來,通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來保護(hù)我們的環(huán)境,我也在行動(dòng)。心想:作為家庭的一員,爸爸媽媽都能這么愛護(hù)環(huán)境,我怎么可以落后呢?不行,我也得馬上行動(dòng)起來,一起來保護(hù)我們美麗的家園。

            有一次,我正在和我的好朋友黃顯譽(yù)說話。當(dāng)時(shí)他的手里拿著一杯奶茶,他喝完以后就隨手把空杯子丟到了地上,我對(duì)他說:“你怎么可以把空杯子丟在地上呢?如果每一個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,那這個(gè)世界不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)嗎?”聽到我這樣說,他的臉立馬就紅了,然后自己默默的把空杯子撿了起來,丟到垃圾桶。這時(shí)我的心里美滋滋的。在自己做好不亂丟垃圾的同時(shí),還勸身邊的同學(xué)朋友,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

            “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。請(qǐng)大家跟我一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)我們美麗的家園,讓地球的明天變得更加美好!

          保護(hù)環(huán)境作文12

            人類在利用地球上的自然資源的同時(shí)也排放出大量的廢物,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞,使地球變成了一個(gè)“垃圾球”。這怎么辦呢?人們開始進(jìn)行了反思。

            為了保護(hù)我們賴以生存的地球,使我們的家園更加美麗,人們必須這樣做:分類回收垃圾。

            我們生活中的許多廢物,可以在其它的場(chǎng)合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶,廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用,都可以成為寶貴的資源,又可以減少環(huán)境污染,減輕垃圾處理的壓力。例如:白色垃圾——泡沫、塑料袋經(jīng)過處理后可以變成油;廢電池可以提煉出貴重的金屬;廢紙可以制造再生紙;廢玻璃可以用來再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用來制造很好的有機(jī)肥料……

            為了使廣州更加美麗,垃圾分類需要大家共同參與。但是現(xiàn)在有許多市民還不太了解垃圾分類是怎么一回事,為什么要垃圾分類,垃圾分類有什么好處等。我建議政府和各種社會(huì)力量還必須加強(qiáng)宣傳教育的力度,如向每戶家庭發(fā)一本有關(guān)垃圾分類的小冊(cè)子,上面列明垃圾的詳細(xì)分類。比如:廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等為可回收垃圾;果皮、菜渣等為有機(jī)垃圾;廢電池、燈管等為有害垃圾。這樣,不僅可以增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí),還可以讓大家一目了然,知道怎么進(jìn)行垃圾分類。除此之外還可進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行宣傳教育,將垃圾分類落實(shí)到家庭,建立與垃圾分類有關(guān)的`家庭檔案;組織社區(qū)的垃圾分類培訓(xùn);組織市民參觀有關(guān)"垃圾與環(huán)境展"、垃圾分揀站及垃圾填埋場(chǎng),親身感受垃圾給環(huán)境造成的危害;組織更多的環(huán)保志愿者到社區(qū),進(jìn)行垃圾分類的宣傳、出版垃圾分類系列廣告宣傳畫、舉辦垃圾分類展覽;通過中小學(xué)教育,讓孩子帶動(dòng)家庭;組織媒體對(duì)垃圾分類做得好的單位、社區(qū)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并對(duì)垃圾分類做得好的家庭和個(gè)人給予宣傳和鼓勵(lì);同時(shí)還可以考慮通過激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)市民進(jìn)行垃圾分類。例如,德國政府就采取向市民贈(zèng)送垃圾袋等方法,激發(fā)和保證人們進(jìn)行垃圾分類的主動(dòng)性積極性。

            如果每一個(gè)人扔垃圾的時(shí)候,都能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),那么整個(gè)社會(huì)就可以少受垃圾的困擾。讓我們都行動(dòng)起來,參與到垃圾分類回收的活動(dòng)中去吧!

          保護(hù)環(huán)境作文13

            爸爸經(jīng)常對(duì)我說,他小時(shí)候的家鄉(xiāng)是多么美麗。那時(shí)的天空,就如同一塊藍(lán)寶石。當(dāng)你凝視著它,就仿佛墜入了藍(lán)色的深海一般。高山聳立在那云彩之間。清澈的河水從山頂一直流到山腳,那河水真清啊,清的都能看清水底的游魚。而且,你爬山爬累了,還可以用來解渴。山的四周都是莊稼地,高樓大廈卻無跡可尋。到了夜晚,那星空更是壯麗。簡直就是人間的天堂。

            可是現(xiàn)在,由于人們的環(huán)保意識(shí)沒有加強(qiáng)。土地資源稀缺、鹽堿化的情況也日益嚴(yán)重。以前那種“明月松間照,清泉石上流”的如同畫卷里的景色,也已如煙,一去不復(fù)返了。

            讓我們?cè)O(shè)想一下,如果人類再不珍惜土地資源,未來的地球?qū)?huì)怎樣?昨晚,我做了一個(gè)奇妙的.夢(mèng),夢(mèng)見我到了二十年后的世界……

            他們說,“城市讓生活更美好”。全國范圍內(nèi)的城市擴(kuò)大化開始了,大量人口進(jìn)入城市,到處都在拆房子、蓋高樓。整個(gè)地球都是千篇一律的高樓大廈。

            因?yàn)樯w房子需要大量移動(dòng)土壤,使其遭到破壞。不僅會(huì)危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn),還會(huì)使大量 泥沙流入河川,造成水庫淤積、河道阻塞,由此造成下游沿岸泛濫成災(zāi),沖毀大片耕地,使土地資源受到嚴(yán)重?fù)p失。

            開墾土地時(shí),難免會(huì)砍掉許多樹木、花草。久而久之,缺少植物保護(hù)的地憑吹日曬,損失掉它較多的水分和沃土;單調(diào)的農(nóng)作物又吸收走了土壤中的某些無機(jī)和有機(jī)肥料。這會(huì)不斷減少肥料的土壤品質(zhì)惡化、水土流失。

            工業(yè)排放廢物也會(huì)直接污染土地。而用未經(jīng)處理或未達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田是污染物進(jìn)入土壤的主要途徑。

            這一年,還發(fā)生了糧食緊缺,因?yàn)槟切┭劾镏挥薪?jīng)濟(jì)指標(biāo)的官員,就連農(nóng)民伯伯的莊稼地也占用了。他們?nèi)杖找挂苟荚谙虢鹕,盼銀山,可是卻不知道,只有守住耕地才是靠山啊!

            俗話說“萬物土中生,寸土如寸金”。他們一心想要追求高質(zhì)量的生活水平,可是怎么也沒想到,地球卻毀在了自己人的手里!

            夢(mèng)境中,新聞上說,十年之后,也就是20xx年,人類需要兩個(gè)地球才能生存下去?吹竭@條消息是,我哭了……

            雖然這只是個(gè)夢(mèng),但是卻告訴了我土地資源緊缺的現(xiàn)狀。要想保護(hù)土地資源,我們要先做到以下幾點(diǎn):

            一、植樹造林是最基本的。

            二、對(duì)已開發(fā)利用的土地資源,要堅(jiān)持合理耕種、保護(hù)培養(yǎng)。

            三、不違法用地,亂占、濫用耕地建房。

            四、防治水土流失、耕地沙化、鹽堿化、貧瘠化。

            讓我們以節(jié)約土地為榮,以拋荒耕地為恥。只要做到這幾點(diǎn),青山綠水會(huì)重回大地的懷抱,明天,一定會(huì)更加美好!

          保護(hù)環(huán)境作文14

            今天是6月5日----人類的世界環(huán)境日。在這一天里人們會(huì)召開環(huán)保大會(huì),商量保護(hù)環(huán)境的措施。而與此同時(shí),自然界的環(huán)保大會(huì)也在悄然進(jìn)行著。

            大家都早早地來到會(huì)場(chǎng)。突然,一股惡心的臭味傳來,使大家都不由得捂住鼻子。

            “什么東西呀?”

            “這味兒真難聞!

            “是誰這么臭呀?”

            “是我,我是水!”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看,啊,這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。

            象伯伯關(guān)心地問:“是誰把你弄成這副模樣的?”

            “是呀!”小鹿也說,“你怎么變成這樣了?”

            水聽了大家關(guān)切的'詢問,忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的,可那人類卻從不愛護(hù)我,他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排,把垃圾往我身上倒,甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔,把我污染得面目全非,結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水,而我也重病纏身,連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病,我……”

            水的哭訴還沒講完, 只見一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng),沒等大家發(fā)問,它卻搶先開了口:“大伙兒都看見我現(xiàn)在的樣子了吧?可又有誰能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀!”

            大家聽了都非常驚訝。

            空氣咳嗽了兩聲,又接著說:“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣,不然的話,大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。

            “可惜我們也無能為力了!币粋(gè)聲音從角落里傳出來。

            原來是站在旁邊的一棵小樹在說話,“因?yàn)槲业耐樵絹碓缴倭。我們樹木家族?duì)人類有巨大的貢獻(xiàn),我們通過光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鮮的氧氣,而且我們的樹根還能抓住水土,防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩,反而還大肆砍伐我們,使我們家族成員越來越少了,害得小鳥們也無家可歸了!

            “我們?cè)缫咽菬o家可歸者了!币恢粬|北虎站出來說,“由于森林越來越少,加上人類的獵殺,現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù),全國野生東北虎只剩下不到20只了。”

            最后,大家都沉默了。它們都在想:今天,人類污染環(huán)境、破壞大自然,使我們無家可歸;明天,他們就會(huì)失去賴以生存的家園,同樣也會(huì)無家可歸!

          保護(hù)環(huán)境作文15

            1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

            2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

            3、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

            4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

            5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的.比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

            6、文章前后連貫,形成完整的形象。

            7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

            8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

            9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。????

            10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

            11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

            12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

            13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

            14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

            15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

            16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

            17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

            18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

            19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

            20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

            21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

            22、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

            23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

            24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

            25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

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