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          最好的時(shí)光作文

          時(shí)間:2023-08-22 13:38:40 時(shí)光 我要投稿

          最好的時(shí)光作文14篇(優(yōu)選)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的最好的時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          最好的時(shí)光作文14篇(優(yōu)選)

            最好的時(shí)光作文 篇1

            所有美好的時(shí)光都不會(huì)消失,美麗的照片并沒(méi)有融化,因?yàn),只要你愿意,我就?huì)用我的筆,永遠(yuǎn)為你留住失落的夢(mèng)境,為你留住這世界。

            ——題記

            閑來(lái)無(wú)事,捧起了《少年周小舟的月亮》。我讀得很入迷,便一口氣讀完了這本書。

            這本小說(shuō)講述的是一個(gè)十五歲的女孩小蝶轉(zhuǎn)到媽媽任校長(zhǎng)的中學(xué),她一直感到有一個(gè)男生在默默地注視著她,卻不知道是誰(shuí)。外表沉默的小蝶,內(nèi)心卻充滿了奇思妙想。她把這些幻想寫下來(lái),為了不讓別人知道這個(gè)秘密,她就編了一套密碼來(lái)寫日記,取名為"珍珠集“。有一天,她突然發(fā)現(xiàn)有人破譯了密碼,并以一種獨(dú)特的方式與她交流,勾勒出小蝶心中的那個(gè)世界。這個(gè)男孩竟是一個(gè)被全校公認(rèn)為“小混混”的周小舟,但接近對(duì)方后,感受到了同一個(gè)世界的夢(mèng)想……

            趙菱說(shuō):“少年時(shí)代,我擁有過(guò)很多真誠(chéng)的朋友,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了人生中的黃金歲月,很多動(dòng)人的故事想一想就令我熱淚盈眶。從那時(shí)起,我就告訴自己,有一天我要用我的筆,留住那段蜂蜜般清澈純美的少年時(shí)光。”

            這本書把最美好的`友誼表達(dá)得淋漓盡致,看著看著,我仿佛也走進(jìn)了書中的那個(gè)世界。雖然周小舟不被別人喜歡,但他描繪的那個(gè)世界卻是令人向往的,他和小蝶之間的友誼也是令人羨慕的!

            讀完這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):那些最好的時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。不管你正在經(jīng)歷青春,還是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)青春,讀著她的小說(shuō),所有記憶都將被一一喚醒,所有情感都將一一復(fù)蘇,有歡笑,有淚水,有疼痛,有撫慰,那都是最真實(shí)的青春滋味。

            青春就像一次蛻變,在蛻變之后,我們將會(huì)更美麗,更成熟!

            最好的時(shí)光作文 篇2

            若說(shuō)這世上有一種寶,它聞起來(lái)清香,品起來(lái)微苦卻又甘甜,那就非茶莫屬了,我就喜歡品茶。

            令人睡意朦朧的正午,我總會(huì)陷在溫軟的沙發(fā)中,準(zhǔn)備著品茶,輕輕扭開精美的容器,用手指拈起幾片茶葉,置入紫砂壺中。這時(shí)的茶葉皺皺巴巴,顏色黯淡,但泛著一股香氣。一旁早已準(zhǔn)備好了開水,將熱水倒入壺中,茶葉飛旋著,最終平靜下來(lái),沉入壺底,不再言語(yǔ)。

            不一會(huì)兒,茶葉漸漸舒展了身子,像冬眠了一個(gè)季節(jié)的靈蛇受到春的召喚,變大了不少,顏色轉(zhuǎn)為了淡綠,水也開始泛黃,隱隱約約傳來(lái)一陣苦澀。

            再等一會(huì)兒,茶葉變得又平又展,躺在壺底,靜靜仰視這個(gè)世界。茶水的`顏色更加濃郁,味道也更加明顯。茶泡好了,這時(shí)我總是拿上紫砂壺和一只小杯,踱步到陽(yáng)臺(tái)上。午后的陽(yáng)光透進(jìn)房間,灑在茶水上,茶水被鍍了一層金光,變得更加耀眼。右手清按壺蓋,壺身傾斜,一股水流緩緩進(jìn)入左手杯中。倒茶不能急,要看著那一團(tuán)白色的霧氣緩緩升起,茶才有味道;倒茶也不能滿,水面要與杯子的邊緣有些距離,那股苦澀與甘甜才能展現(xiàn)。

            杯中盛上了茶,再用杯蓋輕撫杯的邊緣以散熱,就可以品茶了。茶入口的味道有些苦澀,甚至?xí)容^難喝,但只要靜等幾秒鐘,那苦澀的味道就會(huì)漸漸淡去,從味蕾深處品到一絲幽香,再喝幾口,那縷香味會(huì)愈來(lái)愈濃,直至你的口中充斥著茶水之香。喝完兩三杯后,肚里就像有一團(tuán)暖濕的氣流在涌動(dòng),洗凈了一身的煩惱,心曠神怡。

            這品茶的習(xí)慣,想來(lái)已有兩三年。每天中午,捧著一本書,抿上幾口茶,接受心靈的熏陶,仿佛成了我生活的全部,從不曾改變。所以倘若你問(wèn)我,什么的時(shí)光最好,我的回答必然是:品茶的時(shí)光最好。

            最好的時(shí)光作文 篇3

            我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美好的時(shí)光,定格在那所學(xué)校,那個(gè)班級(jí),那群最美的伙伴,那最耀眼的童年。

            我們總會(huì)在怡心園水池邊,看微風(fēng)拂過(guò),水泛起漣漪,觸動(dòng)我的情思。我們總會(huì)在大樹下,你追我趕,玩我們最愛玩的游戲。我們總會(huì)在石椅上,談天說(shuō)地,你說(shuō)一句,我插一句,沒(méi)完沒(méi)了。怡心園是我們的'天堂,那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容,沖刺著我們最純真的幻想,寄托著我們的喜怒哀樂(lè)。

            下課鈴響了,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。每一種游戲都有各自的玩耍區(qū)域。一群女生帶著皮筋沖出教室,在走廊上跳起皮筋;幾個(gè)男生在后黑板前排成一排,乒乓球在球拍和黑板撞擊出來(lái)的聲音有節(jié)奏的響了起來(lái);一群學(xué)生圍在一塊討論奧數(shù)題,這個(gè)不對(duì),那個(gè)不對(duì),一個(gè)久違的聲音響起:“我知道了!”便聽到一片歡呼聲。下課時(shí),是我們眾樂(lè)天堂,教室中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。

            結(jié)束了一天的課程和游玩,寢室是我們最溫暖的用來(lái)休息的港灣。一天下來(lái),我們或多或少有些不開心、不順心的事。在這里我們?nèi)宄扇,把不開心的事說(shuō)給朋友,和朋友傾訴,把悲傷分成多份,減輕自己的痛苦。如有開心的事,跟朋友聊聊,把快樂(lè)分享給朋友。夜深了,不知不覺中我們都睡著了。

            后來(lái),我升初中了,那最美的時(shí)光,最美的童年,久久留在過(guò)去……

            行人走在人生之路上,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印在腦海中。

            最好的時(shí)光作文 篇4

            人生中美好的時(shí)光有許多,如打掃衛(wèi)生、出去游玩、學(xué)習(xí)知識(shí)、與朋友玩耍。我最好的時(shí)光是那次家庭競(jìng)賽。

            我是主持人,姐姐是出題人,爸爸媽媽是答題者。這次,爸爸說(shuō)他輸了就戒煙。開始了,我說(shuō)了姐姐出的第一道題:“煙的.主要成分有哪些?”爸爸絲毫也不見慌亂,迅速地答道:“尼古!”說(shuō)完,還挑釁似的揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“正確!本o接著又問(wèn):“多少支煙中的尼古丁可以毒死一只老鼠?”爸爸神色不變,飛快地回答:“一支!”我故作崇拜地說(shuō):“爸爸,你又對(duì)了!边@時(shí),爸爸已經(jīng)得意忘形了,不禁搖頭晃腦起來(lái)。媽媽則在一旁咬牙切齒。我又說(shuō)了第三道題:“多少支煙中的尼古丁可以毒死一頭牛?”媽媽仿佛被激起了斗志,憤憤地說(shuō):“二十五支。”我說(shuō):“答對(duì)了!”我接著問(wèn)道:“多少毫克尼古丁可以毒死一個(gè)人?”爸爸激動(dòng)地一拍大腿,搶先道:“80毫克!蔽疫B忙說(shuō):“錯(cuò)!”頗有些興災(zāi)樂(lè)禍的意味。媽媽笑著說(shuō):“40~60毫克。”我說(shuō):“對(duì)了!”比賽還在繼續(xù),最后的第五道題也是媽媽答對(duì)了。我興奮宣布:“媽媽后來(lái)者居上,獲得了勝利!卑职譄o(wú)可奈何,只好戒了煙。我偷偷地朝姐姐眨了眨眼睛,哈哈,這都是我和她計(jì)劃好的呀!

            這是我最美好的時(shí)光。

            最好的時(shí)光作文 篇5

            時(shí)光匆匆,論哪兒段時(shí)光最好?自然是獨(dú)處的時(shí)光最好。

            午后一米陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在書桌上,家里只剩我一人,沒(méi)有了電視節(jié)目的嘈雜聲,沒(méi)有了父母的嘮叨聲,似乎都沒(méi)有了車?guó)Q汽笛的刺耳聲,有的只是一番寧?kù)o。我靜坐在椅子上,嗅著清爽的茶葉味道,輕輕翻開書本,走入了詩(shī)詞的世界。在這里,有頭綰發(fā)髻,身著長(zhǎng)袍的.古人;也有輕搖小扇,揮筆潑墨的進(jìn)士;有人生得意、笑傲江湖的暢快;也有黯然神傷、把酒當(dāng)歌的悲愴。我小心翼翼地走入李清照的世界,領(lǐng)悟“人比黃花瘦”的凄涼;我尋訪李白的故居,看到他“舉杯消愁愁更愁”的失意;我探訪韓愈的一席之地,卻也看到了“其真不知馬也”的滿腔憤慨。我與詩(shī)人對(duì)話,傾聽他一心報(bào)國(guó)、壯志難酬的憤懣,屋外的高樓大廈,車水馬龍的街道一時(shí)之間都化為了烏有,而我那早已血肉模糊、麻木不仁的靈魂此刻也得到了洗滌,不再空虛。我跟隨著李清照去鄉(xiāng)間小道玩耍,拾一朵丁香,在映著月亮的湖水中乘一扁舟,感受古典韻味所帶來(lái)的幽靜與典雅,原來(lái)快樂(lè)這么簡(jiǎn)單。記憶里只盛滿了城市的繁忙與喧囂,而我也終日被這奔忙的人群擠得無(wú)法揣息,終于,我也變得毫無(wú)知覺,只是一味地埋頭于題海中,在人群中顯得愈加渺小。一星期制的休息回到家中,父母也因?yàn)槿f(wàn)般想念,在僅有的一天半中圍繞著我不肯離去,詢問(wèn)聲、做飯聲、新聞節(jié)目聲混合著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的建筑聲,刺痛著我的耳膜,早已麻木。不忍回憶,原來(lái)舊時(shí)光是那么的不堪回首,活在當(dāng)下,珍惜獨(dú)處的時(shí)光,珍惜這令我得以寧?kù)o、得以洗滌靈魂的時(shí)光;珍惜這能夠讓我走進(jìn)詩(shī)人內(nèi)心的時(shí)光,享受“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。

            獨(dú)處的時(shí)光最好,這話不假。

            最好的時(shí)光作文 篇6

            我在這里存在,自然中到處都有著我的身影,停留在這片美好中,我喜歡泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味,那是大自然的味道,帶我來(lái)到這片草原,聞到嫩草,綠葉的清香,我仿佛坐在草坪上仰望晴空,那陽(yáng)光滋潤(rùn)著我,當(dāng)那一滴茶水流入我喉嚨的一瞬間,生機(jī)勃勃的小草沖著我點(diǎn)頭微笑,品味著自然,領(lǐng)略生活的美好。

            我還會(huì)拿起一個(gè)櫻花餅,輕輕咬下一口,品味到了花兒的花香,草坪旁出現(xiàn)了一大片花海,我歡悅地跑去,撿起一朵花瓣,閉上眼睛感受著花香,時(shí)光流逝,但我覺得眼前的一切是無(wú)比的真實(shí),喝一口茶,咬一口櫻花餅,置身這美好的大自然中,細(xì)細(xì)聆聽時(shí)光的流逝,讓美好的青春之花綻放,聞著、品著,讓前所未有的愉悅注入我的身體,淌進(jìn)我的心,眼前就是一條林蔭小道,數(shù)落著一片片美麗的花瓣,在微風(fēng)的滋潤(rùn)下我舞動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下我感受著,我必須慢慢品味,仔細(xì)聆聽這茶水這花餅帶來(lái)的清雅世界。

            我不時(shí)的`清唱一句,為自己消散煩惱,再吃一盤水果沙龍,品味自然的神奇,又一次來(lái)到這里,欣賞著眼前的美麗,我多想化作一只小鳥,在這大自然中吟唱,張開翅膀飛翔,遠(yuǎn)離這城市的紛擾,讓時(shí)光隨著自己的心流淌,只是要品味,不管是茶水,是花餅,還是口中的水果,都向往著自然,為我展現(xiàn)這美好世界,讓我去品味,讓我去唱歌,為我去感受,這自然這清雅,只是想做一個(gè)真實(shí)的自己。

            就讓我一直品味下去,脫離煩擾,閉上眼睛,融入到這美麗的大自然中,去領(lǐng)略美好的時(shí)光。

            最好的時(shí)光作文 篇7

            青春澀澀,懵懵懂懂的年華,就像身居鬧市的人,累了,走至陽(yáng)臺(tái),不期然被撲面而來(lái)的月光所感動(dòng)。一輪圓月下,所有的一切都那么靜謐,純潔柔美,有暮春的'風(fēng),習(xí)習(xí)吹來(lái)。風(fēng)中夾雜著花香草香,不經(jīng)意間,一縷一縷直透心扉,突然想起一句話:“抬頭月試君,低頭君試月,”其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,云卷云舒,花開花落,月圓月缺。

            在一生之中到花甲年華,在一瞬間在一開始,青春應(yīng)該綻放出光芒,年少無(wú)知的我在結(jié)束這段最好的時(shí)光之中,才知道,自己已經(jīng)走過(guò)了14歲的年華,想到曾經(jīng),大大鬧鬧,不聽教的我,虛度完了光陰,雖然已經(jīng)走過(guò),可往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然存放在“檔案”里了。

            也許當(dāng)某一天,某一地點(diǎn),某一時(shí)間遇上了曾經(jīng)的伙伴,但那也許是生命中的過(guò)客了,生命最美好的時(shí)間我認(rèn)為那是青春年華,當(dāng)青春在生命中燃起一把熊熊烈火之時(shí),自己已經(jīng)放縱了自己,的確,在那虛無(wú)縹緲的日子里,早已錯(cuò)過(guò),青澀,充滿歡樂(lè)的時(shí)光已匆匆離去面對(duì)的卻是不斷加重的責(zé)任,讓我想起辛棄疾的《丑奴兒》“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的天真生活。

            也許,在許多年后,我可能依然會(huì)想起生命中揮之不去的青澀時(shí)光,因?yàn)樗俏ㄒ荒茏C明我曾經(jīng)也“為得剛骨灑熱血,我命由我不由天”的叛逆的我,為此感到羞愧。

            最好的時(shí)光作文 篇8

            品幾首詩(shī),就如同品了幾杯不同的清茶。有的濃郁,有的清香,有的苦澀,有的甘甜滋潤(rùn)。

            當(dāng)隨意翻閱幾頁(yè)古文,我品到了幾處早鶯爭(zhēng)暖樹。誰(shuí)家新燕啄春泥的清新?他就如一杯早春的碧螺春清新淡雅,我仿佛沉浸在詩(shī)的時(shí)光中。仿佛回到了早春時(shí)節(jié),看見幾只早鶯飛到樹上,站在剛吐露幾縷綠意的樹枝之上。尖尖的樹枝透著嫩綠,幾滴露水還掛在樹梢上。淡淡的綠色給樹枝上一層朦朧。幾只飛臨的燕子也在上下飛舞,穿越在柳樹垂下的一條條絲絳里。剛解凍的泥土透著幾分優(yōu)雅。不知是受到了雨水的'滋潤(rùn),還是春的感染,讓泥土黑的發(fā)亮。屋檐上看著燕子飛來(lái)飛去銜著早春的泥土,逐步搭成一個(gè)鳥巢,桃花、杏花也紛紛吐露枝頭,白的、粉的爭(zhēng)相綻開,你不讓我,我不讓你仿佛雨后的春筍。開的遍地都是逐漸迷亂了人們的眼睛嫩嫩的小草也破土而出給大地覆蓋上一層嫩綠。雖只有馬蹄高,讓人仿佛步入一片透著幾分綠意的意象,沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了早春的迷人與無(wú)盡的芬芳。

            翻開下一頁(yè)落霞與孤鶩幾天秋水共長(zhǎng)天一色,讓我品味到了秋日傍晚的無(wú)限意境,一抹紅霞襯托這遠(yuǎn)飛的大雁,混在一起只能隱約看見幾個(gè)遠(yuǎn)飛的身影,夕陽(yáng)染紅了天空,把水都染成了紅色與天際相交,只有幾片孤舟航行在無(wú)限的長(zhǎng)空下,被那長(zhǎng)虹吞下。沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了秋日紅霞的尋覓與落寞。

            翻開下一頁(yè),只見一曲南鄉(xiāng)子映入眼簾,我仿佛被辛棄疾的幽憤與愛國(guó)激情所感染。仿佛看見他的意氣風(fēng)發(fā),渴望收復(fù)中原的無(wú)盡豪情。一句千古興亡多少事抒發(fā)了他的壯志一句不盡長(zhǎng)江滾滾流道出了他多少豪情。

            沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了風(fēng)景的效率是人的好心古典的純粹仿佛進(jìn)入了一個(gè)古典的幽夢(mèng)劇中。

            最好的時(shí)光作文 篇9

            手向窗臺(tái)下摸索,滑滑的,軟軟的,帶著一絲涼絲,“哦!終于找到書了!”欣喜之感便凝于書的金色封面上。

            帶著流光溢彩的書籍,行走于公元的曲徑,棕木制成的長(zhǎng)椅,在這個(gè)轉(zhuǎn)角遇見。坐在這歲月留下的木紋理上,是舒適,勝過(guò)沙發(fā)的舒適。

            參天古樹擋不住,掛在蔚藍(lán)中一抹金黃,而一片黑色,卻將金黃色趨之若鶩,是烏云。我將位于在書包中的傘撐開在我肩旁,也許,這樣我能在雨的嘈雜中,尋來(lái)一片安寧。

            雨淅淅瀝瀝的來(lái)了,在它們喜愛的地方,唱著屬于它們的歌,這便是它們最美好的時(shí)光。

            玫瑰與月季畏懼,鮮紅與濃紫都掉了色,萬(wàn)紫千紅的它們,將沉重的頭低下,它們是大自然的仆從。風(fēng)信子與梔子花,依舊將頭昂在風(fēng)雨中,昂向藍(lán)天,目光直視著黑云。雨滴打在它們身上,打不掉它的堅(jiān)強(qiáng)與傲氣。

            平日里顏色慘淡的它們,是暴風(fēng)雨中最嬌艷的。我已無(wú)心閱讀,注意力全部凝注在它們身上,雨點(diǎn)在風(fēng)信子與梔子花的嫩綠的葉片上,變成了一個(gè)個(gè)惹人疼愛的.小精靈,晶瑩的羽翼靠在葉片上,像是在與我一起享受公園里午后的愜意時(shí)光。

            花枝招展中,雨悄聲無(wú)息地停了,沒(méi)錯(cuò),春的雨正是如此短暫,短到是嫩草萌芽的一瞬,雨中又孕育著多少躲在泥土下的新生命。雨就是這樣新,新的像是剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。

            合上捧在手掌上的書,這里是風(fēng)雨間唯一的凈土。收回傘,再次照在心頭。沒(méi)有人知道公園中時(shí)光的美妙,更沒(méi)人了解雨中的美好,唯獨(dú)我,和書,和傘……

            最好的時(shí)光作文 篇10

            我們不能決定人生的長(zhǎng)短,但我們可以決定怎樣度過(guò)這一生。最好的時(shí)光在路上,我們遇到的每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)景,都會(huì)成為人生中獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。

            每當(dāng)我會(huì)想起這件事我都會(huì)記憶猶新。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽去爬山。再去爬山的路上,我迫不及待想快點(diǎn)到那里好爬上山頂欣賞美景。沒(méi)過(guò)多久我們就到了山腳下,我迫不急待的下了車,抬頭一看,不看不知道一看嚇一跳,在山腳下往山頭上望,云遮霧涌,神秘莫測(cè),漸漸地霧邊的越來(lái)越濃上面似乎是皚皚白雪。我兩條大腿開始打哆嗦,心想如果我爬不上去怎么辦呀!既然來(lái)了就要試試,不是怎么知道自己不行呢?

            開始的時(shí)候,路還是比較平坦、開闊的,越往上路漸漸的由平坦、開闊變得陡峭、窄小。終于,我飛了九牛二虎之力爬到了半山腰,在半山腰往下一看一眼望不到谷底。我有點(diǎn)猶豫了:到底是繼續(xù)爬還是下山?我抬頭看了看山頂距離我還是那么遙遠(yuǎn)。我的內(nèi)心有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):下山吧!看山頂還有那么遠(yuǎn)!另一個(gè)說(shuō):繼續(xù)爬吧,如果你下山了你之前的付出就前功盡棄了!我想了許久覺得后者說(shuō)的有道理,我卯足了勁向山頂進(jìn)軍。

            越往上爬,路越來(lái)越難爬。在距離山頂幾十米的'時(shí)候,路就沒(méi)有了,我們只能走著之前別人踩的地方走。當(dāng)我看見山頂就在眼前,我的體內(nèi)頓時(shí)充滿了力量,爬上了山頂。

            從山頂向山下俯視,風(fēng)景無(wú)限的好。我明白了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡囊饬x了。

            我明白了山路雖然坎坷崎嶇,但戰(zhàn)勝自我挑戰(zhàn)自我,越過(guò)這條山路,就能活出真正的自我。人生也是如此!

            這段路雖然不想柏油路那樣平坦,沒(méi)有秀麗的景色,但我明白如何度過(guò)這最好的時(shí)光——是在路上!

            最好的時(shí)光作文 篇11

            人生之中,漸漸離起點(diǎn)遠(yuǎn)了,我們才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)已經(jīng)走了不少路。

            事實(shí)擺在眼前——我們到了最好的時(shí)光,但,這時(shí)光即將開始,又即將結(jié)束。在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)光里,時(shí)間過(guò)去的時(shí)候,我們突然發(fā)覺時(shí)間在飛逝,美好的時(shí)光真的是來(lái)得好快,去得也好快……我們?nèi)鐗?mèng)初醒,才發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)的速度是多么快。

            原來(lái),時(shí)間是那么可貴,最好的時(shí)光即將到來(lái)之際,我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。時(shí)間會(huì)給勤奮的人以碩果累累,同樣會(huì)給懶漢一雙空手和一頭白發(fā)。我們要在青春的道路上振翅飛翔,不要失去了一分一秒。要在這里奔跑,盡情地奔跑,切莫虛度!以后的空有悔恨是沒(méi)有用的,放棄在這美好時(shí)光奔跑,是人生中的一個(gè)遺憾。珍惜這時(shí)光中決定命運(yùn)的瞬間,不要讓生命中最好的光陰在手指之間的縫隙中流失。即使在你沒(méi)有希望時(shí),你也要抓住人生中唯一的機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到——我們要在這種光陰中努力,而不是讓大好的時(shí)光流失,在最好的時(shí)光放棄奔跑,并非是明智的行為,我們要抓住唯一的機(jī)會(huì),不要在最好的.時(shí)光放棄奔跑,虛度光陰!我們的生命會(huì)繼續(xù)向前延伸,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間是多么的快,我們一步一步的向前走,而最好的時(shí)間卻不會(huì)等待我們。我們?cè)诤玫臅r(shí)間中學(xué)習(xí),會(huì)很好的吸收知識(shí),因此更不能浪費(fèi)著最好的時(shí)間。歲月的波濤,會(huì)把記憶吞食,到我們?nèi)松谋M頭,這終結(jié)時(shí)刻再悔恨“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”已經(jīng)來(lái)不及了。

            一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí),五小時(shí),八小時(shí)……時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流動(dòng)著,我們也在時(shí)間的泉水中隨波逐流。讓我們珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間失去,讓我們選擇奔跑,在最好的時(shí)間里,成就最好的自己,不要讓在人生末段的我們抱憾終生。

            最好的時(shí)光作文 篇12

            午后時(shí)分,微風(fēng)正好。我端坐在鋼琴旁,回憶著與“你”的時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            童年的時(shí)光,好奇的我。一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了“你”那美妙悅耳的聲音,令我陶醉其中,于是,我便要媽媽帶著我去“尋找你”。從此,每日清晨,我的小手在“你”的鍵盤上艱難地落下,不停地練習(xí)。那時(shí),“你”比我高,我唯有仰望你的高大,若你為高山,我只立于山腳,是“你”推開我的音樂(lè)之門,讓我踏上音樂(lè)之路,有“你”的時(shí)光真好。

            年少的時(shí)光,堅(jiān)持的我。午后,寂靜的房間中,只留下我斷斷續(xù)續(xù)的練琴聲。突然重重落下一個(gè)音,我喊道:“不練了!”便合上琴蓋,可靜靜思考,腦海中再次回想起那一陣陣悠揚(yáng)的鋼琴聲和一個(gè)個(gè)鋼琴家瀟灑的身影,頓時(shí),我又“斗志昂揚(yáng)”,再次回到鋼琴旁,繼續(xù)練習(xí)著。那時(shí),“你”我同高,我不再仰望你,而是堅(jiān)信我可以戰(zhàn)勝你,若“你”為高山,我已立于半山腰,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,有“你”的時(shí)光最好。

            如今的時(shí)光,瀟灑的我。黃昏,一陣陣悠揚(yáng)的`琴聲響起,手在黑白鍵間跳躍,滑過(guò)一條條優(yōu)美的弧線,如今,我已不像往日,唯有練習(xí),而是在鋼琴曲中體驗(yàn)演奏的樂(lè)趣。這時(shí),門鈴響起,我便迫不及待地開門,拉著媽媽坐在沙發(fā)上,聽著我為她彈奏的一首首鋼琴曲,她臉上流露出自豪的神情,同時(shí),也投來(lái)了贊許的目光,F(xiàn)在,我比“你”高,“你”只有“仰仗”我才能發(fā)出最動(dòng)人心弦的音樂(lè)。我已立于山巔之上,是你帶領(lǐng)我走向?qū)儆谖业某晒,有你的時(shí)光最好。

            夕陽(yáng)、彈奏、瀟灑、曲終……有你的時(shí)光最好,愿你一直陪伴著我!

            最好的時(shí)光作文 篇13

            自揮手自茲去,你我就再?zèng)]有相見,僅僅只是城南與城北之隔,但好似千里之遙。如今你我不再相見,但我猶能憶起五年的時(shí)光,最好的時(shí)光。

            偶然一次機(jī)會(huì),讓我路過(guò)那條小路。那時(shí),我還沒(méi)有搬家,一個(gè)胡同,你在東,我在西。早晨,我們就會(huì)一起走那條小路,一起走到學(xué)校。如果我起得早,我就會(huì)在你家樓下大喊你的名字。我起得晚,就能聽到你“哐哐”的砸門聲。雖然吵鬧,但讓無(wú)聊的清晨有了一絲生機(jī)。這時(shí),被吵醒的人們就會(huì)對(duì)著樓下或者門外大喊:“吵死了。 

            每次都很早,我們?cè)谏蠈W(xué)前還有些時(shí)間,我們都會(huì)在那條路上留下印記,在道路兩邊的墻上寫字或者畫畫,沒(méi)有筆,就用樹枝或石子代替,互相畫著彼此的肖像,打趣著對(duì)方,有時(shí)也會(huì)畫自己,到了這時(shí)候,墻上也就整齊好看多了。因?yàn)楫媺Γ覀兛蓻](méi)少受到別人的訓(xùn)斥,“那又怎樣?”我們都這樣想,“我還有他呢!”隨后看向?qū)Ψ,發(fā)現(xiàn)對(duì)方也在看自己。兩人不約而同的笑了,F(xiàn)在,墻上新刷了白漆,但抹不去的,是那兩個(gè)人快樂(lè)的回憶。我沿著這條路走走停停,終于又在一家小賣鋪前停下了,我的思緒又遠(yuǎn)了……

            我們總會(huì)攢下那五毛或者一塊的`硬幣,玩累了,便用汗津津的手緊握住那些硬幣,來(lái)到這個(gè)小賣部,小心地洗著不同口味的糖,帶著幸福感走出來(lái)。這時(shí),我們便會(huì)去走路旁鋪上的鵝卵石,腳下的劇痛感會(huì)讓人痛得站不住,我們吃著糖,嘲笑著對(duì)方的姿勢(shì)。嘴里是甜的,心里是甜的,連腳下也似棉花糖般甜而柔軟。

            自揮手自茲去,你我都忙于自己的學(xué)業(yè)。再未相見,但我相信,你我終會(huì)在這條小路上相遇。因?yàn)椋灰虚e暇,你我就會(huì)在小路上走走,找尋五年間的痕跡,因?yàn)槲覀兌紵o(wú)法忘卻。那五年——是你我最好的時(shí)光。

            最好的時(shí)光作文 篇14

            春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜至,冬雪雪冬小大寒。時(shí)光荏苒,歲月如梭,雪也似時(shí)光般下不盡,有你相伴,真好。

            風(fēng)來(lái)春早立,乍暖還歲寒。立春時(shí)節(jié),我也立春?倫垡匈酥悖o抓著你的手不放,一如立春的細(xì)風(fēng)不愿放下去歲的寒冬。童年,也許都不愿離開母親吧,不握著母親,我卻也仿佛無(wú)法行走。寒微中的新葉點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)個(gè)倦縮著臥在黑虬般的枝干上,面對(duì)著世界不愿抽開心芽。

            立春的我在立春中,也如虬枝上的新芽,在瑟瑟尚不豐滿的春風(fēng)中,倚偎著自己的主干,吸取著營(yíng)養(yǎng),默默待著舒芽。

            青麥門前卷,石榴陌上開。小滿時(shí)節(jié),我也小滿?倫墼诜艑W(xué)的路上,抑或是書桌邊,聽寫或背誦生字與古詩(shī)。你的幾聲夸贊足已讓我在內(nèi)心中炫耀幾天。一如門前的青麥,爭(zhēng)相展現(xiàn)自己的.高度,卻忘卻了彎腰與積淀。少時(shí),也許面對(duì)這個(gè)世界,還不夠成熟,不夠穩(wěn)重。

            小滿的我在小滿中,也如麥田的青麥,迎著初夏明媚但不驕人的陽(yáng)光中努力生長(zhǎng)著,舒芽之后卻拋卻了應(yīng)有的謙卑。

            霜凝月更斂,露結(jié)葉猶殘。白露時(shí)節(jié),我也白露?倫墼谖⑽⑾畹撵`氣中,盈握一卷書,坐窗前,獨(dú)品風(fēng)味?菹s在衰柳上,你總在這時(shí),向我講述你的過(guò)去,你的夢(mèng)想以及你的執(zhí)著。當(dāng)我愛到秋氣沉淪時(shí),你總會(huì)向我闡明“知行合一”的真諦,F(xiàn)今,也許我與你,我與世界多了一份釋然。

            白露的我在白露中,也如衰柳掃盡一身的浮華,默默積淀,默默生長(zhǎng)。拋卻虛榮,拋卻猶豫,才能擁有坦坦蕩蕩的人生。

            春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏。雪未霽,天未明。云之聚散,隨風(fēng)而動(dòng);風(fēng)之去留,隨心而動(dòng)。雪落肩上卻無(wú)所留駐,但有你相伴的時(shí)光,我將一生珍藏。

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